Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba
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An?lise comparativa da produtividade na aplica??o de CBUQ por duas equipes em munic?pios de pequeno e m?dio porte
No full textO Concreto Betuminoso Usinado a Quente (CBUQ) ? amplamente utilizado na pavimenta??o urbana e rodovi?ria brasileira, destacando-se por sua durabilidade,
resist?ncia e viabilidade t?cnica e econ?mica. Nesse sentido, a produtividade na sua
aplica??o pode variar significativamente em fun??o de fatores t?cnicos, humanos e
gerenciais, especialmente em munic?pios de pequeno e m?dio porte. Este estudo teve
como objetivo analisar comparativamente a produtividade de duas equipes operacionais
na aplica??o de CBUQ em obras p?blicas municipais da Para?ba, identificando os
elementos que influenciam o rendimento e a efici?ncia dos processos de pavimenta??o.
Para isso, foram mensurados e comparados indicadores de desempenho f?sico, mapeados
fatores log?sticos e ambientais, e avaliados impactos sobre prazo, custo e qualidade. A
pesquisa adotou abordagem quantitativa com complementa??o interpretativa, utilizando
dados obtidos em boletins de produ??o, relat?rios t?cnicos, mapas de transporte e
registros meteorol?gicos. A an?lise baseou-se nos par?metros de refer?ncia do Sistema
de Custos Referenciais de Obras (SICRO/DNIT) e na t?cnica de An?lise de Conte?do
para interpreta??o dos fatores condicionantes. Os resultados evidenciaram que, embora
ambas as equipes tenham apresentado desempenhos consistentes, a Equipe 1 obteve
produtividade m?dia superior (191,35 t/dia) em rela??o ? Equipe 2 (154,61 t/dia),
atribu?da principalmente a melhor organiza??o operacional, log?stica mais eficiente e
maior regularidade no fluxo de trabalho. Constatou-se que vari?veis como dist?ncia da
usina, condi??es clim?ticas, qualifica??o t?cnica, lideran?a e coordena??o das tarefas
exercem influ?ncia direta sobre a produtividade final. O estudo conclui que a otimiza??o
da aplica??o do CBUQ em contextos municipais demanda integra??o entre gest?o t?cnica,
planejamento log?stico e valoriza??o da m?o de obra, visando reduzir custos, garantir
qualidade e ampliar a efici?ncia na execu??o das obras p?blicas
Encantos e encontros: Arte, design e identidade cultural no multiverso do personagem Homem-Aranha
Get PDFEste artigo cient?fico prop?e uma reflex?o sobre a rela??o entre leitores e/ou
espectadores e o personagem Homem-Aranha do multiverso. A an?lise ter? como base os
Estudos Culturais ? e sua caracter?stica interdisciplinar ? e a identidade cultural na
contemporaneidade, associada um padr?o comportamental vol?vel, fluido, associado ao
consumo exacerbado e ? produ??o cultural de grupos sociais imersos numa cultura midi?tica,
principalmente em ambientes digitais. Percebe-se que, no multiverso, as virtudes do HomemAranha ? lealdade, integridade, compaix?o, intui??o, bondade, generosidade, esperan?a etc. ?
