National Changhua University of Education
National Changhua University of Education Institutional RepositoryNot a member yet
11646 research outputs found
Sort by
本校國文系舉辦第23屆詩學會議─2014「詩歌與土地」學術研討會
No full text[[abstract]]詩學研究與教學是本校國文系創系以來的核心理念，是故本校國文系連續23年舉辦全國性或國際性的古典與現代詩學研討會。茲為賡續累積歷屆研究成果，本次秉持「沒有土地，哪有文學」的信念，以詩歌與土地為主題，舉辦第23屆詩學會議─2014「詩歌與土地」學術研討會。
研討會時間訂於民國103年5月30日（星期五）上午8點40分起至下午5點30分止，地點在本校進德校區白沙大樓5樓國際會議廳。
議程分為4場，每場分別發表3篇論文，共發表12篇論文。邀集國內學者專家，共同探討古典詩人與土地／古典詩社與在地聲音／現代詩人與土地情感／現代詩人的社會關懷等相關研究；以詩的慧眼，立足土地，一步一腳印，一詩一世界，看見臺灣、閱讀臺灣、探索臺灣的過去、現在並展望未來。（國文系
賀！本校美術系碩士班張凱翔同學獲2014新北市美展油畫類首獎！
No full text[[abstract]]新北市美展年年吸引各方創作者參賽，提供市民多元精采的展覽視野。本校美術系碩士班張凱翔同學積極努力，參加2014新北市美展，獲油畫類首獎的殊榮，於103年9月14日(日)至新北市板橋藝文中心演藝廳，獲新北市朱市長立倫頒發獎盃及獎金8萬元！同時，張凱翔同學為朱市長立倫解說得獎作品之理念。
此次獲展作品〈築．夢〉以兒童玩具積木為發想，取塑膠光亮材質堆疊構築成夢般的城堡，用玩具的鮮豔色彩交織成幾何架構，材質逼真寫實，造形多變有趣。特將此榮譽與全校師生共享，並竭誠歡迎各界蒞臨參觀！（美術系
103年度師資培育之主管聯席會議暨教育實習績優獎頒獎典禮
No full text[[abstract]]103年度師資培育之主管聯席會議暨教育實習績優獎頒獎典禮訂於103年11月18日起連續2天在本校舉行。會議首先由本校郭艶光校長致歡迎詞，並由教育部吳思華部長親自頒發教育實習績優獎，以表揚在教育實習歷程中盡心指導且發展出創新性輔導作為的典範指導教師及卓越輔導教師。獲得楷模獎的實習學生歐大榮等人，則是在實習期間，即能培養不斷自我精進成長的教師專業發展生涯概念，以凸顯出新世紀良師的特質。
代表教育實習三方緊密合作的實習合作同心獎，則由本校的李明燕教授與國立科學工業園區實驗高級中學劉玲秀老師及實習學生王立彬獲得，以地理課程為軸心，規劃一系列職前引導、學習統整、跨界合作以及學科能力來貫穿整個實習活動，期望能培育出「能教、會教、願意教」的教師，更結合其他師資培育之大學及區域教育實習機構的支援，將教學現場由普通教室走出至戶外，甚至走進生活，翻轉教育現場的合作模式值得推廣，而深獲評審青睞。
本次會議邀請師資培育之大學校長、師資培育中心主管以及受獎人員等130餘人參與，教育部吳部長除了向績優獎得獎者道賀外，並對長期投入於師資培育工作的大學主管及教育人員表示謝意與敬意。吳部長表示，基層老師才是真正推動教育的重要推手，老師願意付出，對每位學生都會產生非常深遠的影響，而老師的老師更是居關鍵地位。因此，在面對少子女化、新住民衍生的教室多元化之社會趨勢下，對於培育出使教學更加活潑、更有力量的師資培育之大學教育工作者有更高的期待，吳部長強調「教育，唯愛與典範」，老師能在面對面與學生的接觸中付出關愛，能成為學生心中的典範，甚至是生命發展中的貴人，是國家教育堅實發展的基石。
