National Changhua University of Education

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    健康樂活.捐血加油-超級讚!

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    [[abstract]]本校100學年度第二學期第一次捐血活動在全校師生熱烈響應下,捐血成效再創新高,共計有413位師生熱心捐血,募得494袋寶貴血源,對於目前血庫面臨血荒問題有相當大的幫助。本校99年募得1320袋血、100年募得1887袋血,捐血成績逐年遞增。統計此次各學院捐血比率前三名分別為:管理學院(8%)、理學院(8%)與社會科學暨體育學院(7%),其中又以公共事務與公民教育學系捐血人數比(15%)為全校之冠;師生的愛心熱血令人感動,台中捐血中心為了協助踴躍的捐血人潮,還特別增派一輛捐血車至學校。對於熱心參與公益活動且具有愛心關懷的夥伴們,學校特別表示感謝及鼓勵。   此次活動贊助單位-彰化縣彰師大國際獅子會及彰化縣西北國際獅子會,提供捐血人經濟實用的7-11客製商品卡面值100元,協助活動順利進行,並使本次捐血活動更具特色及創意。彰師大國際獅子會張榮鑫會長與彰化縣西北國際獅子會廖年增會長(同時亦擔任本校兼任校醫)均表示:藉由拋磚引玉之舉,期望為溫暖的校園更添溫馨,也希望社會上能有更多人願意提供溫暖,關心身邊需要協助的人。   本校姚主任秘書凱超及蔣學務長筱珍,亦於捐血活動前分別頒贈感謝狀予彰化縣彰師大國際獅子會及彰化縣西北國際獅子會,由張榮鑫會長與廖年增會長代表接受,感謝其長期對本校各項活動的協助與支持,亦感謝本次活動的參與者,並希望下次活動可以匯集更多彰師大師生愛心,形成一股更巨大的校園暖流,湧向社會需要協助的角落,協助更多需要幫助的人,展現出白沙山莊的一股正向能量。   本次捐血活動亦同時進行誠實捐血的宣導,多數人均表示在捐血過程中除能感受到捐血救人的熱忱外,尚能獲得正確的捐血常識,是參與本活動中最大的收穫之一。統計本校師生捐血後快樂指數顯示:本校熱心捐血者快樂指數高達9.2分(滿分10分),可見「施比受更快樂」。健康樂活.捐血加油-超級讚!期待下次您的參與!(學務處

    本校馬來西亞生涯輔導服務計畫圓滿落幕

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    [[abstract]]本校推動的馬來西亞生涯輔導服務計畫於2013年7月揭開系列性活動序幕,在馬來西亞展開彰化師大師生和馬來西亞華人社群相互激勵、學習、感恩的經驗。該計畫由本校華人生涯研究中心總籌,馬來西亞新紀元大學學院和麻坡中化中學合辦,臺灣生涯發展與諮詢學會、本校馬來西亞校友會和麻坡留台同學會協辦。整體計畫的核心理念是「不只創造瞬間燦爛煙火,更打造長遠發展基礎」,旨在催化馬來西亞之在地生涯輔導專業發展與實務推廣。該計畫以存在現象學取向生涯輔導為軸心,以華人生涯網CCN為生涯輔導專業資源,包括CCN團體測驗服務、CCN團體說故事服務、CCN量表馬國測驗常模建置、班級輔導教材開發分享、中化中學生涯輔導系列活動、新紀元學院生涯專業人員培訓工作坊。 本校國際生涯志工服務隊於7月所推動的服務包含兩大項。第一,針對馬來西亞獨立中學生涯輔導專業教師,提供在地生涯輔導實務工作人員專業培訓工作坊,協助他們推動在地的、延續性的生涯輔導工作。第二,在麻坡中化中學對高三學生展開密集式生涯輔導系列活動,藉以激發學生的生涯熱情,展開生涯夢想的探索與實踐;激勵他們發掘與應用個人在生涯發展上的優勢力量,展開樂觀進取、創意無懼的生涯規劃與實踐。此次國際生涯志工活動不僅成功地將存在現象學取向生涯輔導以及CCN推介給馬來西亞生涯輔導專業人員、將強調開放創造的生涯輔導帶給中化中學高三學生,並藉由兩國青少年的相互交流,催化了彼此尊重與欣賞多元文化、生活與生涯觀的態度,提升了臺灣與馬來西亞參與學生的國際觀和跨文化素養。(華人生涯研究中心

