23526 research outputs found
Sort by
PERAN WIRAUSAHA MAHASISWA DALAM PENYEDIAAN LAPANGAN KERJA DAN PENINGKATAN KESEJAHTERAAN EKONOMI MASYARAKAT DESA MENURUT PERSPEKTIF ISLAM (Studi Kasus pada UMKM di Wilayah Sumbergempol Tulungagung)
No full textPenelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembangunan ekonomi berbasis potensi lokal, khususnya melalui peran wirausaha mahasiswa dalam mendukung pertumbuhan ekonomi masyarakat desa. Wirausaha mahasiswa tidak hanya menciptakan lapangan kerja baru, tetapi juga berkontribusi terhadap peningkatan kesejahteraan masyarakat sekitar, terutama di wilayah Sumbergempol, Kabupaten Tulungagung. Dalam konteks ini, aktivitas kewirausahaan mahasiswa yang tergabung dalam berbagai unit usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) menjadi fokus penting untuk dikaji dari sudut pandang ekonomi Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Bagaimana bentuk keterlibatan mahasiswa dalam menjalankan usaha yang berdampak pada masyarakat desa. 2) Bagaimana usaha yang dikelola mahasiswa mampu membuka peluang kerja bagi penduduk di sekitarnya. 3) faktor apa saja yang mempengaruhi keberhasilan wirausaha mahasiswa dalam meningkatkan kesejahteraan ekonomi masyarakat desa. 4) Bagaimana nilai-nilai kewirausahaan dalam perspektif Islam diaplikasikan oleh mahasiswa dalam menjalankan usaha mereka. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan metode pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap empat wirausaha mahasiswa di sektor usaha yang berbeda, yakni hijab online, toko roti dan tape bakar, barbershop, serta pangkalan gas LPG. Teknik analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa wirausaha mahasiswa di wilayah Sumbergempol, Tulungagung, memiliki peran strategis dalam mendukung pembangunan ekonomi desa. Pertama, mereka terbukti mampu menciptakan lapangan kerja skala mikro bagi masyarakat sekitar, sehingga turut mengurangi tingkat pengangguran dan meningkatkan partisipasi ekonomi lokal. Kedua, keberhasilan usaha mereka dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat dipengaruhi oleh sejumlah faktor utama, seperti semangat kemandirian, inovasi berbasis teknologi, kepedulian sosial, dan penerapan nilai-nilai Islam. Ketiga, nilai nilai kewirausahaan Islami seperti kejujuran, amanah, dan kerja keras diaplikasikan secara nyata dalam kegiatan usaha, menjadikan wirausaha sebagai sarana ibadah dan pemberdayaan. Secara keseluruhan, kewirausahaan mahasiswa bukan hanya berorientasi pada profit, tetapi juga berkontribusi terhadap kesejahteraan masyarakat dan penguatan nilai-nilai etis dalam praktik ekonomi desa
PENGARUH LITERASI KEUANGAN, KONTROL DIRI, DAN PERILAKU KONSUMTIF TERHADAP KONSUMSI MERCHANDISE K-POP BAGI MAHASISWA GENERASI Z MENJADI K-POPERS DI UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG
No full textFenomena idol K-Pop dari Korea Selatan yang dikenal sebagai Hallyu atau Korean Wave telah menyebar luas hingga ke Indonesia. Budaya ini sangat diminati oleh masyarakat, terutama generasi Z yang aktif mengikuti tren, termasuk konsumsi merchandise K-Pop. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh literasi keuangan, kontrol diri, dan perilaku konsumtif terhadap konsumsi merchandise K-Pop di kalangan mahasiswa generasi Z di UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan penyebaran kuesioner melalui Google Form kepada 116 responden. Data dianalisis menggunakan SPSS 29 melalui uji validitas, reliabilitas, asumsi klasik, dan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan berpengaruh signifikan terhadap konsumsi merchandise K-Pop, sementara kontrol diri dan perilaku konsumtif berpengaruh positif namun tidak signifikan secara parsial. Secara simultan, ketiga variabel tersebut berpengaruh signifikan terhadap konsumsi merchandise. Kata kunci: literasi keuangan, kontrol diri, perilaku konsumtif, konsumsi merchandise K-Pop
PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP KONSUMEN DAN MASYARAKAT DARI FINTECH ATTACK DALAM HUKUM POSITIF PERSPEKTIF MAQASHID SYARIAH
No full textTesis dengan judul “Perlindungan Hukum Terhadap Konsumen dan Masyarakat dari Fintech Attack dalam Hukum Positif perspektif Maqashid Syariah” oleh Maya Asri Adistalaili dengan NIM 1880502230004, Program Studi Hukum Ekonomi Syariah Pascasarjana UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung yang dibimbing oleh Dr. Nur Aziz Muslim, M.H.I dan Prof. Dr. Kutbuddin Aibak, M.H.I
Kata Kunci: Perlindungan Hukum, Konsumen, Masyarakat, Fintech Attack, Hukum Positif, Maqashid Syariah
Penelitian tesis ini dilatarbelakangi oleh kasus kejahatan ITE dalam layanan perbankan yang dikenal dengan istilah fintech attack dengan jenis serangan cybercime yang menimbulkan kerugian bagi konsumen fintech, jenis kerugian yang dialami konsumen berupa kerugian finansial maupun material. Modus kejahatan ini dilakukan dengan penyebaran link palsu, tautan dengan tujuan pembobolan sistem keamanan dan pembobolan rekening, dimana hal ini memanfaatkan data konsumen yang berhasil diretas yang digunakan untuk kepentingan pribadi. Pemerintah ikut adil dalam menghadapi persolan ini dengan menerbitkan peraturan-peraturan baru guna menghadapi tantangan teknologi digitalisasi.
Fokus penelitian antara lain: Bagaimana perlindungan hukum konsumen dan masyarakat terhadap fintech attack dalam hukum positif? Bagaimana perspektif maqashid syariah perlindungan hukum konsumen dan masyarakat terhadap fintech attack dalam hukum positif? Penelitian ini bertujuan menganalisis upaya perlindungan hukum konsumen dan masyarakat yang termaktub dalam hukum positif mengenai persoalan ini yang kemudian daripada upaya perlindungan hukum konsumen dan masyarakat dalam hukum positif dianalisis pula dalam perspektif maqashid syariah Jasser Auda.
Jenis penelitian ini adalah adalah yuridis normatif dengan menggunakan dua pendekatan yakni Penelitian Inventarisasi hukum positif dan statue approach . Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode literature (library research) dengan memusatkan pada hukum positif terkait perlindungan hukum dan digitalisasi.
Hasil penelitian ini, penulis menyimpulkan bahwa: (1) Perlindungan hukum terhadap konsumen dan masyarakat dari fintech attack dalam hukum positif diatur dalam UU Nomor 8 tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen yang mengatur bahwa konsumen fintech yang menjadi korban serangan ransomware berhak mendapatkan ganti kerugian dari pelaku usaha, pengaturan tentang ancaman hukuman bagi pelaku usaha yang melakukan pemanfaatan data pribadi konsumen fintech yang berakibat fintech attack diatur dalam UU Nomor 27 tahun 2022 tentang Perlindungan Data Pribadi yakni penjara maksimal 6 tahun dan denda maksimal senilai Rp. 6.000.000.000,00 (enam miliyar rupiah) dan pengaturan tentang ancaman hukuman bagi pelaku fintech attack yang dilakukan pada konsumen maupun masyarakat diatur dalam UU Nomor 1 tahun 2024 