University of Abou Bekr Belkaïd
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Pratiques langagières et représentations du français dans les discours médiatiques des sportifs algériens : cas de certains joueurs de football de l’équipe nationale.
Les pratiques langagières et les représentations du français dans les
discours médiatiques des joueurs de football algériens, en particulier ceux
de l'équipe nationale. En s'appuyant sur une analyse sociolinguistique, le
travail examine comment les joueurs utilisent diverses langues, notamment
le français et l'arabe dialectal, dans des contextes médiatiques. Le cadre
théorique inclut des concepts tels que la diglossie, le bilinguisme, et
l'alternance codique. L'étude met en lumière la richesse et la complexité
sociolinguistique en Algérie, influencée par des facteurs historiques et
culturels. Le corpus de recherche inclut des transcriptions de conférences
de presse, visant à identifier les phénomènes linguistiques présents
ترجمة المصطلح الديني و دوره في نشر الدعوة الاسلامية عند الغريين -مناظرات و خطب
In this research, we focused light on the translation of
Islamic terms into religious discourses addressed. For foreigners, we stand
on the possibility that there is an accurate equivalent that fulfills the purpose
of conveying the meaning of the religious term without exaggeration or
negligence.
After the careful study that we conducted, what we concluded was the
necessity of the preacher’s harmony and integration into the society to which
the message is to be conveyed, in order to identify its components and
become familiar with its details in order to translate the terms correctly, as
well as the translator or preacher’s mastery of the art of communication and
discourse, and to exert the necessary effort in finding the exact
corresponding term. In the target language
Teachers’ Errors Reduction Techniques for EFL Students Writing Case of 3rd year Students of The Department of English at Tlemcen University
It is common for many English Foreign language (EFL) students to make errors in their writing. The central objectives of this study focus on investigating teacher’s techniques to minimise students’ writing errors, and also identify the common mechanical errors among them. To achieve these objectives, an exploratory case study was conducted at the university of Tlemcen with L3 students of the Department of English. The researchers have used three instruments which involve questionnaires and interviews to gain insights about the three techniques employed by Comprehension and Written Production (CWP) teachers, namely modelling, peer-editing and individualised feedback, in addition to analysing some students’ essays and paragraphs to identify their most common mechanical errors. The findings of this study showed that the technique used most by teachersisindividualised feedback and that grammatical and spelling errors are the common errors among L3 students. Based on these findings practical suggestions and recommendations for teachers to implement certain techniques, and for students to reduce and correct their errors are put forward
Effet de l’interaction des macrophages et globules rouges sur l’immunité entraînée médié par CHOL au cours de l’infection à P. aeruginosa
À travers cette étude, nous avons montré que l’interaction des macrophages (Mφ) et des globules rouges (GR) au cours de l’infection à Pseudomonas aeruginosa exerce un effet immunomodulateur dépendant du métabolisme du CHOL
Caractérisation des déchets plastiques sur le littoral de la wilaya d’Annaba
La pollution par les microplastiques dans la wilaya d'Annaba est l'une des problématique environnementales croissantes qui necessities une attention particulière. Cette étude examine la présence et la distribution des microplastiques dans la wilaya d'Annaba, relevant des niveaux de contamination préoccupants dans les eaux de surface et les sédiments. Les résultats montrent que la station Seybouse est la plus touchée, Ces microplastiques prevenient de diverses sources, notamment les déchets plastiques et les produits cosmétiques. L'ingestion de ces particules par la faune marine pose des risques pour la santé des écosystèmes. Cette recherche souligne la nécessité d'initiatives pour réduire la pollution microplastique, telles que des ameliorations dans la gestion des déchets et des campaigns de sencibilisatio
Alternance codique chez les créateurs de contenu algériens sur Tiktok : Étude sociolinguistique
Dans le paysage médiatique contemporain, les plateformes de réseaux sociaux jouent un rôle essentiel
dans la communication et l'expression personnelle. TikTok, en particulier, s'est imposé comme un phénomène
mondial, offrant un espace unique pour l'observation des pratiques linguistiques en temps réel. En Algérie, cette
