Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba

IFPB - Repositório Digital
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    Patinhas: design de interface e gamifica??o para engajamento na comunidade de ado??o de animais em Jo?o Pessoa

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    O abandono de animais de estima??o representa um grave problema social na cidade de Jo?o Pessoa, onde a desinforma??o e a aus?ncia de canais unificados dificultam a ado??o respons?vel e a cria??o de uma rede de apoio efetiva. O presente trabalho de conclus?o de curso teve como objetivo geral o desenvolvimento da interface gr?fica para um aplicativo que visa facilitar o processo de ado??o respons?vel, centralizar o acesso a informa??es e fomentar a cria??o de uma comunidade engajada na causa animal na capital paraibana. Para a concep??o do projeto, foi empregada a metodologia de Design Centrado no Usu?rio (DCU), conforme proposi??es de Preece, Rogers e Sharp (2013), estruturada em etapas de Pesquisa, Idea??o, Prototipa??o e Avalia??o, alinhadas aos preceitos do Design Social ao partir de uma problem?tica local e utilizar a tecnologia como ferramenta de transforma??o e conscientiza??o. O resultado ? um prot?tipo de alta fidelidade que integra funcionalidades de ado??o, por meio de um sistema intuitivo de perfis de animais, e de comunidade, com espa?os para troca de experi?ncias, acesso a artigos verificados e grupos de discuss?o. Adicionalmente, a implementa??o de elementos de gamifica??o, como um sistema de pontos e n?veis, visa estimular a intera??o cont?nua e o fortalecimento dos la?os comunit?rios. O trabalho conclui que, por meio da aplica??o de metodologias de design focadas no usu?rio, ? poss?vel criar solu??es digitais que n?o apenas resolvem problemas pr?ticos, mas tamb?m promovem o engajamento c?vico e contribuem para a constru??o de uma cultura de cuidado e respeito aos animais

    Medi??o do raio m?dio da terra: uma replica??o moderna do m?todo de erat?stenes em um contexto educacional

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    Este artigo descreve a replica??o do m?todo de Erat?stenes para a medi??o do raio m?dio da Terra, adaptado para um contexto educacional no Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia da Para?ba, Campus Patos. Utilizando observa??es solares em duas localidades distintas (Patos e Jo?o Pessoa), foram realizadas medi??es do ?ngulo de inclina??o da sombra de uma haste vertical, permitindo o c?lculo do raio terrestre. Os resultados obtidos apresentaram uma margem de erro de 0,42% em rela??o ao valor conhecido do raio m?dio da Terra (6.371 ??), demonstrando a viabilidade e precis?o do m?todo. O experimento refor?a a import?ncia de atividades pr?ticas interdisciplinares no ensino de ci?ncias, integrando conceitos de f?sica, matem?tica e geografia. Al?m disso, o estudo destaca a relev?ncia da contextualiza??o de problemas cotidianos no ambiente escolar como forma de melhorar o aprendizado e engajar os estudantes

    Hist?ria, mem?ria e identidade do Instituto Federal da Para?ba ? Campus Campina Grande

