Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba
IFPB - Repositório DigitalNot a member yet
4361 research outputs found
Sort by
Emancipar e protagonizar: a implanta??o do componente curricular ?protagonismo juvenil: da heteronomia ? autonomia? nas escolas cidad?s integrais t?cnicas da rede estadual da Para?ba ? PB
Get PDFEsta pesquisa teve como objetivo analisar os resultados da implanta??o do componente curricular "Protagonismo Juvenil: Da heteronomia ? autonomia", com ?nfase na concep??o docente, no desenvolvimento do protagonismo dos estudantes da 1? s?rie do Ensino M?dio nas Escolas Cidad?s Integrais T?cnicas da Rede Estadual de Ensino da Para?ba. A discuss?o proposta remete ? contextualiza??o do surgimento do modelo de educa??o integral no Brasil, com ?nfase no estado da Para?ba, bem como aos marcos legais e hist?ricos que balizaram a evolu??o das escolas integrais na rede p?blica estadual. Adicionalmente, a pesquisa explora os antecedentes hist?ricos da concep??o de Protagonismo Juvenil no Brasil e sua aplica??o enquanto modalidade de a??o educativa no modelo pedag?gico das EECIs e EECITs da Para?ba. A fundamenta??o te?rica e a an?lise dos resultados foram alicer?adas em pesquisa bibliogr?fica sobre produ??es acad?micas que discutem os marcos legais e hist?ricos do modelo de escola integral no Brasil. Complementarmente, utilizou-se a an?lise de relat?rios internos da Secretaria de Estado da Educa??o da Para?ba. A pesquisa tamb?m incluiu a aplica??o de question?rio eletr?nico, abrangendo aproximadamente 25% das Escolas Cidad?s Integrais T?cnicas, no per?odo de setembro e outubro de 2023. Os resultados indicaram que a implementa??o do componente curricular ?Protagonismo Juvenil? na 1? s?rie das EECITs, em 2022, foi bem-sucedida em rela??o aos objetivos pelos quais a disciplina foi concebida. A pesquisa validou as hip?teses levantadas, revelando que a introdu??o desse componente favoreceu uma maior ocupa??o dos espa?os de protagonismo por parte dos estudantes do 1? ano do ensino m?dio, transformando as rela??es escolares de depend?ncia em autonomia. Essa mudan?a contribuiu significativamente para a emancipa??o dos alunos no contexto das EECITs. Ademais, o desenvolvimento desta pesquisa resultou na cria??o de um produto educacional, na forma de um E-book digital, destinado aos docentes que atuam na Educa??o Profissional e Tecnol?gica, particularmente nas EECITs da Para?ba. Esse recurso proporciona refer?ncias valiosas para que os professores abordem com propriedade a tem?tica do protagonismo juvenil no contexto da Educa??o Profissional e Tecnol?gica, enriquecendo o processo de ensino e aprendizagem
Espelhos da motiva??o: impactos do reconhecimento profissional de um estudante trabalhador
Get PDFEste trabalho de conclus?o de curso tem como objetivo analisar os impactos do
reconhecimento profissional na motiva??o e no equil?brio entre vida pessoal e
carreira de estudantes trabalhadores. A pesquisa busca compreender como o
reconhecimento no ambiente de trabalho influencia a disposi??o para os estudos,
al?m de impactar a qualidade de vida e a sa?de f?sica e mental desses indiv?duos.
Para atingir esse objetivo, foi realizada uma pesquisa quali-quantitativa com
estudantes de administra??o do Instituto Federal da Para?ba no Campus Jo?o
Pessoa que enfrentam o desafio de equilibrar trabalho e estudos. Foi aplicado um
question?rio composto por perguntas objetivas, abordando vari?veis como
identidade de g?nero, idade, cidade, modalidade de trabalho e a percep??o sobre o
impacto do trabalho nos estudos. A an?lise dos dados foi realizada por meio de
estat?sticas descritivas, com o intuito de identificar padr?es de comportamento e a
rela??o entre as vari?veis. Os resultados mostram que o reconhecimento
profissional tem um impacto positivo na motiva??o dos estudantes para os estudos,
influenciando diretamente a gest?o do tempo e o desempenho acad?mico.
