National Changhua University of Education
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The Researching of Li Kwang-ti's Shy-Jing
No full text[[abstract]]李光地(1642-1718)是清康熙朝的理學名臣，他除了理學方面的著作外，也有許多經學方面的論著，《詩經》亦是他經學的研究重點之一。李光地對於《詩經》中的「道」的闡發，仍一主理學家的觀點，以為《詩經》一書，仍在發揮存天理、正人心之道，且認為此道理足以涵蓋天地，參贊萬物。李光地並強調《詩經》的教化功能，主張《詩》的內容涵括了修、齊、治、平之道，其中又以情性為修身之始，並認為《詩經》最能將情性之理表達得淋灕盡致。他又以人倫中的夫婦之道為正情性的根基，強調惟有盡情而後可盡性，進而才能與天地之道相通。此外，李光地也提出了讀《詩》的方法，如《詩》的內容讀法、注意章法結構、逐篇解讀等，也強調《詩》的世次的推求，並討論到淫詩與思無邪的問題，由其《詩經》學，可以窺見清代理學家解讀《詩經》的角度與觀點之一隅。[[abstract]]Li Kwang-ti was famous as ”Minister of the Studies of Rationale” in the reign of K'ang-his. In addition to the writings for rationale, Li Kwang-ti wrote commentaries on the ancient Chinese classics among which Shy-Jing(The Book of Songs, 詩經) was one of his researching foci. Li Kwang-ti elucidated the concepts of ”Tao” in Shy-Jing according to the rationale viewpoint. He thought that Shy-Jing could be used to develop justice of the gods and correct the will of the people. The Tao expressed in Shy-Jing includes the principle of the universe and all things on earth. He emphasized the educating function of Shy-Jing that is consisiting of how to cultivate one-self, administer a district, govern a country and reach a peaceful world. He regarded the feeling and nature as the starting point of cultivaing one-self and advocated that Shy-Jing described the rationale of feeling and nature in a most beautifully way. The relationship between husband and wife was fundamental to practice feeling and nature. Well nature could be achieved only by behaving in a reasonable feeling. Furthermore, Li Kwang-ti suggested how to investigate the structure and methodicalness of Shy-Jing one after another chapter, and derive the order of world in it. He also discussed the problem of obscene expressions and thinking naively. His studies in Shy-Jing deserves a representative work in Ch'ing dynasty