十二年國民基本教育自103學年度起實施，其推動理念中，因材施教、適性揚才及優質銜接如何在課程規劃面與師資培育面調整落實，則是本次會議聚焦的重點。因此，此次會議特別邀請國立臺灣大學陳竹亭教授進行專題演講「從科學教育談師資培育」，帶動教育者思索引領孩子主動探索學習的重要性，亦邀請國立臺灣師範大學宋曜廷教授及國立臺北教育大學張新仁校長引言，探究從教師暨師資生潛能測驗組合應用及師資生教學基本能力檢測研究計畫的發現，發展具體可行的遴選、評量工具，以確保師資生品質。
其次，邀請汪履維教授就TALIS研究報告，介紹我國中小學教師評鑑之規劃與推動進行專題報告，以及國立臺中教育大學教育學院郭伯臣院長與國家教育研究院范信賢主任、本校師資培育中心林清文主任分別就培育新世代公民－推動教師合作問題解決教學能力計畫、發展中小學師資、課程、教學與評量協作機制－師資培育之大學角色與任務等議題，深入探討政府、大學與中小學端合作促進教師專業發展的可行方案。
會中亦將邀請國立臺灣師範大學、朝陽科技大學、國立嘉義大學、銘傳大學四校，代表獲得教育部補助發展精緻特色發展計畫及推動精進素質計畫之學校，以該校推動經驗為例，分享其因應十二年國民基本教育實施之優質培育作為，供其他師資培育之大學參考與借鏡。
教育部自94年起，每年辦理師資培育之大學主管聯席會議，期透過多方溝通交流，凝聚師資培育大學共識。近幾年著重於各師資培育大學與教育部共同籌劃培育十二年國民基本教育的師資，培養以「人」為教育核心的師資生，使其在進入學校教學現場，可本此態度和視域實踐教師的角色和使命，成為真正懂得關愛與不斷精進成長的優質老師。（師資培育中心
本校網球運動代表隊黃亮祺、洪睿晨同學於國際職業網球賽再傳捷報！！
No full text[[abstract]]2014台塑盃國際男子職業網球錦標賽在高雄陽明網球中心舉行，本校網球運動代表隊「亮寶」－黃亮祺同學表現亮眼，不僅成功衛冕單打「金牌」，亦拿下雙打「銀牌」。截至目前為止，黃亮祺同學於今年度已勇奪二座職業賽單打冠軍。
另一位本校網球運動代表隊洪睿晨同學亦榮獲韓國Ansung國際職業網球錦標賽單打「銅牌」，並於今年首度入選我國2014台維斯盃國家代表隊隊員，將與黃亮祺同學共同攜手為學校、為國家爭光。（體育室
交換生人數倍增 國際處盛大迎新
No full text[[abstract]]本校近年積極推動國際化，與許多國際知名學府進行合作交流，交換生為重點項目之一。在新學期伊始，國際暨兩岸事務處於103年9月12日為交換生舉辦歡迎會，歡迎會盛況空前，本校郭校長艶光、國際處黃處長聖慧及國際處國際合作組洪組長雅惠皆親臨現場與會。
郭校長首先對交換生表達誠摯歡迎之意。歡迎會中提及日前赴美參訪姊妹校加州大學柏克萊分校時，對該校重視外籍生心理諮商與輔導印象深刻。而本校輔諮相關系所在國內首屈一指，學生心理諮商與輔導中心有多位取得國家證照的心理師，因此交換生若在環境適應甚或感情面臨問題時，可尋求本校提供的專業協助。同時叮囑交換生，儘管臺灣治安良好，但遠遊行程仍宜與臺灣同學結伴同行，並注意自身安全，企盼臺灣人的熱情，讓交換生短短4個月的臺灣行留下永難忘懷的回憶。
歡迎會中，國際處同仁除了針對交換生最需要的生活、交通、選課、旅遊及簽證注意事項等資訊詳細說明，並準備臺灣小吃的特色餐盒供交換生享用，同時安排非陸籍交換生與學伴的會談時間，現場氣氛熱絡，不少交換生會後立即詢問如何前往鄰近的鹿港鎮，計劃在開學前的週末即來趟文化之旅。
