AL-MAKTABAH
Not a member yet
200 research outputs found
Sort by
Strategi pengembangan kompetensi pustakawan akademik sebagai blended librarian dalam penyediaan layanan perpustakaan di era keilmuan digital
Full text linkPaper ini menyajikan strategi peningkatan kompetensi pustakawan akademik dan perannya sebagai ‘blended librarian’ dalam produksi pengetahuan pada era keilmuan digital. Tugas utama suatu perguruan tinggi adalah menghasilkan temuan, inovasi, dan pengetahuan baru, dan karenanya segenap masyarakat kampus harus dapat bekerjasama dan terlibat dalam pelaksanaan tugas tersebut, termasuk pustakawan. Pustakawan akademik harus mampu berpartisipasi aktif dan berkolaborasi dan berbaur (blended) dengan para dosen dan peneliti kampus dalam berbagai kegiatan akademik. Paper ini ditulis berdasarkan studi yang telah dilakukan dengan menggunakan metode survey yang dilakukan dengan menyebarkan kuesioner secara online terhadap 50 pustakawan di lingkungan PTKIN. Hasil studi menemukan bahwa menjadi blended librarian merupakan tantangan bagi pustakawan di lingkungan PTKIN. Oleh karena itu diperlukan strategi pengembangan kompetensi pustakawan PTKIN agar dapat berperan dalam melaksanakan tugas-tugasnya sebagai blended librarian dalam produksi pengetahuan.Tiga kompetensi utama yang perlu dikembangkan adalah kompetensi professional di bidang perpustakaan, kompetensi pedagogik, dan kompetensi teknologi informasi, terutama dalam mendukung kegiatan keilmuan di universitas
Persepsi kebenaran dan kepercayaan terhadap penerimaan pustaka elektronik keislaman oleh para Akademisi Perguruan Tinggi keagamaan Islam Indonesia
Full text linkTulisan ini bertujuan menjelaskan secara deskriptif pengaruh faktor persepsi kebenaran dan kepercayaan terhadap penerimaan e-resources keislaman di antara para akademisi Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI)di Indonesia. Hal ini dilatarbelakangi oleh fenomena masih rendahnya tingkat produktifitas para akademisi di PTKI Indonesia dibanding akademisi di perguruan tinggi umum. Secara induktif, fenomena kemudian dijelaskan dalam kajian komputasi sosial, mengadopsi model penerimaan teknologi (technology acceptance model—TAM) serta menyesuaikannya dalam konteks kajian. Artikel ini merupakan penjelasan ide awal dari hasil studi literatur sebagai bahan pijakan pelaksanaan penelitian lebih lanjut. Batasan dan rekomendasi dari studi pendahuluan ini juga dipaparkan di bagian akhir tulisan
Sebaran alumni D-III Ilmu Perpustakaan dan respon kepuasan stakeholder terhadap kompetensi mereka di Provinsi Aceh
Full text linkTulisan ini mengkaji bagaimana sebaran alumni D-III Ilmu Perpustakaan, Fakultas Adab dan Humaniora, UIN Ar-Raniry di Provinsi Aceh, respon kepuasan dan rekomendasi stakeholder terhadap kompetensi dan peningkatan kualitas alumni D-III Ilmu Perpustakaan di Provinsi Aceh. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif-kuantitatif dengan pengambilan data melalui angket yang diberikan kepada alumni dan pengguna alumni dari D-III Ilmu Perpustakaan tahun 2015-2017 yang berjumlah 88 orang. Hasil penelitian disimpulkan bahwa sebaran alumni D-III Ilmu Perpustakaan dari aspek pekerjaan terakhir rata-rata bekerja sebagai tenaga perpustakaan, wiraswasta, karyawan instansi pemerintah, karyawan instansi swasta dan guru. Aktifitas alumni paling besar di bidang-bidang lainnya di luar 5 (lima) bidang sebelumnya. Status pekerjaan alumni terakhir kali kebanyakan mandiri. Sisanya adalah berstatus honorer dan kontrak lepas. Status pekerjaan alumni sebagai PNS adalah paling terendah, yaitu 2.2 %. Para alumni yang pernah atau sedang bekerja di perpustakaan, kebanyakan mereka bekerja di perpustakaan sekolah dan perpustakaan perguruan tinggi. Dari pekerjaan alumni, gaji yang diperoleh sangatlah minim yaitu tidak lebih dari 500.000 rupiah. Respon stakeholder pengguna alumni terhadap kompetensinya rata-rata cukup memuaskan, memuaskan dan sangat memuaskan, baik dari aspke etika dan moral, keahlian berdasarkan bidang ilmu, bahasa Inggris, penguasaan teknologi informasi, kerjasama timpengembangan diri. Hal yang paling kurang memuaskan adalah kemampuan berbahasa asing atau bahasa Inggris. Sedangkan rekomendasi yang diberikan stakeholder pengguna alumni adalah berkaitan dengan perlunya peningkatkan promosi prodi Ilmu Perpustakaan, kemampuan komunikasi berbahasa asing, komunikasi dan beriteraksi dengan tempat kerja dan masyarakat diharapkan juga dapat ditingkatkan. Prodi diharapkan juga dapat meningkatkan kualitas pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan pasar kerja, baik dari aspek pengetahuan teknologi maupun keterampilan lainnya. Para stakeholder juga mengharapkan untuk menggabungkan ilmu perpustakaan dengan kearsipan yang dirasakan banyak diperlukan dalam pekerjaan di Aceh
