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The counter-hegemonic moment of democracy - Counterhegemonic projects and democratic democracy on the example of the green movement
No full textSoziale Bewegungen sind darauf ausgerichtet, die jeweils bestehende soziale Ordnung verändern zu wollen. Als gegenhegemoniale Projekte formulieren sie sichtbare Alternativen zur aktuell vorherrschenden Ordnung und machen so die Kontingenz der sozialen Ordnung öffentlich greifbar. Dabei sind viele gegenhegemoniale Projekte eng mit dem demokratischen Diskurs verbunden, da sie sich in ihrer Protestpraxis mit Hilfe demokratischer Begriffe, Symbole und Praxen artikulieren, um so ihre Forderungen legitimieren. Durch diese fortwährende Re-Artikulation demokratischer Diskurselemente und die mit gegenhegemonialer Praxis einher gehende explizite Sichtbarkeit politischer Alternativen wird der demokratische Diskurs als Ganzes gestärkt. In diesem Sinne sind gegenhegemoniale Projekte eine zentrale revitalisierende Instanz für Demokratie, sodass der Erfolg sozialer Bewegungen als analytisches Kriterium zur Bewertung des demokratischen Status einer Demokratie dienen kann.
Die vorliegende Dissertation entwickelt ausgehend von der Hegemonietheorie von Laclau und Mouffe ein Modell von Demokratie als eine spezifische Konstellation verschachtelter diskursiver Hegemonien und gegenhegemonialer Projekte. Über den Begriff des gegenhegemonialen Projekts wird untersucht, durch welche strategischen Bedingungen gegenhegemoniale Projekte gekennzeichnet sind und wie diese Bedingungen mit Hilfe eines komplexen sozialtheoretischen Analysemodells systematisch erfasst werden können. Abschließend wird das entwickelte Analyseraster auf das Fallbeispiel der grünen Bewegung angewandt.In the 1970s, the green movement spread within the shortest possible time the idea of an existential threat to nature and civilization through the industrial society. The green movement articulated the idea of a democratic, sustainable alternative society. Some decades later, the viewer showed a paradoxical-sounding image. On the one hand, environmental protection is all the rage and can be considered as a social consensus. On the other hand, the basic logic of the social order has not significantly changed - growth, material prosperity and industrial production oriented principles are still dominating. Thus, the consequences of the green movement seem ambivalent: significant social change dynamics were initiated and at the same time the insistence and the continued dominance of the industrial social order can be observed. The example of the green movement leads to the question of which social dynamics of change – especially through social movements – are possible and how the ratio of social continuity and change can be thought and understood.
To investigate these phenomena, this PhD thesis reconstructes by the help of the hegemony theory of Laclau and Mouffe a discursive model of the social. The discourse and hegemony theoretical approach is particularly sensitive to questions of forming discursive orders and and dynamic change. Via the concept of hegemony a dynamic phenomenon of discursive dominance is made comprehensible as it is for example the industrial society principle.
Democracy represents a so-called horizon a special form of hegemony - she's so widely accepted and uncontroversial that a beyond of democracy is often unthinking and speakable. At the same time the horizon democracy remains open how the concrete social order of democracy is designed. Accordingly, democracy becomes a field for the struggle of subordinated hegemomies for the concretisation of democracy. There are those subordinated hegemonies, which - such as the liberal-representative understanding of democracy or the industrial society principle - concretise the horizon in detail. Some of these concretising hegemonies establish temporarily a certain dominance, so that the difference, for example, between democracy and liberal representative democracy comes from the view. As so-called dominant formations they shape decisively the concrete and dominant social order of a society.
Social movements such as the green movement are aimed at changing and overcome the dominant social order of a society. They formulate an idea of alternative social order and simultaneously deconstruct the existing order (which is strongly influenced by dominant formations). In this respect, all those hegemonic projects can be seen as counter-hegemonic projects, which are characterized by an explicit and offensive incongruity to currently dominant concretisations the democratic horizon. It is believed that counter-hegemonic projects are decisive factors for significant discursive dynamics of change due to their specific strategic constellation.
Also for the question of democratic democracy counter-hegemonic projects are essential. From a discourse and hegemony theory perspective no single idea of social order can claim to be a normative order better than others. Therefore, it is problematic if overly dominant hegemonies cover the basically contingent nature of the social order. Democracy is then democratically from this perspective, if the processes of the struggle for the identity of a community become apparent repeatedly and at the same time are open to all groups. In the context of democratic communities the special mode of discursive competition for the self- construction of a collective identity is interested. Counter-hegemonic projects such as the green movement calling the existing order vissible into question and make alternative orders conceivable. Therefore, it is argued in this paper that the strategic conditions of counter-hegemonic projects are crucial to the democratic nature of a social order.