podem ser questionadas e at? ignoradas, dialeticamente, por algumas de suas vers?es. Embora
exista a defesa, em alguns setores culturais, da ?neutralidade da arte?, ou seja, o
desenvolvimento de uma arte voltada somente para o entretenimento, ? poss?vel observar na
constru??o polif?nica do Homem-Aranha hist?rias que prop?em reflex?es ?ticas e est?ticas
numa perspectiva de desenvolvimento de uma consci?ncia cr?tica e transformadora. Nesse
aspecto, a ?tica universal da solidariedade humana, voltada para o bem-estar social, deve
prevalecer em detrimento da ?tica do mercado associada ao consumo. Portanto, ao utilizar
hist?rias em quadrinhos e filmes para analisar a identifica??o cultural de leitores e espectadores
com o multiverso do Homem-Aranha, busca-se realizar uma reflex?o ?tica e est?tica a partir
dos valores e das virtudes das suas vers?es, a fim de compreender como essa identifica??o pode
gerar o desenvolvimento de uma consci?ncia cr?tica e transformadora, na arte e na sociedade
Melhor prevenir do que consertar: manuten??o predial preventiva
Get PDFAs edifica??es passam por quatro fases: planejamento, constru??o, utiliza??o e fim da vida ?til. No entanto, o paradigma tradicional da constru??o civil concentra-se principalmente na fase que vai desde a constru??o at? a entrega do im?vel aos usu?rios, com pouca aten??o dedicada ? fase de utiliza??o do im?vel, onde se insere a manuten??o. Nesse sentido, a presente pesquisa teve como objetivo evidenciar a import?ncia da Manuten??o Predial Preventiva (MPP) como parte integrante no aprendizado dos discentes do Ensino T?cnico Integrado ao M?dio (ETIM) de Edifica??es do Instituto Federal da Para?ba (IFPB)-Campus Jo?o Pessoa. Al?m disso, a pesquisa proporcionou o desenvolvimento de um e-book como produto educacional, abordando o uso da MPP. Foi realizada uma pesquisa de campo tendo por universo o curso t?cnico de edifica??es integrado ao m?dio e, utilizando uma amostragem n?o probabil?stica, foram selecionados 25 estudantes concluintes do curso, matriculados na disciplina de Tecnologia das Constru??es 2, como amostra de estudo. A coleta de dados foi realizada por meio de um question?rio, com uma abordagem mista que integrou m?todos quantitativos e qualitativos de an?lise. Os resultados da pesquisa mostraram que a maioria dos alunos desconhecia sua habilita??o para atuar na MPP. A visita t?cnica despertou interesse pelo tema, facilitou a conex?o entre teoria e pr?tica e promoveu a conscientiza??o sobre a import?ncia da MPP para a conserva??o e seguran?a das edifica??es. Destaca-se ainda que 80% dos participantes demonstraram inten??o em aplicar a MPP em seus futuros ambientes de trabalho. Contudo, o baixo n?mero de alunos que se sentem totalmente preparados para atuar na ?rea aponta para a necessidade de um maior aprofundamento do tema na forma??o dos discentes
Import?ncia do reuso de ?gua da esta??o de tratamento de ?gua (ETA) de Mariz?polis-PB para agricultura
No full textEste trabnlbo aprtsenta um estudo de caso sobre o aproveitamento da Agua da levagan dos filtrosdt pela Esta??o de "tratamento da ?gua (ETA) de Marisbrolts na amis.., Mroiliar do smm?rido paraibano. Essa pmquisa possui car?ter descritivo e qualiquamitativo e tem o 0990,0 de apresentar a rePso dessa ?gua proveMeom da lavagem doa Unos da ETA em uma propriedade nind de Plmiz?polis-PB. Fomos realizadas visims de campo, colem de infommcitta ...matais, registres folopparreos e avalia?a. dl proa.... das colaras 11,900 Op re..Il EIIEIIIII que o reilso dosa ?gua, antes desperdi?a.. tecnicamente vi?vel e cone., paia a sustenlabdidade agrleola, pemMindo a produ??o de Mija?, milho, Isortadi?as, ...ima e capim para animais. A pr?tica favoreceu a diversifica??o produtiva, promoveu seguran?a alimentar e gerou beneficias socimpomknicos para a familia agricultora. Conclui-seque o raproveiramento da ?gua de descarte da ETA uma altematin PIEM para tonalecer a agricalora 11111111 11 somado, podendo servir de modelo para munis comunidades que enfrentam escassez h?drica
Elabora??o e encaminhamento de um dep?sito de pedido de patente de inven??o de uma esteira para cadeira de rodas
