Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba
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O problema das tr?s casas sob uma perspectiva matem?tica
31 f.O presente trabalho aborda o "Problema das Tr?s Casas" como um enigma cl?ssico que explora as limita??es da geometria plana e as rela??es com a topologia e a teoria dos grafos. O objetivo deste trabalho ? demonstrar a impossibilidade de resolver o problema no plano bidimensional, utilizando o Teorema da Curva de Jordan, e investigar a previs?o de uma solu??o no espa?o tridimensional. A motiva??o surgiu a partir de uma aula de Vari?veis Complexas, onde foi proposto o desafio de conectar tr?s casas a tr?s utilidades sem cruzar as conex?es. Ap?s constatar a impossibilidade no plano, o estudo se aprofundou em teorias matem?ticas para explicar essa restri??o e explorar uma solu??o vi?vel em ??. O trabalho apresenta uma an?lise detalhada da tentativa de solu??o no plano, fundamenta??o te?rica com o Teorema da Curva de Jordan, um estudo da origem do problema atrav?s da teoria dos grafos, e uma solu??o tridimensional. Esta pesquisa destaca como a matem?tica pode revelar a complexidade por tr?s de problemas aparentemente simple
Avalia??o da resist?ncia ao ingresso de cloretos em concretos com res?duo cer?mico e f?ler calc?rio
A constru??o civil, apesar de seus benef?cios ? comunidade, gera impactos ambientais consider?veis, os quais podem ser mensurados por meio de indicadores como o consumo excessivo de recursos naturais, a alta demanda por energia, a emiss?o de gases poluentes e a produ??o de res?duos. Esta pesquisa investigou a substitui??o parcial do cimento por adi??es minerais, como f?ler calc?rio e res?duo cer?mico, com o objetivo de otimizar as propriedades do material e reduzir a emiss?o de CO2. Foram produzidos corpos de prova com diferentes composi??es, refer?ncia (100% cimento), substitui??o parcial do cimento por res?duo cer?mico e f?ler calc?rio, substitui??o total da areia fina por res?duo cer?mico com granulometria equivalente. Ensaios de resist?ncia ? compress?o e migra??o de cloretos foram realizados para avaliar o desempenho dos concretos em condi??es de exposi??o a ?ons agressivos. A otimiza??o das dosagens foi fundamental para garantir a confiabilidade dos resultados. Para avaliar a resist?ncia do concreto ? penetra??o de ?ons cloreto foi realizado o ensaio de migra??o r?pida no estado n?o estacion?rio. A an?lise revelou que a substitui??o parcial do cimento por esses materiais tem impacto nas propriedades mec?nicas do concreto, mas mesmo com a queda na resist?ncia, verifica-se a melhoria na efici?ncia do ligante, uma alternativa sustent?vel para a constru??o civil. A pesquisa conclui que a escolha criteriosa dos materiais e a otimiza??o das dosagens s?o essenciais para maximizar os benef?cios da utiliza??o de res?duos na formula??o do concreto. Este trabalho destaca a import?ncia da utiliza??o de res?duos na constru??o civil, apresentando uma alternativa sustent?vel que pode mitigar os impactos ambientais associados ? produ??o de cimento
Experi?ncias de trabalho na empresa RedeNet Com?rcio e Solu??es em TI
Este trabalho tem como objetivo relatar as experi?ncias profissionais do autor na empresa RedeNet Com?rcio e Solu??es em TI, com foco no uso do sistema iEscolar Online,
uma plataforma voltada para a gest?o escolar. Durante o per?odo de atua??o, foram
