Pusat Jurnal Ilmiah Universitas Pasir Pengaraian
Not a member yet
1713 research outputs found
Sort by
PERANCANGAN APLIKASI PENGADUAN MASYARAKAT TERHADAP PELANGGARAN PEMILU BERBASIS WEB DI KECAMATAN RAMBAH SAMO
Get PDFTeknologi informasi dan komunikasi semakin memudahkan pengawasan baik di tingkat kecamatan, pengawas pemilu lapangan serta masyarakat secara umum. Salah satunya dengan cara membangun Aplikasi Pengaduan Masyarakat terhadap Pelanggaran Pemilu Berbasis Web di Kecamatan Rambah Samo yang sangat mungkin diterapkan di Panitia Pengawas Pemilihan Umum Kecamatan Rambah Samo. Salah satu yang menjadi masalah dalam melaporkan jika terjadi pelanggaran adalah membutuhkan waktu dan biaya yang cukup banyak bagi pelapor untuk datang langsung ke Panwaslu jika pelapor berada jauh dari Panwaslu. Menganalisa dan merancang infrastruktur aplikasi yang dibangun menggunkan metode waterfall, dengan tahapan analisis kebutuhan sistem, desain atau perancangan yang meliputi sistem permodelan menggunakan metode UML dan perancangan interface, kode dan pengetesan menggunakan PHP sebagai bahasa pemrograman dan MySQL sebagai pengelola database dan berlanjut pada tahap penerapan. Hasil dari sistem ini adalah dapat memproses informasi berkaitan dengan pelanggaran pemilu, seperti : mengelola data pelapor, data bukti, data uraian, tanda bukti melapor. Melalui aplikasi ini, diharapkan Panwaslu Kecamatan Rambah Samo sebagaimana telah disebutkan sebelumnya dapat dijalankan dan ditingkatkan
PEMBUATAN WEB PROFILE SMP NEGERI 6 KUNTO DARUSSALAM
Get PDFSMP Negeri 6 Kunto Darussalam merupakan salah satu sekolah jenjang SMP berstatus Negeri yang berada di wilayah Kec. Kunto Darussalam, Kab. Rokan Hulu, Riau. Berdasarkan pengamatan, SMP Negeri 6 Kunto Darussalam dalam kegiatan penyampaian informasi masih perlu bersosialisasi agar lebih dikenal oleh masyarakat luas Penyampaian informasi yang selama ini digunakan kebanyakan menggunakan cara konvensional. Cara konvensional tersebut antara lain penyampaian informasi dengan pemasangan spanduk, melalui papan pengumuman, pembagian browsur, door to door dan sosialisasi ke sekolah sekolah SD dan MI sederajat. Selain pengenalan sekolah secara konvesional, juga dikombinasi dengan melalui media online menggunakan sosial media instagram dan facebook. Penyebaran informasi yang demikian dirasakan masih memiliki banyak kekurangan, antara lain jangkauan penyebaran informasinya yang masih kurang luas, muatan informasi yang terbatas, proses update informasi yang kurang menguntungkan terutama pada efisiensi waktu. Kesimpulan Dari laporan magang ini, dapat disimpulkan bahwa telah berhasil dibuat sebuah sistem informasi berbasis web untuk pengenalan SMP Negeri 6 Kunto Darussalam. Sistem ini bertujuan untuk membantu sekolah dalam mengenalkan diri kepada masyarakat luas, khususnya masyarakat Kecamatan Kunto Darussalam. Selain itu, sistem ini diharapkan dapat berfungsi sebagai media promosi yang efektif dan efisien, sehingga mampu menjangkau audiens yang lebih luas dan mendukung kegiatan promosi sekolah secara optimal
ANALYSIS OF DEIXIS IN "DIE WITH A SMILE" BY BRUNO MARS AND LADY GAGA
Get PDFThis thesis is entitled “Analysis of Deixis as Found in the Song Die With A Smile Bruno Mars Feat Lady Gagaâ€. In this research, the object used is the lyrics of Die With A Smile Bruno Mars Feat Lady Gaga. The purpose of this research is to find out the use of deixis found in the song Die With A Smile Bruno Mars feat Lady Gaga. This research is organized using a descriptive qualitative method. The result of this research can be concluded that, based on the data that has been presented, the use of deixis in the lyrics of Die With A Smile has successfully fulfilled its function and purpose as a whole. The researcher shows that the deixis not only strengthens cohesion and coherence in the text but also plays a vital role in conveying messages in a more precise and more structured way. With the right choice of words, the deixis in this song facilitates understanding for the listener or reader and enriches the meaning contained in the lyrics
ANALYSIS OF THE DIFFICULTY OF FIFTH-SEMESTER MIDWIFERY STUDENTS IN LEARNING ENGLISH
