Repozytorium Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza (AMUR)
Not a member yet
24938 research outputs found
Sort by
Educational Climate of Arab Sector Kindergartens in the Northern Country of Israel. Between the existing situation and ministerial standards
No full textWydział Studiów EdukacyjnychNiniejsza rozprawa jest pierwszą, która bada „klimat edukacyjny” w przedszkolach sektora arabskiego w izraelskim systemie edukacji z perspektywy nauczyciela. Główne pytanie badawcze brzmiało: „Jak respondenci postrzegają klimat edukacyjny w przedszkolach sektora arabskiego w Północnym Kraju Izraela w kontekście istniejącej sytuacji i standardów ministerialnych?”. Celem badań jest stworzenie kontekstowej, rzeczywistej wiedzy o sytuacji klimatu edukacyjnego w oparciu o opinie określonej grupy badanych osób – dziesięciu arabskich nauczycieli przedszkoli. Badania przeprowadzono przy użyciu strategii jakościowej. Dane zostały zebrane techniką wpół-ustrukturyzowanych wywiadów otwartych i podzielone na trzy kategorie: organizacja przedszkola, relacje interpersonalne oraz proces uczenia się. Surowe dane zaprezentowano według głównych tematów w wywiadach, odnoszących się do sześciu głównych standardów, którymi są: ochrona, zdrowie i bezpieczeństwo, komunikacja w przedszkolu, uczenie się społeczno-emocjonalne, klimat uczenia się, reagowanie na dzieci ze specjalnymi potrzebami i przedszkole komunikacyjne – społeczność. Wyniki pokazują, że zdaniem badanych klimat edukacyjny nie jest optymalny: poczucie braku ochrony i bezpieczeństwa, brak komunikacji, niewspierający proces uczenia się i brak reakcji na potrzeby osób ze specjalnymi potrzebami.This dissertation is the first to examine the "educational climate" at kindergartens of the Arab sector in Israel’s education system from the teacher’s perspective. The main research question was: "How do the respondents perceive the educational climate in Arab Sector kindergartens in the Northern Country of Israel in the context of the existing situation and ministerial standards?". The aim of the research is to produce contextual real-world knowledge about the situation of educational climate based on the opinions of a specific research group- ten Arab kindergartens teachers. The research was conducted with a qualitative strategy. The data was collected by the technique of open-ended semi-structured interviews and it was divided into three categories: Organization of the kindergarten, interpersonal relations and learning process . The raw data presented according to the main themes in the interviews, relating to the six main standards, which are: Protection, health, and safety, communication in the kindergarten, social-emotional learning, learning climate, response to children with special needs and communication kindergarten –community. The findings show that, as it is perceived by research group, the educational climate is not optimal: Feeling of lack of protection and safety, deficient communication, an unsupportive learning process, and a lack of response to individuals with special needs
Biogeochemistry of chemical elements in Arctic soils: multi-factor effects on element concentrations from different locations in Billefjord, Svalbard
No full textCelem niniejszej pracy było zbadanie wielorakich wpływów na akumulację pierwiastków w glebach Billefjordu (Svalbard, Arktyka). W tym celu pobrano prawie 600 próbek powierzchniowej warstwy gleby w ośmiu miejscach Billefjord, po zachodniej stronie: Pyramiden i dolinach lodowcowych Elsa, Ferdinand, Sven, a po wschodniej stronie: w pobliżu lodowca Nordenskiöld i dolinach lodowcowych Ebba, Pollock i Ragnara. Dodatkowo w dolinach Elsa i Ebba pobrano próbki z punktów z wyraźnymi śladami aktywności zwierząt (np. widoczne odchody ssaków). Próbki ekstrahowano kwasem i oznaczano zawartość pierwiastków (pierwiastków niezbędnych (EE), pierwiastków potencjalnie toksycznych (PTE), pierwiastków ziem rzadkich (REE) i innych pierwiastków (OT)) za pomocą ICP-OES i ICP-MS. Dla niektórych EE wyższe stężenia stwierdzono po zachodniej stronie: Ferdinand (Na, P), Sven (Fe, Zn), dla innych po wschodniej stronie: Pollock (Ca, Cu, Mg) i Nordenskiöld (K). Dla większości PTE wyższe stężenia stwierdzono po wschodniej stronie: Nordenskiöld (Cd, Co, Cr), Ebba (As, Se, Sn), Pollock (Mo) i Ragnar (Sb), dla niektórych z nich po zachodniej stronie: Ferdynand (Mn, Pb) i Sven (Al, Ni). Wyższe stężenia OT oznaczona dla: Nordenskiöld (Ti, U, V, Zr), Pollock (B, Sr), Ebba (Li), Ragnar (Tl) po wschodniej stronie oraz Ferdinand (Be, Ga) i Elsa ( Ba) po stronie zachodniej. Jeśli chodzi o wpływ zwierząt, kręgowce nie wpływają na lokalne stężenie pierwiastków, pomimo usuwania pierwiastków z odchodami. Wydaje się, że położenie geograficzne ma najistotniejszy wpływ na akumulację pierwiastków, chociaż nie można pomijać wpływu topniejących lodowców.This thesis aimed to investigate the multiple influences on the accumulation of chemical elements in soils from Billefjord (Svalbard, Arctic). For this, almost 600 topsoil samples were collected in eight locations of Billefjord, in the west side: Pyramiden, and glacial valleys of Elsa, Ferdinand, Sven, and in the east side: near Nordenskiöld glacier, and glacial valleys of Ebba, Pollock and Ragnar. Additionally, samples from points under clear animal influence (e.g., visible faeces of mammals) were collected in Elsa and Ebba Valleys. Samples were extracted by acid leaching and chemical elements (including Essential Elements (EEs), Potentially Toxic Elements (PTEs), Rare Earth Elements (REEs) and Other Elements (OTs)) were determined by ICP-OES and ICP-MS. Some EE had higher concentrations on the west side, Ferdinand (Na, P), Sven (Fe, Zn), and others on the east side, Pollock (Ca, Cu, Mg) and Nordenskiöld (K). Most of the PTE higher concentrations were found on the east side, Nordenskiöld (Cd, Co, Cr), Ebba (As, Se, Sn) and Pollock (Mo) and Ragnar (Sb), with some of them on the west side: Ferdinand (Mn, Pb) and Sven (Al, Ni). While the higher OE concentrations were quantified in Nordenskiöld (Ti, U, V, Zr), Pollock (B, Sr), Ebba (Li), Ragnar (Tl) in the east side and Ferdinand (Be, Ga) and Elsa (Ba). Regarding, animal impact apparently, vertebrates are not influencing the concentrations of chemical elements, despite the evident elimination of elements through their faeces. The geographical location appears to have a strong effect on the accumulation of chemical elements, although the influence of melting glaciers cannot be denied
The problem of national identity in Michał Kleofas Ogiński's ego-narratives
No full textWydział HistoriiRozprawę doktorską pt. Problem tożsamości narodowej w ego-narracjach Michała Kleofasa Ogińskiego rozpoczyna biografia polityczna Michała Kleofasa Ogińskiego. Następnie wprowadzone zostaje pojęcie "narodu Konstytucji majowej" - autorka dowodzi, że zmiany zapoczątkowane przez reformy Sejmu Wielkiego (1788-1792) wpłynęły jednocząco na wszystkie stany społeczne Rzeczypospolitej. Badaniu zostały poddane pamiętniki Michała Kleofasa Ogińskiego: Pamiętniki o Polsce i Polakach od r. 1788 aż do końca r. 1815 (cztery tomy) oraz Observations sur les evenemens arrives en Pologne depuis la fin de Novembre 1830 (materiał dotąd niepublikowany). Autorka wprowadza pojęcie « prawd pamięci », które oznacza, że przez wspomnienia przemawiają prywatne przeżycia wspominającego z przeszłości. Proponuje nową kategoryzację wspomnień : wspomnienia z życia codziennego; wspomnienia o zaburzeniach norm w codzienności; wspomnienia wydarzeń przełomowych; wspomnienia o randze « kasaty tożsamości ». Rozbiory Rzeczypospolitej zalicza do oficjalnej « kasaty tożsamości » narodu. Największy wpływ na takie wspomnienia mają dominanty – najważniejsze wydarzenia z przeszłości. Dla analizy i interpretacji tekstu autorka stworzyła « technikę kontekstów i znaczeń » - należy odnieść się do szerokiego kontekstu całego tekstu, a także bardzo szczegółowo analizować znaczenie zwrotów i wyrazów. W części praktycznej rozprawy dokonuje analizy i interpretacji wybranych fragmentów materiału. We wnioskach wykazuje, że dzięki Konstytucji 3 Maja Michał Kleofas Ogiński uważał całe społeczeństwo za polski naród i nigdy nie zaakceptował « kasaty tożsamości » po rozbiorach.Doctoral dissertation entitled The problem of national identity in Michał Kleofas Ogiński's ego-narratives begins with the political biography of Michał Kleofas Ogiński. Then the concept of "the nation of the May Constitution" is introduced - the author proves that the changes initiated by the reforms of the Great Sejm (1788-1792) had a unifying effect on all social states of the Republic. The diaries of Michał Kleofas Ogiński were examined: Diaries about Poland and Poles