    本校與金門大學簽署合作協議書 提供兩校師生多元交流管道

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    [[abstract]]本校與國立金門大學於102年10月31日下午在金門大學理工大樓3樓會議室簽署學術交流與合作協議,由校長郭艷光及金門大學校長李金振率領雙方代表簽署兩校策略聯盟,又適逢金門大學17週年校慶,別具意義。這次兩校合作內容包括學生交流、學術及教學合作、行政、圖書與學術資源之交流、研究生訓練等,期盼發揮教育及學術交流的最大效益,達到雙贏的局面。   本校與金門大學的校際聯盟合作,緣起於本校名譽博士楊忠禮董事長伉儷之媒合。郭校長於9月底受邀出席楊董事長伉儷鑽婚慶,慶典席間兩校校長在金門縣前副縣長楊忠全先生的敦促下洽談合作事宜,而延續了此次金門大學校慶參訪及學術交流合作協議簽署之行,本校此行代表含郭艷光校長伉儷、白沙文教基金會許立國董事(僑府興建設董事長,本校63級輔諮系校友)、李漢文研發長、進修學院葉院長凱莉及公關與校友中心梁崇惠主任。彰化師大有著傳統師資培育所累積之資源,並結合轉型後理、工、管理等領域所發展出之多元背景,協助教師專業成長與學術發展,鼓勵教師跨領域教學與研究,已連續8年榮獲教育部教學卓越計畫補助,近來更積極推動國際化,已與全球55所大學簽訂學術合作協議書,金門大學是本校第一所國內姐妹校,意義非凡。參訪行程中除參訪本校名譽博士楊忠禮董事長東堡故居外,特別拜會金門縣李沃士縣長,希望藉由此行,未來與金門縣政府有更多合作契機。   金門大學是國內唯一一所離島綜合大學,其地理位置特殊,深具戰地與僑鄉文化之優勢,亦是兩岸的橋樑,台灣經驗的象徵,李金振校長也表示,金門大學近年來積極推動兩岸學術與教育交流,致力成為兩岸大學合作交流的平台,越來越多的兩岸知名大學選擇在金門大學舉辦學術活動,有助於金門大學的學術發展。金門大學已陸續與國內清華大學、成功大學、體育大學、淡江大學等簽署學術交流與合作協議,也都已經陸續有金門大學的學生到前述學校進行交流。本校有著傳統師資培育優勢,在教育界培育了無數菁英人才,金門大學目前有人文藝術、社會科學、管理、理工及健康護理5個學院,獨缺教育相關學院,未來將積極推動與本校之學生交流或策略聯盟,讓金門大學同學能夠享有更多元的學習機會。   此次簽署學術交流與合作協議,期許結合雙方優勢,不論是在學術研究、產學合作還是學生交流方面,都能有很好的成果,希望藉由此次合作,創造雙贏契機。共同為提升臺灣高等教育努力。(研究發展處

