University of Abou Bekr Belkaïd
Depot institutionnel de l'Universite Abou Bekr Belkaid Tlemcen UABTNot a member yet
21888 research outputs found
Sort by
تحديات سترجة العناصر الثقافية في الفيلم السينمائي -فيلم الرسالة نموذجا
Audiovisual translation is a crucial means of communication between peoples,
contributing to the transfer of knowledge and cultures through technology. The research
discusses the importance of audiovisual translation, its types like subtitling and dubbing,
and its role in enhancing cultural interaction. The study of the film "The Message"
highlights how cultural and religious messages are conveyed, along with the challenges
faced by translators, such as censorship and the need for accurate translation
Repercusionesdelentornofamiliarsobreeldesempeño académico de los alumnos de la secundaria: Berahou Mohamed, Saida
La presente investigación titulada “Repercusiones del entorno familiar sobre el desempeño académico
delosalumnosdela secundaria:BerahouMohamed, Saida”tienecomointenciónmostrar siel entorno
familiar influyeonosobreeldesempeñoacadémicode los alumnos de la secundaria. La investigación fue
dividida en dos partes, en la que la primera parte fue teórica donde hemos definido algunos conceptos
teóricos. No obstante, la segunda fue práctica, a través de la cual hemos descrito la metodología del
trabajo, y analizar los cuestionarios y la muestra
LA Diversidad dialectal argelina caso de estudio la residencia de las chicas Ouahrani Kheira universidad Abou Baker Belkaid- Tlemcen
The Implementation of English as a Medium of Instruction in Scientific faculty: Case Study of First-Year Students and Teachers in the departments of science at Tlemcen University
This work aims to investigate the attitudes of students and professors towards the
use of the English language as a medium of instruction in scientific subjects in
Algerian higher education. The study results showed that both students and
professors recognize the importance of the English language, and expressed their
positive stance towards its use as a tool for learning and teaching in the scientific
field, despite the students' preference for the French language as their first foreign
language. Based on the obtained results, this study provides some educational
guidelines for teachers, students, and policymakers to ensure the effective use of the
English language as a medium of instruction in Algerian universities
الدور المستقبلي للمترجم في ظل التطور التكنولوجي
The thesis aims to analyze the impact of technological and
digital transformations on the translation profession by studying the
challenges and opportunities faced by translators with the advancement
of technology. The study addresses both theoretical and practical
aspects and seeks to evaluate the contributions of these developments to
the field of translation, as well as how translators adapt to the digital
transition and enhance the complementary relationship between human
translators and machines
النظام القانوني للتعويض عن المسؤولية المدنية في القانون الجزائري
يعتبر موضوع المسؤولية المدنية عصب القانون المدني الجزائري ، لما لها من أرتباط مباشر بجبر الأضرار الناتجة ، ســواء عن العقود ) مسؤولية عقدية ( أو تلك الناتجة عن الأفعال الشخصية للفرد أو من تابعه أو الأشياء التي
تكون تحت حراسته ) المسؤولية التقصيرية ( حسب الحالة ، ولهذا قد أوجد
المشرع الجزائري ثلاثة أنظمة لتقدر التعويض عن المسؤولية المدنية ويتمثل في
، التقدير القضائي والتقدير الإتفاقي للتعويض ، النظام القانوني للتعويض .
هذا الأخير قد تكفل المشرع الجزائري بتقديره بموجب نصوص قانونية دون
ترك المجال للسلطة التقديرية للقاضي أو أطراف الإلتزام على عكس النظامين المذكورين أعلاه . وعليه تعتبر أحكام التعويض القانوني من النظام العام إذ لا
يجوز مخالفتها بأي وجه من الأوجه ، حيث يرتكز على محورين رئيسين محور
التعويض الجزافي عن الأضرار الجسمانية الناتجة عن حوادث السيارات ،
والأضرار الجسمانية الناتجة عن حوادث العمل والامراض المهنية ، ومحور
تحديد المسؤولية في مجال حوادث النقل الجوي والبحري .
فبالنسبة للتعويض الجزافي عن الأضرار الجسمانية الناتجة عن حوادث السيارات
وحوادث العمل والامراض المهنية تجد أساسها في فكرة " إجتماعية التعويض " ولذلك نظم المشرع هذا الموضوع في قانون التأمين على السيارات وقانون التأمينات الإجتماعية .
