National Changhua University of Education

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    進修學院策略聯盟新成員-國軍退除役官兵輔導委員會彰化榮民服務處

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    [[abstract]]「募兵制」即將上路,為招攬適性強、意願高的志願役人力,國防部對於從軍青年的生涯發展、培育及退伍輔導建構了完整配套措施。當軍旅生涯告一段落後,相關的職訓、就業、就學、就醫、就養等退輔措施,政府均規劃了完善了輔導機制,讓職業軍人退伍後能順利的與社會接軌,生活安養無虞。   有鑑於此,國軍退除役官兵輔導委員會彰化榮民服務處(以下簡稱退輔會彰榮處)與本校於104年3月13日攜手合辦「104年度輔導榮民就學、就業(職訓)溝通說明會」,鼓勵榮民踴躍升學並了解本校進修教育環境、課程、設備及師資等相關訊息。   說明會在李副校長清和的歡迎致詞中揭開序幕。李副校長為當天出席的榮民介紹本校進修學院之辦訓能力,本校除具有多元化的碩士在職進修專班外,亦有承辦政府委辦之課程,如勞動部勞動力發展署之產業人才投資計劃、教育部之教師第二專長班、彰化縣政府長青大學、國家文官學院公務人員訓練課程,以及民間企業、公會團體委由進修學院規劃辦理其員工教育訓練課程。不同於一般傳統師範大學,本校設有理、工學院,其研究內容可與國防科技互做聯結。   接著由本校進修學院進修教育研究中心廖主任錦文為榮民說明本校日、夜間學制以及在職進修課程,讓榮民了解回學校進修不僅僅是取得學位證書,還可以增廣見聞結交來自不同領域的同學,並分享榮民就讀本校碩士在職專班後成功轉職故事。在說明會的尾聲,由本校陳副校長明飛與退輔會彰榮處陳處長公光互相交換策略聯盟合作備忘錄,開啟雙方合作關係。(進修學院

    上海體院來訪締約 姊妹校領域更加多元

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    [[abstract]]大陸上海體育學院詹副院長萌於104年3月20日率團蒞校訪問,此行主要目的是與本校簽訂合作交流協議,並參訪本校社會科學暨體育學院;俟完成合約之報核作業,上海體院將成為本校第一所體育專業姊妹校。   上海體院為我國教育部公告認可之大陸地區大學及高等教育機構,創立於1952年11月,為大陸國家體育總局及上海市政府所共建,亦是大陸政府創設的第一所體育高等學府。   該院來訪成員除詹副院長外,包括休閒與藝術學院劉副院長樹軍、人文社會學院殷副教授勤、大陸乒乓球學院教練顧楠及港澳臺辦事處主管毛倩等。本校陳副校長明飛於貴賓室接待該團,國際暨兩岸事務處黃國際長聖慧、運動學系張主任家昌、江教授勁彥、邱助理教授金治、劉助理教授羿德、鍾助理教授孟玲、蘇泰源老師及戴霈妮老師等師長均在座;其中劉羿德老師去年曾率桌球隊赴上海體院乒乓球學院交流。   陳副校長致詞時表示,近兩年來自姊妹校的交換生大幅成長,惟體育相關科系者少,因此期盼與上海體院有更多的學生交流機會。他指出,教育學院及文學院仍為彰化師大優勢領域,然本校已成功轉型為綜合性大學,未來與上海體院之合作交流指日可待。   此行乃上海體院詹副院長首次來訪,她盼此行能增進相互的瞭解,進一步促進師生交流。詹副院長指出,該校有學士至博士學位的一貫教育體系,為專業之教學研究機構,亦是上海重點建設院校,近年以體育產業、運動教育及運動健康等為發展重點,校內並有政府支持設立及大陸唯一之體育科技園。   雙方於貴賓室舉行合作交流協議簽約儀式,由陳副校長與詹副院長代表簽署;隨後在運動學系張主任帶領下,訪問團赴社會科學暨體育學院參訪。(國際暨兩岸事務處