Estudantes que recebem maior reconhecimento no ambiente de trabalho
demonstram maior disposi??o para manter o foco nos estudos, embora muitos ainda
enfrentam desafios relacionados ? concilia??o de suas responsabilidades. A
pesquisa tamb?m evidenciou que o equil?brio entre a vida pessoal e profissional ?
uma preocupa??o constante, com muitos estudantes relatando dificuldades para
manter o tempo e lidar com os efeitos do trabalho na sa?de f?sica e mental. A
conclus?o desta pesquisa indica que o reconhecimento profissional desempenha um
papel fundamental na aplica??o e no desempenho acad?mico dos estudantes
trabalhadores. Contudo, ? necess?rio implementar estrat?gias que auxiliem na
gest?o do tempo e no equil?brio entre as demandas acad?micas e profissionais,
melhorem a qualidade de vida e o bem-estar desses indiv?duos
Dimensionamento de um sistema fotovoltaico utilizando PVSYST: estudo de caso real de cliente do grupo A
Get PDFAtualmente, vivemos um contexto onde a busca por fontes de energia renov?veis e sustent?veis deixou de ser uma tend?ncia para se tornar uma necessidade. A energia solar, em particular, tem ganhado destaque, especialmente no Brasil, que possui uma das maiores incid?ncias de irradia??o solar do mundo, com destaque para a regi?o Nordeste. Este trabalho apresenta o estudo e o dimensionamento de um sistema fotovoltaico on-grid aplicado a uma ind?stria t?xtil localizada em Jo?o Pessoa- PB, utilizando o software PVSyst como ferramenta principal. A pesquisa baseou-se em dados obtidos in loco, incluindo informa??es sobre a instala??o el?trica e o perfil de consumo energ?tico da empresa, bem como a an?lise das condi??es clim?ticas locais, com foco na irradia??o solar da regi?o. O objetivo foi desenvolver uma solu??o t?cnica e economicamente vi?vel para reduzir os custos energ?ticos da ind?stria e aumentar sua efici?ncia energ?tica, considerando as particularidades do setor industrial. Para isso, foram realizadas simula??es no PVSyst, avaliando vari?veis como irradia??o solar, sombreamento, temperatura dos m?dulos e perdas el?tricas. O estudo ressalta a import?ncia de ferramentas de simula??o no planejamento de sistemas fotovoltaicos, permitindo maior precis?o no dimensionamento e contribuindo para o desenvolvimento sustent?vel do setor energ?tico
Adequa??o ? NBR 5410 do projeto el?trico de uma resid?ncia no munic?pio de Sousa-PB e proposta de automa??o residencial
No full textInstala??es el?tricas residenciais que n?o seguem as normas t?cnicas estabelecidas pela norma NBR 5410 da Associa??o Brasileira de Normas T?cnicas, podem comprometer a seguran?a e efici?ncia dos sistemas, gerando riscos como choques el?tricos, curtos-circuitos, desperd?cio de energia e inc?ndios. Este trabalho foi desenvolvido para projetar uma instala??o el?trica para uma resid?ncia em Sousa, Para?ba, de acordo com os requisitos da NBR 5410, al?m de realizar uma an?lise comparativa entre o projeto elaborado e a execu??o pr?tica da instala??o. Os resultados apontam que as pr?ticas de instala??o frequentemente divergem da norma, evidenciando falhas como o uso de materiais inadequados, aus?ncia de dispositivos de prote??o e subdimensionamento de circuitos, colocando em risco a seguran?a dos moradores. Para mitigar esses problemas, prop?e-se a implementa??o de fiscaliza??o efetiva por concession?rias, exig?ncia de laudos t?cnicos pelas seguradoras e a conscientiza??o da popula??o quanto ? import?ncia da manuten??o el?trica preventiva. A aplica??o rigorosa da NBR 5410 ? essencial para transformar a realidade das instala??es el?tricas no Brasil e promover maior seguran?a e efici?ncia energ?tica
Motiva??o no ambiente de trabalho em uma empresa de rastreamento veicular em Jo?o Pessoa-PB
Get PDFEste presente estudo tem como objetivo analisar como est? sendo direcionada a motiva??o
laboral dos funcion?rios em quest?o em uma Empresa de Rastreamento Veicular situada na
cidade de Jo?o Pessoa na Para?ba, no qual contribuem para o funcionamento dessa
organiza??o seis funcion?rios que desempenham fun??es distintas. Para a constru??o deste
estudo tornou-se necess?rio a cria??o de um question?rio que abordou tem?ticas referentes ?
motiva??o, exemplificando com gr?ficos as teorias de rela??es humanas dos autores: Maslow,
Bergamini, Herzberg.