彰化師大 ~ 聖誕快樂
No full text[[abstract]]時序走到歲末，一年一度的聖誕佳節又將到來，在這美麗的日子，校園裡總是瀰漫著濃郁的聖誕節氣氛；每年這個時候本校教職員工生，都會在校園裡佈置相關的節慶飾品，讓這溫馨的氛圍繚繞在校園的每一個地方。
今年，教職員信望愛社特別將祝福從進德校區一路唱到寶山校區，用最誠摯的歌聲歡唱著聖誕歌曲，將新年的祝福及佳音獻給全校教職員生。
走到了99年的盡頭，白沙校園內流傳著優美的聖誕歌曲以及祝福的話語，美妙的音符彷彿帶領著我們回首本校豐收的這一年，彰化師大的成長與茁壯全校師生與有榮焉；讓我們齊聲祝福彰化師大，聖誕平安快樂！來年暨滿四十載的歲月，更為豐盈
fun 活力、魅力四射─彰化師大社團博覽會
No full text[[abstract]]為展現彰化師大社團的活力，讓本校師生發掘學生社團活潑與多元的特質，特別於99年9月15日至16日晚間在活動中心前廣場舉行本學年度社團博覽會，經由動態表演及靜態擺攤聚集人氣吸引103級新生與舊生們踴躍參與社團活動。
有別以往，今年2天的動態表演都在戶外呈現。在仲夏夜的廣場，享受由40餘個學生社團魅力四射的表演，及社團菁英們渾身解數的社團行銷，白沙校園生活的多姿多采可見一般。今年本校白沙心言手語社、輔導與諮商系分別榮獲教育部全國社團評鑑特優、優等的卓越表現。為感謝社團的幕後推手─吳學孟老師與賀孝銘老師指導學生社團不遺餘力，學校特別在活動現場頒發獎狀以資鼓勵，更期盼有更多優秀的老師能持續對學生社團的支持與指導。
藉由社團博覽會中各社團緊鑼密鼓的募員活動，吸引生力軍的加入已達顯著成效。也為此次活動劃下圓滿句點。若你(妳)錯過此次活動，而還在尋找歸屬的社團，本校各社團隨時張開手臂歡迎大家加入。本校社團在全國競賽中表現非凡，以下為98學年度得獎紀錄：
1.98年全國大專校院學生社團評鑑 特教系學會優等
2.98年全國中山盃少林拳道綜合武術標賽 太極拳組團練第一名、太極拳組 傳統外家拳術對練第一名、螳螂拳組團練第二名、太極拳組傳統內家拳術 對練第二、三名、傳統外家象形拳第二、三名
3.98年卦山盃全國手語比賽 個人組第一名
4.98年全國桌上遊戲社大專盃 桌上遊藝社第二名
5.98年大專盃國術錦標賽 大專男子乙組拳術團練第一名、大專女子乙組器 械-團練第二名
6.98學年度學生全國音樂比賽 團體項目中區「混聲合唱」優等第一名團體 項目中區決賽「國樂」優等
7.99年全國大專校院學生社團評鑑暨觀摩活動 白沙心言手語社榮獲特優
8.99年全國大專校院學生社團評鑑暨觀摩活動 輔導與諮商學系學會優
本校辦理彰化四所大學院校聯合觀摩會 分享教學卓越計畫成果
No full text[[abstract]]為能擴大教育部獎勵大學教學卓越計畫實施成效，展現推動成果，增進校際觀摩交流，彰化師大首次邀請彰化地區榮獲教育部98-99年度教學卓越計畫之其他三所大學校院，分別為建國科技大學、大葉大學及中州技術學院，在本校進德校區教學大樓舉辦「彰化地區大學校院教學卓越計畫成果聯合觀摩會」，已於7月14日圓滿辦理完成。
本次聯合觀摩會在動態經驗交流方面，各校透過「教師成長」及「學生學習」為主題的專題演講，以及執行教學卓越計畫所建立的運作機制和形成文化氛圍等特色，進行經驗分享與意見交流，包括「教師專業成長的規劃與實踐」、「快樂學習與專業深耕」、「教學評量分數之調整分析」、「提升宿舍學習文化氛圍」等多項議題，並藉由各場次的Ｑ&Ａ以及綜合討論，與會者皆能廣泛交流意見；在靜態成果展示方面，各校將計畫執行成果以海報牆方式呈現，供與會人員瀏覽，並將活動辦理成果製作成影片在展覽會場中播放供大家觀賞。