aplicados diversos conhecimentos adquiridos no curso de An?lise e Desenvolvimento
de Sistemas, especialmente nas ?reas de programa??o, banco de dados e engenharia
de software. Al?m disso, s?o apresentados detalhes sobre a aplica??o pr?tica de tecnologias e metodologias utilizadas no ambiente de trabalho, bem como as principais
dificuldades enfrentadas e as estrat?gias adotadas para super?-las, demonstrando o
impacto desse aprendizado na pr?tica profissional
Cloud Compare: uma ferramenta de compara??o de custos de implanta??o de software em nuvens do tipo plataforma como servi?o (PaaS)
A Plataforma como Servi?o (PaaS) ? um modelo de computa??o em nuvem que
oferece agilidade para realizar a implanta??o das aplica??es, ao reduzir a
responsabilidade do desenvolvedor em tarefas de configura??o de infraestrutura, o
que contribui para um ganho de tempo e melhor foco no desenvolvimento do
sistema. O modelo PaaS ainda promove flexibilidade para dimensionar e escalar
recursos, contribuindo para a redu??o de custos, uma vez que permite pagar apenas
pelo que ? utilizado, evitando desperd?cio e uso inadequado de recursos. Assim,
com a populariza??o da computa??o em nuvem entre empresas e desenvolvedores
interessados neste tipo de servi?o para implantar seu sistema e, considerando a
disponibilidade crescente desse tipo de plataforma, esta pesquisa prop?s-se a
implementar uma aplica??o web de compara??o de custos entre um subconjunto de
empresas que oferecem o servi?o de PaaS a saber: Heroku, Render e Railway. A
ideia ? que a ferramenta contribua com as demandas de empresas de pequeno
porte e desenvolvedores independentes, realizando uma compara??o de pre?os
entre plataformas de servi?os PaaS populares selecionadas, a partir de m?tricas de
recursos computacionais, tais como: CPU, mem?ria, rede e armazenamento de
banco de dados relacionais. Ao inserir as m?tricas desejadas, a aplica??o
desenvolvida em forma de assistente fornecer? uma compara??o aproximada,
ordenada por plataforma, plano e pre?o, facilitando a escolha dos recursos de
nuvem mais adequados e otimizando o processo de tomada de decis?o
Matem?tica como estrat?gia social: a utiliza??o de conceitos matem?ticos por pessoas idosas (PIS) n?o escolarizadas
A etnomatem?tica emerge como um campo de estudo crucial que investiga a
intersec??o entre matem?tica e cultura, revelando como pr?ticas matem?ticas est?o
profundamente enraizadas nas necessidades e experi?ncias de diversos grupos
sociais. Este enfoque desmistifica a vis?o tradicional da matem?tica como um
conjunto universal de conhecimentos abstratos, reconhecendo em vez disso a
pluralidade cultural e as formas ?nicas de aplicar conceitos matem?ticos na vida
cotidiana. A pesquisa realizada com idosos ilustra essa realidade, mostrando que,
mesmo sem ter frequentado a escola formal, esses indiv?duos desenvolveram,
atrav?s da observa??o e da pr?tica di?ria, habilidades matem?ticas eficazes.
Exemplos como a medi??o de terras em "bra?as" destacam como a matem?tica surge
a partir de necessidades pr?ticas e do contexto local. Al?m disso, essa abordagem
enfatiza a import?ncia de integrar saberes locais ao ensino formal, promovendo uma
educa??o mais inclusiva e significativa. Ao reconhecer e valorizar as pr?ticas
matem?ticas tradicionais, a etnomatem?tica prop?e uma educa??o que respeita a