Trata-se de um estudo de abordagem quali-quantitativa a qual coloca o pesquisador em
contato com situa??o a ser solucionada, bem como permite um aprofundamento de estat?sticas
e aperfei?oamento da an?lise do estudo, estando aberto a acolher os problemas dos
entrevistados de modo que possa solucion?-los. Ao percurso da an?lise de dados, pode-se
observar que os fatores fortes para motiva??o dentro da organiza??o em escolha foram:
remunera??o, ambiente organizacional, gestores da empresa e autonomia no exerc?cio de sua
fun??o. Neste contexto abordou-se como solu??es: a padroniza??o de capacita??es de modo
que todos os profissionais sintam-se aptos a assumirem suas respectivas fun??es; disposi??o
salarial e benef?cios, isto contribui bastante para a motiva??o dos colaboradores, tornando um
cuidado hol?stico da empresa para com o funcion?rio; gest?o e lideran?a, onde o gerente com
leveza quem conduzir? a empresa para que seus funcion?rios tenham um rendimento e
sintam-se motivados e por fim todos funcion?rios precisam sentir-se capazes e confiantes para
exercerem suas fun??es, tornando indispens?vel a autonomia e que sintam-se motivados e auto-realizados
Modelagem matem?tica como metodologia ativa: produ??o de sequ?ncias did?ticas para o ensino m?dio
No full textO ensino atual demanda metodologias inovadoras que correspondam ?s
necessidades de uma gera??o para superar o ensino mecanizado, principalmente na
Matem?tica. A Modelagem Matem?tica (MM) surge como uma metodologia ativa que
incentiva o estudante a resolver e compreender um problema baseado na realidade,
atrav?s da tradu??o em um modelo matem?tico, mas, ?s vezes os professores n?o
est?o preparados para trabalhar com essa abordagem. A partir disso, surge a
indaga??o: Como criar sequ?ncias did?ticas que utilizem a MM como metodologia
ativa? Com isso, o presente trabalho trata-se de uma pesquisa explorat?ria de
abordagem qualitativa, na qual utilizou um levantamento bibliogr?fico que tem como
objetivo propor sequ?ncias did?ticas que utilizem o vi?s da MM como metodologia
ativa no intuito de contribuir para a melhoria do ensino aprendizagem da Matem?tica.
Como resultado s?o apresentadas tr?s sequ?ncias did?ticas contextualizadas em
situa??es significantes para estudantes ? conectadas ao mundo digital,
disponibilidade de emprego e quest?es ambientais ? do ensino m?dio, baseadas nas
etapas de Burak (2004 apud Brumano 2014): escolha do tema; direcionamento da
pesquisa; levantamento do problema; poss?vel modelagem, resolu??o do problema e
desenvolvimento do conte?do matem?tico; e an?lise cr?tica das solu??es, discutindo
como cada etapa deve ser organizada. Como conclus?o tem-se que, para tornar o
ensino da Matem?tica mais significativo e conectado ? realidade dos alunos, ?
importante utilizar das metodologias ativas, superando as limita??es que s?o
centradas na memoriza??o, promovendo o desenvolvimento do pensamento cr?tico e
da autonomia dos estudantes. Acredita-se que estudos como este servem para
orientar pr?ticas pedag?gicas, aprimorando t?cnicas dos docentes, qualificando o
ensino atrav?s da integra??o interdisciplinar, sendo base para pesquisas futuras
Projeto e montagem de uma c?mara de carbonata??o acelerada em laborat?rio
No full textO presente Trabalho de Conclus?o de Curso (TCC) aborda a import?ncia da Ind?stria da
Constru??o Civil (ICC) e os impactos ambientais relacionados ao uso do concreto, um material essencial na constru??o, mas que, devido ? sua composi??o, possui a capacidade de absorver CO2 da atmosfera, reduzindo parcialmente as emiss?es geradas durante sua produ??o. Contudo, esse processo ocorre de forma lenta, o que destaca a necessidade de pesquisas voltadas ao aprimoramento das propriedades do concreto e ? minimiza??o dos impactos ambientais associados ? sua produ??o. A problem?tica central deste estudo est? relacionada ? dificuldade de realizar pesquisas eficazes sobre a carbonata??o acelerada do concreto devido ? indisponibilidade e ao alto custo dos equipamentos necess?rios, como as c?maras