Now the horizon democracy is much shaped by the fact that it is made concrete by dominant formations such as the liberal representative democracy or of the industrial society principle. These dominant formations are designed to make their own, contingent idea of social order appear as natural. Here we find again the principle of social continuity described above. The principle of social continuity face other discursive elements that abut the dynamics of change over again. Good examples are the human rights or the above-mentioned green movement. Both phenomena break existing hegemonic formations on and make alternatives visible: Human rights as idea of the inalienable right for all subjects to the legitimate questioning of existing orders. The green movement as a vissible critic of the dominant industrial social order and a demand of an alternative order. As a discursive phenomena that arise explicitly and offensively against established dominant formations, they can be called as counter-hegemonic moment of democracy. The examples suggests that there is a particularly large and effective counter-hegemonic moment in democratic discourse and therefore the disruption of hegemonic formations is more likely than in other communities: democratic orders are from this perspective more often in the (democratic) mode of open and evident self-construction of the social – so in a discursive constellation in which openness is guaranteed for the collective democratic self-construction in which the constructed nature of social order through the regular articulation of demands for alternative systems is evident repeatedly.
The above formulated background of fundamental interest for discursive dynamics of change is thus specified to that effect, that those projects and discursive conditions are taken a closer look at that are created as a counter-hegemonic projects on the effect of the dynamics of change or as counter-hegemonic moment of democracy to allow those very projects. Thus, a substantive focus is obtained for this study on the triangular relationship between discursive dynamics of change, democratic discourse and counter-hegemonic projects.
Counter-hegemonic projects serve as an analytical starting point. They are primarily designed to overcome existing dominant orders. Given this negative reference to dominant principles of a social order counter-hegemonic projects are per se characterized by a precarious strategic status. The aim of the present study is the analysis of the strategic conditions counter-hegemonic projects - their characteristics, their historical-discursive embeddings, typical dynamics of development and opportunities for success.
The first section developes on the basis of discourse and hegemony theory the knowledge-constitutive model of strategic counter-hegemonic projects. All other reasoning steps apply to this model, concrete or develop it further. However, the theoretical model developed above is not sufficient for the analysis of complex discursive phenomenon counter-hegemonic projects. In the second section the contingent discursive-historical development of democratic communities is therefore reconstructed and incorporated. Above all, I'm interested in the counter-hegemonic projects in democratic communities as a subject of analysis. The aim of this step is therefore to develop a model that makes the specific conditions of democratic counter-hegemonic projects as closely as possible to grasp. In the third section with the green movement a first case study is examined. Objective is primarily the concretisation and development of the model. The results of the case study are finally transferred to the analytical model of democratic counter-hegemonic projects – developing the model and not least discussing on this basis prospects of further investigations
Räumliche Visualisierung und Kolokalisation von Proteinen in ceramidreichen Domänen
No full textDas Clustering von Rezeptor- und Signal-Molekülen (wie CD95 oder CD40) innerhalb ceramidreicher Membran-Domänen führt zu sehr hohen Dichten dieser Proteine.
Hierdurch werden die Aktivierung entsprechender Enzyme, der Ausschluss hemmender Moleküle und/oder die Gewinnung weiterer Signal-Moleküle erleichtert, um das entsprechende Signal des Rezeptors in die Zellen zu übertragen. Bis heute sind die Mechanismen des Rezeptor-Clusterings nicht entschlüsselt und die genaue