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    Esta disserta??o foi desenvolvida no ?mbito do Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o Profissional e Tecnol?gica (ProfEPT), ofertado pelo Instituto Federal da Para?ba (IFPB), Campus Jo?o Pessoa. O estudo est? inserido na linha de pesquisa Organiza??o e Mem?rias de Espa?os Pedag?gicos na Educa??o Profissional e Tecnol?gica (EPT) e vincula-se ao Macroprojeto 4, que contempla temas relacionados ? hist?ria e mem?ria da EPT. O objetivo principal desta proposta foi investigar a hist?ria e a mem?ria do processo de concep??o e estabelecimento do IFPB ? Campus Campina Grande, no per?odo 2005-2009. Os fundamentos te?ricos que orientam a pesquisa apoiam-se, notadamente, nas contribui??es de Halbwachs (2006), Pollak (1989), Le Goff (2003), Saviani (2006), Candau (2011), Magalh?es (2004), Gatti J?nior (2002), Ramos (1995), Cunha (2014), Ciavatta e Frigotto (2003) e Moura (2007). Quanto ? metodologia, caracteriza-se como pesquisa qualitativa com abordagem explorat?ria e descritiva. A t?cnica utilizada para a coleta de dados foi a entrevista semiestruturada; no exame dos dados, utilizou-se a t?cnica de ?an?lise de conte?do?, de Bardin (2020). Como Produto Educacional (PE), foi desenvolvido um e-book intitulado Hist?ria, Mem?ria e Identidade do Instituto Federal da Para?ba ? Campus Campina Grande, com o objetivo de preservar e divulgar a mem?ria institucional, registrando a trajet?ria da Institui??o. A proposta buscou contribuir para o fortalecimento da identidade institucional e para o sentimento de pertencimento de sua comunidade. Os resultados mostraram que a hist?ria do Campus Campina Grande (IFPB) foi marcada por diversos desafios e in?meras conquistas. Ao longo de quase duas d?cadas de hist?ria, a institui??o consolidou-se como importante espa?o de forma??o e transforma??o social, e sua trajet?ria se entrela?a com a hist?ria de vida de milhares de paraibanos que encontraram na Institui??o uma refer?ncia em educa??o p?blica de qualidade

    Turma da M?nica: Uma an?lise gr?fica do quarteto principal

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    A Turma da M?nica ? um dos maiores sucessos dos gibis e do audiovisual brasileiro desde 1959, destacando-se por seu roteiro leve e visual marcante. Este estudo, baseado na semi?tica de Santaella e Peirce, analisa o design dos personagens M?nica, Cebolinha, Casc?o e Magali, comparando suas vers?es dos anos 1960 com os anos 2000 em diante. A an?lise destaca mudan?as no tra?o, nas cores e nas formas, refletindo tend?ncias do design e demonstrando como os princ?pios da Semi?tica s?o aplicados para criar personagens visualmente eficientes, agrad?veis e reconhec?veis ao longo das d?cadas

    Entre n?meros e singularidades: uma revis?o bibliogr?fica sobre habilidades aritm?ticas em crian?as com transtorno do espectro autista nos anos iniciais do ensino fundamental

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    A aprendizagem da aritm?tica nos anos iniciais constitui etapa decisiva para o desenvolvimento escolar, e em crian?as com Transtorno do Espectro Autista (TEA) essa aquisi??o demanda aten??o especial ?s singularidades cognitivas, comunicativas e comportamentais. O estudo tem como objetivo analisar, ? luz da literatura, como se configuram as habilidades aritm?ticas de alunos com TEA e quais estrat?gias pedag?gicas podem favorecer seu aprendizado. Trata-se de uma revis?o bibliogr?fica qualitativa e explorat?ria, com busca em bases como SciELO, Portal de Peri?dicos e Google Scholar, abrangendo referenciais cl?ssicos, como Piaget, Brousseau, Vygotsky e Freire, e pesquisas recentes sobre neurocogni??o, interven??es estruturadas (TEACCH, ABA), uso de jogos, materiais manipulativos e tecnologias educacionais. Os resultados apontam que o desempenho aritm?tico desses alunos ? heterog?neo, com dificuldades relacionadas ? linguagem, aten??o e fun??es executivas, mas tamb?m potencial para reconhecer padr?es e regularidades matem?ticas. Evidencia-se que estrat?gias baseadas em rotina, clareza de instru??es, refor?o positivo, recursos multissensoriais, media??o docente e integra??o de tecnologias favorecem a aprendizagem e a autonomia. Conclui-se que o ensino deve combinar situa??es did?ticas graduadas, representa??es m?ltiplas e pr?ticas alinhadas ? BNCC, valorizando a neurodiversidade e a participa??o ativa do estudante. Recomenda-se que futuras pesquisas ampliem a sistematiza??o metodol?gica das revis?es, elaborem s?nteses tabulares de evid?ncias e avaliem criticamente a qualidade dos estudos sobre ensino de aritm?tica no TEA

    Proposta de um planejamento estrat?gico para o comercial Ouro Verde de produtos agropecu?rios na cidade de Guarabira