Get PDFThis research aims to discuss the difficulties faced by fifth-semester students of the midwifery study program at Pasir Pengaraian University in learning English. The method used is qualitative descriptive research, which involves data collection through questionnaires and interviews with students. The research results show that 54,2% of students have difficulty understanding pronunciation in English, and 41,7% often make mistakes when translating sentences from English to Indonesian. In addition, 70.8% of students admitted that they did not understand the homonym difference, and 50% had Difficulty writing correctly. This research highlights the importance of teaching English that focuses on translation skills and contextual understanding to improve students\u27 communication skills. Thus, this research provides valuable insight into developing English courses in the midwifery study program
LITERATURE REVIEW : EFEKTIVITAS SENAM HAMIL TERHADAP PENURUNAN NYERI PUNGGUNG PADA IBU HAMIL TRIMESTER III
Get PDFPerubahan fisik yang terjadi kadang memberikan ketidaknyamanan bagi ibu hamil. Salah satunya adalah nyeri pinggang dan punggung bagian bawah biasanya terjadi pada ibu hamil Trimester III. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas senam hamil terhadap penurunan nyeri punggung pada ibu hamil trimester III. Beberapa data based digunakan sebagai pencariaan secara elektronik antara lain PubMed dan Google Scholar dari tahun 2020 sampai tahun 2025. Keyword yang digunakan adalah senam hamil, nyeri punggung, ibu hamil, kehamilan trimester III. Berdasarkan hasil analisis 10 jurnal yang didapatkan yaitu senam hamil terbukti efektif dalam mengurangi nyeri punggung pada ibu hamil trimester III. Latihan ini membantu meningkatkan fleksibilitas, memperkuat otot-otot inti dan punggung, serta memperbaiki postur tubuh, yang secara keseluruhan mengurangi tekanan pada tulang belakang
HUBUNGAN PENGETAHUAN ASUPAN GIZI IBU HAMIL DAN PENDAPATAN DENGAN KEJADIAN KURANG ENERGI KRONIK IBU HAMIL DI UNIT PELAKSANA TEKNIS DAERAH PUSKESMAS BULELENG II
Get PDF
Kekurangan Energi Kronis (KEK) pada ibu hamil merupakan masalah yang disebabkan oleh rendahnya asupan gizi dalam jangkan waktu panjang, sehingga dapat mengakibatkan berbagai masalah kesehatan bagi ibu hamil. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan asupan gizi ibu hamil dan pendapatan dengan kejadian kurang energi kronik ibu hamil di Puskesmas Buleleng II tahun 2025 yang menggunakan desain analitik korelasi dengan pendekatan cross-sectional. Populasi dalam penelitian ini mencakup seluruh ibu hamil yang terdaftar di Unit Pelaksana Teknis Daerah Puskesmas Buleleng II pada Bulan Februari tahun 2025 dimana sampel diambil melalui metode purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 40 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuesioner. Data dianalisis menggunakan program komputer SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan asupan gizi ibu hamil dengan kejadian KEK (p: 0.905), namun terdapat hubungan yang signifikan antara pendapatan ibu hamil dengan kejadian KEK (p: 0.022). Simpulannya, pengetahuan asupan gizi ibu hamil tidak berhubungan dengan kejadian kurang energi kronik, sedangkan pendapatan ibu hamil memiliki hubungan yang signifikan dengan kejadian kurang energi kronik di Puskesmas Buleleng II
The effect of the guided inquiry model on students’ mathematics learning outcomes based on creativity levels
Get PDFStudent achievement in mathematics in Indonesia remains relatively low, highlighting the need for learning models that can foster engagement and deeper understanding. This study investigates the effect of the Guided Inquiry learning model on mathematics achievement by considering the role of student creativity. A quasi-experimental design with a posttest-only control group was employed. The population consisted of all Grade VII students of SMP Negeri 2 Kedawung in the 2024/2025 academic year. Using random sampling, class VIIB was assigned as the experimental group and class VIIE as the control group. Data were collected through tests and questionnaires, and analyzed using normality tests, homogeneity tests, and two-way ANOVA with unequal cells. Balance between groups was established using students’ odd-semester final examination scores prior to treatment. The findings revealed that: (1) the Guided Inquiry model was more effective than conventional instruction in improving mathematics achievement, (2) student creativity significantly influenced mathematics achievement, and (3) there was no interaction effect between the Guided Inquiry model and student creativity. These results suggest that the Guided Inquiry model can effectively improve students’ mathematics achievement, while creativity contributes independently to learning outcomes