本學期陸籍與非陸籍交換生人數均較上學期明顯成長，其中陸生成長逾一倍，非陸籍交換生由上學期的2名倍增至6名，分別來自德國多特蒙大學、日本福岡教育大學及韓國慶尚大學，其臺灣學伴均陪同出席歡迎會。國際處黃處長聖慧表示，臺灣與這些國家的學制及生活方式有所差異，雙方相互交流學習，除可擴展彼此視野，亦可豐富生活經驗。來自臺灣，目前於德國就學的賴季伶，是本學期「外籍生」之一。她於會中分享在臺、德兩地的就學經驗時表示，德國的學生福利制度完善，且不重視學校排名，不以考試領導教學，課程建構實務取向，學生在校快樂學習，畢業後出路亦廣，是她最大的收穫。 由於交換生倍增，本學期國際處加強對交換生的服務，包括印製陸籍交換生手冊與非陸籍生學伴手冊，以及協調語文中心提供54小時免費中文課程等，進一步深化本校國際化腳步。（國際暨兩岸事務處
國際交流社成立 國際化付諸行動
No full text[[abstract]]本校國際化再添生力軍！專為培養學員具備國際素養的學生社團「國際交流社」，於103年12月17日舉行成立大會，未來將有系統地培育國際交流相關人才，並增進在地與國際學生的互動，學員可望成為本校外賓接待或親善大使的骨幹，交換生學伴的專業知能亦將強化。國際暨兩岸事務處對此寄予厚望，期許學生參與國際交流，能由想像化為實際行動。
國際交流社的成立，主要是為拓展在校生的國際視野，同時鍛鍊學生國民外交能力與提升文化素養。負責籌設該社團的英語系碩士班研究生林冠瑋表示，本校在全球的姊妹校數目不斷成長，彼此互動頻繁，因此企盼社團的成立，能讓學生即便在國內，也能培養國際觀，與國際接軌。
國際處黃國際長聖慧、美籍顧問陸怡教授及英語系張主任善貿等均應邀出席成立大會。身兼該社團指導老師的黃國際長指出，國際化是本校的發展方向，本學期交換生近180名，預期未來將持續成長；而國際學生將世界帶進校園，國際交流社即是為在地學生與世界接軌做好準備，即便不出國，亦能豐富人生經驗，開拓自己的國際眼界。她期勉同學多與國際學生交流，一旦他們回到自己的國家，遍佈全球的朋友便成自己出國時的資源。
陸怡教授則表示，本校建立國際化友善校園仍有努力的空間，此亦是她來校服務兩年來一直思考的課題；國際交流社的成立是一正確道路，將國際化付諸行動，期能提供師生學習的機會，加速去除本校國際化障礙。
張主任善貿表示，他曾造訪大陸北京外國語大學，該校亦有類似社團，協助學校的國際事務。他指出，該校國際化十分積極，外賓來訪頻繁，學生普遍具備國際視野，自信、言談、熱情、氣度均優於臺灣大學生。他認為這些優點可以培養，因此肯定國際交流社的成立，並期許發揮功能，對個人、學校甚至國民外交都有正面助益。
目前國際交流社已擬訂下學期的活動計畫，將透過國際事務研討、專業的國際禮儀訓練、公民素養的陶冶以及語言能力之培訓等一系列紮實課程，提升本校學生成為國際志工或國際學伴的能力；此外，藉由國際學伴交流，使學生有機會學以致用，並提升自我價值。
據了解，未來國際處將鼓勵本校學生經過該社團培訓，以具備成為國際交換生學伴的能力；該社團亦將針對學伴表現建立評鑑機制，以提升其專業知能，符合國際生在臺求學與生活的需求。此外，該社團將邀請每期來自大陸與非大陸之交換生加入，增加本校學生與境外生之交流機會。（國際暨兩岸事務處
掌握與大陸重點高校合作契機 福建科技代表團蒞校參訪