plateforme reflète non seulement les tendances de divertissement, mais également les dynamiques linguistiques
complexes du pays, caractérisées par un riche mélange d'arabe, de berbère, de français et d'anglais. Ce mémoire
se concentre sur l'analyse de l'alternance codique chez les créateurs de contenu algériens sur TikTok, explorant
comment ils naviguent entre ces langues pour communiquer avec leur public. L'objectif est de décoder les
mécanismes, les fonctions sociolinguistiques et les impacts psycholinguistiques de cette pratique, révélant ainsi
comment les jeunes générations gèrent leur identité linguistique dans le contexte numérique. En combinant une
approche théorique approfondie avec une analyse empirique de vidéos sélectionnées, cette étude contribue à une
meilleure compréhension des interactions linguistiques contemporaines dans un environnement médiatique en
évolution rapide
A Sociolinguistic Study of Ghazaouet Speech Community
This study deals with the main characteristics of Ghazaouet speech. The dialect is studied at different levels, such morpho-phonological, syntactic, and semantic levels. Results show that people in Ghazaouet were affected by the coming of different people of different origins. Thus, the speech differs according to gender, age, and social class. The study has ended up with the conclusion that ongoing dialect variation could potentially result in the extinction of some forms dialect itself at different linguistic levels th
L'usage des langues par les enfants autistes: enquête sociolinguistique sur les représentations de leurs parents et leurs enseignants.
Notre thème de recherche porte sur « L’usage des langues par les enfants autistes » à travers
lequel nous avons mené une enquête sociolinguistique auprès des enseignants et des parents
afin de connaitre leurs représentations.
Pour cela, nous avons opté pour une approche à la fois quantitative et qualitative regroupant
l’observation non participante ,l’entretien et le questionnaire, afin d’analyser en profondeur
ces représentations sociolinguistiques (RSL)
Cette étude nous a permis de voir comment les perceptions, les attitudes et les croyances
peuvent influencer l’usage des langues et les dynamiques sociolinguistiques chez les enfants
autistes
التكييف في دبلجة الرسوم المتحركة –مركز الزهرة أنموذجا
This study aimed to shed light on the most important type of audiovisual
translation, which is dubbing. In recent decades, this technology has witnessed
wide spread in the world, especially in the Arab world and especially in the field of
animation, due to the lack of Arab production in this field, which necessitated the
necessity of transferring foreign content based on adaptation technology. We
focused in our research on it and on the stratigies adopted in it . It has been used
extensively in cartoons based on films and series dubbed by Al Zohra Centre,
and we have tried as much as possible to remove some of the ambiguity about
this topic
Conception et Développement d’une Application Intelligente pour l’Optimisation des Emplois du Temps
Dans ce travail, nous avons proposé une approche innovante pour optimiser l’organisation des emplois du temps au sein du
milieu académique. Cette optimisation a été réalisée grâce à l’application de l’intelligence artificielle, en particulier les techniques du
traitement du langage naturel. Notre travail repose sur trois contributions principales. La première est la mise en place d’un chatbot
intelligent capable de transformer automatiquement des questions formulées en langage naturel en requêtes SQL. L’idée est d’assurer
une grande adaptabilité aux évolutions futures, minimisant ainsi de futurs interventions humaine directes. La deuxième contribution
est l’optimisation automatique des emplois du temps universitaires. Pour cela, nous nous sommes appuyé sur la théorie des jeux afin
de modéliser les préférences et les contraintes des différents acteurs impliqués. Cette approche permet de générer des emplois du
temps plus équitables et cohérents en tenant compte des conflits potentiels et des besoins spécifiques de chacun. Enfin, la troisième
contribution concerne le développement d’une interface conversationnelle simple et intuitive, permettant une interaction fluide entre
les utilisateurs (étudiants, enseignants, administrateurs) et le système, même sans connaissances techniques avancées. Nous avons
mené plusieurs expérimentations, principalement durant les phases de génération de requêtes SQL et d’optimisation des plannings,
dans le but d évaluer l’éfficacité de notre approche. Les résultats obtenus confirment la pertinence de notre solution , tant sur le plan
de la précision des requêtes produites que sur la qualité des emplois du temps généré