Pontifical Catholic University of Argentina
Biblioteca Digital Universidad Católica ArgentinaNot a member yet
6941 research outputs found
Sort by
The concept of human dignity in the case law of the National Supreme Court of Justice
No full textResumen: El concepto de dignidad es pasible de diversas acepciones. Su incorporación normativa data de los inicios de la Nación Argentina. La jurisprudencia evidencia la vastedad de materias a las que se ha aplicado el concepto de dignidad y de dignidad humana. Esa jurisprudencia también pone en evidencia que se emplean diversas acepciones, e incluso diversos significados dentro de una misma acepción. Los diversos significados no pueden soslayar el núcleo duro del concepto, atado a los seres humanos sin distinciones.Abstract: The concept of dignity comprises various meanings. Its legislative adoption started with the birth of the Argentine Nation. There is a case law that shows the vast array of subjects in which the concepts of dignity and human dignity have been applied. Said case law also demonstrates that, within one meaning, various senses of human dignity may have been resorted to. The various senses cannot leave aside the hard core of the concept, linked to human beings under no distinction
La “communicatio in sacris” como tema canónico y ecuménico
No full textResumen: El ecumenismo luego del Concilio Vaticano II, adquiere una importancia que ha quedado plasmada en ambos códigos de derecho canónico así como en los directorios. Un estudio de la estructura ontológica de la comunicatio in sacris es la razón de las diversas normas ecuménicas, que requiere una búsqueda sincera, junto con las otras Iglesias, de todos los elementos del depositum fidei y un examen de lo que falta al propio conjunto de verdades o bien de examinar de qué modo ese conjunto pueda ser mejor comprendido.Abstract: Ecumenism after II Vatican Council gained a big importance, that has remained captured in both canon law codes as in directories. A study about the ontological structure of communicatio in sacris is the reason of several ecumenical rules, that requires a sincere search together with other churches about all the issues of the depositum fidei and an exam related to all the ensemble of truths, or to examine how that ensemble may be better known
Il giudice ecclesiastico
No full textResumen: La importancia del juez eclesiástico se sostiene en elementos humanos, jurídicos y eclesiales. Estos elementos contituyen un oficio que está destinado a la búsqueda de la verdad y que requiere la práctica de la sabiduría, la justicia y la caridad.Abstract: The importance of ecclesiastical judge is based upon human, juridical and ecclesiastical components. These components found and function aimed to search the truth and require to practice wisdom, justice and charity
El ecónomo diocesano : precisiones y propuesta sobre el canon 494
No full textResumen: El ecónomo colabora con el Obispo diocesano en la administración de los bienes de la diócesis. Es un administrador y su ámbito es circunscripto a los actos que pertenecen a la clásica definición de administración ordinaria. Luego de una breve referencia a la tesis doctoral del autor, que tuvo por análisis el oficio de ecónomo diocesano, se propone una actualización de la misma. Se tratan algunas particularidades de dicho oficio, se expone el panorama actual, y se sugiere una nueva redacción del canon 494 del Código de Derecho Canónico.Abstract: The finance officer collaborates with the diocesan Bishop in the administration of the diocese’s assets. He is an administrator and his scope is circumscribed to the acts that belong to the classic definition of ordinary administration. After a brief reference to the doctoral thesis of the author, who had for analysis the office of diocesan finance officer, an update of the same is proposed. Some particularities of this office are discussed, the current panorama is presented, and a new wording of canon 494 of the Code of Canon Law is suggested
Situación previsional y capacidad de subsistencia de las personas mayores del conurbano bonaerense
No full textUna población se considera envejecida cuando posee más del 7% de personas mayores de 60 años, según convención establecida por Naciones Unidas. En el total poblacional del país, la distribución por grandes grupos de edad de la EDSA (Encuesta de la Deuda Social Argentina, en sus relevamientos apilados correspondientes a los años 2010-2016) nos permite señalar que el 28,5% de la población está conformada por niños (de 0 a 17 años), el 19,4% de la población es joven (de 18 a 29 años), el 37,6% de la población es adulta (de 30 a 59 años) y el 14,5% es población de personas mayores (de 60 años y más)1. En el caso del aglomerado Conurbano Bonaerense, esta distribución por grupos de edad no presenta variaciones sustantivas, dado que el 29,6% son niños (levemente superior al total del país), el 18,9% son jóvenes, el 37,8% es población adulta y el 13,6% corresponde a personas mayores de 60 años (levemente inferior al total del país, en 0,9 puntos