from 1788 until the end of 1815 (four volumes) and Observations sur les evenemens arrives en Pologne depuis la fin de Novembre 1830 (previously unpublished material). The author introduces the concept of "truths of memory", which means that the memories are conveyed by the private experiences of the recalling person from the past. Proposes a new categorization of memories: memories from everyday life; memories of disturbed norms in everyday life; memories of landmark events; memories of the rank of "identity dissolution". He considers the partitions of the Republic of Poland to be the official "dissolution of the identity" of the nation. Such memories are most influenced by dominants - the most important events from the past. For the analysis and interpretation of the text, the author created the "technique of contexts and meanings" - it is necessary to refer to the broad context of the entire text, as well as analyze the meaning of phrases and words in great detail. In the practical part of the dissertation, he analyzes and interprets selected fragments of the material. In the conclusions he shows that thanks to the Constitution of May 3, Michał Kleofas Ogiński considered the whole society to be a Polish nation and never accepted the "dissolution of identity" after the partitions
"Russian America" and its meaning for the cultural memory of citizens of former Russian colonies in North America
No full textWydział HistoriiRozprawa doktorska analizuje funkcjonowanie dziedzictwa rosyjskiej kolonizacji Ameryki Północnej w pamięci kulturowej mieszkańców terenów Ameryki Północnej należących w XVIII i XIX w. do Rosji. Spośród całości tych ziem do analizy wybrane zostały trzy konkretne miejsca, badane i analizowane jako studia przypadku. Pierwszym miejscem jest miejscowość Sitka na Alasce, dawna stolica rosyjskich kolonii w Ameryce, która nosiła wówczas nazwę „Nowy Archangielsk”. Drugie miejsce to osada znana pod nazwą Fort Ross, znajdująca się w północnej Kalifornii. Dziś ma ona status Stanowego Parku Historycznego. Ostnim miejscem jest pozostałość po Forcie Elżbiety, który znajduje się na wyspie Kaua’i, należącej do archipelagu Hawajów. To miejsce również ma status Stanowego Parku Historycznego. Kompozycyjnie praca składa się z pięciu rozdziałów: pierwszy stanowi wprowadzenie teoretyczno-metodologiczne, prezentujące zastosowane w pracy teorie naukowe oraz metody badawcze. Rozdział drugi prezentuje historyczne tło stanowiące podstawę do omawianych elementów pamięci kulturowej. Pozostałe trzy rozdziały analizują kolejno wspomniane trzy studia przypadku. Każdy z nich analizuje charakterystyczne elementy pamięci kulturowej mieszkańców danego terytorium: ważne postaci historyczne, wydarzenia kluczowe dla kształtowanie się zbiorowej tożsamości, instytucje i organizacje pełniące funkcję strażników pamięci, a także materialne oraz niematerialne dziedzictwo. Te elementy są analizowane także pod kątem zróżnicowania w ich funkcjonowaniu w lokalnej pamięci kulturowej w zależności od konkretnej grupy (etnicznej, kulturowej, religijnej), bądź konkretnych aktorów pamięci. Szereg tych elementów jest źródłem lokalnych kontrowersji, a także w związku z tym konfliktów pamięci.The doctoral dissertation analyzes the functioning of the heritage of the Russian colonization of North America in the cultural memory of the inhabitants of North America belonging to Russia in the eighteenth and nineteenth centuries. Out of all these lands, three specific sites were selected for analysis, studied, and analyzed as case studies. The first place is Sitka in Alaska, the former capital of the Russian colonies in America, which was then called "New Arkhangelsk". The second place is the settlement known as Fort Ross, located in Northern California. Today it has the status of a State Historic Park. The last place is the remains of Fort Elizabeth, which is located on the island of Kaua'i, belonging to the Hawaii archipelago. This place also has the status of a State Historical Park. The composition of the work consists of five chapters: the first is a theoretical and methodological introduction, presenting the academic theories and research methods used in the work. The second chapter presents the historical background constituting the basis for the discussed elements of cultural memory. The remaining three chapters subsequently analyze the three case studies. Each of them analyzes the characteristic elements of the cultural memory of the inhabitants of a given territory: important historical figures, key events in the formation of collective identity, institutions and organizations that act as memory custodians, as well as tangible and intangible heritage. These elements are also analyzed in terms of the differentiation in their functioning in local cultural memory depending on a specific group (ethnic, cultural, religious) or specific memory agents. A number of these elements are a source of local controversy and, therefore, conflicts of memory
