9266 research outputs found
Sort by
Compositions by Czech composers for solo clarinet
No full textTato práce přináší ucelený pohled na skladby českých autorů pro sólový klarinet. Věnuje se dostupným skladbám 20. a 21. století a mapuje vývoj této specifické formy skladeb u nás. Přináší interpretační rozbory vybraných děl, autorské komentáře k jejich vzniku a historii. V práci jsou zmíněny druhy moderních technik hry na klarinet, jež se objevují v rámci těchto skladeb, a jejich možné způsoby provedení.
Práce se zabývá tvorbou autorů v poválečném Československu, a to tvorbou Aloise Háby, Jana Klusáka a Jana Rychlíka. V rámci zkoumání repertoáru z 60. až 80. let 20. století se zabývá tvorbou českých autorů ve srovnání s tvorbou skladatelů působících mimo sovětský blok. Věnuje se práci Jiřího Pauera, Jindřicha Felda, Ivany Loudové, Sylvie Bodorové a dalších. V neposlední řadě mapuje vývoj po revoluci v roce 1989 a vliv nových uměleckých směrů na tvorbu pro sólový klarinet – minimal music, duchovní hudba, otevřené formy, divadelní prvky. Zkoumá v této souvislosti skladby autorů Jaroslava Šťastného, Marka Kopelenta, Pavla Zemka Nováka, Lukáše Matouška, Ivo Bláhy, Karla Husy a dalších.
V této práci byl kladen důraz na objektivní a faktografická tvrzení, pokud možno podložená komunikací s autory a interprety samotnými.
Tato práce se zabývá pouze skladbami pro klarinet in B a in A a záměrně se vyhýbá repertoáru pro basklarinet.
Tato práce obsahuje katalog dohledaných skladeb s informacemi o skladateli, roku vydání nebo vzniku, časovém rozsahu, o interpretovi premiéry a interpretační náročnosti.This work presents a comprehensive view of the compositions of Czech composers for solo clarinet. It deals with the available compositions of the 20th and 21st centuries and charts the development of this specific form of composition in the Czech Republic. It provides interpretative analyses of selected works and authorial commentaries on its origin and history. The types of modern clarinet playing techniques that appear within these compositions and their possible ways of performance are discussed.
The thesis deals with the work of authors in post-war Czechoslovakia, namely Alois Hába, Jan Klusák and Jan Rychlík. It examines the repertoire from the 1960s to the 1980s, comparing the work of Czech composers with that of composers working outside the Soviet bloc. It examines the work of Jiří Pauer, Jindřich Feld, Ivana Loudová, Sylvia Bodorova and others. Last but not least, the work charts the development after the revolution in 1989 and the influence of new artistic trends on works for solo clarinet - minimal music, artificial music, open forms, theatrical elements. In this context, it examines the compositions of Jaroslav Šťastný, Marek Kopelent, Pavel Zemek Novák, Lukáš Matoušek, Ivo Bláha, Karel Husa and others.
The emphasis in this work has been on objective and factual statements, if possible supported by communication with the authors and performers themselves.
The thesis deals only with works for clarinet in B and in A and deliberately does not deal with works for bass clarinet.
The thesis includes a catalogue of accessible compositions with information on composer, year of publication, time indication, premiere performer and performance difficulty
Verbal description of sound differences in selected professions
No full textBakalářská práce se zabývá slovním popisem zvukových parametrů v oblasti zvukových hudebních nahrávek. Cílem práce je pomocí psychoakustických poslechových testů sběr slovních popisů od vybraných osob patřících do různých profesních skupin, jež vytvářejí zvukově-hudební nahrávku. Dále je úmyslem této práce sledování, zda je popis určován podle profesní příslušnosti a zda se osoby zaměřují na konkrétní jevy. Výzkum byl proveden s českými profesionály a studenty v oblasti klasické hudby a výsledky jsou diskutovány a interpretovány s ohledem na stanovené cíle práce. Práce poskytuje informace o typech slov používaných v oblasti tvorby zvukových nahrávek klasické hudby a může být využita k lepšímu porozumění této problematiky.The bachelor thesis deals with verbal descriptions of sound parameters in the field of sound music recordings. The aim of the thesis is to collect verbal descriptions from selected individuals belonging to different professional groups involved in creating sound music recordings, using psychoacoustic listening tests. Furthermore, the intention of this thesis is to observe whether the description is determined by professional affiliation and whether individuals focus on specific phenomena. The research was conducted with Czech professionals and students in the field of classical music, and the results are discussed and interpreted with respect to the established objectives of the thesis. The thesis provides information on the types of words used in the field of classical music sound recording production and can be used to better understand this issue