    彰化師大101學年度運動會12月6日隆重登場 跆拳道金牌軍點燃聖火 北獅國家隊上演騎馬舞

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    [[abstract]]彰化師大運動會為學校年度盛事之ㄧ,業於12月6日(星期四)熱鬧登場;本次運動會廣邀畢業校友及退休教職員工返校共襄盛舉,同時,適逢新任校長郭艷光博士及嶄新之校務行政團隊就任,大會特地安排北獅國家隊陣容演出『新兵日記』和『騎馬舞』劇碼,並由榮獲2012全大運跆拳道總錦標冠軍之全體代表隊成員領銜點燃勝利之火,為彰化師大運動會揭開精彩序幕。   在大會的開幕典禮上,由彰化師大應用運動科學研究所和國立臺灣體育運動大學之學生所組成的北獅國家隊陣容,帶來應景的『北獅之新兵日記』和『騎馬舞』帶動跳等劇碼!該北獅國家隊曾榮獲亞洲室內運動會金牌和世界盃北獅金牌等諸多國際大賽獎項;而點燃大會聖火之彰化師大跆拳道運動代表隊,在今年全國大專校院運動會更一舉奪下5金2銀及跆拳道總錦標冠軍等殊榮,並有多位學生入選國手資格。尤以運動學系學生和北獅國家隊共同帶領全校師生一起舞動目前全世界最夯、最熱門之『騎馬舞』帶動跳節目,更為運動會之開幕典禮引爆另一波高潮。   彰師全體參賽之教職員工生暨校友們在甫於今年八月履新接任的郭校長帶領下齊聚於田徑場上,透過運動殿堂展現運動員追求卓越、勇於挑戰之精神,尤其,研究精勤的郭艷光校長,係美國南加州大學電機工程學系博士,其指導之學生群屢獲國內外研討會最佳論文獎殊榮,並勇於開創新研究領域,不僅治學嚴謹,表現傑出,克孚眾望,且力陳教學與研究卓越,治校理念咸以「生命活力、優質卓越、關懷社會、鷹揚國際」作為核心精神,強調打底與拔尖並重,均衡各學院發展,讓學生接受全方位教育,兼具品德與跨領域專業素養,建立人文與科技並重校園,結合在地文化資產與綠色資源,善盡社會責任,期發展校園成為與社會和國際接軌的綜合型大學,並藉此運動會促進全校教職員工生之身心健康,及增進和校友間的互動交流,以提升全校整體競爭力及營造團結、和諧與快樂之校園氛圍,相信彰化師大在郭校長的用心下,當能再現風華、開創新局。   本次賽會之競賽項目包括田徑、拔河、大隊接力、啦啦隊競賽、創意入場、教職員工趣味競賽及學生、教職員工球類運動競賽等多項內容。最後壓軸之啦啦隊競賽於當日下午2時30分進行,此項競賽已蔚為每年彰化師大運動會傳統特色競賽項目,各系參賽學生編導表演內容之創意十足,無不使出渾身解數表現平日苦練之成果。最後之閉幕典禮於下午4時舉行,為今年的運動會畫下完美句點(體育室)

    林務局嘉義林區管理處委託本校國文學系蘇慧霜副教授參與規劃之百年文學《森林詩語--阿里山詩集》新書發表會圓滿成功

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    [[abstract]]林務局嘉義林區管理處於102年7月20日在充滿人文氣息及富含日式懷舊歷史建築氛圍的嘉義市檜意森活村農業精品館舉行《森林詩語--阿里山詩集》新書發表記者會,林務局嘉義林區管理處廖一光處長表示,本詩集的出版緣起於前年時任行政院農業委員會主任委員的陳武雄先生(詩人陳填),他於任上視察因莫拉克風災所受創的阿里山時,有感於環境隨著時間變遷而改變,文學創作卻歷久彌新,故興起邀請詩人為阿里山寫詩及設立詩詞步道之構想,該處乃著手進行《詩寫阿里山》文學計畫活動,並委託彰化師大國文學系蘇慧霜副教授規畫。廖一光處長指出,蘇慧霜副教授在整理蒐錄日本明治37年(西元1904年)至民國60年間的古典詩作時發現,1934年在嘉義市「公會堂」(現今中正公園)曾舉行台灣全島詩人大會,該大會當時以「阿里山曉望」、「諸羅春色」、「觀櫻會」為題,係推動阿里山成為國立公園的活動之一。七十九年之後,該處及蘇慧霜副教授規劃邀請詩人們再次齊聚嘉義重現詩歌史上的文學盛宴,詩人鄭愁予高聲朗誦:「櫻花瘋了!山脈瘋了!春來森林...林來瘋了!」吟詠阿里山之美,讓在場民眾為之沈醉。   是日所發表之阿里山百年詩歌文學《森林詩語 阿里山詩集》共有「古典詩詠」與「現代詩情」二冊。「古典詩詠」收錄一九○四年至一九五○年代,由蘇慧霜副教授所蒐集之早期與阿里山相關詩歌,分為「綺麗風景」、「凝視自然」、「千秋人文」及「風雅傳奇」等紀錄並描寫阿里山開發歷史、自然美景與文化容顏共二五○首古詩;「現代詩情」則收錄一九五○年代至今的現代詩,邀請余光中等三十二位詩人寫詩,以文字創造阿里山的文學地景,增添人文情懷,書中全以詩人手稿呈現,並收錄鄒族詩人高一生及「高山青」歌曲作者鄧禹平為阿里山寫的詩。    新書發表會現場嘉賓雲集,余光中、鄭愁予、向明、趙天儀、李魁賢、岩上、林煥彰、陳填、蕭蕭、路寒袖、白靈、鄭炯明、朵思等現當代詩人均以作者身分齊聚現場,嘉義市長黃敏惠、國立彰化師範大學 校長郭艶光與副校長陳明飛、機要秘書陳珍德等均到場祝賀,在彰師大國文系同學朗朗的詩詞吟唱聲下,詩人余光中先生現場吟誦「阿里山讚」;鄭愁予先生也以豪邁的嗓音吟唸出「我是專情的阿里」詩文;向明、趙天儀、李魁賢等詩人也分別吟唱他們為阿里山所作的詩作,共同見證這部記錄阿里山百年詩歌文學的誕生(秘書室)