diversidade cultural dos alunos, tornando-se uma ferramenta essencial para criar um
ambiente educacional que realmente reflita as experi?ncias e viv?ncias de cada
indiv?duo
Os impactos dos agrot?xicos na sa?de dos trabalhadores rurais
A agricultura desempenha um papel crucial na economia global, garantindo o suprimento
alimentar em constante expans?o, por?m, o uso excessivo e inadequado de agrot?xicos na agricultura moderna ? uma crescente preocupa??o. A Revolu??o Verde impulsionou a
produ??o agr?cola, mas tamb?m intensificou o uso desses produtos, especialmente no Brasil, um dos principais produtores mundiais. O aumento alarmante do mercado de agrot?xicos no pa?s levanta s?rias preocupa??es sobre a sa?de humana e o meio ambiente. Este estudo visa analisar os impactos ? sa?de dos trabalhadores rurais devido ao uso de agrot?xicos, atrav?s de uma revis?o bibliogr?fica. A pesquisa adotou uma abordagem descritiva, revisando a literatura de 2013 a 2022 em fontes como SciELO, LILACS e Medline, com as palavraschave "agrot?xicos", "impactos na sa?de" e "trabalhadores rurais". A revis?o narrativa examinou 10 artigos selecionados entre 41 iniciais, categorizando os resultados em quatro se??es principais. Revelou-se uma alta exposi??o dos trabalhadores a diversos agrot?xicos, com m?todos de exposi??o incluindo formas ocupacionais, alimentares e ambientais, e uma falta de conscientiza??o sobre o uso de Equipamentos de Prote??o Individual (EPIs). Intoxica??es agudas foram associadas a sintomas imediatos, enquanto as cr?nicas estiveram ligadas a problemas como c?ncer e neurotoxicidade. A subnotifica??o dessas doen?as na regi?o do Subm?dio do Vale do S?o Francisco destacou a complexidade da situa??o, especialmente entre trabalhadores com menor escolaridade. Medidas preventivas enfatizaram a implementa??o de regulamenta??es rigorosas, pr?ticas agr?colas sustent?veis e conscientiza??o sobre o uso seguro de agroqu?micos. A baixa utiliza??o de EPIs ressaltou a necessidade de interven??es educativas robustas, com a busca por alternativas menos nocivas como parte fundamental da constru??o de um modelo agr?rio sustent?vel. Os resultados destacam desafios significativos e apontam para a necessidade de mudan?as nas pr?ticas agr?colas e regulamenta??es para preservar a sa?de dos trabalhadores rurais
?As falas silenciadas explodem?: a literatura contra viol?ncia de g?nero
.A viol?ncia contra a mulher tem se destacado no Brasil, provocando intensa inquieta??o porparte dos profissionais de ?reas diversas, os quais buscam caminhos e formas de combate aessa problem?tica. Nesse aspecto, esta pesquisa, que parte da articula??o dos conhecimentos nos espa?os educativos com a forma??o humana no ?mbito da Educa??o Profissional e T?cnica, prop?e-se a refletir sobre o papel que a escola vem desempenhando para fortalecer as discuss?es sobre a necessidade de prote??o da mulher contra a viol?ncia de g?nero, a partir do ensino de literatura como um bem cultural capaz de possibilitar a reflex?o acerca das experi?ncias humanas em suas dimens?es mais complexas. O presente estudo, em seu objetivo geral, presta-se a desenvolver pr?ticas de leitura de textos liter?rios cuja tem?tica envolve esse fen?meno hist?rico e sociocultural, voltadas a docentes do Ensino M?dio Integrado do curso de Administra??o da Escola Cidad? Integral T?cnica Jos? Luiz Neto, localizada no munic?pio de