No full text79 f.Apesar da literatura afirmar os benef?cios da atividade f?sica regular para pessoas com defici?ncia f?sica, o n?mero de equipamentos voltados a essa pr?tica ainda ? escasso, sendo, na maioria das vezes, adapta??es de aparelhos originalmente desenvolvidos para pessoas sem defici?ncia. Este projeto teve como finalidade contribuir para a promo??o da inclus?o e acessibilidade de pessoas com defici?ncia f?sica, especialmente cadeirantes, na pr?tica de exerc?cios f?sicos. Fundamentado em uma base te?rica, prop?s o dep?sito de um pedido de patente de inven??o de uma esteira adaptada para cadeira de rodas, visando preencher uma lacuna no mercado de tecnologias voltadas para esse p?blico. A metodologia do estudo envolveu pesquisa bibliogr?fica, busca de anterioridade, monitoramento tecnol?gico de patentes concedidas e caducadas, al?m da reda??o e submiss?o de um dep?sito de pedido de patente. Esperava-se identificar informa??es relevantes, desenvolver o pedido de patente e contribuir para o avan?o da tecnologia assistiva. Os resultados inclu?ram a identifica??o de patentes existentes e o desenvolvimento e submiss?o do pedido de patente da esteira para cadeira de rodas, com potencial impacto na promo??o da inclus?o e na qualidade de vida das pessoas com defici?ncia f?sica. Al?m disso, a alta viabilidade de execu??o foi comprovada por meio dos resultados parciais obtidos durante o estudo, incluindo o monitoramento tecnol?gico de esteiras para cadeira de rodas, artigo submetido e publicado. O projeto est? alinhado aos objetivos do Programa de P?s-Gradua??o em Propriedade Intelectual e Transfer?ncia de Tecnologia para a Inova??o (PROFNIT) e poder? contribuir significativamente para o avan?o da tecnologia assistiva e para a melhoria da qualidade de vida dos cadeirantes
Soft skills e hard skills exig?ncias em inform?tica para o profissional no com?rcio de Araruna - PB
Get PDFTCC - Soft skills e hard skills exig?ncias em inform?tica para o profissional - Mariane de Araujo LimaEste trabalho teve como objetivo conhecer as habilidades relevantes no uso da inform?tica para o profissional no com?rcio da cidade de Araruna-PB, identificando as habilidades consideradas relevantes pelas empresas e pelos profissionais no uso da inform?tica e posteriormente comparando essas habilidades a partir da perspectiva de cada uma das partes. A pergunta central que norteou esta pesquisa foi: ?quais habilidades se mostram relevantes no uso da inform?tica para o profissional no com?rcio da cidade de Araruna-PB??. Ap?s a conclus?o da revis?o te?rica, desenvolveu-se uma entrevista semiestruturada espec?fica para abordar a quest?o em foco. A estrat?gia de coleta de dados envolveu entrevistas com 8 empregados e 8 empregadores, no total de 16 participantes. Por meio de an?lise qualitativa, foi poss?vel identificar a relev?ncia das habilidades em informativa nas perspectivas dos entrevistados no comercio da cidade. Os resultados da pesquisa evidenciam que as habilidades comportamentais e t?cnicas exercem uma influ?ncia significativa para os profissionais no comercio de Araruna-PB. A respeito das habilidades t?cnicas, destaca-se a crescente demanda por profissionais que adquirem as habilidades em inform?tica, especialmente em rela??o ao dom?nio de softwares como Excel, sistemas de gest?o, an?lise de dados e programa??o. Sobre as compet?ncias comportamentais, destacam-se o trabalho em equipe, a comunica??o eficaz e resolu??o de problemas
Relat?rio de est?gio supervisionado adquirindo experi?ncia na ?rea da administrativa
No full textTCC - Relat?rio de est?gio supervisionado adquirindo experi?ncia na ?rea da administrativa - Regina Zulmira da SilvaA experi?ncia de realizar as atividades pr?tica desenvolvida na empresa cl moveis e variedade de fato foi enriquecedor para minha forma??o profissional, tendo em vista toda a aprendizagem adquirida no tempo em que foi realizado nos setores de vendas, estoque e reposi??o de produtos, vivenciado e conhecendo na pr?tica toda a sua din?mica organizacional absorvido na teoria, dessa forma o est?gio se torna fundamental e de grande import?ncia para podermos concluir nossa experi?ncia educacional de forma que d?vidas se sanadas, sair mais consciente de como agir no mercado de trabalho, sendo essencial para ?rea que iremos atuar profissionalmente, para podermos saber lidar com qualquer situa??o que iremos enfrentar no ?mbito profissional e viver situa??es semelhantes a que foi vista no est?gio