Czech Philharmonic during political crisis of the 20th century
Get PDFTato práce se věnuje historii a příběhům České filharmonie, které se odehrály v průběhu nejvýznamnějších politických krizí 20. století. V jednotlivých kapitolách se budu zabývat konkrétními událostmi politického dění a jejich dopadem na chod orchestru. Popíši, jaká převažovala ve filharmonii atmosféra a jak se vyvíjela dramaturgie v momentech, kdy si těleso procházelo jednotlivými historickými momenty. Představím nejvýraznější osobnosti, které se za celou dobu působení tělesa významně podílely na jeho existenci. Jejich spletité životní příběhy budou součástí samostatných kapitol. V neposlední řadě seznámím čtenáře s pamětmi současných členů České filharmonie na předrevoluční dobu v 80. letech minulého století, na samotnou sametovou revoluci a na události, které po ní následovaly. Jejich memoáry jsou cennou součástí této práce.This work is focused on the history and legacy of the Czech Philharmonic, which occurred during the most important political crises of the 20th century. The individual chapters will deal with specific political events and their impact on the functioning of the orchestra. I will describe the prevailing atmosphere in the ensemble and how the historical events impacted the development in the orchestra. The most prominent personalities, who have significantly contributed to the ensemble‘s existence, will be highlighted. Their pertinent and impactful life stories will each be part of separate chapters. Finally, the reader will be introduced to the memories of current members of the Philharmonic about the pre-revolutionary period of the 1980‘s through the Velvet Revolution itself and the events that followed. Their experiences and stories are a valuable part of this work
Speech as an inseparable part of a dance pedagogue
Get PDFDiplomová práce se zabývá mluvním projevem tanečního pedagoga jako nedílnou součástí pedagogického povolání. V teoretické části, která je rozdělena na čtyři kapitoly, se práce věnuje tématu pedagoga a řeči, jaká je funkce řeči, její srozumitelnost, jaký má význam v pedagogickém povolání, jak pedagog působí na studenty jako mluvní vzor, dále pak charakteristikou mluvního projevu tanečního pedagoga a oboru hlasové výchovy. Další dvě kapitoly zahrnují téma verbální a neverbální komunikace. Poslední teoretickou kapitolou je členění souvislé řeči. Praktické části diplomové práce je věnována poslední kapitola, kde jsou interpretovány výsledky výzkumu u studentů různého věku, vzdělání a úrovní. Výzkum byl veden prostřednictvím internetového dotazníku, který obsahoval otázky na zkušenosti studenta s mluvním projevem tanečního pedagoga při výuce. Díky získaným odpovědím je práce obohacena o jedinečné informace, které přispěly k vytvoření této diplomové práce.The thesis deals with the speech of a dance teacher as an integral part of the teaching profession. In the theoretical part, which is divided into four chapters, the thesis deals with the topic of the teacher and speech, what is the function of speech, its intelligibility, what is its importance in the teaching profession, how the teacher acts on students as a speech exemplar, the characteristics of the speech of the dance pedagogue and the subject of voice education. The next two chapters cover the topic of verbal and nonverbal communication. The last theoretical chapter is a speech division. The practical part of the thesis is devoted to the last chapter, where the results of the research with students of different ages, educational backgrounds and levels are interpreted. The research was conducted through a web-based questionnaire which included questions on student's experiences of dance pedagogue's speech in teaching. The responses obtained provided unique information that contributed to the development of this thesis
Vliv asijského hudebního stylu v západní klasické hudbě
No full textEvery country has their own unique musical style. Even each indigenous groups have their own music. My aim for this thesis is to understand many Asian musical styles that inspired Westerners to compose their music based on it.
The first chapter will be a list of Asian countries, their musical style, types of instruments and on what occasions do they play their music.
The second chapter will be focusing on the Western classical music with the inspiration of the musical styles in Asia and analysing their works that I have chosen.Každá země má svůj jedinečný hudební styl. Dokonce i každá domorodá skupina má svou vlastní hudbu. Můj záměr pro mojí práci bylo pochopení mnoha Asijských hudebních stylů, které inspirovaly západní skladatele a jejich hudbu.
V první kapitole se budeme zabývat asijskými zeměmi, jejich hudebním stylem, typy nástrojů a při jakých příležitostech hrají svoji hudbu.