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    TCC - Proposta de um planejamento estrat?gico para o comercial Ouro Verde de produtos agropecu?rios na cidade de Guarabira- Diognnys Cardoso EstevamO planejamento, que pode parecer, algumas vezes, involunt?rio, est? presente em nosso cotidiano. ? um ato que, em quase sua totalidade, constitui um processo consciente e deliberado para atingir objetivos e metas. Pretende-se, neste trabalho, formular um planejamento estrat?gico para a Comercial Ouro Verde de produtos agropecu?rios, localizada no centro comercial da cidade de Guarabira. O ponto inicial para realizar este planejamento surgiu a partir de uma provoca??o feita ao gestor. Portanto, a quest?o que se pretende responder ?: como um planejamento estrat?gico pode melhorar a organiza??o da Comercial Ouro Verde. Sendo assim objetivamente organizaremos neste estudo todo o planejamento estrat?gico da empresa, elaborando sua miss?o, vis?o e valores, avaliando-a por meio da aplica??o pr?tica da ferramenta de matriz SWOT, compreendendo assim seu posicionamento. A metodologia adotada possui car?ter explorat?rio qualitativo, com a revis?o bibliogr?fica dos conceitos mais relevantes sobre o tema. Ao fim do estudo, s?o apresentadas as reflex?es e defini??es constru?das em conjunto com o gestor da empresa sobre os objetivos at? ent?o definidos, apontando na aplica??o da ferramenta de matriz SWOT seus pontos fortes e fracos e suas fraquezas e amea?as

    Gest?o de res?duos da constru??o civil no Tribunal de Justi?a da Para?ba: diretrizes sustent?veis a partir da an?lise SWOT

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    A gest?o inadequada dos res?duos da constru??o civil representa um dos maiores desafios ambientais do cen?rio urbano brasileiro, j? que esse setor ? respons?vel por grande parte dos res?duos s?lidos gerados nas cidades. Nesse contexto, este trabalho tem como objetivo investigar a gest?o dos res?duos s?lidos da constru??o civil no ?mbito das obras do Tribunal de Justi?a da Para?ba (TJPB), analisando pr?ticas institucionais existentes, desafios enfrentados e possibilidades de implementa??o de princ?pios da economia circular. A pesquisa foi conduzida por meio de abordagem qualitativa, de car?ter descritivo e explorat?rio, com base na an?lise documental de planos institucionais, relat?rios t?cnicos, termos de refer?ncia e normativas legais, complementada por revis?o bibliogr?fica. Al?m disso, adotou-se o estudo de caso em unidades do TJPB, com aplica??o da matriz SWOT (Strengths, Opportunities, Weaknesses e Threats, em portugu?s FOFA - For?as, Oportunidades, Fraquezas e Amea?as) para sintetizar os fatores internos e externos que influenciam a gest?o de res?duos. Os resultados evidenciaram que a institui??o disp?e de instrumentos importantes, como o Manual de Gest?o de Res?duos S?lidos e a exig?ncia de Planos de Gerenciamento de Res?duos da Constru??o Civil (PGRCC) em obras de maior porte, al?m de diretrizes alinhadas ? Pol?tica Nacional de Res?duos S?lidos e ? Resolu??o CNJ n?. 400/2021, assim como, o Plano Municipal cuja produ??o di?ria ultrapasse 200 l/dia e o Plano Estadual. Contudo, observou-se desigualdade na aplica??o desses planos, maior depend?ncia de empresas terceirizadas para destina??o final e limita??es no monitoramento das pr?ticas, especialmente em obras de pequeno porte. A an?lise SWOT, destacou como for?as a exist?ncia de pol?ticas institucionais consolidadas e a conscientiza??o crescente sobre sustentabilidade; como fraquezas, a padroniza??o insuficiente e a vulnerabilidade operacional; como oportunidades, a integra??o da economia circular, a ado??o de tecnologias digitais e a amplia??o da log?stica reversa; e como amea?as, a escassez de recursos e o risco de pr?ticas inadequadas por fornecedores. Conclui-se que, embora o TJPB apresente avan?os institucionais relevantes, ainda h? lacunas a serem superadas para consolidar uma gest?o sustent?vel dos res?duos da constru??o civil. A ado??o de diretrizes unificadas para todas as comarcas, o fortalecimento da fiscaliza??o e a incorpora??o de pr?ticas circulares podem transformar a gest?o de res?duos em uma refer?ncia de sustentabilidade no setor p?blico