An?lise e gest?o de faturas de energia el?trica de pr?dios municipais da Cidade de Bayeux ? PB
No full textNeste trabalho, foi realizado uma an?lise de faturas de energia el?trica de pr?dios
municipais de Bayeux, no estado da Para?ba, com a finalidade de identificar poss?veis
oportunidades de economia e efici?ncia energ?tica para o munic?pio. A metodologia do
estudo englobou a coleta e o processamento dos dados das faturas de eletricidade
disponibilizadas pela prefeitura. Posteriormente, foi realizada uma an?lise para
detalhamento do padr?o de consumo com aux?lio da ferramenta Power BI com objetivo
de compreender os padr?es de consumo, observar o enquadramento mais adequado dos
consumidores e tarifas aplic?veis, possibilitando a gest?o de modalidades tarif?rias e de
demanda, quando aplic?vel. Al?m disso, a viabilidade de implementa??o de um sistema
fotovoltaico para redu??o de custo de energia el?trica foi avaliada como alternativa para
redu??o dos gastos municipais com energia el?trica. Para proposi??o de otimiza??o
tarif?ria realizou-se a revis?o dos contratos de fornecimento. A fim de propor uma
solu??o mais sustent?vel, foi projetado um sistema fotovoltaico para atender uma parte
significativa da demanda energ?tica dos edif?cios p?blicos, com objetivo de diminuir as
despesas e promover a sustentabilidade energ?tica para a gest?o p?blica do munic?pio
Estudo sobre a distribui??o atual e identifica??o de novos locais para instala??es de r?dios comunit?rias na grande Jo?o Pessoa/PB
No full textO presente trabalho foi realizado com o objetivo de mostrar a distribui??o das r?dios
comunit?rias na grande Jo?o Pessoa, fazendo uma an?lise da localiza??o, al?m de trazer
informa??es sobre o atual funcionamento das mesmas e poss?veis locais de instala??es de
novas r?dios. As Associa??es Comunit?rias buscam promover mecanismos para a
manifesta??o da participa??o popular. Dessa forma, buscou-se identificar a quantidade de
r?dios comunit?rias no cen?rio atual, rever conceitos jur?dicos que fiscalizam e fazem a
manuten??o dessas entidades. A identifica??o e descri??o das r?dios encontradas foi feita de
forma direta e de f?cil compreens?o. Os passos a serem tomados pelas Associa??es e como
buscar informa??es junto aos ?rg?os fiscalizadores tamb?m foram citados no presente
trabalho. Por fim, foram identificados locais que podem participar dos editais para instala??o
de futuras r?dios comunit?ri
Entre o medo e a supera??o: a voz de licenciandos sobre o erro no processo de ensino e aprendizagem da matem?tica
Get PDF60 f.O presente estudo analisa as concep??es dos alunos ingressantes e concluintes do curso de Licenciatura em Matem?tica do IFPB, Campus Campina Grande, sobre o erro no processo de ensino e aprendizagem. O principal objetivo ? identificar e compreender como esses estudantes lidam com o erro em sala de aula e quais foram suas experi?ncias em rela??o a essa tem?tica. Para isso, foi realizado uma pesquisa de cunho qualitativo com volunt?rios desses per?odos, por meio de um question?rio aplicado via Google Forms. Os resultados indicam que grande parte dos entrevistados tece alguma experi?ncia negativa com o erro ao longo de sua vida acad?mica. No entanto, eles reconhecem o erro como uma oportunidade de recome?o. Dessa forma, percebe-se que o erro contribui para o desenvolvimento investigativo do discente, pois exige que ele compreenda em que momento do processo o ato aconteceu. Al?m disso, estimula o pensamento cr?tico, permitindo uma an?lise profunda de sua trajet?ria at? o acontecimento do erro e a criatividade, ao proporcionar liberdade para explorar novas abordagens sem receio de puni??es ou julgamentos