9266 research outputs found
Sort by
Chameleon: or the Actor and his Journey & Transformations of Acting
Get PDFV této diplomové práci shrnuji hercovu cestu, která začíná nabytím vědomí v útlém věku, až po studium, rozhodováním, co chce a jak toho docílí, až po vypuštění do kariérního vzrůstu, kde teprve bude nabývat zkušenostmi a vědomostmi. Zmiňuji zde typické hercovi problémy při studiu na Divadelní fakultě Akademie múzických umění v Praze a mé následné řešení, jelikož jsem se s těmito problémy setkala i já sama. Apeluji zde na vnitřní rozvoj, odlišnost každé postavy a chtěla jsem poukázat na to, jak je umění herectví velmi těžký obor a co všechno obnáší. Pojednávám i o tom, co jsou to proměny herectví v rámci různých postav a tvorby na nich.In this thesis, I summarize the actor's journey, which begins with gaining awareness at a young age, followed by studying, making decisions about what they want and how to achieve it, and finally being launched into a career where they will continue to gain experience and knowledge. I mention the typical problems that actors face when studying at Theatre Faculty of Academy of Perfoming Arts and my subsequent solutions, as I myself have encountered these problems. I emphasize the importance of personal development, the uniqueness of each character, and I wanted to point out how difficult the art of acting is and what it entails. I also discuss what transformations in acting are and how they are used in the creation of different characters
Investigating the Bible through dramatic methods
Get PDFTato bakalářská práce zkoumá možnosti interpretace bible pomocí celostních dramaticko výchovných metod.
Hlavních poznatků je dosaženo skrze realizaci projektu dvou celodenních biblicko dramatických dílen. V rámci těchto dílen skupiny adolescentů zkoumaly vybrané biblické úryvky pomocí celostních dramaticko výchovných metod a jiných kreativních technik práce s biblí. Dílny, které proběhly v rámci křesťanských katolických akcí pro mládež, se věnovaly tématům odpuštění a Duch svatý. Obě vycházely z úryvků textů Nového zákona v Českém ekumenickém překladu.
V teoretickém úvodu práce je představena samotná bible a nastíněna problematika interpretace biblického textu – kdo může text interpretovat a jaká interpretace je ta „správná“. Následně práce odpovídá na otázku, co může bible nabídnout dramatické výchově a v čem je uplatňování celostních dramaticko výchovných metod při interpretaci bible přínosné a v čem naopak ošemetné.
Práce dokazuje, že i člověk bez teologického vzdělání může za určitých podmínek vlastním rozumem objevovat v Písmu pravdy křesťanské víry a posvátný text bible si osobně interpretovat. Demonstruje, že využívání dramaticko-výchovných metod pro zkoumání Písma je pro adolescenty nejen atraktivní, ale i velmi obohacující a motivuje je se biblickým textem dále zabývat.This bachelor thesis explores the possibilities of interpreting the Bible using holistic drama-educational methods.
The main findings are achieved through the implementation of a project of two full-day biblical-dramatic workshops. In these workshops, groups of adolescents explored selected biblical passages using holistic drama-educational methods and other creative techniques of working with the Bible. The workshops, which were held as part of the Catholic Christian Youth Events, focused on the themes of forgiveness and the Holy Spirit. Both were based on passages from the New Testament texts in the Czech Ecumenical Translation.
The theoretical introduction of the work introduces the Bible itself and outlines the issue of interpretation of the biblical text - who can interpret the text and which interpretation is the "right" one. The thesis then answers the question of what the Bible has to offer to dramatic education and in what ways the application of holistic dramatic educational methods in the interpretation of the Bible is beneficial and in what ways it is tricky.