porcentuales) (ver Cuadro 1). Así, en valores absolutos para el año 2016, la población de personas mayores de 60 años del Conurbano Bonaerense es de 1.620.000 personas. A los efectos comparativos, los restantes aglomerados urbanos presentan los siguientes porcentajes de población de personas mayores: CABA 21,4%, Otras Grandes Áreas Metropolitanas, 13,5% y Resto Urbano Interior, 12,6%. De este modo, el Conurbano Bonaerense se caracteriza por tener un porcentaje levemente menor de población de personas mayores que el Total País, un valor similar al de las Otras Grandes Áreas Metropolitanas, mayor al del Resto Urbano Interior, y por último, inferior al porcentaje registrado en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, que se constituye en el aglomerado más “envejecido” de nuestra clasificación
Linear and non-linear trends for seasonal NO2 and SO2 concentrations in the southern hemisphere (2004-2016)
No full textAbstract: In order to address the behaviour of nitrogen dioxide (NO2) and sulphur dioxide (SO2) in the context of a changing climate, linear and non-linear trends for the concentrations of these two trace gases were estimated over their seasonal standardised variables in the Southern Hemisphere—between the Equator and 60 S—using data retrieved by the Ozone Monitoring Instrument, for the period 2004–2016. A rescaling was applied to the calculated linear trends so that they are expressed in Dobson units (DU) per decade. Separately, the existence of monotonic—not necessarily linear—trends was addressed by means of the Mann-Kendall test. Results indicate that the SO2 exhibits significant linear trends in the planetary boundary layer only; they are present in all the analysed seasons but just in a small number of grid cells that are generally located over the landmasses or close to them. The SO2 concentrations in the quarterly time series exhibit, on average, a linear trend that is just below 0.08 DU decade-1 when significant and not significant values are considered altogether, but this figure increases to 0.80 DU decade-1 when only the significant trends are included. On the other hand, an important number of pixels in the lower troposphere, the middle troposphere, and the lower stratosphere have significant monotonic upward or downward trends. As for the NO2, no significant linear trends were found either in the troposphere or in the stratosphere, yet monotonic upward and downward trends were observed in the former and latter layers, respectively. Unlike the linear trends, semi-linear and non-linear trends were seen over the continents and in remote regions over the oceans. This suggests that pollutants are transported away from their sources by large-scale circulation and redistributed hemispherically. The combination of regional meteorological phenomena with atmospheric chemistry was raised as a possible explanation for the observed trends. If extrapolated, these trends are in an overall contradiction with the projected emissions of both gases for the current century.Fil: Yuchechen, Adrián E. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Yuchechen, Adrián E. Facultad Regional Buenos Aires; ArgentinaFil: Yuchechen, Adrián E. Unidad de Investigación y Desarrollo de las Ingenierías; ArgentinaFil: Yuchechen, Adrián E. Universidad Tecnológica Nacional; ArgentinaFil: Canziani, Pablo O. Facultad Regional Buenos Aires; ArgentinaFil: Canziani, Pablo O. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Canziani, Pablo O. Unidad de Investigación y Desarrollo de las Ingenierías; ArgentinaFil: Canziani, Pablo O. Universidad Tecnológica Nacional; ArgentinaFil: Lakkis, Susan Gabriela. Facultad Regional Buenos Aires; ArgentinaFil: Lakkis, Susan Gabriela. Unidad de Investigación y Desarrollo de las Ingenierías; ArgentinaFil: Lakkis, Susan Gabriela. Universidad Tecnológica Nacional; ArgentinaFil: Lakkis, Susan Gabriela. Universidad Católica Argentina. Facultad de Ingeniería y Ciencias Agrarias; Argentin
Entre la audacia y la mesura : la revolución rusa, la revista argentina Nosotros y Roberto Giusti (1917-1927)
No full textResumen: La revista cultural Nosotros, editada en Buenos Aires entre 1907 y 1943, ocupó un lugar prestigioso en la cultura Argentina. Este artículo analiza el impacto de la revolución rusa en la revista y en la figura de su fundador, Roberto Giusti. La revolución motorizó hondas expectativas de transformación social, no siempre compartidas por igual por todos los miembros del grupo; impulsó a su vez a Giusti a la vida política, que desarrollaría en el marco del Partido Socialista argentino.Abstract: cultural journal Nosotros edited in Buenos Aires between 1907 and 1943 attained a prestigious place in the Argentine culture. This article analyzes the impact of the Russian revolution in the magazine and in the figure of its founder, Roberto Giusti. The revolution motorized expectations of social transformation, not always shared equally by all members of the editorial group of Nosotros. Indeed, also induced Giusti to turn to political life, which would develop in the framework of the Argentine Socialist Party.Fil: Lida, Miranda. Universidad Católica Argentina. Facultad de Ciencias Sociales; ArgentinaFil: Lida, Miranda. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin
La perspectiva americanista de Rubén Darío
No full textResumen: En Rubén Darío confluyen distintas tradiciones culturales y diferentes estéticas. En cierto momento, la crítica cristalizó una serie de rasgos como constitutivos y representativos del modernismo hispanoamericano y de la obra de Darío: el cosmopolitismo, el exotismo, el lujo verbal, la búsqueda del artificio y de lo raro, por citar algunos. Estas notas, en efecto, se encuentran en numerosas producciones, sobre todo, en la lírica, pero no son las únicas. El alejamiento del pintoresquismo y el regionalismo en la representación de la realidad en la obra del nicaragüense no implica desatención del mundo americano. En el presente trabajo nos proponemos determinar, analizar y explicar los modos como aparece el americanismo en textos de Rubén Darío. Observamos que la perspectiva latinoamericana aparece en cinco aspectos: en los temas, en la conciencia por parte del autor de la novedad y originalidad del movimiento que presidió, en el reconocimiento y la afirmación de la identidad cultural hispanoamericana, en la valoración de la tradición indígena precolombina y en su posicionamiento como intelectual frente a cuestiones geopolíticas del momento.Fil: Barisone, José Alberto. Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras; ArgentinaFil: Barisone, José Alberto. Universidad de Buenos Aire
Un recorrido por el Teatro del Pueblo, primer teatro independiente de Buenos Aires
No full textIntroducción sobre el teatro independiente: El teatro independiente surgió en Buenos Aires a partir de la fundación del Teatro del Pueblo, el 30 de noviembre de 1930, impulsado por el escritor y periodista Leónidas Barletta (1902-1975). Si bien ya desde mediados de la década del veinte se habían llevado a cabo algunos intentos por conformar un teatro independiente –a partir de la fundación de los grupos Teatro Libre (1927), TEA (1928), La Mosca Blanca (1929) y El Tábano (1930)–, el Teatro del Pueblo fue la primera tentativa que alcanzó continuidad en el tiempo. De esta manera, la crítica especializada coincidió en considerarlo como el “primer teatro independiente de Buenos Aires”. Esta frase, además, fue colocada como subtítulo del nombre del teatro “después de algunos años de labor” en los programas de mano y en las entradas, dando cuenta de la pretensión de originalidad del grupo de Leónidas Barletta, quien, no obstante, había integrado algunos de los intentos anteriores (Marial, 1955: 17). En la Argentina, distintos teóricos reconocidos –como Luis Ordaz (1946, 1957), José Marial (1955), Osvaldo Pellettieri (1990, 1997, 2006) y Jorge Dubatti (2012a), entre otros– caracterizaron al teatro independiente. Para nuestro trabajo, optamos por la definición de Jorge Dubatti, quien sostiene que el teatro independiente diseñó “tres grandes enemigos: el actor cabeza de compañía, el empresario comercial, el Estado”, y describe esta práctica como “una nueva modalidad de hacer y conceptualizar el teatro, que implicó cambios en materia de poéticas, formas de organización grupal, vínculos de gestión con el público, militancia artística y política y teorías estéticas propias” (Dubatti, 2012a: 82, 81). Algunos de estos cambios tuvieron que ver con la intención de horizontalidad que existió entre los integrantes de cada grupo, el deseo de realizar un “buen” teatro, la elección de un repertorio compuesto tanto por clásicos dramaturgos universales como por nuevos autores argentinos, y la filiación política afín a la izquierda, entre otros. Sin embargo, no todos los grupos que integraron el movimiento de teatros independientes tomaron las mismas decisiones. Elegimos seguir la caracterización de Jorge Dubatti, entonces, tanto por su sintética sistematización de la práctica como por su flexibilidad, ya que entendemos que el teatro independiente no fue homogéneo ni en sus comienzos ni a lo largo de los años. Por el contrario, consideramos que el movimiento de teatros independientes se mostró, desde sus inicios, como un enraizado complejo y rico en su diversidad. Los motivos de la iniciación del teatro independiente fueron varios, no hubo una única razón, sino que se dio una combinación de factores. Uno de los más importantes fue el de constituirse como una alternativa frente a la escena del “teatro comercial” de la década del veinte, cuyas características no agradaban a Barletta ni a muchos de los intelectuales de la época. Ese contexto teatral estaba mayormente ocupado por obras del denominado género chico (revistas, sainetes, vodeviles), producidas por empresarios, con el principal objetivo de ganar dinero. A su vez, los artistas y escritores que conformaron el teatro independiente se encontraban al tanto de las novedades de la vanguardia artística que estaba ocurriendo en Europa. Ese también fue un motor para transformar el teatro de Buenos Aires.Fil: Fukelman, María. Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y LetrasFil: Fukelman, María. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin
Comprensión lectora, memoria de trabajo e inhibición en niños de 8 y 9 años
No full textIntroducción: la lectura es definida como la capacidad de utilizar el lenguaje escrito para acceder a la información contenida en un texto. Por lo tanto, se considera que tiene como última finalidad lograr la comprensión de lo que se lee (Sampedro, Ferreres, Abusamra, Otero, Casajús y Cartoceti, 2011). Al hablar de lectura, es necesario considerar que los enfoques se han ido modificando a través de los años. En un primer momento el enfoque tradicional se centraba en la adquisición de habilidades básicas en el inicio del proceso lector. Sin embargo, actualmente ha habido una ampliación en esta concepción, considerando de gran importancia los procesos de comprensión (León, 2004). Se ha definido la comprensión lectora como “el proceso simultáneo de extracción y construcción del significado a través de la interacción e implicación con el lenguaje escrito” (Snow, 2002, p. 11). Asimismo, en concordancia con lo expresado por Snow, Sampedro y otros (2011) consideran que el objetivo de la comprensión es que el lector pueda elaborar una representación mental del contenido del texto. La comprensión lectora que una persona tenga es de gran importancia ya que no solo permite la adquisición de información y el aprendizaje, sino que también es un determinante de su éxito académico y profesional (Demagistri, Canet, Naveira y Richard´s, 2012; Gundín, Fidalgo, Martínez-Cocó y Bolaños-Alonso, 2011).Sin embargo, a pesar del consenso sobre su importancia, en nuestro país la situación es preocupante. Los bajos resultados obtenidos por alumnos argentinos en las pruebas nacionales como así también internacionales indican que las dificultades en comprensión lectora son significativas. Los resultados alcanzados en la prueba Aprender realizada en el año 2016, específicamente en el área de Lengua, indican que en 6° grado del nivel primario el 33,2 % de los alumnos se encuentran en el nivel básico y por debajo del básico. A su vez, en 5° y 6° año del nivel secundario el 46% de los alumnos se encuentran en los niveles mencionados. Por su parte, en lo que respecta a la provincia de Entre Ríos el porcentaje de alumnos que se encuentran en esos dos niveles es del 36,4 % en 6° grado del nivel primario y del 46,7 % en 5° y 6° año de secundaria. Al evaluarse en esta área habilidades vinculadas a la comprensión lectora, se observa que en nuestro país, especialmente en nuestra provincia hay serias falencias. Por otro lado, los resultados obtenidos en las pruebas del Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (PISA) realizadas en el año 2012 indican que Argentina se encuentra entre los países con desempeño más bajo en lectura. Para lograr la comprensión se cree que es necesario que se lleven a cabo un conjunto de procesamientos lingüísticos en diferentes niveles: léxico, morfo-sintáctico, semántico y pragmático. Pero también, es imprescindible que intervengan diferentes procesos cognitivos (Demagistri, Richards y CanetJuric, 2014). Labarge y Samuels (1974), Perfetti (1985) y Walczyk (1993) realizan una clasificación de los procesos cognitivos implicados en la lectura. En primer lugar se encuentran los procesos básicos, son los subcomponentes automáticos del sistema cognitivo y se encargan de la decodificación del texto. En segundo lugar se encuentran los procesos superiores, son de tipo ejecutivo y metacognitivo. Estos últimos son los procesos implicados en la comprensión lectora (citado en Lorenzo, 2001a). En los últimos años diversos autores han estudiado la relación entre la comprensión lectora y diferentes procesos cognitivos, dentro de los cuales se destacan los procesos de inhibición (Cartoceti, Abusamra, Sampedro y Ferreres, 2009; Kieffer, Vukovic y Berry, 2013) y la capacidad de la memoria de trabajo (Franco y Martínez, 2012; García-Madruga y Fernández Corte, 2008; González Hernández, Otero Paz y Castro Laguardia, 2016) entre otros. Si bien algunos modelos como el de Baddeley (1996a) encuentran a la inhibición como una actividad relacionada al componente ejecutivo de la memoria de trabajo, otros estudios evaluaron la memoria de trabajo y la inhibición como componentes separados obteniendo diversos resultados que demuestran una falta de consenso en los mismos. Por todo lo mencionado anteriormente, teniendo en cuenta los resultados obtenidos en nuestro país en comprensión lectora y debido a su rol fundamental para la adquisición de nuevos conocimientos, es que consideramos necesario investigar, con mayor precisión, la relación que guarda la memoria de trabajo y la inhibición en los procesos de comprensión lectora. A partir de todo lo expuesto, el presente trabajo se propone responder a los siguientes interrogantes: ¿Existe relación entre la comprensión lectora y la memoria de trabajo en niños de 8 y 9 años? ¿Existe relación entre la comprensión lectora y la inhibición en niños de 8 y 9 años