    輔諮系碩士班研究生學業表現優異 受邀出席姊妹學校校長頒獎晚宴

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    [[abstract]]本校輔導與諮商學系碩士班研究生吳敏綺、謝函倩、林方恩、梁華溢與馮美婷等人參與美國姊妹學校-加州州立大學弗雷斯諾分校(California State University at Fresno)Department of Counselor Education & Rehabilitation共同計劃之雙聯學制,至美國研修一年。因2014年度秋季學期成績表現優異,特受邀出席學業成就晚宴,與弗雷斯諾校長、副校長等師長共進晚餐。該校校長Dr. Castro對於本校學生的努力與表現給予高度的肯定和讚賞。諮商教育與復健系系主任Dr. Sarah Lam與授課教授們對於學生的成就感到與有榮焉,共襄盛舉出席晚宴,見證學生們的奮鬥,分享其成長的喜悅,為學生們的努力成果一同喝采。席間,學生們在眾人祝賀掌聲中,一一上臺獲頒學業優良證書,並與校長合影留念。   弗雷斯諾分校位處美國加州中部,師資優良,資源豐富,學習氣氛濃厚,並鄰近優勝美地國家公園(Yosemite National Park),景色怡人,風景優美。該校圖書館為全美排名第二十五之"驚豔"圖書館,同時擁有配備齊全的學生運動中心以及社團組織,為學生的多元發展提供良好的環境。   五位留美學生表示很感激能有機會至姊妹校美國加州州立大學弗雷斯諾分校研修一年,與美國及來自世界各地的學生一同交流學習,這次的留學經驗讓他們在專業上更進一步,並深刻體驗多元文化交流下的真善美,實踐「生活即學習」的理念。同學們分享,剛到陌生的環境,語言和文化的適應是最直接的挑戰,如何使用不熟悉的語言表達和學習、如何與不同國家、文化的學生互動及交流,這些都考驗著留學生們的決心和毅力。他們強調在異鄉冒險的生活歷程中,體會到姊妹校師長的支持與鼓勵,給予許多行政與學業上的協助,更深刻感受到彰化師大的眾師長們是他們最強而有力的後盾!   同學們除了期許自己能夠繼續把握在美國生活的珍貴時光努力學習,並表示非常感謝彰化師大及美國加州州立大學弗雷斯諾分校建立雙聯學制之合作,且極力協助有志學生促成此雙聯學習的交流機會,參與雙聯學位學習的學生莫不對兩校所有參與其中的師長、行政人員深感謝意,也鼓勵在校學弟妹可以珍惜善用學校的國外交流資源!(輔導與諮商學系

    姊妹校美國芬利大學蒞校訪問 近期將簽訂雙聯學制合作協議

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    [[abstract]]本校學生以相對低廉的學費就讀外國百年私立大學將不再是夢!姊妹校美國芬利大學(University of Findlay)蕾貝卡‧巴特勒(Rebecca A. Butler)副校長於104年3月25日蒞校參訪,與本校就雙聯學制合作事宜進行協商,包括商管領域「3+1+1」及企管研究所(MBA)「1+1」學制合作計畫;修業達畢業門檻,前者將授與本校學士及芬利大學碩士文憑,後者則授與兩校碩士文憑,雙方對簽訂此合作協議均表樂觀。   於1882年建校的芬利大學座落於美國俄亥俄州芬利市,為一教學研究型私立院校,以英語教學、企管、環境安全與職業健康以及馬術學等科系較為著名,現有約4,000名學生,包括來自全球45國約570名的國際學生;該校與本校於103年5月締結為姊妹校。   本校郭校長艶光當日於貴賓室接見巴特勒副校長及該校學務專員傑森‧蔣(Jason Jiang),並對他們的來訪表示歡迎。他指出,本校對推動國際合作交流不遺餘力,並與許多知名學府合作建立雙聯學制或特約實習計畫,如加州大學柏克萊分校等,普遍受到學生歡迎,因此對雙方簽訂雙聯學制合約樂觀其成。   巴特勒副校長亦指出,此次來臺希望能進行實質交流,包括洽談學位生與非學位生的交換學習及交換教師計畫等;而國際學生自到校首日至結束修業,校方均竭力關照,全校猶如一個大家庭,雙方亦因此合作計畫而獲益。   隨後在國際暨兩岸事務處黃國際長聖慧主持下,本校財務金融技術學系溫教授玲玉、人力資源管理研究所鍾助理教授安宜、會計學系薛助理教授明賢及國際處美籍顧問陸怡教授等與來賓研商雙聯學制事宜。根據規劃,本校企管、會計及財金系將與芬利大學商學院建立「3+1+1」學制,以及企管、會計、財金與人力資源管理研究所與對方建立MBA「1+1」學制,後者有組織領導統御、國際管理會計師(CMA)及健康照護管理等3個主修專業可供選擇;修業達畢業門檻,「3+1+1」學制將授與本校學士及芬利大學碩士學位;「1+1」學制則授與兩校MBA學位。此外,雙方亦為學生提供非學位交換學習機會。   芬利大學商學院1年學費約3萬美元;MBA則以學分計,每學分627美元,共需33個畢業學分,若扣除12個可抵免學分,1年在美所需學費約1.3萬美元。該校表示,GPA(平均成績)3.0以上者,多數可獲該校提供之8仟至1.5萬美元不等的獎學金,校方並提供MBA學生免費教科書使用,因此相較於其他私立大學,經濟負擔減輕許多。   至於語文能力條件,申請就讀大學部及研究所之托福iBT成績門檻分別為61分及79分;而就讀該校MBA無需檢附GMAT成績,亦較申請一般國外企管研究所容易。   另一方面,該校確保國際學生可入住校內宿舍或公寓,費用每年4,500至9,500美元,或提供學生校外居所,每月租金300至500美元。   芬利大學所在的芬利市雖不大,但平靜、安全,並富美國傳統與文化,是學習與居住的良好環境。美國人口統計中心稱譽芬利市為「夢幻城」,消費水平低,且夏季均溫23度,涼爽宜人。(國際暨兩岸事務處