The thesis proves that even a person without theological training can, under certain conditions, discover the truths of the Christian faith in Scripture with his own mind and interpret the sacred text of the Bible personally. It demonstrates that the use of drama-educational methods for exploring Scripture is not only attractive but also very enriching for adolescents and motivates them to engage further with the biblical text
Common features of the border areas of Moravské kopanice and Myjavské kopanice
Get PDFBakalárska práca Spoločné znaky hraničných oblastí Moravských kopaníc a Myjavských kopaníc sa zameriava na hľadanie spoločných znakov v ľudovej kultúre spomínaných regiónov. V prvej časti práce sa oboznamujeme s históriou, vznikom a rozvojom Moravských kopaníc. Približujeme si tradičné a najstaršie moravské tance. Vznik a pôsobenie cimbalovej muziky a v neposlednom rade opis hlavného znaku pre Moravské kopanice, teda tradičného ľudového odevu. V druhej časti práce sa rovnakým spôsobom venujem Myjavským kopaniciam, kde už prichádzame na spoločné znaky ľudovej kultúry oboch kopaníc. V krátkosti sa v práci venujem aj Strednému Považiu nakoľko podľa dostatočných informácií vieme a môžeme považovať túto oblasť ako prechod medzi Myjavou a Moravou. Koniec práce je zameraný na dôležité projekty pre oba regióny, vďaka ktorým sa ľudová kultúra šíri aj dodnes medzi ďalšie generácie. Sú to folklórne slávnosti alebo folklórny festival, kde sa prezentujú tanečné ale aj hudobné skupiny či súbory.
The bachelor's thesis Common features of the border areas of the Moravian and Myjava Kopanice focuses on the search for common features in the folk culture of the mentioned regions. In the first part of the work, we familiarize ourselves with the history, creation and development of Moravian mines. We are getting closer to the traditional and oldest Moravian dances. The origin and influence of dulcimer music and, last but not least, a description of the main emblem for Moravian diggers, i.e. traditional folk clothing. In the second part of the work, I deal with the Myjavské kopanice in the same way, where we already come to the common features of the folk culture of both kopanices. In short, in my work I also deal with Stredné Považie, as according to sufficient information we know and can consider this area as a transition between Myjava and Moravia. The end of the work is focused on important projects for both regions, thanks to which folk culture is still spreading among the next generations. They are folklore celebrations or a folklore festival, where dance but also musical groups or ensembles are presented.Bakalárska práca Spoločné znaky hraničných oblastí Moravských kopaníc a Myjavských kopaníc sa zameriava na hľadanie spoločných znakov v ľudovej kultúre spomínaných regiónov. V prvej časti práce sa oboznamujeme s históriou, vznikom a rozvojom Moravských kopaníc. Približujeme si tradičné a najstaršie moravské tance. Vznik a pôsobenie cimbalovej muziky a v neposlednom rade opis hlavného znaku pre Moravské kopanice, teda tradičného ľudového odevu. V druhej časti práce sa rovnakým spôsobom venujem Myjavským kopaniciam, kde už prichádzame na spoločné znaky ľudovej kultúry oboch kopaníc. V krátkosti sa v práci venujem aj Strednému Považiu nakoľko podľa dostatočných informácií vieme a môžeme považovať túto oblasť ako prechod medzi Myjavou a Moravou. Koniec práce je zameraný na dôležité projekty pre oba regióny, vďaka ktorým sa ľudová kultúra šíri aj dodnes medzi ďalšie generácie. Sú to folklórne slávnosti alebo folklórny festival, kde sa prezentujú tanečné ale aj hudobné skupiny či súbory.
The bachelor's thesis Common features of the border areas of the Moravian and Myjava Kopanice focuses on the search for common features in the folk culture of the mentioned regions. In the first part of the work, we familiarize ourselves with the history, creation and development of Moravian mines. We are getting closer to the traditional and oldest Moravian dances. The origin and influence of dulcimer music and, last but not least, a description of the main emblem for Moravian diggers, i.e. traditional folk clothing. In the second part of the work, I deal with the Myjavské kopanice in the same way, where we already come to the common features of the folk culture of both kopanices. In short, in my work I also deal with Stredné Považie, as according to sufficient information we know and can consider this area as a transition between Myjava and Moravia. The end of the work is focused on important projects for both regions, thanks to which folk culture is still spreading among the next generations. They are folklore celebrations or a folklore festival, where dance but also musical groups or ensembles are presented
český
Get PDFCílem práce je zanalyzovat divadelní inscenace pohledem herce a lingvisty, a nacházet
propojení mezi divadlem a jazykovědou. Po představení jazykové historie autora se přes popis
děje tří divadelních her dostává k jejich jazykové analýze, a zkoumá přístupy zvolené
k navázání dialogu s divákem. V poslední kapitole se také zabývá lingvistickým přístupem
k tvorbě postavy.The aim of this thesis is to analyze theatre productions from an actor’s and linguist’s point of
view, and to find connections between theatre and linguistics. After an introduction to the
author’s linguistic background, the thesis first describes plots of three theatre productions and
then moves on towards their linguistic analysis, and examines their approaches towards how
a dialogue with the audience is established. In the last chapter the thesis also looks into a
linguistic approach towards creating a character on stage
Perception of Time Through Long Exposure
No full textV této práci jsem zkoumala možné důvody návratu analogových médií do popkultury. Zajímalo mě zejména proč jsou tato média z velké části využívána generacemi, které vyrostly v době digitálního rozkvětu a kterým jsou analogová média prakticky nepřirozená. Rozebrala jsem některé psychologické původy tohoto jevu a uvedla konkrétní příklady vědeckých studií na daná témata. V průběhu psaní jsem prováděla i praktické pokusy s konvenčními i alternativními technikami analogové fotografie, pomocí kterých jsem zkoušela popisované jevy v praxi.