    賀!本校「100年度大學校院校務評鑑」評鑑結果全數通過!

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    [[abstract]]100年度大學校院校務評鑑,國立彰化師範大學五個評鑑項目皆全數通過,本校在「學校自我定位」、「校務治理與經營」、「教學與學習資源」、「績效與社會責任」及「持續改善與品質保證機制」等五項,各方面均深獲肯定,也顯示出本校優異的辦學績效。   100年度大學校院校務評鑑,共有71所公私立學校受評(不含科技大學與技術學院),上半年評鑑37校,下半年評鑑34校。本校為上半年受評之學校。大學校院校務評鑑的核心精神有兩項,一為大學能否找出明確的發展定位,在校務經營與發展各面向符合品質保證精神;二為大學能否建立一套評估學生學習成效的完整機制,以確保學生的學習成效。在兩大核心精神下制訂了5個評鑑項目,由評鑑委員進行評鑑作業與決定認可結果。   評鑑委員相當肯定本校自我定位為「朝向教學與研究並重之一般型大學」,以「培育專業與通識兼備之社會中堅人才,創造教學與研究並重之優質環境,開拓兼具本土與國際之宏觀視野,成為具有國際競爭力之知名學府」的教育目標,並依目標制定校級基本素養與核心能力的具體策略,更擬訂六年為一期的中長程校務發展計畫。   張校長惠博感謝高等教育評鑑中心能夠重新議決認可結果,修正評鑑項目二之評鑑結果為「通過」,所以本校評鑑結果五項全數通過獲得肯定。另一方面,本校連續六年獲得教育部教學卓越獎勵獲補助2.2億元,校務基金結餘8.2億元以上,最近又完成進德校門外之人行步道,顯見本校旺盛的活力與行政效率,謹向所有師生、校友致謝