Late Holocene Vistula River floods recorded in grain size distributions and diatom assemblages of marine sediments of the Gulf of Gdańsk (Baltic Sea)
No full textDuring the large flood of the Vistula River in 2010, the riverine brackish water surface plume extended up to 70 km into the Gulf of Gdańsk (Baltic Sea), leaving a thin layer of medium-grained sand deposits. It inspired a search for palaeoflood records in marine sediments. Thus, we aimed to identify the most useful flood indicators and apply them to reveal palaeoflood records in sediment cores from the Gulf of Gdańsk. The study is based on analyses of surface samples, collected during and one year after the 2010 flood, and two long sediment cores, which were subjected to high-resolution grain size, diatom, and geochemical analyses, while chronology was based on the combined AMS 14C, 210Pb and 137Cs dating. It was found that, in a water depth of less than 30 m, modern large flood deposits were not preserved after a year. Sediment cores retrieved from greater water depths (over 60 m) were composed of sandy mud, and most of the 1 cm thick sediment samples were characterized by unimodal grain size distribution. However, some of the samples were bimodal, with the additional mode in fine-grained fractions, which is interpreted to be the result of direct deposition from riverine flood surface water plume. The diatom assemblages revealed a moderate downcore variability, except for the intervals characterized by bimodal grain size distributions. They contained elevated amounts of benthic oligohalobous (freshwater) and decreased euhalobous and mesohalobous taxa, supporting the likely interpretation of these layers as deposited during river flood events. During the last c. 4 ka, a dozen major flood events were identified. However, their application to flood climate reconstruction is challenging because of relatively frequent and partly unknown changes in major river mouth positions in the past. We suggest that thin deposits of major floods left on the seafloor and subjected to further mixing maybe still recognized using a combination of high-resolution grain size distribution and diatom analyses supplemented by a good understanding of the depositional system history.Narodowe Centrum Nauki grant No. 2013/11/N/ST10/00491, 'Młodzi Naukowcy’ (2014-2015) z UAM Pozna
Monitoring Air Quality in Poland in Light of Smart City Concept
No full textDo skutecznego zarządzania inteligentnym miastem władze regionów potrzebują danych, pozwalających na monitorowanie np. stanu gleby, powietrza, i in. czynników. Dlatego w takim mieście instaluje się wiele czujników, kamer i mierników. Pozwalają one na analizowanie i reagowanie w czasie rzeczywistym na problemy, występujące w mieście, takie jak np. analiza płynności ruchu samochodowego, dostępność miejsc parkingowych i in., pozwalające władzom regionów prowadzenie właściwej polityki miejskiej. Wśród wielu czynników, które można monitorować w przestrzeni miejskiej na uwagę zasługuje kwestia zanieczyszczenia powietrza. To jeden z najważniejszych problemów, z którymi borykają się władze miast. Skutki zanieczyszczenia powietrza są szeroko omawiane w literaturze zarówno przez badaczy nauk społecznych, jak i medycznych. W tym kontekście można postawić pytanie badawcze: w jakim stopniu prowadzone działania przez polskie miasta przyczyniają się do zmniejszenia pyłu PM10 w powietrzu? Czy działania w ramach polityki ochrony środowiska są skuteczne i czy następuje poprawa sytuacji w badanym obszarze w okresie od 2010 r. do 2020 r. Celem pracy jest zbadanie polityki monitorowania stanu zanieczyszczenia powietrza pyłem PM10 w polskich miastach. Stan monitorowania powietrza zbadano za pomocą statystyki opisowej. Do zbadania