Verteilung von Proteinen innerhalb ceramidreicher Domänen unbekannt. Daher wurden unter Zuhilfenahme eines Laser-Scanning-Mikroskops Schichtbilder aus Zellproben von JY-Zellen erzeugt, die mit Fluoresceinisothiocyanat (FITC)-gekoppelten anti-Ceramid- und Cy3-markierten anti-CD95-Antikörpern gefärbt waren. Aus dem Bildmaterial konnten nach der Bildvorverarbeitung mittels geeigneter Filter zur Kontrastverbesserung und Rauschunterdrückung räumliche Modelle mit Hilfe angepasster Verfahren des Volumerenderings und der Oberflächenrekonstruktion generiert werden. Die erzeugten interaktiven Visualisierungen unterstützten die räumliche Analyse, und es konnte für den verwendeten Zelltyp (JY-Zellen) eine räumliche Darstellung der Ceramid- und CD95-Verteilungen sowie deren Kolokalisationen erstmals gezeigt werden. Durch erweiterte und eigens entwickelte, evaluierte Methoden (Produktintensität, Binärisierung) sowie die räumliche Anwendung der Kreuzkovarianzfunktion (KKF) konnte die Bestimmung des qualitativen Kolokalisationsgrades vereinfacht werden. Ferner konnten räumliche Fluorogramme erzeugt werden, aus denen ein neuartiges, alternatives Verfahren (Absolut-Delta-Koeffizient) zu den ebenso räumlich angewandten Standardverfahren zur quantitativen Kolokalisationsbestimmung abgeleitet wurde. Die resultierenden Werte der Kolokalisationsanalyse bestätigten das bedeutsame Mitwirken des Ceramids an dem CD95-Clustering. Insgesamt verbesserte die eigens entwickelte Software das Verständnis über den Prozess des CD95-Clusterings, und wurde generisch konzipiert, um für weiterführende Arbeiten eingesetzt werden zu können
Strukturidentifikation von Massivbrücken auf Grundlage einer Dauerüberwachung
No full textIn der vorliegenden Arbeit wird ein Ansatz zur verformungsbasierten Strukturidentifikation von Tragwerken des Massivbrückenbaus vorgestellt. Der Schwerpunkt liegt auf der Betrachtung von Platten- und Balkenbrücken. Die Strukturidentifikation erfolgt durch die Adaption realitätsnaher Finite-Elemente-Modelle. Im Gegensatz zu herkömmlichen verformungsbasierten Verfahren, die auf der Durchführung von Belastungsversuchen beruhen, verwendet der vorgestellte Ansatz Messdaten, die während der Dauerüberwachung der Brückenbauwerke gewonnen werden. Als Versuchslasten werden dabei einzelne Fahrzeuge des Güterverkehrs herangezogen. Das mit der Modelladaption verbundene Optimierungsproblem wird unter Einsatz evolutionärer Algorithmen gelöst. Jedes identifizierte Tragwerksmodell repräsentiert den zum Messzeitpunkt vorliegenden Bauwerkszustand. Durch eine Bewertung der zu den einzelnen Messzeitpunkten identifizierten Tragwerkseigenschaften lassen sich Aussagen zur Zuverlässigkeit der Strukturidentifikation erlangen sowie tragwerksrelevante Schädigungs- und Deteriorationsprozesse erfassen. Die gewonnenen Erkenntnisse eignen sich zur Entscheidungsfindung im Rahmen des Betriebs- und Erhaltungsmanagements, beispielsweise zur Entwicklung von Instandsetzungs- und Instandhaltungskonzepten oder zur Planung von Verstärkungsmaßnahmen. Das entwickelte Verfahren wurde prototypisch implementiert. Die Verifizierung erfolgte anhand von simulierten Messdaten. Im Rahmen eines Laborversuchs wurde der Ansatz zur Strukturidentifikation eines Stahlbetonbalkens eingesetzt
Long-term residential exposure to urban air pollution, and repeated measures of systemic blood markers of inflammation and coagulation
No full textHintergrund: Studien zu Expositionen gegenüber Staubpartikel-Luftverschmutzung zeigten bisher inkonsistente Ergebnisse zu Assoziationen mit hochsensitivem C-reaktivem Protein (hs-CRP). Die vorliegenden Analysen untersuchen anhand zweier Erhebungszeitpunkte Langzeitexpositionen gegenüber Fein- und Ultrafeinstäuben mit verschiedenen Blutmarkern für Inflammations- und Koagulationsreaktionen, kontrolliert für Kurzzeitexpositionen.
Methoden: Daten von zwei Erhebungszeitpunkten (2000-2003 und 2006-2008) der Heinz Nixdorf Recall Studie, einer bevölkerungsbezogenen Kohortenstudie mit 4814 Probanden zu Baseline, wurden für diese Analysen verwendet. Für die wohnortbezogenen Expositionen wurden Daten, resultierend aus einem Chemie-Transport-Modell für die Studienregion (1 km2-Raster), zur Berechnung von individuellen 365-Tages- (retrospektiv zum Untersuchungstag) Partikelexpositionen (PM10, PM2.5 und Ultrafeinstäube) entnommen. Mit Hilfe von gemischten linearen Regressionen wurden die Assoziationen der Partikelexpositionen und Inflammations- (hs-CRP, Leukozyten) sowie Koagulationsmarker (Fibrinogen, Thrombozyten) bestimmt. Adjustiert wurde für persönliche Charakteristika, Kurz¬zeitexposition (1–7 Tage gleitender Mittelwert), Ozon, Temperatur, Jahreszeit sowie Zeittrend und Zeitpunkt.
Ergebnisse: 6488 Messungen von Probanden mit vollständigen Angaben wurden in die Analysen eingeschlossen. Ein Anstieg um 2,4 µg/m3 des Langzeit-PM2.5 war mit einem Anstieg des hs-CRP um 5,4 % (95 % Konfidenzintervall (KI) 0,6 % - 10,5 %) im adjustierten Modell assoziiert sowie mit einem Anstieg der Thrombozytenzahl um 4,4*109/L (95 % KI 2,0*109/L – 6,8*109/L). Fibrinogen und Leukozyten waren nicht mit Luftverschmutzungs-Langzeitexpositionen assoziiert
Unterschiede in der Toleranz von Biofilmen und planktonischen Zellen von Deinococcus geothermalis gegenüber Austrocknung sowie simulierten Weltraum- und Marsbedingungen
No full textThe formation of biofilms is one of the most successful survival strategies of bacteria on Earth. Aggregated and embedded in a matrix of extracellular polymeric substances (EPS), biofilm cells are often more tolerant to environmental stress than single, planktonic cells of the same species. If microorganisms were to travel through space or to reside on a Mars-like planet, their survival in these hostile environments might be enhanced if they are organised in biofilms. The aim of this study was to test this hypothesis.