本次觀摩會吸引全國超過30所學校代表計180人共襄盛舉，頗受與會者熱烈迴響及討論相關議題，並給予肯定。經統計分析參加者之回饋單整體滿意度達4.43分(5分量表)，表示對本次活動綜合性意見達到滿意程度以上。透過本次彰化地區四所學校推動98-99年度教學卓越計畫之經驗交流與分享，不僅促進校際間之橫向觀摩學習成長，並提供全國各大學校院代表共同分享辦理教學卓越計畫經驗與意見交流，在與各校互動中相互學習，藉以追求更優質之辦學績效與教學品質
賀！本校學生參加馬來西亞國際發明展全數獲獎，並榮獲總統接見
No full text[[abstract]]工教系郭軒宏同學、商教系詹鈺釤同學、國文系張惠卿同學、資管系陳澧萱同學偕同工教系梁滄郎主任與指導老師鄧鴻吉，前往參加馬來西亞第21屆國際發明展。馬來西亞國際發明展為經濟部智慧財產局公告的八個國際發明展之一。
在650件參賽作品中，詹鈺釤同學以「夾鏈式活頁資料袋」榮獲金牌，張惠卿同學與陳澧萱同學分別以「可調帽帶之安全帽」、「螺絲起子組」獲得銀牌，郭軒宏同學以「提醒藥罐」獲得銅牌，全數獲獎。優秀成績消息傳來，本校師生同感光榮。6月25號晚上，郭副校長與姚學務長宴請得獎學生，鼓勵他們的優秀表現
馬來西亞董教總訪問團來訪暨訂定輔導與諮商學系境外專班開班儀式
No full text[[abstract]]由僑務委員會協助安排之馬來西亞董教總訪問團(馬來西亞董總葉主席新田、教總王主席超群、新紀元學院潘院長永忠率領董教總行政部各組主任組團一行16人)，於本(99)年5月20日蒞臨本校進行學術交流。本校由張惠博校長主持座談會暨兩校簽約會議，與會師長有蔣筱珍主任秘書、教育學院趙淑珠院長、理學院郭艷光院長、進修學院陳財榮院長、師培中心張靜嚳主任、輔導與諮商學系王智弘主任、進修學院進修教育研究中心吳婷盈主任、會計室賴美齡主任暨行政同仁，張校長首先對來賓表達熱烈歡迎之意，並肯定兩校之間交流合作之永續發展。此次參訪達成實質交流合作，即與本校教研所聯合辦理學校行政碩士境外專班第二班（預計於100學年度開班）及簽訂99學年度輔導與諮商學系碩士境外專班相關協議書。
馬來西亞董事聯合會總會（簡稱董總）及華校教師會總會（簡稱教總）係當地維護與發展華文教育之領導機構，多年來在團結華文力量、爭取母語教育方面，貢獻卓著，並和我國多所學校互動密切。董總會員係由各州華校董聯合會及董教聯合會組成，教總則由當地教師會組成，會員多為華文小學及獨中的校長及教師。由董總、教總和獨立大學有限公司(簡稱獨大)積極推動於1994年3月24日成立董教總教育中心(非營利)有限公司，於成立後，積極向馬來西亞教育部申請開辦新紀元學院（1997年獲准開辦）。新紀元學院力求精益求精，希望能升格大學；以實現從小學、中學至大學的完整母語教育體系，為此，新紀元學院由八個科系擴充至十一個科系，積極辦學並與國內外大學聯辦2+1、1+2、2+2或3+0的課程，目前28項課程中，已有10項與兩岸三地之大學聯辦並獲得當地高教部審查通過開班，新紀元學院負責及認真的辦學，也是令我們值得欽佩及學習。
本校張惠博校長指出，在全國162所大學中，本校以教學、研究並重，不忘卻服務的精神，連續三年獲得教育部教學卓越計畫的獎助；積極向教育部爭取馬來西亞境外專班的開設，目的就是希望能夠協助馬來西亞華文教育的學術提升，並協助馬來西亞各獨立中學教師獲得本校碩士學位。不管未來在本校教師境外專班的授課、學生來台就讀的獎助學金提供、獨中教師的師資培育等各項合作，可以永續發展將華語文化發揚到世界各地。未來除了人文教育課程的合作，進修學院陳財榮院長亦建議可以與工學院合作並協助提昇工程課程；未來如能以遠距教學方式融入教育系統，打破傳統師資須親自至馬來西亞上課外，結合資訊傳播及網路通訊運用，達到更有效能的學習環境，這也是我們未來所努力的目標，期許能夠促進華人教育佔馬來西亞一席之地
彰化師大運動大會隆重登場 4月30日聖火點燃揭開序幕
No full text[[abstract]]彰化師大莘莘學子引領企盼的年度盛事之一運動大會，於4月30日熱鬧登場；上午8時30分於本校進德校區田徑場不畏風雨舉行開幕典禮，在本校張校長惠博的主持下，以「點燃勝利之火」為運動大會揭開序幕，彰化縣政府黃機要秘書君韜、彰化市邱市長建富、校友總會創會謝理事長招宏等貴賓，齊為選手們加油打氣。