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik yakni dipenjara 6 tahun dan denda maksimal senilai Rp. 1.000.000.000,00 (satu miliyar rupiah) (2) Perlindungan hukum konsumen dan masyarakat terhadap fintech attack sebagaimana yang termaktub dalam hukum positif perspektif maqashid syariah Jasser Auda telah memenuhi tingkatan prinsip daruriyat, diantaranya ialah hifdzu al-nafs/al-irdi (Perlindungan HAM dan martabat manusia) dalam hukum konsumen tercantum mengenai hak-hak konsumen, hifdzu al-aql (Pengembangan pola fikir dan penelitian ilmiah) terkait prinsip edukasi terhadap konsumen, aksi edukatif mengenai peran PUJK dalam memberikan pemahaman terhadap karakteristik produk atau layanan sektor keuangan kepada masyarakat luas serta mengedepankan pemahaman konsumen mengenai produk atau layanan, manfaat, biaya dan risiko serta prosedur dan mekanisme perlindungan konsumen, hifdzu al-maal (Pengembangan ekonomi dan pemerataan tingkat kesejahteraan) bahwa perkembangan fintech yang merupakan pengembangan ekonomi sebagaimana diketahui bahwa fintech membawa perkembangan bagi lembaga keuangan yang mampu meningkatkan perekonomian nasional, serta pembangunan sumber daya manusia menjadi maqashid, hadirnya ruang uji coba (Sandbox) merupakan pembangunan terhadap SDM serta hifdzul ma’lumat dalam menjaga data pribadi perspektif maqashid syariah transformatif. Namun analisis maqashid syariah terhadap keefektifan hukum perlindungan konsumen fintech daripada fintech attact belum sepenuhnya terealisasi pada prinsip hifdzu al-nafs/al-irdi, hifdzu al-aql, hifdzul al-maal dalam pandangan maqashid syariah
PENGARUH CURRENT RATIO, TINGKAT SUKU BUNGA, DAN INFLASI TERHADAP HARGA SAHAM DI INDEKS SAHAM SYARIAH INDONESIA (ISSI) TAHUN 2021-2023
No full textSkripsi dengan judul “Pengaruh Current Ratio, Tingkat Suku Bunga, dan
Inflasi Terhadap Harga Saham di Indeks Saham Syariah Indonesia Tahun 2021-
2023” ini ditulis oleh Sekar Ismi Nur Anggraini NIM 126406211059, pembimbing
Ahmad Syaichoni, M.Sy.
Kata kunci: Current Ratio, Harga Saham, Indeks Saham Syariah Indonesia, Inflasi, Tingkat Suku Bunga
Penelitian ini dilatar belakangi oleh peran strategis pasar modal dalam meningkatkan ekonomi nasional dan salah satu yang menjadi penggerak utama
pasar modal adalah sektor keuangan. Di mana dalam pasar modal, harga saham
menjadi parameter yang dapat digunakan untuk mengevaluasi kinerja perusahaan. Pergerakan harga saham sendiri, khususnya pada sektor keuangan yang terdaftar di ISSI mengalami penurunan yang cukup tajam yang disebabkan oleh beberapa faktor menjadi alasan utama peneliti untuk meneliti lebih jauh penyebab yang memengaruhi pergerakan harga saham tersebut.
Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk menguji pengaruh current ratio terhadap harga saham di Indeks Saham Syariah Indonesia (ISSI) tahun 2021-2023.
(2) Untuk menguji pengaruh tingkat suku bunga terhadap harga saham di Indeks Saham Syariah Indonesia (ISSI) tahun 2021-2023. (3) Untuk menguji pengaruh inflasi terhadap harga saham di Indeks Saham Syariah Indonesia (ISSI) tahun 2021-2023. (4) Untuk menguji pengaruh current ratio, tingkat suku bunga, dan inflasi terhadap harga saham di Indeks Saham Syariah Indonesia (ISSI) tahun 2021-2023.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Pengumpulan data melalui data sekunder yang diambil dari data laporan keuangan triwulan dari BEI untuk perusahan sektor keuangan di ISSI, data laporan dari BI untuk data inflasi, dan data laporan dari BPS untuk data suku bunga. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis regresi data panel. Dengan uji chow, uji hausman, uji arange multiplier dan uji hipotesis (uji R2, uji t, dan uji F), model estimasi regresi data panel yang digunakan yaitu Random Effect Model dengan menggunakan program Eviews 12.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Current ratio berpengaruh positif signifikan terhadap harga saham, alasannya yaitu ketika current ratio