    生物學系姜鈴助理教授解密 影響水庫淤塞外來種河殼菜蛤

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    [[abstract]]臺灣日前因連日乾旱,部分地區缺水情況嚴重,讓水庫淤塞的問題又浮上檯面。造成水庫淤積進而影響集水功能的原因,除了長期淤積的泥沙,外來入侵生物也會造成危害。   名列臺灣十大入侵外來種生物之一的河殼菜蛤,當枯水期來臨時,水庫裸露出大片岩壁,就可以發現牠們的蹤影,但因河殼菜蛤耐旱性差,大量曝曬陽光後會死亡,不僅讓水庫就會很臭,並滋生高量的有機營養分,然後會造成藻類的滋生。其不僅影響水力發電而提高社會經濟成本和損失、改變湖泊或河川生態體系致使生物相單調化、影響水管系統正常運作,也會影響水質與人體健康。   首次危害紀錄在1985至1987年臺北新店溪上游直潭壩取水口,雖然體型不大,但大量增生的河殼菜蛤聚集,不僅造成攔汙柵嚴重堵塞而影響進水及發電功能。入侵日月潭時,更曾造成一至兩公尺的水位差,甚至造成達觀、大觀、明潭發電廠停止發電。   本校專門研究河流生物的生物學系姜鈴助理教授及其研究團隊,為了瞭解河殼菜蛤的習性,研究團隊以各種水工材質作為基底進行實驗,協助各地水庫擬定清除入侵生物河殼菜蛤的計畫。過去石門水庫前以推土機刮除高密度的河殼菜蛤,目前政府改以生物防治的概念,引進以河殼菜蛤為食的魚種,成功抑制族群數量。(秘書室

    地價發展與土地使用變遷之探討–員林鎮之實證

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    台灣地區縣市都市計畫地理資訊系統發展課題

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    幼兒教育服務圈的空間分佈模式初探—台中市個案研究

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    102年度教學卓越計畫成果展揭幕 敬邀師生踴躍參與

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    [[abstract]]由教學卓越中心結合全校各子計畫執行單位共同辦理的「102年度教學卓越計畫成果展」,於102年12月2日(星期一)上午在進德校區教學大樓地下1樓中庭正式揭幕,開幕式由陳明飛副校長主持,現場還有張世其主任秘書、林素卿學務長、黃宗柱總務長及多位系所主管與師長共襄盛舉。   展場規劃為三大展示區,包括大型成果海報展示區、書面及實體資料展示區及成果影片播放區,以多元的展示內容呈現本校執行教育部獎勵大學教學卓越計畫的具體成效,希望透過此活動促進師生對計畫之瞭解、參與及觀摩交流,藉以追求更優質之教學品質。   成果展示時間自12月2日至12月5日止為期4天,前3天的展示地點在教學大樓地下1樓中庭,最後1天的展示特別配合12月5日(星期四)全校運動會移至學生活動中心前廣場辦理,以方便更多師生參與。   除了參觀成果展示之外,為了鼓勵激發學生參與教學卓越計畫的熱情,凡是參觀成果展示的同學,都可以在活動會場領取闖關卡,共設計6個關卡包括展示會場、語文中心、諮輔中心、美術系、通識中心及教學卓越中心,各關卡以互動的方式協助學生了解教學卓越計畫執行成果。通過關卡者可現場抽獎,中獎率很高,獎項是便利超商100元禮券100名,200元禮券50名,500元禮券20名,尚未參加活動的同學可要把握這個難得的機會哦!(教學卓越中心

    彰化師大與美國加州州立大學弗雷斯諾分校及富爾頓分校簽署4項校際合作協定

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    [[abstract]]自民國93年獎勵大學校院推動國際化補助計畫要點頒佈之後,教育部積極推動大學校院國際化,藉以提升大學國際競爭力。為符應教育部本項政策,本校不僅將國際化訂為中長程計畫之發展重點項目,教育部核定100年教學卓越計畫中之子計畫D-1-1亦以「建立與國際友校之雙聯學制」為目標。為提升本校之師生國際視野,本校藉由與國外大學校院簽訂姐妹校合作協議書,積極推動實質國際交流活動,歷年來已有顯著成效,例如本校100年底已由資工系與美國南方理工州立大學(SPSU)簽訂系級大學部及研究所雙聯學位合作協議;有鑑於美國加州洛杉磯地區,亦為美國之重要經濟及學術重鎮,且地理位置較為接近台灣地區,有助於本校國際化業務之進一步落實,本校於101年年底,由郭校長艷光率團,偕同理學院洪院長連輝、物理系黃主任啟炎、企業管理學系黃主任明祥及校長室陳機要秘書珍德等共計五位師長,赴加州州立大學弗雷斯諾(CSU Fresno)分校締結姊妹校,並簽署雙聯學位契約,雙方於101年11月27日下午完成簽約儀式,由雙方校長交換並簽署4項校際合作協定

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