Deinococcus geothermalis DSM 11300 was chosen as a model organism due to its high intrinsic tolerance to both desiccation and radiation. Biofilms generated at the solid-air inter-face of membranes placed on R2A agar medium and, for comparison, membrane-deposited planktonic cells grown in R2A broth were air-dried overnight and exposed to various stressors relevant for space and Mars environments, including prolonged desiccation, vacuum, simulated Martian atmosphere, low and high temperatures, and UV radiation.
The EPS of D. geothermalis were isolated using a cation-exchange resin extraction method. They contained significant amounts of proteins and polysaccharides, both of which might promote the retention of water under dehydrating conditions, as well as relatively low amounts of extracellular DNA (eDNA), which could have a structural role within the EPS matrix. In biofilms, the EPS were of distinct spatial arrangement. Environmental scanning electron microscopy provided evidence for an EPS layer covering the uppermost layer of cells. Three different polysaccharide fractions – presumably galactosides – of different spatial distribution and arrangement were identified within the matrix using fluorescently-labelled lectins. When tryptic soy agar (TSA) was used as a nutrient source instead of R2A, biofilms of different morphology and EPS composition were formed. High peptone concentrations in the TSA medium (20 g l 1) caused the cells to form highly cohesive aggregates. Dispersal of these cell aggregates could be achieved by treatment with proteinase K, suggesting the involvement of proteins, possibly in the form of adhesins or type IV pili, in the cell-to-cell attachment of the organism.
Following exposure to stress conditions, the viability of the organisms was assessed and compared to non-exposed cells. Since many bacteria are able to enter a viable but non-culturable (VBNC) state as a response to stress, cultivation-independent viability markers (membrane integrity, ATP levels, presence of 16S rRNA) were analysed in addition to the determination of colony counts. During prolonged desiccation, biofilms sustained viability significantly longer than planktonic cells: Compared to non-desiccated samples, a desiccation period of 56-61 days reduced the culturability of biofilms and planktonic cells to 5.6% and 0.8%, respectively. Membrane integrity was maintained to a high degree in biofilms, whereas more than 60% of planktonic cells showed signs of membrane damage following desiccation. Whilst biofilm cells sustained their initial ATP levels, planktonic cells experienced a 1-log reduction in ATP upon dehydration.
When desiccated biofilms and planktonic cells of D. geothermalis were exposed to vac-uum, artificial Martian atmosphere, repeated thaw-freeze cycles, or extreme temperatures ( 25 °C; +60 °C), their viability in terms of culturability and membrane integrity remained unchanged compared to dry but non-exposed controls. UV irradiation – either monochro-matic (254 nm; ≥ 1 kJ m 2) or polychromatic (200-400 nm; > 5.5 MJ m-2 for planktonic cells and > 270 MJ m-2 for biofilms) – significantly reduced the culturability of D. geothermalis in both its biofilm and planktonic form. Survival seemed to be insignificantly enhanced when the cells were irradiated in artificial Martian atmosphere instead of space-like vacuum.
Under both desiccation and UV irradiation, biofilms exhibited a decline in culturable cells whilst total cell counts and cultivation-independent viability parameters remained rela-tively stable. This suggests that a part of the population became VBNC as a response to these stressors. Induction of the VBNC state might confer an increased tolerance towards stress to D. geothermalis.
In conclusion, a significant fraction of the population of D. geothermalis sustained viability under all stress conditions tested, with biofilm cells often being more stress-tolerant than planktonic cells. It seems that the increased stress tolerance of biofilms is a result of the induction of a VBNC state and the protective effect of the EPS matrix. Judging from the re-sults obtained in this study, D. geothermalis might survive in space or on Mars for a limited period of time, especially if shielded against the harmful extraterrestrial UV radiation.Die Bildung von Biofilmen ist eine der erfolgreichsten Überlebensstrategien von Bakterien. In Biofilmen sind die Mikroorganismen aggregiert und in eine Matrix aus extrazellulären polymeren Substanzen (EPS) eingebettet, welche den Zellen eine erhöhte Toleranz gegenüber verschiedenen Umweltstressoren verleiht. Diese Schutzfunktion des Biofilms könnte es Bakterien ermöglichen, in so unwirtlichen Habitaten wie dem Weltraum oder dem Mars zu überleben. Das Ziel dieser Studie war es, diese Hypothese zu untersuchen.
Als Modellorganismus wurde Deinococcus geothermalis DSM 11300 wegen seiner au-ßerordentlichen Resistenz gegenüber Austrocknung und Strahlungen ausgewählt. Biofilme von D. geothermalis wurden auf der Oberfläche von auf Nähragar (R2A) platzierten Membranen angezüchtet. Zu Vergleichszwecken wurden in Nährbouillon (R2B) kultivierte planktonische Zellen ebenfalls auf Membranen aufgetragen. Die membranassoziierten Zellen wurden jeweils über Nacht an der Luft getrocknet, und verschiedenen Weltraum- und Mars-relevanten Stressoren (Austrocknung, Vakuum, künstliche Marsatmosphäre, hohe und tiefe Temperaturextreme, UV-Strahlung) ausgesetzt.