聖火象徵著光明、和平、正義、團結及友誼等多重意義，運動會中舉行的聖火引燃儀式，不僅象徵大會的平安順利與圓滿成功，同時具有承先啟後、繼往開來的使命意義，更展現青年奮力不懈、堅毅勇敢與不怕困難的精神。
今年參賽學子於田徑場齊聚一堂，於運動大會的殿堂中展現運動家勇於挑戰的精神；開幕典禮上特舉行本校參加99年全國大專校院運動會之授旗儀式，張校長揭示「合作 超越 新紀錄」的主題精神，除了彰顯出對競技運動的重視外，更期許藉由運動大會的朝氣與活力，激盪出青年學子無限的爆發力，為自己及國家，開創燦爛前程！
本次賽會競賽項目包括田徑、團隊 (拔河、大隊接力)、運動精神、創意入場以及球類(籃球、排球、桌球、羽球、壘球)等5種競賽；各位參賽選手們都在比賽場上全力以赴，展現青年學子的活力；大會所有比賽進行至當日下午3時30分落幕，本次田徑總錦標、運動精神競賽分別由工業教育與技術學系、輔導與諮商學系摘得冠軍，化學系則勇奪創意入場競賽冠軍。
今年的運動大會在全校師生的通力合作下，圓滿達成，成果斐然，讓運動除了展現技能、力與美之外，更成為一種健康文化；下午4時整在田徑場舉行「閉幕典禮」，典禮的結束為本年度精采的賽會畫下完美的句點
賀！本校榮獲台灣輔導與諮商學會「100年度推行輔導工作績優學校」
No full text[[abstract]]本校今年榮獲台灣輔導與諮商學會辦理之「100年度推行輔導工作績優學校」，獲得全國性輔導工作的肯定。
本校學生輔導工作秉持「專業．精進．創新．卓越」之精神，一直為全國大專校院之標竿。中心長期以來為學生的心理衛生工作而努力，服務人次及滿意度逐年增加；在校長及行政團隊的支持下， 99年度於寶山校區教學二館4樓成立「學生心理諮商與輔導中心寶山分部」，以及99年度5月全面更新進德校區學生心理諮商與輔導中心的內部裝潢，以更符心理衛生專業之標竿；更首度推出心衛文宣互動式電子書，建置平易溫馨之網頁環境。另外，本中心不斷推陳出新改變各項軟、硬設備，尤以在98-99年度本校榮獲教育部教學卓越計畫，由教育部補助購買醫療型「五頻道生理回饋儀」，打造「壓力檢測室」空間，提供學生學習壓力檢測與放鬆訓練
國立彰化師範大學畢業典禮．群100爭鳴 閃亮彰師
No full text[[abstract]]國立彰化師範大學於100年6月11日（星期六）下午3時至5時，在進德校區體育館羽球場舉辦畢業典禮，應屆畢業生偕同家長一起參與盛會，分享2千餘位畢業生的喜悅。今年畢業典禮的主題為「群100爭鳴，閃亮彰師」，今年的畢業生何其有幸，躬逢建國100年，回顧百年歷史，是先民胼手胝足、篳路藍縷，共同創造今日的榮耀，期待今年的畢業生，能記取先人的努力與辛勞，貢獻所學服務社會，發揚彰師『創新、務本、專精、力行』的校訓，讓我們的社會因彰師人的投入，更為光彩奪目。
今年的畢業典禮，除了6月11日的典禮外，也安排了系列活動。4月25日至6月7日，舉辦『let’s 瘋彰化』，帶領畢業生一步一步的回首四年經歷，再度走訪生活四年的彰化縣市，讓在彰化的生活永留記憶。5月28~29日舉辦『最後的戰役』漆彈活動，藉由活動的驚險刺激，培養團隊合作及危機反應能力，是結合『體能』、『技能』與『組織』的運動。5月30日舉辦『越野彰師』，藉由趣味與團隊合作，保留在彰師的獨特記憶。6月9日舉辦畢業舞會，讓即將步入社會的畢業生體驗正式舞會及社交禮儀，也象徵著100級畢業生即將離開校園踏入職場的蛻變。
值得一提的是，本校教育研究所馬來西亞學校行政碩士班，有22位在職教師順利畢業了，這是國內首次在馬來西亞開班成功的紀錄。前述22位畢業生及眷屬共57人專程來到彰化師大參加畢業典禮。
今年的畢業典禮，在正式開始之前，將由彰化師大的同學精彩演出：千變萬化的魔術、熱情洋溢的舞蹈、以及熱音社的同學自行創作的歌曲：「起跑線」、「憶痕」，獻給所有的畢業生。
在典禮的尾聲，將由彰化師大C大調合唱團帶領大家唱校歌及今年的畢業歌~陶喆創作的「我們的故事」，歌詞裡「要記得，我們的故事真的難忘，太多的回憶和希望不管它有多瘋狂，我願意一生收藏，我們的故事不能忘，太多的情節要發展不要放棄，因為有一天緣份會繼續，愛會繼續…」，願彰師人永遠保存這份珍貴的記憶。
典禮最後播放的畢業生花絮，收錄了畢業生在校生活剪影的點點滴滴，為這場典禮劃下完美的句點