zróżnicowania między przestrzenią miejską i wiejską wykorzystano analizę wariancji. Wybrano próbę metodą losową po 24 stacji pomiarowych reprezentujących przestrzeń miejską i podmiejską i pozamiejską. Następnie uwzględniając zmienne towarzyszące jak: PKB na osobę, liczba ludności zastosowano analizę kowariancji do zbadania ich wpływu na jakość powietrza. Artykuł składa się z trzech części. W pierwszej części dokonano analizy literatury przedmiotu, w drugiej części przedstawiono podejście metodologiczne i w ostatniej przedstawiono wyniki analizy.In the smart city, many sensors, cameras, and meters are being installed to analyse problems in the city, such as traffic flow analysis or parking space availability. Such tools make it easier for local authorities to pursue the appropriate urban policies. The issue of air pollution deserves particular attention. It is one of the most important problems city authorities face today. In this context, a research question may be asked: to what extent do the actions carried out by Polish cities contribute to reducing PM 10 in the air? The study aims to examine the policy of monitoring the status of PM 10 air pollution in Polish cities. In an attempt to answer the research question, the following secondary questions were asked: what is the status of PM 10 air monitoring in Poland? Is there a disparity regarding PM 10 air pollution among urban, suburban, and non-urban areas? The state of air monitoring was examined using descriptive statistics. Analysis of variance was used to investigate the disparity between urban and rural areas. A random sample of 24 measuring stations, each representing urban, suburban, and non-urban areas, was employed in the study. Then, considering associated variables, such as GDP per capita, population, an analysis of covariance was used to examine air quality. The paper consists of three sections. The first presents the definition and role of sustainability in shaping the smart city concept. The second indicates the methodological approach, and the third shows the results of the analysis
Why is it so bad when it’s so good? About democracy in Poland in the opinions of respondents and a certain tendency towards expressive power
No full textRefleksja nad demokracją w ogóle, jak i konkretnym jej przypadkiem, zawsze nastręcza wielu problemów. Rozpoczynają się one już na etapie próby odpowiedzi na pytanie: o jakiej w zasadzie demokracji myślimy? Jaki fundament aksjo-normatywny znajduje się u podstaw systemu, który w naszej (zapewne subiektywnej) ocenie spełnia kryteria demokracji sui generis?
Każda z intelektualnych prób uchwycenia fenomenu demokratycznego tylko w jakiejś mierze odpowiada na nurtujące nas pytania o: sens, znaczenie, przyszłość i potencjalny upadek systemu. Przedłożony tu szkic jest jedynie próbą prezentacji opinii badanych grup respondentów nt. systemu i determinant ustroju demokratycznego w Polsce oraz konfrontacji występujących w przywoływanych tu analizach opinii z ogólną koncepcją dekapilaryzacji władzy.
Zawarte w tym opracowaniu spostrzeżenia pozostają efektem rekonstrukcji dokonanej na podstawie dostępnej literatury przedmiotu i danych wtórnych, pochodzących z badań prowadzonych przez innych autorów, najczęściej w ramach szerszych programów (projektów) badawczych. W tym znaczeniu praca ma charakter przyczynkarski, deskryptywny, a same jej rozważania mieszczą się w nurcie konstruktywistycznym współczesnych nauk społecznych, ze szczególnym uwzględnieniem nauk o polityce i administracji.Reflection on democracy in general, as well as its specific case, always poses many problems. They begin at the stage of trying to answer the question: what kind of democracy are we thinking about? What axio-normative foundation is at the base of the system which, in our (probably subjective) assessment, meets the criteria of sui generis democracy?
Each of the intellectual attempts to capture the democratic phenomenon only to some extent answers the questions that bother us: sense, meaning, future and potential collapse of the system. The sketch presented here is only an attempt to present the opinions of the surveyed groups of respondents on the system and determinants of the democratic system in Poland and the confrontation of the opinions presented in the analyzes cited here with the general concept of decapillarization of power.