Die EPS von D. geothermalis wurden mit Hilfe eines Kationen-Austauschharzes iso-liert. In den EPS dominierten Proteine und Polysaccharide, welche hygroskopisch sein und damit zur Rückhaltung von Wasser im austrocknenden Biofilm beitragen können. Außerdem wurde extrazelluläre DNA (eDNA), die eine strukturelle Rolle in der EPS-Matrix haben könnte, nachgewiesen. Rasterelektronenmikroskopische Untersuchungen von Biofilmen zeigten, dass die oberste Zellschicht von einer EPS-Schicht überlagert ist, die zur Wasserrückhaltung beitragen könnte. Mit Hilfe von fluoreszenzmarkierten Lektinen wurden drei galaktosid¬haltige Polysaccharid-Fraktionen von unterschiedlicher Struktur und Verteilung in der EPS-Matrix identifiziert.
Wurde Caso-Agar anstelle von R2A als Nährmedium eingesetzt, so bildete D. geo-thermalis Biofilme von unterschiedlicher Morphologie und EPS-Zusammensetzung. Außer-dem formten die Zellen hier bedingt durch den hohen Pepton-Anteil im Medium (20 g l-1) stark kohäsive Aggregate. Diese Aggregate konnten durch das Enzym Proteinase K dispergiert werden, was darauf hindeutet, dass Proteine an der interzellulären Anheftung von D. geothermalis beteiligt sind.
Nach der Exposition gegenüber verschiedenen Stressoren wurde die Vitalität der Zel-len analysiert und mit der Vitalität ungestresster Zellen verglichen. Da viele Bakterien in der Lage sind, als Stressantwort in einen Zustand überzugehen, in dem sie zwar vital, jedoch nicht mehr kultivierbar sind („viable but non-culturable“, VBNC), wurden neben der Bestimmung der Koloniezahl auch kultivierungsunabhängige Vitalitätsmarker (Membranintegrität, ATP, 16S rRNA) herangezogen. Unter Austrocknungsbedingungen zeigten Biofilme eine deutlich höhere Vitalität als planktonische Zellen: Verglichen mit ungestressten Zellen verringerte sich die Kultivierbarkeit von D. geothermalis während einer Austrocknungsperiode von 56-61 Tagen auf 5.6% für Biofilme und 0.8% für planktonische Zellen. Der Großteil der Biofilm-Zellen war in der Lage, die Integrität ihrer Zellmembran aufrecht zu erhalten, wohingegen mehr als 60% der planktonischen Zellen Membranschäden aufwiesen. Während Biofilme außerdem recht stabile ATP-Konzentrationen aufwiesen, sorgte die Austrocknung bei planktonischen Zellen für eine Verringerung der ATP-Konzentration um eine Größenordnung.
Die Exposition von Biofilmen und planktonischen Zellen gegenüber Vakuum, künstlicher Marsatmosphäre, wiederholten Gefrierzyklen oder extremen Temperaturen ( 25 °C; +60 °C) hatte keinen messbaren Einfluss auf ihre Kultivierbarkeit und Membranintegrität. Mono- oder polychromatische UV-Bestrahlung (254 nm, ≥ 1 kJ m 2; 200-400 nm, > 5.5 MJ m-2 für planktonische Zellen und > 270 MJ m-2 für Biofilme) sorgte hingegen für eine signifikante Abnahme der Kultivierbarkeit von sowohl planktonischen, als auch Biofilm-Zellen.
Unter Austrocknung und UV-Bestrahlung zeigten Biofilm-Zellen eine signifikante Abnahme der Kultivierbarkeit, wohingegen kultivierungsunabhängige Vitalitätsmarker deutlich weniger beeinträchtigt wurden. Dies könnte darauf hindeuten, dass ein Teil der Biofilm-Population als Antwort auf diese beiden Stressoren in den VBNC-Zustand übergegangen ist. Die Induktion des VBNC-Zustands könnte für D. geothermalis mit einer erhöhten Stresstoleranz einhergehen.
