Bukkyo University
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Overall Research on ‘Educational Monuments’ Existing in Kyoto City : Part I
Get PDF現在の京都市域には教育・文化都市としての都市特性を反映し，教育に関わる碑が多数存在している。本研究においては，教育碑と定義した195基の碑を対象に，各碑の碑文，形状，管理状況等について実地調査を行うとともに，その結果を踏まえ，教育碑が全体として表象する京都の教育特性やその基盤をなす教育的風土を明らかにすることを目指した。本稿では，先ず，実地調査の結果把握した各碑の状況を「京都市域に所在する『教育碑』目録」としてとりまとめたうえで，碑の対象年代，建立時期，建立者，地理的分布，建立目的，機能，管理状況の7つの観点から分析を行い，その特徴や傾向を明らかにすることができた。さらに，本稿での調査・分析をふまえ，教育碑が表象する京都の教育特性や教育風土について，別稿において考察を行った。教育碑京都市実地調査結果目録管理状
Reception of Hunting Books Published in the 14th Century France, between the Late Middle and Early Modern Ages
Get PDF考証から紡がれる物語 ： 『雨月物語』「蛇性の婬」論
Get PDF『雨月物語』「蛇性の婬」の歌枕による舞台設定（紀伊国三輪が崎・佐野の渡り）は、当時の中世歌学に従った通念とは異なった国学（契沖『万葉代匠記』（精選本））の成果による歌枕考証を基にしつつ、その通念と国学説の間を、俳諧的連想で自由につなぐものであった。また、主人公豊雄が引用する「三輪が崎・佐野の渡り」を詠みこんだ歌は、『万葉集』が出典ではあるが、平安朝文学に耽溺する余り、その文学世界から抜け出てきたような謎の女、真女児（まなご）に誘惑され、豊雄が懸想する場面での引用の背景には、『源氏物語』「東屋」が介在していることを考証した。これらの新事実を出発点に、原拠の中国白話小説をいかに日本の物語に「見立て」ていったか、その知的遊戯の実態を確認し、「物語」の高度な達成と、本作の主題について私見を提示した
The Lorenz Curve of Weights for a Vote
Get PDF1票の重みの不平等度をローレンツ曲線によって評価する方法，すなわち全選挙区を1票の重みの昇順に並べ，横軸に累積人口（有権者数）比率，縦軸に累積議席比率をとった座標に，それらを原点から順にプロットして直線で結んだグラフによって評価する方法が示された。そして，この方法のメリットは全人口・全有権者を対象とした不平等度を評価できる点に加え，ローレンツ優越の概念によって，相対的測度と呼ばれる様々な不平等指標（ジニ係数，MLD，タイル測度，変動係数等）の判断の最大公約数をとることができ，1票の不平等度を幅広い観点から評価できる点にあることが，実例（参議院における過去の選挙制度改革の評価）および仮想例（ローレンツ曲線を用いた定数再配分のシミュレーション）を通じて明らかにされた。１票の重みローレンツ曲線ローレンツ優