The observations contained in this study are the result of a reconstruction made on the basis of the available literature on the subject and secondary data from research conducted by other authors, most often as part of broader research programs (projects). In this sense, the work is of a contributory, descriptive nature, and its considerations fall within the constructivist trend of contemporary social sciences, with particular emphasis on the sciences of politics and administration
"Kronika paryska" by Zofia Węgierska. A Study of the History of Romantic Literary, Theater and Art Criticism
No full textWydział Filologii Polskiej i KlasycznejRozprawa doktorska traktuje o zawartości treściowej i stylistyce artykułów prasowych Zofii Węgierskiej dotyczących kultury francuskiej w latach 1853-1869, publikowanych na łamach różnych czasopism, przede wszystkim w periodyku „Biblioteka Warszawska”. Do głównych celów dysertacji należy zestawienie poglądów korespondentki z XIX-wieczną krytyką i sztuką polską oraz francuską. Praca została podzielona na cztery rozdziały, wprowadzenie oraz podsumowanie. Pierwszy zawiera uwagi na temat teorii i praktyki krytycznej autorki „Kroniki paryskiej” w porównaniu do dorobku Charlesa-Augustina Sainte-Beuve’a, Jules’a Janina oraz Théophile’a Gautiera. Drugi rozdział poświęcono refleksji na temat powieści realistycznej w kontekście polskiego „sporu o powieść”. W kolejnym rozdziale znajdują się komentarze na temat stosunku Węgierskiej do poezji francuskiej w XIX wieku, natomiast czwarty otwarty został rekonstrukcją doświadczeń z wizyt polskiej felietonistki w teatrach w okresie poprzedzającym jej wyjazd do Paryża, aby przejść do równoległej lektury jej tekstów prasowych oraz francuskiej krytyki teatralnej tego czasu. W podsumowaniu szczególną uwagę poświęcono opiniom Węgierskiej o francuskim i polskim malarstwie oraz zbieżnościom tej krytyki z myślą polskich publicystów.The dissertation investigates the subject matter and style of Zofia Węgierska's press articles concerning French culture from 1853 to 1869, published in various journals, especially the “Biblioteka Warszawska” periodical. One of the main aims of the dissertation is to juxtapose the correspondent's opinions with Polish and French criticism and art of the 19th century. The study is divided into four chapters, an introduction and a summary. The first chapter discusses comments concerning Węgierska’s critical theory and practice compared to the works of Charles-Augustin Sainte-Beuve, Jules Janin and Théophile Gautier. The second chapter is dedicated to reflection on the realistic novel in the context of the Polish “dispute over the novel”. The third chapter includes comments on Węgierska’s attitude towards French poetry in the 19th century, whereas the fourth and final chapter opens with a reconstruction of the Polish columnist’s experiences in theatres prior to her emigration to Paris, in order to proceed to a parallel reading of her press texts and the French theatre critique of that period. In the summary, particular attention is focused on Węgierska’s opinion on French and Polish painting and the convergence of her criticism with the ideas of Polish journalists
Journalists' multitasking as a strategy of practising the profession in postmodern times
No full textWydział Nauk Politycznych i DziennikarstwaCelem dysertacji jest analiza przemian, jakie dokonały się w ponowoczesnym środowisku mediów masowych, jak wpłynęły one na praktykę wykonywania zawodu dziennikarza. Osadzenie opisywanego problemu w okresie ponowoczesności jest istotne ze względu na powiązaną z nią charakterystykę modyfikacji informacji i procesu pozyskiwania wiedzy. Pozostało to nie bez znaczenia dla sposobu funkcjonowania całych redakcji i indywidualnych dziennikarzy. Autorka niniejszej dysertacji, jako aktywna dziennikarka, obserwuje niniejsze zmiany z pozycji ich uczestnika, sama doświadcza nieustannych przeobrażeń zadań stawianych przed przedstawicielami zawodu. W obliczu konwergencji mediów oraz zwiększonego zaangażowania odbiorców w tworzenie przekazów medialnych, jedyną możliwą strategią wykonywania zawodu wydaje się być podporządkowanie oczekiwaniom zarówno pracodawców, jak i odbiorców. Sprowadza się to do przyjęcia roli multizadaniowca – nie tylko odpowiedzialnego za zgłębienie i przedstawienie tematu reportera, ale niekiedy fotografa, operatora kamery, producenta czy nawet odpowiedzialnego za lokowanie produktu marketingowca. W pracy zestawiono przyjęty dotąd sposób postrzegania dziennikarstwa i roli dziennikarza z okolicznościami, procesami przemian i konsekwencjami wynikającymi z pojawienia się nowych technologii, oczekiwań rynkowych, tabloidyzacji i zjawiska infotainmentu. Wszystkie te czynniki w różnym stopniu zmodyfikowały formę podawania informacji. To z kolei oznacza, iż dziennikarz przestaje się skupiać na zbieraniu i podawaniu informacji, ale musi poświęcić uwagę uatrakcyjnieniu przekazu.The main