Penyelamatan arsip daerah: analisis terhadap program kearsipan Kota Tangerang
Full text linkTulisan ini menganalisis program penyelamatan arsip guna pelestarian memori wilayah dan menjadi cikal bakal pembentukan identitas daerah. Fokus penelitian ini pada implementasi program kearsipan daerah serta penyelamatan arsip statis yang berasal dari Satuan Kerja Perangkat Daerah (disingkat SKPD) Kota Tangerang. Penyelamatan arsip ini sesuai amanat Undang-Undang No. 43 tahun 2009 tentang Kearsipan pasal 24, yang menyatakan bahwa arsip akan menjadi bagian penting dari memori kolektif dan identitas bangsa. Penelitian dilakukan secara kualitatif. Teknik penelitian dilakukan melalui observasi dan wawancara dilakukan dengan para pengelola arsip SKPD menunjukkan bahwa program penyelamatan arsip belum sesuai standar kearsipan, yakni kurangnya sumberdaya manusia, sarana kearsipan dan dukungan pimpinan
Produksi pengetahuan oleh Pustakawan Perguruan Tinggi sebagai inovasi disruptif di perpustakaan
Full text link"Produksi pengetahuan oleh Pustakawan Perguruan Tinggi untuk inovasi yang disruptif di Perpustakaan". Penelitian ini membahas tentang produksi pengetahuan oleh Pustakawan Perguruan Tinggi dalam hal karya tulis, baik ilmiah maupun non ilmiah. Sampel yang diambil peneliti adalah dua Perpustakaan Perguruan Tinggi Negeri dan dua Perpustakaan Perguruan Tinggi Swasta. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan meningkatkan minat baca dan minat menulis Pustakawan di Perguruan Tinggi dan mengembangkan kreatifitas Pustakawan dalam berinovasi disruptif di Perpustakaan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif kualitatif. Metode ini didukung dengan pengumpulan data menggunakan teknik wawancara online melalui media sosial secara langsung kepada pustakawan yang ada di masing-masing universitas dan menggunakan google form. Hasil dari penelitian ini adalah masih minimnya minat baca dan menulis Pustakawan Perguruan Tinggi, Pustakawan harus siap dalam perubahan yang terkait dengan Teknologi yang akhirnya menumbuhkan inovasi-inovasi disruptif di Perpustakaan. Adapun Inovasi disruptif di Perpustakaan adalah:Penggunaan OPAC dalam sistem temu kembali informasi/koleksi;Kegiatan Inter Library Loan antar perpustakaan;Literasi Informasi Perpustakaan baik untuk pemustaka maupun untuk Pustakawan dengan memanfaatkan teknologi.Dengan diaplikasikannya inovasi disruptif ini peneliti berharap Pustakawan akan semakin berkembang dalam berbagai hal dan semakin bersemangat dalam membuat karya tulis
Kebijakan dan penerapan censorship di perpustakaan sekolah Islam: studi kasus di Perpustakaan TK dan SD Insan Cendekia Madani
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kebijakan serta penerapan censorship yang dilakukan serta kendala-kendala pustakawan dalam melakukan censorship pada Perpustakaan TK dan SD Insan Cendekia Madani.Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan metode kualitatif.Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu wawancara dengan 3 (tiga) informan, observasi, dokumentasi serta kajian pustaka.Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa kebijakan tentang censorship sudah ada, namun belum tertulis di Perpustakaan TK dan SD Insan Cendekia Madani.Penerapan censorship dilakukan didasari oleh adanya keluhan dan masukan dari orang tua mengenai koleksi buku perpustakaan. Perpustakaan melakukan penyensoran terhadap beberapa buku yang mengandung konten percintaan, sihir, mitos, pahlawan super, cerita rakyat, legenda, komik Jepang (manga) serta konten yang mengandung agama lain selain agama Islam berupa perayaan dan simbol-simbol. Proses censorship pada Perpustakaan TK dan SDInsan Cendekia Madani dilakukan sejak pembelian buku, ketika mendapatkan keluhan ataupun masukan dari orang tua, serta screning ulang pada koleksi yang sudah ada.Sedangkan, kendala yang dihadapi perpustakaan, yakni belum adanya kebijakan tertulis mengenai kebijakan censorship di perpustakaan serta pustakawan kesulitan dalam melakukan pembelian buku karena subjek yang digunakan lebih dipersempit