de carbonata??o, limitando o avan?o dos estudos nessa ?rea. Nesse contexto, o objetivo deste TCC consiste na constru??o de uma c?mara de carbonata??o acelerada, que pode ser replicada em outras universidades, visando fornecer uma solu??o acess?vel e eficiente para o desenvolvimento de pesquisas sobre a durabilidade e sustentabilidade do concreto. A pesquisa foi realizada por meio da montagem de um prot?tipo de c?mara de carbonata??o acelerada (CAA) em laborat?rio, com a finalidade de superar as dificuldades de aquisi??o desse tipo de equipamento. A metodologia utilizada foi experimental, empregando um sistema controlado por um microcontrolador Arduino, respons?vel pelo processamento de dados e acionamento de rel?s que regulam a mistura de CO2 e umidade relativa dentro da c?mara. Conclui-se que o sistema desenvolvido, que opera com condi??es ideais de CO2 a (50.000 ? 5.000) ppm,
temperatura de (27 ? 2) ?C e umidade relativa de (65 ? 5) %, demonstra ser uma solu??o vi?vel para a realiza??o de experimentos de carbonata??o acelerada. Esse modelo pode contribuir significativamente para otimizar materiais e t?cnicas sustent?veis na constru??o civil, al?m de servir como um modelo replic?vel para outras institui??es de ensino e pesquisa, ampliando o acesso a estudos na ?rea e promovendo o avan?o cient?fico nesse campo
Gest?o de processos no ciclo cir?rgico : an?lise da integra??o entre mapeamento, execu??o e monitoramento
No full textA gest?o de processos em hospitais tem sido essencial para agregar destaque
?queles hospitais que gerenciam seus processos. Em um ambiente hospitalar, onde
a complexidade das opera??es e a necessidade de coordena??o entre diferentes
equipes s?o constantes, a efici?ncia na gest?o dos processos pode determinar n?o
apenas a satisfa??o do paciente, mas tamb?m os resultados cl?nicos e financeiros. A
pesquisa teve o objetivo geral de estruturar os processos do ciclo cir?rgico, visando ?
padroniza??o e ? implementa??o para a melhoria da qualidade dos servi?os e da
efici?ncia operacional. Metodologicamente, a pesquisa foi caracterizada como um
estudo de caso com car?ter explorat?rio e descritivo dentro de uma abordagem
qualitativa. O universo do estudo foi um hospital de alta complexidade, de natureza
mista, rec?m-inaugurado, localizado na cidade de Campina Grande, no Estado da
Para?ba, tendo como amostragem n?o probabil?stica o ciclo cir?rgico, e, como
amostra, por conveni?ncia, os gestores respons?veis pelas fases que comp?em o
ciclo cir?rgico. Para a coleta dos dados, utilizou-se a t?cnica da observa??o
participante, juntamente com a entrevista n?o estruturada. Utilizou-se como estrat?gia
de tratamento dos dados a an?lise de conte?do. A partir da descri??o detalhada do
ciclo cir?rgico e do mapeamento dos processos, foram identificados gargalos e riscos,
permitindo a elabora??o de melhorias. A padroniza??o dos processos garantiu
consist?ncia e replicabilidade, enquanto a defini??o de indicadores de desempenho
permitiu o monitoramento cont?nuo da efici?ncia, seguran?a do paciente, satisfa??o
da equipe e redu??o de custos. A implementa??o dos processos, baseada em um
plano de a??o estruturado, foi realizada com sucesso, consolidando uma cultura de
melhoria cont?nua. Em s?ntese, o estudo demonstrou que a gest?o de processos,
quando aplicada de forma sistem?tica e alinhada aos objetivos estrat?gicos, pode
transformar significativamente a opera??o de hospitais. A padroniza??o, o
monitoramento e a melhoria cont?nua dos processos s?o essenciais para garantir
efici?ncia, qualidade e seguran?a, mas exigem aten??o constante ? implementa??o e
? adapta??o ?s realidades operacionais
Diagn?stico molecular de mycoplasma hemotr?picos em felinos (felis catus) no semi?rido da Para?ba, Brasil: preval?ncia e fatores associados
Get PDFOs Mycoplasma hemotr?picos, ou hemoplasmas, s?o bact?rias gram-negativas, intracelulares
obrigat?rios, que incluem Mycoplasma haemofelis (Mhf), Candidatus Mycoplasma
Haemominutum (CMhm) e Candidatus Mycoplasma turicensis (CMt), comumente associadas