purpose of this dissertation is to describe the characteristics of changes that the postmodern media bring for the practice of journalism as a profession. Embedding the described problem in the postmodern period is important due to the related characteristics of information modification and the process of acquiring knowledge. It has become significant for the functioning of entire editorial offices as well as individual journalists. The author of this dissertation, as an active journalist, observes these changes from the perspective of a participant, she herself experiences the constant transformations of tasks that are set for the representatives of the profession. In the face of media convergence and the increased involvement of recipients in creating media messages, the only possible strategy for practising the profession seems to be submitting to the expectations of both employers and recipients. It comes down to assuming the role of a multitasker – not only responsible for exploring and presenting a reporter’s topic, but sometimes a photographer, a camera operator, a producer, a publisher or even a marketer. Thus, the dissertation compares the previously adopted perception of journalism and the role of a journalist with the circumstances, transformation processes and consequences resulting from the emergence of new technologies, market expectations, tabloidization and infotainment. All these factors have modified the form of providing information (news, especially television, entertainment oriented websites). This means that the journalist ceases to focus on collecting and delivering information, but must devote attention to making the message more attractive
Value system of high school youth in the reality of a globalizing world
No full textWydział Studiów EdukacyjnychPraca doktorska na temat „System wartości młodzieży licealnej w rzeczywistości globalizującego się świata” to próba znalezienia odpowiedzi na pytanie o to czy i w jaki sposób przeobrażeniom ulegają wartości i orientacje życiowe młodzieży w kontekście szybko postępujących procesów globalizacyjnych. Globalizacja to zjawisko wieloaspektowe, natomiast grupą szczególnie narażoną na zagrożenia płynące ze świata płynnej nowoczesności jest młodzież. Wiek młodzieńczy to czas poszukiwania własnej tożsamości, prób osiągnięcia niezależności oraz budowania systemu wartości. W niepewnej i zmiennej rzeczywistości zadania te stają się jeszcze trudniejsze ponieważ wyzwania, z jakimi musi poradzić sobie młodzież, docierają jednocześnie z zewnątrz, jak i od wewnątrz. Problematyka okresu młodzieńczego, wartości i orientacje życiowe preferowane przez młodzież są dominującym wątkiem rozważań teoretycznych niniejszej pracy, jak i przedmiotem badań naukowych w niej opisanych. Jej głównym celem jest analiza systemu wartości młodzieży, który pod naporem wielu nowych i dynamicznych czynników zewnętrznych może ulegać częstym przeobrażeniom. Aspiracje i styl życia młodzieży warto analizować i opisywać, jako że stanowią one obraz młodego pokolenia, tak odmiennego od poprzednich. Wartości i orientacje życiowe pełnią rolę fundamentów pod budowę współczesnego społeczeństwa. Świadomość ich istnienia i wiedza o nich, jest zatem warunkiem planowania przyszłych działań zmierzających do tworzenia społeczeństwa przyjaznego, otwartego, dającego szansę na rozwój i wzajemne współuczestnictwo w tym procesie.The thesis entitled "Values of high school youth in the reality of a globalizing world" is an attempt to find the answer to the question of whether and how the values and life orientations of young people are transforming in the context of rapidly advancing globalization processes. Globalization is a multi-faceted phenomenon and young people are a group particularly exposed to the dangers of a fluid modern world. Adolescence is a time of searching for one's own identity, trying to achieve independence and building a system of value. In an uncertain and changing reality, these tasks become even more difficult as the challenges that young people have to deal with come from both the outside and the inside. The adolescence, values and life orientations preferred by young people are the dominant theme of the theoretical considerations of this work, as well as the subject of scientific research described in it. Its main goal is to analyze the system of value of young people, which, under the pressure of many new and dynamic external factors, may be subject to frequent transformations. Aspirations and lifestyle of young people are worth analyzing and describing, as they are a picture of new generations, significantly different from the previous ones. Values and life orientations are the foundations for building a modern society. Awareness of their existence and knowledge of them is a prerequisite for planning future activities aimed at creating friendly, open society, giving the opportunity for development and mutual participation in this proces