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass ein deutlicher Teil der Population von D. geothermalis während der Exposition gegenüber verschiedenen Stressoren vital blieb. Dabei waren Biofilme oft toleranter als planktonische Zellen. Es scheint als sei die erhöhte Stresstoleranz von Biofilm-Zellen auf die Induktion des VBNC-Zustands, sowie auf die schützende Funktion der EPS-Matrix zurückzuführen. In Anbetracht der hier erlangten Ergebnisse erscheint es möglich, dass D. geothermalis die im Weltraum und auf dem Mars vorherrschenden Bedingungen für eine bestimmte Zeit überleben könnte, insbesondere wenn die Zellen gegen die schädliche extraterrestrische Strahlung geschützt sind
Evidence-based teacher education? An empirical analysis of the integration of research and science using the example of universities with teacher education in North-Rhine-Westphalia
No full textMit der Restrukturierung der Lehrerbildung vom grundständigen zum gestuften Lehrerbildungsmodell wird u.a. eine neue Professionalisierung der Lehrkräfte angestrebt. So sollen sie befähigt werden, auf der Grundlage von wissenschaftlichen Erkenntnissen und somit „evidenzbasiert“ Lehr- und Lehrprozesse systematisch planen, gestalten und reflektieren zu können (KMK 2004) sowie eigene, empirisch gestützte Bestandsaufnahmen zu schul- und unterrichtsrelevanten Themen durchführen zu können (Altrichter & Posch 1998; Dick 2003; Juna 2002). Ausgehend von der Annahme, dass ein solcher Professionalisierungsprozess bereits im Studium beginnt (Schön 1998; Wildt 2003), wird im Projekt untersucht, inwieweit Kompetenzen zur Ausbildung einer entsprechend forschenden Haltung in der ersten Phase der Lehrerausbildung vermittelt werden. Um verschiedene Formen der Implementation an Hochschulen und zwischen Fachgruppen unterscheiden zu können, werden die landesweiten rechtlichen Vorgaben sowie exemplarisch die Studienordnungen am Beispiel der bildungswissenschaftlichen bzw. erziehungswissenschaftlichen Studienanteile sowie der naturwissenschaftlichen Didaktik und des Faches Deutsch der Universitäten des Landes Nordrhein-Westfalen inhaltsanalytisch ausgewertet. Des Weiteren werden im Rahmen einer standardisierten, schriftlichen Befragung von 945 Absolventinnen und Absolventen des Lehramtsstudiums Formen, Quellen, Inhalte und Wege einer Vermittlung von sowie Einstellungen zu evidenzbasierten Wissensbeständen exploriert. Im Rahmen der Studien finden sich Hinweise auf hochschulspezifische Unterschiede sowie Unterschiede zwischen dem grundständigen und gestuften Lehrerbildungsmodell in der Integration von forschungs- und evidenzbasierten Merkmalen. Weiterhin können signifikante Unterschieden zwischen den Unterrichtsfächern identifiziert werden: So zeichnet sich die naturwissenschaftliche Didaktik durch eine höhere Integration von Wissenschaft und Forschung aus als die Deutschdidaktik oder erziehungs- bzw. bildungswissenschaftliche Studienanteile. Auch finden sich Hinweise darauf, dass die Integration evidenzbasierter Inhalte in der Lehrerbildung einen positiven Einfluss auf die Nutzung von Wissenschaft und Forschung durch die angehenden Lehrkräfte hat.The concept of evidence-based practice in German schools is becoming increasingly important due to politically initiated implementation of large-scale assessments and comparative tests in the German school system. Thus, teachers should be able to plan, organize and reflect about their teaching and learning process in an evidence-based way (KMK 2004 & 2008). With the restructuring of the teacher education in Germany a new professionalism of teachers is aspired, which implies also this new research- and evidence-based alignment (Weber & Achtenhagen 2009).
However, the concept of an evidence-based teacher education is not really grounded in Germany, yet. Therefore, an investigation has been conducted into whether and how German universities using the example of universities in North-Rhine-Westphalia prepare student teachers to cope with scientific evidence. This research project is composed of two parts: First, ministerial regulations and university curricula are being examined regarding the quality and forms of evidence. For the document analysis (according to Mayring 2004) relevant documents for teacher education with a focus on subject-related and interdisciplinary pedagogical content knowledge has been analyzed. In this, the intended and implemented curricula of both teacher education programs are compared. Intended curricula comprise all guidelines and regulations issued by the ministry of education in North Rhine-Westphalia. Implemented curricula are local study guidelines of the universities. Second, in the standardized inquiry of 945 student teachers, the research- and evidence-based contents as well as knowledge of and attitudes towards evidence are elaborated
Didactic implications of the project-based learning in the use of Social Learning Environments in higher education
No full textProjekte sind anspruchsvolle Lern- und Lehrformen an Hochschulen. Sie sind praxisnah, handlungsorientiert und erlauben Studierenden, Verantwortung und Kontrolle über den eigenen Lernprozess zu übernehmen. Werden in Projekten digitale Lehr-, Lernmedien wie Social Learning Environments (SLEs) eingesetzt, stellt sich die Frage nach den didaktischen Implikationen:
Wie können SLEs in den jeweiligen Projektphasen sinnvoll eingesetzt werden?
Wie kann mittels eines SLEs die aktive, gleichberechtigte Beteiligung aller Projektteilnehmer gewährleistet und die soziale Interaktion aufrechterhalten werden?
Wie kann die Entstehung einer „Community of Inquiry“ mittels eines SLEs unterstützt und begleitet werden?
Zugunsten einer effektiven Betrachtung der didaktischen Implikationen sowie zur Eingrenzung der Forschungsfrage, wurde das Community of Inquiry Framework herangezogen. Darin werden für die Entwicklung und Erhaltung einer Community of Inquiry innerhalb einer mediengestützten Lehrveranstaltung drei Faktoren als wesentlich erachtet: die Teaching, Social und die Cognitive Presence.