Podložila jsem si tedy některé pocity a intuitivní přístupy k rozebíranému tématu jak teoreticky tak prakticky. To mi umožnilo si do budoucna utvrdit některé priority v oblasti digitálního detoxu a posunout se k nalezení přibližné míry, do které je pro mě jakožto zástupce generace Z důležité střídat digitální a analogové prostředí.In this thesis, I investigated possible reasons for the return of analog media to pop culture. I was mainly interested in why are these medias widely used by the younger generations raised in the era of digital boom since analog media should be practically unnatural for them. I discussed some of the psychological origins of this effect and also presented specific scientific studies of given topics. In the meantime, I concluded several practical experiments with both conventional and alternative techniques of analog photography. With these experiments, I experienced described effects in practice.
Therefore, I supported some of my feelings and intuitive approaches toward the topic in both theory and practice. This allowed me to specify my priorities in the area of digital detox and come closer to the idea of balance between the analog and digital worlds. That is for me, as a member of Generation Z, a crucial topic
Psychosomatic Obstacles in Acting
Get PDFBakalářská práce s názvem „Psychosomatické překážky v herecké tvorbě“ se zabývá,
jak už název sám napovídá, psychosomatickými překážkami, které mohou být přítěží pro
herce / herečky při jejich působení v umělecké profesi. I dle dotazníků je patrné, že
tréma je potíž, které postihuje lidi napříč generacemi. A velmi často nám dělá velký
problém s ní pracovat. Tato práce si dává za cíl nalézt způsoby, jak s těmito
psychosomatickými překážkami pracovat, a popsat přehled různých cvičení, která by
mohla být nápomocná k překonání trémy.The bachelor thesis entitled "Psychosomatic Obstacles in Acting" deals, as the title
suggests, with psychosomatic obstacles that can be a burden for actors/actresses in
their work in the artistic profession. According to the questionnaires, it is evident that
stage fright is a difficulty that affects people across generations. And very often it makes
us very difficult to work with it. This paper aims to find ways to work with these
psychosomatic obstacles and to write down various exercises that might be helpful
Historical overview
Get PDFBakalářská práce se zabývá historií využívání lichých meter v jazzu. V teoretické části představuje hlavní hudební tradice, kterými se jazzoví tvůrci inspirovali, a rozebírá problematiku dělení dob a jejich subdivizí pro demonstraci odlišností mezi izochronními a neizochronními metry. Na tomto podkladě vysvětluje, že právě prostřednictvím subdivizí, se kterými jazzoví tvůrci pracovali již dříve, bylo možné přenést liché rytmy do jazzového jazyka a přimět je swingovat. V části praktické dokumentuje posun v rytmice na konkrétních chronologicky uspořádaných ukázkách s důrazem na historický milník roku 1959, kdy vyšlo první masově úspěšné jazzové album Time Out! Davea Brubecka postavené zcela na lichých metrech. V závěru práce zasazuje využívání lichých meter do dějin posouvání hranic žánru a vysvětluje tento fenomén jako jev pro jazz přirozený. Poskytuje zároveň krátký vhled do současnosti a poukazuje na fakt, že proces integrace lichých meter do jazzového idiomu je v dnešním globalizovaném světě dokončen.The bachelor thesis deals with the history of the use of odd meters in jazz. In the theoretical part, it introduces the main musical traditions that inspired jazz composers and discusses the issue of time divisions and their subdivisions to demonstrate the differences between isochronic and non-isochronic meters. On this basis, it explains that it was through the subdivisions that jazz creators had worked with earlier that it was possible to bring odd rhythms into the jazz language and make them swing. In the analytical section, the thesis documents the shift in rhythmic style through specific chronologically arranged examples, emphasizing the historical milestone of 1959, the year of the launch of the first massively successful jazz album, Time Out! by Dave Brubeck, built entirely on odd meters. The thesis concludes by situating the use of odd meters within the history of the genre's pushing of boundaries and explains the phenomenon as natural to jazz. It also provides a brief insight into the present day, pointing out that in today's globalized world, the process of integrating odd meters into the jazz idiom is complete