Barra de Santa Rosa - PB. Para esse prop?sito, por meio de pesquisa de campo/aplicada e do tipo explorat?ria, com uma abordagem quanti-qualitativa, busca-se identificar, em documentos oficiais, como essa tematiza??o ? apresentada no cen?rio da forma??o integral, bem como averiguar a??es educativas que situem a reflex?o sobre o tema no contexto escolar; por fim, desenvolver uma Oficina como Proposta Did?tica de leitura de textos liter?rios com enfoque em tal fen?meno, a ser aplicada notadamente no ensino de L?ngua Portuguesa. Para tanto, buscamos fundamentar as concep??es de leitura e literatura, a exemplo de Candido (1989; 2004), Dalvi (2018; 2019; 2021) e Rouxel (2012; 2013; 2014), que dialogam com a forma??o humana integral. Por isso, tamb?m nos apoiaremos em Freire (1996; 2003), Ciavatta (2012) e Ramos (2007; 2014). Al?m destes, tamb?m teremos o aporte te?rico de Dalcastagn? (2007) e Saffioti (1994; 1999; 2004), que discutem a domina??o patriarcal e as rela??es de g?nero, respectivamente. Os resultados encontrados - dos quais se originou o produto educacional ?Em viol?ncia contra a mulher, a literatura ? (a)colher?- apontam que o processo de constru??o e media??o leitora, por interm?dio de textos liter?rios tematizando viol?ncias f?sicas e simb?licas, pode ser ?a colher?, ou seja, um instrumento de acolhida, capaz de ampliar as discuss?es sobre a preven??o contra as diversas formas de opress?o infligida ?s mulheres para a desconstru??o da cultura patriarcal. Trata-se, pois, de apresentar a literatura como uma ferramenta pujante para os educandos e educadores experienciarem quest?es sens?veis constitutivas de nossa condi??o humana, por meio da linguagem simb?lica, de maneira a direcionarem para uma compreens?o mais cr?tica da realidade bem como para o favorecimento do cultivo do processo humanizador com consci?ncia de si e do outro
UMA ABORDAGEM SOBRE A EDUCA??O SEXUAL NO ENSINO DE BIOLOGIA ATRAV?S DO USO DE JOGOS DID?TICOS
A sexualidade sempre foi parte fundamental da vida humana tendo como pressuposto suas
rela??es pessoais. Inicia-se desde o princ?pio da vida, logo ap?s seu nascimento e desenvolve-se
na puberdade se perdurando ao longo dos anos, sendo essencial para o desenvolvimento humano
e ps?quico. Por ser um assunto que est? vividamente presente e que move a sociedade, surge ent?o
a educa??o sexual dentro das escolas. O seu percurso acarreta mudan?as e modifica??es a longo
prazo na forma de ser dialogada dentro e fora do contexto escolar. Com isso, a educa??o sexual
surge com o seu objetivo principal de preparar os adolescentes para uma vida sexual segura, sem
tabu e preconceitos, trazendo o conceito de responsabilidade e autonomia consigo e como outro,
para que n?o ocorra situa??es indesejadas futuramente. Por ser uma tem?tica bastante desafiadora
em sala de aula, ? inerente que a mesma seja apresentada de forma leve, descontra?dae dialogada.
Diante disso, surge a proposta de abord?-la por meio do uso de jogos did?ticos f?sicos promovendo
ent?o, a aten??o, responsabilidade e engajamento da turma e mantendo a rela??o professor-aluno,
sendo fundamental para o processo de ensino e aprendizagem. Por conseguinte,este trabalho tem
como objetivo analisar como a educa??o sexual ? percebida no ensino m?dio, as dificuldades
encontradas e como, por meio do uso de um jogo did?tico, pode-se mudar essas problem?ticas.