Sumber-sumber informasi elektronik Islami
Full text linkThe development of information and technology science can help librarians and users in informa-tion tracking. Internet services can facilitate a variety of information, both in the form of ebooks and ejournal. While electronic information is a new source of information can be read or used when already connected or using electronic media such as computers, lektop and notebook. The sources of electronic information, especially in the field of Islaman there is a program that must be installed into a laptop or computer such as Maktabah Syamilah program and there is a collection of ebook or ejournal that can be downloaded using internet facilities, such as a collection of software books Ara-bic as well as an online source of information online such as Maktabah Waqfeyah and Lisan Arabiy
Asal-usul Dewey Decimal Classification: melacak pemikiran Melvil Dewey dalam organisasi pengetahuan
Full text linkThe library material needs to be classified according to the content or subject to be easily recoveredwhen searched by library users. To classify the library materials required a classificationguideline. The most popular and widely used Classification Guidelines are Dewey DecimalClassification (DDC). This DDC was created by Melvil Dewey. In fact, Melvil Dewey is not theabsolute inventor of DDC, because he was influenced by previous scientists, such as S.F. Bacon,William Torrey Haris, William Phipps Blake, Schwartz and Hegel’s philosophy. Nevertheless,Melvil Dewey is considered to have a very important role so known as the Father of ModernLibrarianship. This paper reveals the origin of Dewey Decimal Classification (DDC) and theprocess of making it
Penggunaan software Turn It In untuk mendeteksi tindakan plagiarisme
Full text linkThis paper discusses the use of anti-plagiarism checker application (Turnitin) as a toolthat can be used to detect the similarity of a scientific work with other scientific works.The utilization of this software can display the level of percentage of similarity of a workand show the authen-ticity of a writing. The use of this application can further assistthe University in preventing the possibility of plagiarism behavior committed byacademics and university scholars. The utilization of this application can alsoencourage the improvement of the scientific publication produced by the University’sacademicians
Analisis bibliometrika Islam: studi kasus dokumentasi publikasi ilmiah di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
Full text linkThe research on analysis bibliometrics aimed to find out the development of Islamic sciences bylooking at the productivity of the publication published in scientific journals. The research discussesthe productivity of Islamic publication at UIN Syarif Hidayatullah Jakarta in the last five years(2010 - 2014) based on e-journal bibliographic with 498 articles. The finding of the research is thefield of Shariah and Law study is the most progressive and most productive in the last five years.The indicators, more than 235 researchers contribute to the scientific publications of the period withthe accumulation of 293 articles with 4 titles published in electronic journal. Meanwhile the field ofIslamic Theology showed 107 titles of articles from 87 authors recorded on the three major journalin the same period. Others is Multi-disciplinary field registered around 98 scientific articles from75 scientists recorded on three journal titles related to the fields. In conclusion, Sharia-law is theprominent field of study in productivity and publicity of scientific Islamic publication in this period