Ministerio de Educación y Deportes
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Las variedades lingüísticas del español en los manuales escolares: entre el respeto de la diversidad y las necesidades del mercado
No full textEl miércoles 28 de octubre a las 18 hs se realizó la Tertulia Americana, en manos de la especialista María López García, en la Sala Americana de la BNM. El tema desarrollado fue Las variedades lingüísticas del español en los manuales escolares: entre el respeto de la diversidad y las necesidades del mercado, oportunidad que permitió sacar a la luz los fondos bibliográficos históricos de la biblioteca.María López García es doctora en Lingüística por la Universidad de Buenos Aires y especialista en Procesos de Lectura y Escritura por la Cátedra Unesco-Latinoamérica. Se desempeña como docente en la Universidad de Buenos Aires y como investigadora del CONICET, donde estudia las representaciones de la lengua en Argentina y las políticas de enseñanza de la lengua española en la escuela. Ha publicado recientemente el libro Nosotros, vosotros, ellos. La variedad rioplatense en los manuales escolares (Miño y Dávila)
De la estructura del ADN al impacto social de sus aplicaciones tecnológicas : Una propuesta de enseñanza
No full textLos ocho títulos con que esta serie comienza –y que como todo comienzo
promete continuidad– abordan distintas cuestiones, desde las vinculadas con
las diferentes concepciones de escolarización y docencia, hasta las que refieren
a la organización estudiantil y al particular mundo de los jóvenes, pasando por
otros títulos donde se plasman novedosas propuestas de desarrollos curriculares
y de vinculación entre campos diversos, tales como Lengua y Geografía
o las Ciencias Naturales y las Sociales. Sus autores son calificados pedagogos
y especialistas en distintas disciplinas y, además, la mayoría de ellos comparte
con nosotros la responsabilidad de la gestión educativa nacional. Esta última
característica tiene, para nosotros, el sentido de un doble compromiso, a la vez
político e intelectual, ya que las ideas y estrategias que ellos nos ofrecen, no son
sólo el producto de la solitaria reflexión de gabinete, sino que están tejidas en la
trama de su propia práctica de gestión
Biblioteca para el aula
No full textEste módulo se propone, en primer lugar, fundamentar el protagonismo de la biblioteca en
los primeros años de escolaridad y presenta, en segundo término, diversas situaciones didácticas que tienen lugar en el contexto de la biblioteca
Gasto en Educación: Provincia de Corrientes. Gasto educativo en la provincia por objeto del gasto. Años 2001-2013
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