أما بالنسبة للتعويض عن الأضرار الناتجة عن حوادث النقل الجوي ،
والبحري فتجد أساسها في فكرة " توحيد نظام التعويض الدولي في مجال النقل
الجوي والبحري" ولذلك أقدم المشرع على تبني أحكام الإتفاقيات والمعاهدات
الدولية المبرمة في هذا المجال في تشريع القوانين الوطنية ، فقد إنضمت
الجزائر إلى معاهدة بروكسل الخاصة بتحديد مسؤولية ملاك السفن هذا في مجال النقل البحري ، أما في المجال الجوي فقد إنضمت الجزائر إلى أتفاقية وارسو لتوحيد بعض قواعد النقل الجوي الدولي ، ولاتفاقية غوادا لاخارا المكملة لاتفاقية وارسو
Analyse et commande d’un double pendule inversé sur chariot
Le double pendule inversé monté sur chariot
DPIC) est un système dynamique sous actionné et non
linéaire . La dynamique du système est acquise par une modélisation fondée sur les équations de
Lagrange, ce qui permet de déduire les équations du mouve ment selon les paramètres physiques et les
variables d’état. Cette modélisation souligne l’interaction complexe entre le chariot et les deux
pendules, et représente la base pour l’é laboration des lois de contrôle. Trois approches de commande
sont élaborées et comparés. La première s’appuie sur un placements de pôles qui doit positionné les
pôles du système linéarisé autour d’un point d’équilibre afin de stabiliser le DPIC . La seconde consiste
en un contrôle par PID visant à stabiliser le système linéarisé autour de sa position d’équilibre. et la
dernière est la commande par mode glissant, une méthode non linéaire robuste capable d’assurer la
stabilité du système même en cas d’incertit udes ou de perturbations. Les résultats des simulations
indiquent que le placements de pôles et le PID montrent une efficacité proche de l’équilibre mais
peuvent échouer devant de fortes perturbations, tandis que la commande par mode glissant fournit de
me illeures performances en termes de robustesse et de temps de convergence
التحرير التقني كأساس تعليمي لترجمة النص المتخصص ترجمة نصوص التكنولوجيا الطبية من الانجليزية الى العربية أنمودجا
واجهت تعليمية الترجمة المتخصصة منذ بداياتها رهانات وتحديات لم تسمح لدرس الترجمة المتخصصة أن يكتسب ملامح ثابتة بعد. ولهذا، وعند تتبع
المسار التنظيري لتعليمية الترجمة المتخصصة، نجد أدبياتها تنضخ بمقاربات تعليمية متعددة ومتجددة مواكبةً للتغييرات الحاصلة في عالم اليوم، ومحاولةً
لتقليص الفجوة بين التنظير والممارسة. ومن باب وجوب إيلاء الاهتمام لكل جوانب العملية التعليمية التعلمية التي تعنى بدرس الترجمة المتخصصة
بكل المقاربات التعليمية المتاحة أمام التكوين الترجمي، عالجت هذه الدراسة العملية التعليمية وإشكالية ترجمة النص المتخصص، وسلطت الضوء على
الكفاءات اللازمة لممارسة الترجمة المتخصصة، وذلك عبر مقاربة المزاوجة بين تعليمية التحرير التقني والترجمة المتخصصة من خلال تصميم مجموعة من
التمارين في مجال التكنولوجيا الطبية، بحيث سمحت هذه التمارين بتتبع مسار اكتساب الكفاءات وتحصيلها بدءا بامتحان تقييم ملمح الدخول في
شكل امتحان أولي، والذي سلط الضوء على النقائص ومواطن العجز في كفاءات الطالب، وانتهاء بتقييم ملمح الخروج الذي جاء في شكل امتحان
تحصيلي، والذي كشف عن نتائج الدراسة التي برهنت أن بيئة الدرس الترجمي في الجامعة الجزائرية جاهز لأن يحتوي عنصر التحرير التقني كأساس
تعليمي في خضم الدرس الترجمي المتخصص
Etude de l'adsorption de divers colorants par une bentonite modifiée par intercalation
Une bentonite modifiée par intercalation d'un dendrimère a été étudiée pour son
efficacité à adsorber deux colorants, le vert malachite (VM) et le Dianix Navy CC
(DNCC). Le matériau, caractérisé physico-chimiquement, a été soumis à des tests
d'adsorption sous différentes conditions. L'étude révèle que le vert malachite
s'adsorbe fortement (jusqu'à 416,67 mg/g) grâce à des interactions électrostatiques,
un processus jugé spontané et exothermique. En revanche, le Dianix Navy CC, de
nature neutre, est retenu par des liaisons hydrogène avec une capacité de 5,41
mg/g, son adsorption étant spontanée mais endothermique. Pour les deux
colorants, les modèles cinétiques du pseudo-second ordre et l'isotherme de
Langmuir décrivent adéquatement les données expérimentales
Hablar con propósito: enfoques de la expresión oral en la educación secundaria. Caso de estudio Liceo de Dr. Benzerdjeb
Nuestra investigación se centra en el análisis de estrategias pedagógicas para el desarrollo de la
expresión oral en la educación segundaria. Destacamos la importancia de la autonomía del estudiante y
la innovación docente como factores clave para mejorar la comunicación efectiva