Kapitola druhá se zaměří na západní klasickou hudbu s inspirací hudebních stylů v Asii a bude zde provedena analýza jejich děl, které jsem si vybrala
Ethical properties of pornography
Get PDFCílem mé bakalářské práce je přiblížení a celkový teoretický náhled do tématu pornografie. Především mi ale jde o poukázání na v celku nový žánr „porna pro ženy“, kterým je etická pornografie. Nejdříve se věnuji nastínění pornografie v kontextu minulého století, především jeho pozdější základ opírající se o feministický diskurzu, příchod druhé feministické vlny a sexuální revoluci. Rozebírám pohled jak ze strany antipornografického, radikálního feminismu, tak pro moji práci přínosnější perspektivou, sexuálně pozitivního, liberálního feminismu. Důležitým literárním podkladem této části práce je kniha: „Hodné holky se dívají jinam. Feminismus a pornografie“ od autorky Kateřiny Liškové, která mimo jiné vedla několik diplomových prací, jejímž hlavním námětem byla právě pornografie většinově zaměřena na ženský úhel pohledu. Následná část směřuje k samotnému tématu pornografie a pornografického průmyslu. V této části se snažím o vysvětlení některých vlastností a obsahových záměrů, které jsou s klasickou pornografií úzce spjaty. Jedná se především o prvky stereotypizace, které souvisejí například s přítomností nerealistických obrazů, či genderové diskriminace. Poslední, hlavní část je věnovaná již zmíněnému tématu odkazujícímu se k názvu celé práce: etickému přístupu v pornografii. Autoři/autorky etického pornografického obsahu svou pozornost směřují k představám sexu z ženské perspektivy, zejména k prezentaci ženských sexuálních tužeb a představ, které se zdají být často přehlížené v běžném pornoprůmyslu. Jedná se o pornograficky obsah, který si klade za cíl uspokojit diváky nejen pocitem bezpečí a etickými hodnotami, ale primárně obsahem, který se od klasické pornografie liší například skutečným vyprávěním děje a důrazem na reálnost především ze strany herců. Herci, kteří se podílí na samotném vzniku obsahu a mají prostor pro sdílení osobních priorit, jsou tímto vedeni k přínosnějšímu vystupování, dokáží skutečněji prožít moment sexuálního vzrušení a tedy i skutečného orgasmuThe aim of my bachelor's thesis is to give an introduction and general theoretical insight into the topic of pornography. First of all, I want to draw attention to an entirely new genre of "porn for women", which is ethical pornography. First, I outline pornography in the context of the last century, especially its later foundation based on feminist discourse, the advent of the second feminist wave and the sexual revolution. I analyze the perspective of both anti-pornographic, radical feminism and, more beneficial to my work, sex-positive, liberal feminism. An important literary basis for this part of the thesis is the book, "Good Girls Look the Other Way. Feminism and Pornography", by Kateřina Lišková, who, among other things, has supervised several theses whose main subject was pornography, mostly focused on the female point of view. The following part is directed to the topic of pornography and the pornography industry itself. In this section I try to explain some of the characteristics and content intentions that are closely linked to classic pornography. These are mainly elements of stereotyping, which are related, for example, to the presence of unrealistic images or gender discrimination. The last, main part is devoted to the aforementioned theme referring to the title of the whole work: the ethical approach in pornography. The authors of ethical pornographic content direct their attention to the representation of sex from a female perspective, in particular to the presentation of female sexual desires and fantasies that seem to be often overlooked in the mainstream porn industry. It is pornographic content that aims to satisfy viewers not only with a sense of safety and ethical values, but primarily with content that differs from conventional pornography, for example, in its real storytelling and emphasis on realism, especially on the part of the actors. Actors who are involved in the actual creation of the content and have the space to share their personal priorities are thus encouraged to perform in a more rewarding way, and are able to experience more genuinely the moment of sexual arousal and therefore a real orgasm
The Principle of Imaging in Art Theory and its Application to Dance