Digital Resilience
Get PDFDiplomová práce Digitální resilience zkoumá možnosti vyrovnávání se se změnami v danostech světa poté, co se digitální rozměr stal běžnou součástí fungování západní civilizace. Sledujeme vztah těla, technologie a trajektorií, které se utváří příchodem 21. století a společnost se je učí následovat. Práce se pohybuje mezi teoretickým, metodologickým a filosofickým zkoumáním. Tělo v nepevných konstelacích a nová pravidla digitalizace jsou hlavními motivy, kterými se zaobíráme. Jak digitální rozhraní změnilo vnímání našeho těla, které nás chrání a obrací k hmotné podstatě? Jak v současnosti definovat pojem resilience? Pomocí praktických příkladů z oblasti uměleckých děl, historických precedentů, filosofických textů a společenského dění nacházíme vstupy a výstupy, metody budování odolnosti vůči procesům současnosti uvnitř digitálního systému. Práce nemá být obhajobou ani výtkou technologii, nýbrž se pokouší o zmapování souvztažností a interpretaci změny v pozorování běžných s tělem spojených fenoménů.The diploma thesis Digital Resilience examines the possibilities of coping with changes in the givens of the world after the digital dimension has become a common part of the functioning of Western civilization. We follow the relationship of the body, technology and trajectories that are being shaped by the arrival of the 21st century and society is learning to follow them. The work moves between theoretical, methodological and philosophical research. The body in unstable constellations and the new rules of digitization are the main themes we are dealing with. How has the digital interface changed the perception of our body that protects us and turns us to the material essence? How to currently define the concept of resilience? Using practical examples from the field of works of art, historical precedents, philosophical texts and social events, we find inputs and outputs, methods of building resilience to the processes of the present within the digital system. The work is not intended to be a defense or a criticism of technology, but attempts to map correlations and interpret changes in the observation of common phenomena associated with the body
Analýza střihu filmu Samsara
Get PDFThis thesis examines the editing of the feature film Samsara (2011) by Ron Fricke. Samsara is not a documentary with a traditional narrative; however, the film conveys a very emotional story on a gut level where the narrator is hidden. The methodology used relies on a neoformalist approach and Karen Pearlman's insights on rhythm in film editing. Based on this, an in-depth analysis of each segment of Fricke's film is conducted, concerning not only its semantic and thematic function but also the film's rhythm in evoking the viewer's emotions.Tato diplomová práce se zabývá analýzou střihové skladby v celovečerním filmu Samsara (2011) Rona Frickeho. Samsara není dokumentárním filmem s tradičním vyprávěním. Zprostředkovává velmi emotivní, niterný příběh, jehož vypravěč je divákovi skryt. Použitá metodologie se opírá o neoformalistický přístup a poznatky Karen Pearlmanové o rytmu ve filmovém střihu. Na jejím základě je provedena hloubková analýza jednotlivých segmentů Frickeho filmu, která se týká nejen jeho sémantické a tematické funkce, ale i filmového rytmu pří vyvolání diváckých emocí
Jan Malát – Life and Work
No full textTato práce pojednává o životě a díle českého hudebního skladatele a pedagoga Jana Maláta (1843 - 1915). Přibližuje skladatelův život a jeho cestu na pozici uznávaného pedagoga a upravovatele lidových písní. Jednotlivé kapitoly jsou zaměřeny na jeho klavírní a houslové školy, sbírky lidových písní, orchestrální skladby a opery.This thesis is focussed on the life and work of Czech composer and music teacher Jan Malát (1843 - 1915). Thesis describes his life and his way to the position of recognized music pedagogue and arranger of folk songs. Chapters of thesis are focussed on his piano and violin schools, folk song albums, orchestral pieces and operas