Espera-se que este trabalho possa ser de grande valia dentro do ambiente escolarcomo tamb?m nas
rela??es interpessoais de cada discente, favorecendo e ajudando-os a torn?-los cidad?os ?ntegros
frente suas rela??es sociais
Trabalho an?logo ? escravid?o: uma an?lise com as trabalhadoras dom?sticas do Brasil entre os anos de 2020 e 2023
TCC - Trabalho an?logo ? escravid?o: uma an?lise com as trabalhadoras dom?sticas do Brasil entre os anos de 2020 e 2023 / Beatriz Luana da Silva SantosA hist?ria da humanidade sempre foi marcada por trabalho an?logo ? escravid?o, o que levou a uma deteriora??o global nas preocupa??es com direitos humanos. Em 13 de maio de 1888, a escravid?o foi oficialmente abolida no Brasil com a aprova??o da Lei ?urea, sendo aprovada pela Princesa Isabel e deu aos escravos, homens e mulheres, o t?tulo de "libertos", o que n?o aconteceu na pr?tica. Por outro lado, quase nada mudou na vida das mulheres escravizadas, pois muitas delas continuaram a viver em casas grandes e recebiam sal?rios escassos. As empregadas dom?sticas no Brasil s?o as principais v?timas de viola??es de direitos humanos e vivem em situa??es prec?rias, sendo submetidos a trabalho compar?vel ? escravid?o. A partir disso, a cobertura da imprensa sobre situa??es envolvendo a liberta??o de trabalhadoras dom?sticas escravizadas aumentou recentemente. Portanto, diante dessas coloca??es, esse estudo teve
como objetivo analisar como as den?ncias podem contribuir para o conhecimento sobre a
din?mica do trabalho an?logo ? escravid?o em um contexto nacional, dando ?nfase aos casos ocorridos na Para?ba. Trata-se de um estudo bibliogr?fico, de natureza aplicada, qualitativo. O contexto espacial considerado foram os portais de not?cias e os sites institucionais que relata casos de den?ncias de trabalho escravo do Brasil no ?mbito das empregadas dom?sticas. O procedimento de coleta dos dados foi realizado a partir de uma busca detalhada de informa??es dispon?veis em portais de not?cias e em sites institucionais relevantes, publicadas entre os anos de 2020 e 2023. A partir da busca, foram encontrados 16 casos de resgates que aconteceram entre os anos de 2020 a 2023 pelas opera??es de resgate I, II e III do MPT. Essas opera??es foram cruciais para alavancar a import?ncia da ampla divulga??o desses casos e incentivo ?s den?ncias e veicula??o desses casos. Torna-se claro que a erradica??o do trabalho an?logo ?
escravid?o no setor dom?stico depende n?o apenas de a??es governamentais mais eficazes, como o fortalecimento da fiscaliza??o e a aplica??o rigorosa das leis trabalhistas, mas tamb?m de uma transforma??o cultural. Al?m disso, o papel dos sindicatos, como o Sindicato das Empregadas Dom?sticas, e de organiza??es da sociedade civil, ? fundamental na luta por melhores condi??es de trabalho e na promo??o da formaliza??o das rela??es de emprego
Estrat?gias de p?s-venda no instagram pela perspectiva de consultores de sucesso do cliente
TCC - Estrat?gias de p?s-venda no instagram pela perspectiva de consultores de
sucesso do cliente / Ana Isabela Fernandes Alves.O presente trabalho aborda as estrat?gias de p?s-venda utilizadas por Consultores de Sucesso do Cliente no Instagram, destacando a import?ncia desse contexto digital na manuten??o do relacionamento com os clientes. O principal objetivo foi analisar essas estrat?gias, considerando o impacto que t?m sobre a satisfa??o e a fideliza??o. O marco te?rico fundamenta-se nas recomenda??es sobre o sucesso do cliente. A pesquisa adotou uma abordagem qualitativa, analisando o conte?do de postagens de quatro perfis de consultores selecionados (@danielaaugusta_unicx, @monica.radunz.cx, @somostuppato e @naty.montagner), incluindo publica??es em formato de imagem ?nica e carrossel. As
principais estrat?gias identificadas foram Educa??o e Treinamento, Feedback Cont?nuo, Voice Of Customer (VOC) e Suporte P?s-venda. Os resultados mostram que essas pr?ticas s?o recorrentes entre os perfis analisados, alinhando-se com a literatura acad?mica que enfatiza a import?ncia de um relacionamento cont?nuo com o cliente. Conclui-se que essas estrat?gias s?o essenciais para a reten??o de clientes e para o fortalecimento da rela??o com as marcas. Contudo, o estudo n?o oferece uma resposta definitiva para a quest?o de pesquisa, pois os resultados s?o limitados ao contexto espec?fico do Instagram. Sugere-se que pesquisas futuras explorem como o engajamento dos seguidores pode influenciar a efic?cia dessas estrat?gias e como outras plataformas digitais impactam o Sucesso do Cliente. Este estudo contribui para o entendimento de como as pr?ticas te?ricas de Sucesso do Cliente s?o aplicadas na realidade digital contempor?nea