Get PDFTato práce se zabývá principem zobrazení ve výtvarné kultuře a jeho intepretací. Rozebírá jejich mechanismy a popisuje proces vidění jako nástroj jazyka umění. Tyto poznatky se snaží aplikovat na taneční umění. Zaměřuje se tak na principy výtvarné kultury, které jsou platné i v tanečním umění a mohou tak přispět k uchopení vizuality tanečního díla. Ohledáváním paralel mezi výtvarným a tanečním uměním předkládá tanečnímu oboru nástroje a principy, které mohou posloužit tanečním umělcům k efektivnějšímu zacházení s vizualitou, ale i k obecnému pochopení mnohých rysů umění. Práce vychází převážně z poznatků teorie umění a perspektivou výtvarného umění, psychologie vnímání a souvisejících oborů, mapuje proces tvorby, interpretace ale také komunikaci mezi umělcem a jeho publikem. Ukázalo se, že tato perspektiva může být pro tanec velmi přínosná.This thesis deals with the principle of imaging in arts culture and its interpretation. It analyzes their mechanisms and describes the process of seeing as a tool of the language of art. It tries to apply these knowledges to dance art. It focuses on the principles of visual culture that are valid in dance art and can contribute to the grasp of the visuality of a dance work. By looking for parallels between the visual arts and dance, it presents the dance field with tools and principles that can serve dance artists to deal more effectively with visuality, but also to understand many features of art in general. The work is based mainly on the knowledge of art theory and the perspectives of visual art, psychology of perception and related disciplines, and maps the process of creation, interpretation and communication between the artist and his audience. It turns out that this perspective can be very beneficial for dance
Dopad Umělé Inteligence na Trh s Uměním
Get PDFThis thesis examines the impact of Artificial Intelligence (AI) on the art market. As AI continues
to advance rapidly, it affects many areas of our lives, including the world of art. It explores into
how our perception of AI changes, how AI is received, and sold. The benefits and challenges
of using AI are discussed as well as its potential future. Furthermore, this paper analyses the
impact of AI on the art market, including changes in the art creation process, the emergence
of new business models, and shifts in the dynamics of existing art processes. The research
suggests that while AI presents exciting opportunities for artists and collectors, it also poses
some significant challenges and raises ethical questions about the role of technology in art.Tento text zkoumá dopad umělé inteligence (AI) na trh s uměním. Jak se AI rychle rozvíjí,
ovlivňuje mnoho oblastí našeho života, včetně světa umění. Tento článek zkoumá, jak AI mění
způsob, jakým vidíme umění, jak je AI přijímána a prodávána. Diskutuje o výhodách a výzvách
používání AI a zkoumá potenciální budoucnost. Kromě toho článek analyzuje dopad AI na trh
s uměním, včetně změn v procesu produkce umění, vzniku nových obchodních modelů a
posunu v dynamice existujících uměleckých procesů. Výzkum naznačuje, že i když AI přináší
zajímavé příležitosti pro umělce a sběratele, přináší také značné výzvy a vyvolává etické
otázky ohledně role technologie v umění
Artwork as a Model
Get PDFDiplomová práce Umělecké dílo jako model se zabývá fenoménem redukovaného modelu.První část je věnována klasifikaci umění podle francouzského antropologa Clauda Lévi-Strausse.Zkoumá zde rozdíly a podobnosti mezi uměním raných vývojových fází a uměním západních civilizací. Podrobně zde popisuje jednotlivé klasifikace a jejich charakteristiku a přiřazuje k nim konkrétní ukázky současných umělců, kteří na tom poli pracují.The thesis Artwork as a Model deals with the phenomenon of the reduced model.Thefirst part is devoted to the classification of art according to the French anthropologist Claude Lévi-Strauss.Here he explores the differences and similarities between the art of early developmental stages and the art of Western civilizations. Here he describes in detail the various classifications and their characteristics and relates to them specific examples of contemporary artists working in the field
Student Reflexion
Get PDFTato diplomová práce zkoumá různé dialogy, které vedu já jako student sám se sebou, s ostatními složkami akademie a s elementy divadelní praxe. Práce je vlaastně reflexí, jelikož se zaměřuje spíše na popis osobních zkušenosti než na exaktní práci s prameny. Snažím se nabídnout pedagogům svůj pohled na jejich práci a způsob výuky. Studentům chci zprostředkovat momenty, jakými jsem prošel a procházím jak na škole, tak v profesionálním divadle. Žádné tvrzení zde není definitivní a nemá být svou podstatou ultimativní, ani odsuzující. Veškerá kritika, která se v práci objevuje, může být chybná, nepřivlastňuji si patent na pravdu. Věřím ale, že některé poznámky mohou být podnětné.This thesis explores the various dialogues I have as a student, with myself, with other parts of the academy and with elements of theatre practice. The thesis is called a reflection as it focuses on describing subjective experiences rather than working with sources in an exact way. I try to offer educators my perspective on their work and the way they teach. I want to convey to students the moments I have gone through and am going through both in school and in my theatre practice. No statement here is definitive or meant to be inherently ultimate or judgmental. Any criticism that appears in the work may be flawed; I do not claim a patent on truth. But I believe that some of the remarks may be thought-provoking