Die Forschung wurde sowohl qualitativ, in Form von Interviews mit Lehrenden und Studierenden, als auch quantitativ, durch den formativen Einsatz eines auf das projektbasierte Lehren und Lernen angepassten COI-Fragebogens durchgeführt.
Die Auswertung zeigte, dass die im Projekt entwickelte Community of Inquiry die aktive Partizipation der Studierenden auf dem SLE beeinflusst. Dabei spielen offenbar die im Projekt entwickelten Teaching und Social Presence eine wesentliche Rolle.
Auf Basis der Forschungsergebnisse wurden didaktische Implikationen erarbeitet und als Handlungsanweisungen für den Einsatz von Social Learning Environments in Projekten formuliert.In project-based learning scenarios within universities, students organize themselves independently, work out solutions for real world problems and realize them as products or concepts. They define and control their learning process actively.
When digital learning platforms are used, like Social Learning Environments (SLE), the question of the didactic implication raises:
How can a SLEs be used in every phase of a project appropriately?
How can the equal use and the active social interaction by all project participants be encouraged and maintained?
And finally how can the development of a Community of Inquiry within an SLE be supported?
The research of this study was based on the Community of Inquiry Framework COI. According to this, the development of three presence influence and support an educational Community of Inquiry: the Teaching Presence, the Social Presence and the Cognitive Presence .The research was both qualitative, in the form of interviews with teachers and students, as well as quantitative by the formative use of the COI-questionnaire.
The evaluation showed that the Community of Inquiry developed in the project affects the active participation of the students in the SLE. In the project developed, Teaching and Social Presence play a significant role. Based on the research results didactic implications for the use of SLEs in projects were formulated
Four Empirical Essays on Demographic Change and the Labor Market
No full textAuf Basis von Daten für Deutschland untersucht diese Disseration Kohortengrößeneffekte auf individuelle Arbeitsmarktergebnisse, Einkommensassimilationsprozesse von Einwanderern sowie die Verteilungsgerechtigkeit im Renteneintrittsalter zwischen Gruppen mit unterschiedlicher physischer Arbeitsbelastung. Darüber hinaus werden Effekte der Einführung von Mütter- und Säuglingszentren in Schweden auf Fertilität, Gesundheit, Mortalität und sozioökonomischen Status geschätzt.Based on German data, this thesis investigates cohort size effects on individual economic outcomes, earnings assimilation processes of immigrants and inequality of opportunity in the retirement age difference between groups with different physical job demands. In addition, effects of the introduction of maternity and infant health care centers in Sweden on fertility, health, mortality and socioeconomic status are estimated
How Suboptimal are Retail Products? An Analysis of Different Sources of Suboptimality
No full textDuring recent decades, the variety of financial products has continuously grown. Besides the number of financial products, their complexity has also increased. Owing to this development, an investor has to choose between many different investment opportunities.
The focus of this thesis is to analyze different sources of suboptimality of financial retail products and their influence on the investor’s utility. Therefore, we assume an expected constant relative risk aversion (CRRA) utility maximizing investor under the assumptions of the Black and Scholes model where the optimal payoff profile is given by a Constant-Mix strategy.
Based upon the assumption that the financial market is only complete for the issuer of retail products, we determine suboptimal retail products from the investor's perspective, since she can only choose one of the offered products. In general, the corresponding payoff profiles differ from the overall optimal product.
The main Chapter (Chapter 3) focuses on structured stylized products where the payoff granted to the investor depends on the performance of an underlying asset. Such products often contain a guarantee, a cap or even a path-dependent payoff feature. Thus, this part of the thesis analyzes, quantifies and compares the suboptimality which is introduced by different payoff features of structured stylized products.