The effectiveness of the amazing geometry AR application for solid geometry learning
Get PDFLearning mathematics, particularly in the area of solid geometry, is often perceived as difficult by elementary school students, which highlights the need for appropriate learning media to support their understanding. This study aims to examine the effectiveness of learning media based on the Amazing Geometry Augmented Reality application in introducing solid geometry concepts to students. The research employed a pre-experimental design using a one-group pre-test and post-test. The population and sample consisted of all fifth-grade students at SDN Margodadi, totaling 11 students, selected through saturated sampling. Data were collected using essay tests that had undergone content and empirical validation, as well as reliability testing. Data analysis involved descriptive statistics, a normality test, and a paired sample t-test using IBM SPSS 26. The results showed that the average post-test score was higher than the pre-test score. The paired sample t-test indicated a t-count value of 15.486, which was greater than the t-table value of 1.812, with a significance level (2-tailed) of less than 0.05. These findings demonstrate that the use of the Amazing Geometry Augmented Reality application has a significant positive impact on students’ understanding of solid geometry. Overall, this study suggests that integrating augmented reality into mathematics instruction can enhance the learning process, particularly in the introduction of spatial concepts, and offers valuable implications for the broader use of technology in elementary mathematics education
A systematic literature review: Self-efficacy toward mathematical reasoning ability
Get PDFThis study is a systematic literature review aimed at describing various research findings related to students’ mathematical reasoning ability in relation to their self-efficacy levels. The method used is a systematic literature review by applying the keywords self-efficacy and reasoning ability, along with predefined inclusion criteria to select relevant articles. Articles that met the inclusion criteria were then analyzed qualitatively to draw valid and accountable conclusions. The results of the analysis reveal inconsistencies across studies regarding the influence of self-efficacy on students’ mathematical reasoning ability. Differences were also found in how varying levels of self-efficacy affect students’ performance in solving mathematical reasoning tasks. These discrepancies may stem from several factors, including sample limitations, differences in methodological approaches, the theoretical frameworks adopted, and variations in contextual field conditions. Therefore, further research is needed that involves more diverse variables and employs more comprehensive methodological designs to gain a more consistent and holistic understanding of the relationship between self-efficacy and students’ mathematical reasoning ability
PELATIHAN EKONOMI KREATIF ANAK DALAM PEMBUATAN GELANG MANIK-MANIK DI DUSUN MONTO SEBAGAI SARANA MENUMBUHKAN JIWA WIRAUSAHA
No full textKegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menumbuhkan jiwa wirausaha sejak dini melalui pelatihan ekonomi kreatif bagi anak-anak di Dusun Monto, Desa Kuripan, Kabupaten Lombok Barat. Melalui pendekatan edukatif partisipatif, peserta tidak hanya mempelajari keterampilan teknis pembuatan gelang manik-manik, tetapi juga memahami konsep dasar ekonomi kreatif, literasi keuangan sederhana, serta strategi pemasaran digital melalui media sosial. Program dilaksanakan melalui tiga tahapan utama, yaitu perencanaan, penyampaian materi dan pelatihan praktik, serta evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu menghasilkan produk dengan desain yang bervariasi dan menarik, memiliki kepercayaan diri yang lebih tinggi, serta minat yang kuat untuk berwirausaha. Program ini memberikan dampak positif terhadap pemberdayaan generasi muda di Dusun Monto dan menjadi fondasi penting bagi pengembangan ekonomi kreatif masyarakat secara berkelanjutan