No full text[[abstract]]103年6月26日大陸「福建科技代表團」蒞校訪問，雙方就未來學術合作交流交換意見，同時見證廈門大學海洋與地球學院與本校理學院簽訂合作交流協議，兩院未來在教師互訪、學生交流與研究計畫等將廣泛合作，提升本校師生的國際競爭力。
由學界組成的福建科技代表團應科技部之邀來台參訪，並經李國鼎科技發展基金會萬祕書長其超安排到訪本校。該團由大陸「國家自然科學基金委員會」計畫局王副局長長銳領軍，以「福建省海峽科技交流協會」顧問名義，率該協會顧問及理事共10人訪台，其中不乏知名高校院長級成員，包括廈門大學海洋與地球學院王院長克堅、福建農林大學資源與環境學院王院長果理及福建中醫藥大學藥學院吳教授水生等。
本校郭校長艶光於歡迎會上代表致詞並致贈紀念品，隨後舉行本校理學院與廈門大學海洋與地球學院之簽約儀式。這是繼廈門大學化學化工學院後，本校理學院在該校的第二個姊妹院，可謂好事成雙。未來雙方將在教師互訪、學生交流與研究計畫上廣泛合作，藉此大幅提升本校師生國際觀及競爭力。
會中本校張主任秘書世其、李國際長漢文、科技研究總中心李主任奇英、理學院洪院長連輝及多位生物技術研究所及生物學系教授，與來賓進行專家座談，就本校與來訪學者所任教之大學可能合作交流項目交換意見，雙方相談甚歡。
本校近年積極與歐、美、日、韓、中國大陸，以及東南亞地區的知名學府或學術機構進行合作交流；以被譽為中國最美麗的大學─廈門大學為例，該校由華僑陳嘉庚於1921年創辦，為中國近代第一所華僑創辦的大學。該校早於1920年代初期即有論文見諸世界頂級科學期刊《Science》，目前更是大陸教育部直屬、亦是經濟特區唯一「985」與「211」工程重點建設之高等學府。
此外，大陸「國家自然科學基金委員會」和福建官方共同設立「促進海峽兩岸科技合作聯合基金」，引導社會科技資源投入基礎研究，進一步吸引和聚集海峽兩岸科學家展開科技合作，解決福建及臺灣地區共同關心的重大科學和關鍵技術問題，本校亦積極爭取合作契機，希冀藉由多元管道，開啟兩岸學術合作新扉頁。(國際暨兩岸事務處
賀! 本校連續四年榮獲教育部「卓越師資培育獎學金」計畫補助歡迎優秀師資生投入卓獎生行列
No full text[[abstract]]本校連續四年榮獲教育部「卓越師資培育獎學金試辦計畫」補助，自99學年度至102學年度已核定共計122名卓獎生，本校辦理該計畫成效良好，102學年度卓獎生名額經教育部核定30名，較去年度新增4名。卓獎生每月核予獎學金新台幣8,000元，每年合計9萬6,000元獎學金，並予強化師培課程訓練，增進教育專業知能及就業競爭力。本計畫由教育部推動，為師資培育精緻化政策積極作為，對於確保優質師資「質」與「量」具有正向意義。
本計畫的一大特色為遴選弱勢學生為優先原則，甄選名額占總核定名額之50％，本校辦理獎學金計畫以「嚴謹甄選、精緻培育、擇優汰弱、生涯輔導」四階段循序進行，培育「能教、會教、願意教」的優質教師。另自101學年度起，本校計畫與公費制度結合，依地方政府師資類科需求及分發學年度，甄選卓獎生為公費生(共8名卓獎生轉為公費生)，畢業後分發至偏遠或特殊地區服務，充分提升就業保障。
102學年度卓獎生甄選對象為101學年度入學之大一升大二的清寒或優秀師資生，可於今(102)年度九月底至十月初參與本計畫之甄選，獲此殊榮者將依本校精緻師培作為加強培訓與考評，並輔導其具備第2張(中等學校)教師證書，完成訓練者可獲獎學金至大學畢業，最高可得總獎學金約25萬元。完成實習並於當年度參加教檢考試及格且符合卓越儲備教師審核規定者，將可取得教育部頒發之「卓越儲備教師證明書」，為日後教師甄選增加錄取機會。