perusahaan tinggi maka perusahaan akan dinilai memiliki kinerja yang bagus
sehingga harga saham juga akan mengalami kenaikan. (2) Tingkat suku bunga
berpengaruh negatif signifikan terhadap harga saham, alasannya karena terjadi
penurunan pembiayaan akibat kehati-hatian masyarakat ketika tingkat suku bunga naik sehingga harga saham akan mengalami penurunan. (3) Inflasi tidak
berpengaruh signifikan terhadap harga saham, karena pergerakan inflasi pada
periode penelitian cukup stabil sehingga tidak memengaruhi keputusan investor
dalam menilai saham. (4) Current ratio, tingkat suku bunga, dan inflasi secara
simultan berpengaruh signifikan terhadap harga saham
ANALISIS PENERAPAN JAMINAN PRODUK HALAL TERHADAP PRODUKSI BUSA KEPITING (UNTHUK YUYU) YANG TIDAK BERSERTIFIKASI DITINJAU DARI UNDANGUNDANG NOMOR 33 TAHUN 2014
No full textYuli Angela Pertiwi, 126101212183. Analisis Penerapan Jaminan Produk Halal
Terhadap Produksi Busa Kepiting (Unthuk Yuyu) Yang Tidak Bersertifikasi
Ditinjau Dari Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2014 (Studi Kasus pada
Home Industry di Desa Sumberingin Kidul, Kecamatan Ngunut, Kabupaten
Tulungagung), Program Studi Hukum Ekonomi Syariah, Fakultas Syariah
dan Ilmu Hukum, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah
Tulungagung. Pembimbing: Prof. Dr. H. Ahmad Muhtadi Anshor, M.Ag.
Kata Kunci: Jaminan Produk Halal, Sertifikasi Halal, Busa Kepiting (Unthuk
Yuyu), Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2014
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum diterapkannya sertifikasi halal
pada produksi Busa Kepiting (Unthuk Yuyu), makanan tradisional khas Jawa yang
diproduksi secara rumahan oleh pelaku usaha di Desa Sumberingin Kidul,
Kecamatan Ngunut, Kabupaten Tulungagung. Padahal, Undang-Undang Nomor 33
Tahun 2014 tentang Jaminan Produk Halal mewajibkan seluruh produk makanan,
minuman, obat-obatan, kosmetik, dan barang gunaan yang beredar di Indonesia
untuk memiliki sertifikasi halal guna melindungi hak konsumen Muslim.
Rumusan dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana penerapan UndangUndang Nomor 33 Tahun 2014 tentang Jaminan Produk Halal terhadap produksi
Busa Kepiting (Unthuk Yuyu) yang tidak bersertifikasi di home industry Desa
Sumberingin Kidul, Kecamatan Ngunut, Kabupaten Tulungagung? 2) Apa saja
kendala yang dihadapi oleh pelaku usaha dalam memperoleh Sertifikasi Halal pada
Produksi Busa Kepiting (Unthuk Yuyu) di home industry Desa Sumberingin Kidul?
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian
empiris dengan pendekatan kualitatif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara
mendalam, dan dokumentasi di lapangan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan jaminan produk halal
dalam produksi Busa Kepiting (Unthuk Yuyu) belum dilaksanakan secara optimal.
Proses produksi masih menggunakan bahan dan peralatan yang belum sepenuhnya
sesuai standar halal, serta tidak terdapat sistem jaminan halal yang terdokumentasi.