In Chapters 4 and 5, two existing classes of structured stylized products (Best Garant Certificates and Locally Capped Garant Certificates) are considered. Beside the analysis of suboptimality, the focus is on fair product design and on the return rate distribution. Chapter 6 refers to the analysis of the Best Garant Certificates and takes into account default risk which means that the issuer of the certificate can become insolvent before maturity. In Chapter 7 we consider the optimal product design of products with guarantees and caps from the both investor’s and the issuer’s perspective, allowing an embedded margin
Neglecttherapy via bilateral multisensoric stimulation
No full textHirngeschädigte Patienten mit Neglectsyndrom fallen durch die Nichtbeachtung von Reizen in der zur Schädigung kontralateralen Raum- und Körperhälfte auf, die Neglectsymptomatik zeigt sich dabei in unterschiedlichen Sinnesmodalitäten. Zielsetzung der vorliegenden Arbeit war die Erprobung und Evaluierung eines neuartigen multimodalen Therapieansatzes in der Neglectbehandlung. Das hier verwendete und bisher in der psychotherapeutischen EMDR-Traumatherapie (EMDR steht für Eye Movement Desensitization and Reprocessing) einge-setzte Stimulationsgerät ermöglicht eine seitenwechselnde multimodale (visuell, akustisch und taktil/sensorisch) Stimulation, mit dem Ziel der bilateralen Aufmerksamkeitsorientierung auch in den seitenspezifisch gestörten Wahrnehmungsbereich des Betroffenen. Bei 22 chronischen Neglectpatienten (64% Männer, Durchschnittalter 55 Jahre) wurde untersucht, ob sich durch das multimodale Stimulationstraining neben der Verbesserung seitenspezifischer Raumwahrnehmungsbeeinträchtigungen auch alltagsrelevante Effekte und Veränderungen der psychischen Befindlichkeit ergeben. Beachtenswert sind die vorliegenden Ergebnisse vor dem Hintergrund der Untersuchungsgruppe ausschließlich chronischer Neglectpatienten mit einer Erkrankungsdauer von mindestens 6 Monaten, im Durchschnitt 1.8 Jahre, im ambulan-ten Therapiesetting. Die Überprüfung der Therapieeffekte erfolgte zu 4 Testzeitpunkten. Als Kontrollgruppenäquivalent diente eine unbehandelte vortherapeutische Wartephase (5 Wo-chen), zudem wurde jeweils vor und nach der 3 wöchigen Stimulationstherapie untersucht, sowie nach einer unbehandelten nachtherapeutischen Wartephase (7 Wochen).
Bei der Überprüfung der visuellen Wahrnehmung mittels computergestützter Messung der seitenspezifischen Reizauslassungen zeigten sich unter allen Bedingungen direkte signifikante Therapieeffekte mit einer spezifischen Effektstärke von bis zu Delta = 0.37 (unspezifisch bis zu Delta = 0.66), die sich jedoch nur teilweise als nachhaltig und zeitstabil erwiesen. Bei den Durchstreichaufgaben (paper-pencil-Tests) zeigten sich nur teilweise direkte signifikante Therapieeffekte. Bei mangelnder Testsensitivität und festgestellten Übungseffekten ergaben sich hier Fragen zur Validität der Neglectdiagnostikinstrumente. Bei der computergestützt gemessenen unspezifischen Reaktionsschnelligkeit zeigten sich direkte signifikante Therapieeffekte, die nicht nachhaltig waren. Das Ausmaß erlebter neglectbedingter Alltags-beeinträchtigungen konnte sich unter der Therapie teilweise reduzieren. Mit Blick auf die psychische Befindlichkeit hatte die Stimulationstherapie einen signifikanten positiven Einfluss sowohl auf die Ausprägung der Depressivität und Ängstlichkeit, als auch auf die Selbstwirk-samkeit, diese Therapieeffekte blieben zudem anhaltend stabil.
Mit den unterschiedlichen Verbesserungen nicht nur in der Neglectsymptomatik, sondern auch im Transfer alltagsrelevanter Fähigkeiten und der psychischen Befindlichkeit, erscheint das durchgeführte multimodale Stimulationstraining eine Alternative in der Neglectbehandlung darzustellen.Patients with brain damage and Neglect syndrome disregard stimuli in half of space and body contralateral to their lesion, Neglect symptoms may be evident in different modalities of the senses. Objective of this paper: testing and evaluation of a new multimodal therapy approach in the treatment of Neglect. The stimulation device employed here has so far been used in psychotherapeutic EMDR trauma therapy (EMDR: Eye Movement Desensitization and Reprocessing). It allows for a multimodal (visual, acoustical, tactile/sensory) stimulation alternating sides, with the aim of bilateral orientation of attention also for the side-specific impaired area of perception of the patient.
In 22 Neglect patients in chronic state (64 % male, average age 55) it was investigated whether the multimodal stimulation training resulted in improvements of the side-specific impairment in space perception and whether it had an effect on activities of daily living and mental state. The outcome is particularly noteworthy because the study group solely included chronic Neglect patients with disease duration of six months minimum, average of 1.8 years, in an outpatient therapy setting. Therapy effects were assessed at 4 points in time: 5 weeks before therapy start (waiting period as equivalent to control group), immediately before and after 3-weeks-stimulation therapy-phase, follow-up after another 7 weeks (no treatment phase).
Computer-based examination of visual perception by measuring side-specific misses of stimuli there were direct significant therapy effects in all conditions with a specific effect size up to delta=0.37 (non-specific up to delta= 0.66). These were however only partially sustained over time. Paper-pencil-tests showed only partially direct significant therapy effects. However, low test sensitivity and obvious practice effects, validity of the Neglect-diagnostic instruments was questionable. Computer-based measured non-specific response speed showed direct significant therapy effects which were not sustainable. The amount of subjective ADL-impairments due to the Neglect was partially reduced during therapy. The stimulation therapy had a significant positive impact on the mental state of subjects regarding manifestation of depression and anxiety as well as self-efficacy, these therapy effects remained stable over time.
The diverse improvements not only of the Neglect symptoms but also the transfer into ADL relevant abilities and mental state seem to indicate that the multimodal stimulation training is an alternative choice in the treatment of Neglect