    Jusfacial: um sistema de reconhecimento facial para apoio ?s atividades de cumprimento de suspens?o de pena

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    O presente trabalho tem como objetivo propor uma solu??o inovadora para auxiliar o acompanhamento de pessoas que est?o em processo de suspens?o condicional da pena no ?mbito da Justi?a Criminal, com foco no Tribunal de Justi?a da Para?ba. Esse processo demanda um acompanhamento constante do cumprimento das condi??es estabelecidas pelo juiz, principalmente com rela??o ao comparecimento mensal do apenado, que deve ser registrado pelos servidores do f?rum em quest?o. Diante disso, acredita-se que a utiliza??o de tecnologias, como o reconhecimento facial, poder? aprimorar significativamente esse processo e, com isso proporcionar um melhor monitoramento por parte dos servidores do tribunal. O sistema proposto foi desenvolvido utilizando algoritmos de reconhecimento facial e vis?o computacional para registrar o comparecimento mensal dos apenados no f?rum e gerar relat?rios informativos acerca desse processo, garantindo assim o cumprimento das condi??es impostas pelo juiz e possibilitando uma supervis?o mais otimizada e eficiente

    Alguns aspectos te?ricos da solu??o de Schwarzschild

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    41 f.Este estudo trata de uma an?lise da ?Termodin?mica de Buracos Negros?, entretanto, antes de abordar o tema central, ? imprescind?vel resolver a equa??o de campo de Einstein utilizando a solu??o do astrof?sico alem?o Karl Schwarzschild, a qual passa por v?rias transforma??es coordenadas. Inicialmente, s?o empregadas as coordenadas Tortoise (Tartaruga), seguidas pelas coordenadas de Kruskal-Szekeres, que superam uma das limita??es presentes na m?trica de Schwarzschild, especificamente o ponto ? = 2??, conhecido como Raio de Schwarzschild. Ap?s a explana??o detalhada acerca das m?tricas e dos procedimentos de c?lculo associados, discutimos conceitos que relacionam a termodin?mica ao ?mbito dos buracos negros, resultando na formula??o de algumas leis espec?ficas para a ?Termodin?mica de Buracos Negros?. Entre estas, destaca-se a lei zero, que se refere a um buraco negro estacion?rio no qual a acelera??o superficial permanece constante ao longo do horizonte de eventos. Al?m disso, realiza-se uma an?lise interpretativa da acelera??o superficial e, subsequentemente, estabelecese uma rela??o entre a ?rea do horizonte do buraco negro e sua entropia

    An?lise de viabilidade para aplica??o da modalidade tarif?ria branca na Prefeitura de Barra de Santa Rosa/PB

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    Com a regulamenta??o da resolu??o normativa N? 733/2016 da Ag?ncia Nacional de Energia El?trica - ANEEL, a partir de 1? de janeiro de 2018, o consumidor de baixa tens?o passou a dispor de uma nova op??o de modalidade tarif?ria denominada de Tarifa Hor?ria Branca, que pode possibilitar redu??o nas despesas do consumidor com energia el?trica, ao apresentar valores diferenciados em fun??o da hora e do dia de consumo. Todavia, a ades?o dessa modalidade tarif?ria, tamb?m pode ocasionar um aumento demasiado nas despesas do consumidor com energia el?trica, se n?o for realizado uma avalia??o adequada do perfil de consumo. Este trabalho prop?e uma an?lise da viabilidade de ades?o ? tarifa branca de consumidores de perfil comercial do grupo B como forma de Gest?o Energ?tica, sem que haja uma mudan?a imediata de h?bitos de consumo. Em virtude da inviabilidade da mudan?a imediata de h?bitos de consumo, que impactaria em toda a rotina pr?-estabelecida, visto que o objeto principal do estudo ? a Prefeitura de Barra de Santa Rosa/PB. Com isso, ? verificada a viabilidade econ?mica mantendo a mesma curva de carga do consumidor. Ademais, foi realizado a utiliza??o de dados de trabalhos correlacionados na literatura t?cnica

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