Adapun kendala utama yang dihadapi pelaku usaha dalam memperoleh sertifikasi
halal adalah minimnya pemahaman tentang prosedur sertifikasi, biaya yang
dianggap memberatkan, serta kompleksitas administratif. Temuan ini menunjukkan
perlunya edukasi dan pendampingan bagi pelaku usaha kecil untuk memenuhi
ketentuan hukum yang berlaku
STRATEGI KOMUNIKASI MASSA HUMAS KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN LAMONGAN MELALUI AKUN INSTAGRAM @kemenaglamongan SEBAGAI MEDIA INFORMASI KEAGAMAAN
No full textSkripsi dengan judul “Strategi Komunikasi Massa Humas Kementerian Agama Kabupaten Lamongan Melalui Akun Instagram @kemenaglamongan Sebagai Media Informasi Keagamaan” ini ditulis oleh Amaliyatul Ma’rufah, 126304212129, Program studi Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, UIN Sayyid Ali Rahmatullah, Pembimbing Dr. Luthfi Ulfa Ni’amah, M.Kom.I
Kata Kunci: Strategi Komunikasi Massa, Media Sosial, Informasi Keagamaan
Kemajuan teknologi telah mendorong munculnya tren baru di kalangan praktisi humas dalam menyebarkan informasi, yaitu dengan memanfaatkan media sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi komunikasi massa yang diterapkan oleh Humas Kementerian Agama Kabupaten Lamongan melalui akun Instagram @kemenaglamongan sebagai media informasi keagamaan. Dalam era digital saat ini, media sosial menjadi salah satu saluran penting untuk menyampaikan informasi kepada masyarakat.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan analisis konten. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kementerian Agama Kabupaten Lamongan memanfaatkan Instagram untuk menyebarkan informasi keagamaan, meningkatkan interaksi dengan masyarakat, dan membangun citra positif lembaga. Strategi komunikasi yang diterapkan meliputI identifikasi audiens untuk menyesuaikan konten yang relevan, merencanakan penyajian konten yang informatif dan edukatif. Interaksi aktif dengan followers dan pemanfaatan fitur Instagram, seperti hashtag dan Instagram Stories, juga menjadi bagian penting dari strategi komunikasi. Selain itu, evaluasi berkala terhadap strategi yang dijalankan membantu dalam mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan.
Penelitian ini juga menemukan faktor pendukung, seperti tingginya minat masyarakat terhadap informasi keagamaan, kreativitas dalam pengelolaan konten, dan dukungan pimpinan. Namun, terdapat beberapa faktor penghambat, termasuk keterbatasan sumber daya manusia yang terampil, kurangnya fasilitas, anggaran yang terbatas, serta tantangan dalam menghasilkan ide konten kreatif dan membalas pesan langsung
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS SCIENCE TECHNOLOGY ENGINEERING, AND MATHEMATICS (STEM) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI KALOR KELAS XI DI SMAN 1 NGADILUWIH KABUPATEN KEDIRI
No full textSkripsi dengan judul “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbasis Science Technology Engineering and Mathematics (STEM) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Kalor Kelas XI di SMAN 1 Ngadiluwih Kabupaten Kediri” ditulis oleh Putri Widya Sastri, NIM 126211211001, dosen pembimbing Ambar Sari, M.Pd.
Kata Kunci: Problem Based Learning, Kemampuan berpikir kreatif, Keterlaksanaan Model, Kalor.
Rendahnya kemampuan berpikir kreatif di SMAN 1 Ngadiluwih menjadi tantangan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Siswa sering dilatih untuk menemukan satu jawaban yang benar dari pada mengembangkan berbagai kemungkinan solusi terhadap suatu masalah, siswa juga tidak memiliki kebebasan dalam berpikir luas dan kreatif terhadap soal yang diberikan oleh guru. Oleh karena itu, diperlukan model Problem Based Learning (PBL) berbasis Science Technology Engineering and Mathematics (STEM) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa.
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbasis Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi kalor di kelas XI SMAN 1 Ngadiluwih Kabupaten Kediri. 2) Mendeskripsikan efektivitas penggunaan model Problem Based Learning (PBL) berbasis Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi kalor di kelas XI SMAN 1 Ngadiluwih Kabupaten Kediri.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain Quasi Eksperimen jenis posttest Only Control Group Design. Populasi penelitian ini adalah 350 siswa kelas XI di SMAN 1 Ngadiluwih. Sampel dipilih secara purposive sampling, yang terdiri dari kelas eksperimen (kelas XI-2, 35 siswa ) dan kelas kontrol (kelas XI-3, 36 siswa). Pengumpulan data dilakukan melalui lembar observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan terdiri : 1) Uji Intrumen (Validitas dan Reliabilitas). 2) Uji Prasyarat (Normalitas dan Homogenitas). 3) Uji Hipotesis (Uji Mann Whitney U).
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa: 1) Ada pengaruh model pembelajaran Problem-Based Learning (PBL) berbasis Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa, dengan hasil uji Mann Whitney U diperoleh nilai sig. 0,000 < 0,05. 2) Keterlaksanaan model Problem Based Learning (PBL) berbasis STEM terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi kalor, dengan hasil pembelajaran pada setiap aspek kemampuan berpikir kreatif siswa
PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK MELALUI PROGRAM ISLAMIC BOARDING SCHOOL DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) GLOBAL KARANGAN TRENGGALEK
No full textSkripsi dengan judul “Pembentukan Karakter Religius Peserta didik Melalui Program Islamic Boarding School di SMP Global Karangan Trenggalek” ini ditulis oleh Nurya Azka Duana Putri, NIM 126201213266, dengan pembimbing Dr. H. Muhammad Muntahibun Nafis, M. Ag.