「德術兼備、全人發展、精緻師培、人文關懷」一直是本校師資培育的標準與理想，期望本校師資生，他日能成為優質教師，彰顯「彰師良師」的傳統優勢，以促進青少年健全人格發展，歡迎有志投入教職的菁英學子，踴躍爭取成為卓獎生，共同努力發展高品質教育！（師資培育中心
藏地高原 大美無言-黃逢源攝影個展
No full text[[abstract]]本校進修學院於 10月19日至11月30日在進德校區教學大樓6樓展出黃逢源先生西藏系列攝影作品，並於10月19日下午2時舉辦開幕茶會。黃逢源先生曾任中華民國第33屆國際影展副主席，現任天貴實業股份有限公司董事長及彰化縣攝影學會理事、常務理事，其作品曾獲第三屆中華民藝華會攝影比賽金牌獎、第一屆台中博覽會攝影比賽金牌獎等各項殊榮。
本次展出攝影作品係黃逢源先生深入西北藏區十年，走過數十趟八千里路雲和月，在藏地高原的壯闊與攝影家人文心靈的交會之處，才得以激盪出天人合一的靈魂思想與天地同在的攝影作品，非得親自深入藏地，才能真正感受何謂「上有青天，下有聖殿」，無以倫比如史詩班的意境，難以用有限的言語來闡述，「藏地高原」已是「大美無言」，充分呈現本次攝影展精挑細選展出的主題。
常有人問，哪個地方最險、最美、最值得一去再去?本次展出攝影家黃逢源說：「深入西北藏區」。在那裡，無論初秋、金秋、深冬或是一年四季的不同節令時期，各種景致都扣人心弦，令人流連忘返。黃逢源先生十多年十多萬里路的行走，也才走過新藏線全線2841公里之川藏南線，川藏北線，川北甘南線、滇藏線、新疆線。一路上有時風光明媚、有時壯闊波瀾卻驚險刺激，有時步入白霧繚繞的山谷裡，彷彿置身仙境令人沉醉，語言已無法述說其美好於萬一，冀透過鏡頭呈現給大眾的，是經過多少的等待與汗水凍結出的盛境時空，本作品充份展現藏地、藏區、藏源、藏魂的神祕與壯美，大美無言的境地。
進修學院此次充分運用現有資源，打造兼具休憩與藝文欣賞的空間，不定期展出藝術作品，藉由美學欣賞，提供在職進修的學員，汲取專業知能之餘亦能培養藝術氣息與文化體驗，增益對藝術美學之意涵與瞭解，竭誠歡迎本校師生、校友及各界愛好者蒞臨參觀。(進修學院
擴增大陸985工程與211工程大學姊妹校 為彰化師大開啟國際化新頁
No full text[[abstract]]近年來本校與海外姊妹校締約數量逐年增加，同時來自世界各國的國際學生人數每學期亦呈現擴增的趨勢，各學術單位與海外校院交流頻繁。本校為因應逐漸擴大的國際化需求，積極與海外大學洽談學術合作事宜，極力拓展兩岸學術交流、推行國際化，與各國大學簽署結盟合作，以提供學生更多的海外學習資源。以中國大陸地區而言，日前本校與三所985工程與211工程等級之大學簽約成為姊妹校，分別為理學院與廈門大學化學化工學院簽署合作交流協議書、教育學院與北京理工大學人文與社會科學學院簽署合作交流協議書、輔導諮商學系暨學生心理諮商與輔導中心與南京大學心理學系暨心理健康教育與研究中心簽署合作交流協議書、本校與北京外國語大學簽署合作交流以及交換學生協議書。內容包含兩校教師與研究人員相互交流、互派學生至對方學校學習、進行其他的研究與教學交流活動等。此外，本校拓展與香港地區的交流，與香港教育大學完成洽談姊妹校事宜，近日內將簽署合作交流協議成為姊妹校。
希冀透過與更高水平的姊妹校相互交流，學習他校之長，使得本校在國際舞台上可以增加顯著的能見度，同時鼓勵本校師生積極對外、擴大國際化視野。不久將來本校於國際教育之合作上之發展將令人耳目一新（國際暨兩岸事務處）