a infe??es em gatos. Este estudo objetivou determinar a preval?ncia de Mycoplasma
hemotr?picos (CMhm, Mhf, CMt) e caracterizar fatores de risco associados a essas infec??es
em felinos dom?sticos no munic?pio de Sousa, Semi?rido da Para?ba, Nordeste do Brasil. Foram
coletadas amostras de sangue de 354 gatos urbanos e analisadas por PCR com amplifica??o do
gene 16S rRNA. Question?rios epidemiol?gicos foram aplicados aos propriet?rios dos gatos,
obtendo informa??es necess?rias para a caracteriza??o dos fatores associados ?s infec??es. A
preval?ncia de hemoplasmas foi de 39,8% (141/354). A esp?cie mais prevalente foi CMhm,
com 31,3% (111/354) de gatos positivos, seguida por Mhf (4,8%, 17/354) e CMt (3,6%,
13/354). Observou-se coinfec??o por CMhm + Mhf em 3,6% (13/354). Os fatores de risco
associados identificados para as infec??es inclu?ram idade dos gatos superior a 4 anos (Raz?o
de preval?ncia = 4,51), f?meas com hist?rico de pari??es (Raz?o de preval?ncia = 3,46) e gatos
com altera??es em linfonodos (Raz?o de preval?ncia = 1,83). Este estudo revelou alta
preval?ncia de Mycoplasma hemotr?picos em gatos no Semi?rido da Para?ba, destacando a
import?ncia dessas infec??es na regi?o. A identifica??o de fatores de risco, refor?a a
necessidade de vigil?ncia epidemiol?gica e medidas preventivas. Os resultados contribuem
significativamente para a compreens?o epidemiol?gica dos hemoplasmas felinos, fornecendo
subs?dios para a sa?de p?blica e auxiliando no desenvolvimento de estrat?gias de controle e
preven??o da hemoplasmose felina
A lideran?a feminina no ambiente corporativo: percep??es, desafios e din?mica entre gestoras e suas lideradas em uma empresa do setor de sa?de
Get PDFAs mulheres tiveram que lutar arduamente para conquistar direitos b?sicos que lhes
foram historicamente negados, enquanto os homens nasceram com tais direitos j?
assegurados. S?o d?cadas batalhando para quebrar os paradigmas de uma estrutura
patriarcal que segue at? os dias de hoje, mesmo com tantos avan?os importantes na
hist?ria da mulher. Este trabalho teve como objetivo explorar os principais obst?culos
enfrentados pelas mulheres em posi??es de lideran?a, abordando o estilo de
lideran?a, desafios enfrentados, ambiente de trabalho, suporte oferecido, tomada de
decis?o, oportunidades no mercado de trabalho, discrimina??o e preconceito, al?m de
elencar e analisar os desafios enfrentados pelas mulheres, em compara??o aos
homens, tanto na vis?o das l?deres quanto na vis?o de suas lideradas. As participantes
foram distribu?das em dois grupos distintos, com o intuito de explorar as diferentes
experi?ncias e perspectivas no universo feminino no ambiente corporativo: 1)
mulheres que ocupam cargos de gest?o, e 2) mulheres sob a orienta??o de l?deres
femininas. Foi utilizado um question?rio que consistia em 12 perguntas fechadas,
cuidadosamente elaboradas para abordar os aspectos essenciais da pesquisa, al?m
de um espa?o aberto para coment?rios, o que possibilitou uma abordagem mais
flex?vel e detalhada. Os objetivos da pesquisa foram plenamente alcan?ados. Entre
os aspectos mais destacados, encontram-se o processo de conquista feminina de
credibilidade no ambiente corporativo e a constante busca pelo equil?brio entre as
demandas da vida pessoal e profissional. A pesquisa tamb?m revelou que a presen?a
de mulheres gestoras exerce um impacto positivo no desempenho das equipes,
evidenciando que as decis?es tomadas por essas l?deres geram resultados
consistentes e favor?veis. Isso reflete a forte capacidade de lideran?a das mulheres,
que se traduz em um ambiente de trabalho mais produtivo e eficiente. Assim, concluise que uma rela??o baseada em confian?a e respeito n?o s? melhora a moral da
equipe, mas tamb?m contribui para um desempenho organizacional mais eficiente,
pois a colabora??o ? uma das chaves para o sucesso no mundo corporativo
contempor?neo. A rela??o entre mulheres gestoras e suas subordinadas desempenha
um papel essencial na cria??o de um ambiente de trabalho colaborativo e inclusivo