Kata Kunci: Pembentukan, Karakter religius, Islamic Boarding School.
Permasalahan karakter di Indonesia, khususnya di kalangan remaja dan pelajar, semakin mengkhawatirkan. Banyak perilaku yang menyimpang dari norma seperti kurangnya rasa hormat, kekerasan, pergaulan bebas, dan penyalahgunaan teknologi, yang menunjukkan lemahnya pembentukan karakter. Hal ini menuntut perhatian serius dari berbagai pihak, terutama dunia pendidikan, untuk menanamkan nilai moral dan karakter yang kuat. Salah satu upaya untuk pembentukan karakter religius yaitu melalui program Islamic Boarding School, yang memberikan pembinaan terarah dan sistematis dengan memadukan pendidikan umum dan agama secara intensif. SMP Global Karangan menjadi contoh nyata lembaga pendidikan yang tidak hanya fokus pada pendidikan formal, tetapi juga membentuk karakter religius siswa secara utuh melalui berbagai kegiatan keislaman.
Fokus penelitian ini adalah: 1) Bagaimana bentuk kegiatan program Islamic Boarding School dalam pembentukan karakter religius peserta didik di SMP Global Karangan Trenggalek? 2) Bagaimana proses pembentukan karakter religius peserta didik melalui program Islamic Boarding School di SMP Global Karangan Trenggalek? 3) Bagaimana implikasi program Islamic Boarding School dalam pembentukan karakter religius peserta didik di SMP Global Karangan Trenggalek?
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, dokumentasi dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan yaitu kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik/metode.
Hasil dari penelitian ini adalah: 1) Kegiatan program Islamic Boarding School di SMP Global dalam membentuk karakter religius peserta didik yaitu, tahfidz dan tahsin Qur’an, kajian kitab kuning, istighotsah, dan kegiatan edukasi kreasi santri. 2) Proses pembentukan karakter religius peserta didik di SMP Global Karangan melalui pendekatan pemahaman, pembiasaan, dan keteladanan 3) Implikasi program Islamic Boarding School di SMP Global Karangan memberikan perubahan dalam peningkatan kualitas nilai ibadah, ruhul jihad, akhlak, kedisiplinan, keteladanan, amanah dan ikhlas peserta didik SMP Global Karangan baik di lingkungan sekolah maupun keluarga
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI STATISTIKA KELAS VIII MTSN 7 KEDIRI
No full textSkripsi dengan judul ”Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbantuan Wordwall Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Statistika Kelas VIII MTsN 7 Kediri” ini ditulis oleh Aldita Ainur Rosyidah, NIM. 126204211003, Program Studi Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Pembimbing Dr. Maryono, M.Pd.
Kata Kunci: Flipped Classroom, Wordwall, Hasil Belajar Statistika
Penelitian ini dilatarbelakangi hasil observasi pembelajaran yang dilakukan di kelas VIII MTsN 7 Kediri dimana guru masih menggunakan model pembelajaran konvensional. Kegiatan pembelajaran terpusat pada guru sehingga peserta didik cenderung pasif dan mudah bosan karena model pembelajaran yang digunakan terkesan monoton dan sebagian besar peserta didik menganggap bahwa matematika merupakan mata pelajaran yang susah dan tidak menyenangkan. Sehingga hal ini menyebabkan rendahnya hasil belajar matematika peserta didik.
Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui pengaruh penerapan Model Pembelajaran Flipped Classroom berbantuan Wordwall terhadap hasil belajar siswa pada materi Statistika Kelas VIII di MTsN 7 Kediri, (2) Untuk mengetahui Seberapa besar pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom berbantuan Wordwall terhadap hasil belajar siswa pada materi Statistika Kelas VIII di MTsN 7 Kediri.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian eksperimen semu (quasi eksperimental research) dengan desain The nonequivalent posttest-only control group design. Variabel bebas pada penelitian ini yaitu model pembelajaran Flipped Classroom sedangkan variabel terikatnya yaitu hasil belajar. Populasinya adalah siswa kelas VIII MTsN 7 Kediri yang terdiri dari 12 kelas dengan jumlah 420 anak. Teknik sampling yang digunakan yaitu Teknik Purposive Sampling. Sampel yang digunakan yaitu kelas eksperimen yang berjumlah 28 siswa dan kelas kontrol yang berjumlah 28 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan tes. Uji analisis data menggunakan uji independent sample t-test dengan bantuan IBM SPSS Statistic 25.
Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: 1) Ada pengaruh model pembelajaran Flipped Classroom berbantuan Wordwall terhadap hasil belajar siswa pada materi statistika Kelas VIII di MTsN Kediri, dengan taraf signifikansi sebesar 0,005. 2) Besar Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbantuan Wordwall Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Statistika Kelas VIII MTsN 7 Kediri adalah 0,7734 atau dalam tabel cohen’s menunjukkan persentase pengaruh sebesar 76%, dengan kategori persentase tersebut tergolong sedang
PEMASARAN PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN MINAT SISWA BARU DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHFIDZ MODERN LUBABUL FATTAH
No full textSkripsi dengan judul “PEMASARAN PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN MINAT SISWA BARU DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHFIDZ MODERN LUBABUL FATTAH” ini ditulis oleh Ika Nurul Karimah Putri, Nim. 126207212088, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Pembimbing Labib Muzaki Shobir, S.Hum., M.Pd.I . Kata Kunci :Pemasaran, Bauran 7P, Sekolah Baru, Minat Siswa, Pendidikan Islam. Penelitian ini bertujuan .untuk mendeskripsikan praktik pemasaran pendidikan dalam meningkatkan minat siswa baru di SMP Tahfidz Modern Lubabul Fattah. Latar belakang penelitian ini dilandasi oleh fenomena meningkatnya persaingan antar lembaga pendidikan, khususnya sekolah baru, dalam menarik siswa baru. SMP Tahfidz Modern Lubabul Fattah sebagai lembaga yang baru berdiri pada tahun 2022, mampu menunjukkan peningkatan signifikan dalam jumlah siswa baru, meski belum memiliki lulusan. Hal ini menunjukkan adanya pemasaran yang efektif dan layak dikaji. Fokus penelitian dalam skripsi ini yaitu: (1) Produk (product) yang ditawarkan oleh SMP Tahfidz Lubabul Fattah?; (2) Harga/biaya (price) di SMP Tahfidz Lubabul Fattah?; (3) Lokasi dan aksesibilitas (place) di SMP Tahfidz Lubabul Fattah?; (4) Promosi (promotion) di SMP Tahfidz Lubabul Fattah?; (5) Sumber daya manusia (people) di SMP Tahfidz Lubabul Fattah?; (6) Bentuk fisik (physical evidence) di SMP Tahfidz Lubabul Fattah?; dan (7) Proses pemasaran (process) di SMP Tahfidz Modern Lubabul Fattah?. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif untuk menggambarkan pemasaran pendidikan di SMP Tahfidz Modern Lubabul Fattah. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model Miles & Huberman, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diperoleh melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemasaran yang diterapkan dengan pendekatan bauran pemasaran 7P berhasil meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap sekolah. Keunggulan produk berupa program tahfidz dan program tawadhu’, promosi aktif melalui media sosial, event-event dan komunitas lokal, harga yang cukup terjangkau, lokasi dan akses informasi yang mudah dijangkau, fasilitas yang mumpuni, menjadi daya tarik utama, proses pemasaran yang bisa menggerakkan seluruh keuntungan yang dimiliki. Data Dapodik menunjukkan peningkatan jumlah siswa baru dari 43 siswa pada tahun ajaran 2023/2024 menjadi 84 siswa pada tahun 2024/2025. Hal ini membuktikan bahwa bauran pemasaran yang dirancang secara terpadu dapat berdampak signifikan terhadap peningkatan minat siswa baru, terutama di lembaga pendidikan Islam yang baru berdiri