    特教宣導美展:伊儷的點描世界

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    [[abstract]]本校特殊教育學系為配合特教宣導活動,同時為提升師生對身心障礙資賦優異者的重視與關心,於2012年4月5日至4月30日在至善館(特教系館)辦理美展活動,邀請內政部雲林教養院林伊儷小姐展出其自創的「點描法」畫作,使本校師生更能了解及欣賞身心障礙資賦優異者筆下的不凡藝術天份。   患有唐氏症的伊儷,以自創的「色筆點描」繪畫風格作畫,一點一點的構圖並完成各式作品,效果如馬賽克拼貼畫般令人驚豔,但因為甲狀腺亢進及白內障,左眼全盲,右眼視力只剩下0.1,畫圖時幾乎要貼著圖書紙,卻尚能精準的畫出一幅幅充滿伊儷色彩的畫作。伊儷的創作曾於2008年榮獲第三屆全國心智障礙者才藝大賽平面繪畫特優殊榮,是一位才華洋溢的藝術家。   本系於101年4月16日邀請伊儷及雲林教養院內的心智障礙朋友前來本系參觀,並由本校副校長郭麗安教授、本系系主任林千惠教授及系上師生一同歡迎她們的蒞臨。郭副校長在主持畫展開幕式時,除對伊儷筆下生動又具有創意的人事物讚嘆不已外,更鼓勵伊儷克服視力上的不便持續創作,讓更多人可以看見這些美麗又具有啟發性的畫作,伊儷也開心地承諾,會將最大的熱情投注在未來的繪畫中,讓大家一同分享她的創作喜悅

    彰化縣長卓伯源及台明將企業股份有限公司(台灣玻璃館)董事長林將泉獲頒國立彰化師範大學名譽博士學位

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    [[abstract]]國立彰化師範大學於7月18日頒贈名譽教育學博士學位予彰化縣長卓伯源及台明將企業股份有限公司(台灣玻璃館)董事長林將泉。這是彰化師大創校40年以來首次頒授名譽博士學位,藉以表彰卓伯源縣長在政治、教育領域的卓越表現,以及林將泉董事長在台灣玻璃產業與地方文化傳承的傑出貢獻。   卓伯源縣長,彰化縣田中鎮人,1965年出生,現任彰化縣縣長,曾任彰化縣議員、立法委員。卓越的執政表現曾獲遠見雜誌2012年縣市長施政滿意度調查4.5顆星的肯定。卓伯源縣長曾經表示,投資教育,就是投資未來,任何成功都不能彌補教育的失敗。因此,在卓伯源縣長任內,彰化縣政府定期舉辦大專院校座談會,建置地方政府與縣內各大學校院對話平台,並與彰化師大共同規劃師資職前教育課程,配合實施師資培育之輔導計畫;結合彰化師大輔導專業知能,偕同彰化縣諮商中心,共同進行全縣國中小心理輔導諮商工作;積極推展科學教育,邀請彰化師大共同辦理科學博覽會、大眾科學日等大型科學活動,藉以提升彰化縣民的科學知識與技能,最近,又將舉辦全國科學展覽會。此外,卓伯源縣長任內深耕閱讀教育,秉持著「使彰化成為幸福城市」的使命,推廣閱讀及文創產業,不僅設立全國首創社區閱讀中心100餘處,改善鄉鎮社區及學校閱讀空間,營造書香大縣,彰化縣更於99年榮獲教育部8座閱讀磬石獎;100年輔導中輟有功縣市,彰化縣居全國第一名,全國中輟率及中輟人數降低最多;全力推展資訊科技教育,彰化縣參與網界博覽國際競賽,榮獲國際賽及全國賽共19座獎項,顯見卓伯源縣長身為「陽光好縣長」,不僅在政治,在教育領域上的貢獻,亦值得肯定。   林將泉董事長,彰化縣鹿港人,1929年出生,現為台明將企業股份有限公司的董事長,林董事長具備台灣光復後企業家「吃苦耐勞、磨練實力、認真打拼、正當經營」的創業精神,不僅言教子孫,也身體力行。台明將於2004年榮獲經濟部中小企業處《第七屆小巨人獎》及彰化縣政府《彰化縣傑出企業獎》、2007年榮獲《青年創業楷模暨相扶獎》及《第四屆台灣優良品牌獎》,是近年來台灣中部地區玻璃加工產業群聚的領導廠商。林將泉先生貢獻其一生於玻璃產業及地方文化發展,不僅提供玻璃群聚之成員在資金、人力、設備、空間、土地、玻璃材料等資源協助,並在2006年設置「台灣玻璃館」,建構玻璃產業文化與在地產業的連結,使台灣玻璃館同時具有藝術展示與消費通路的生活玻璃館;此外,由台明將成立的財團法人將林教育基金會負責管理的台灣童謠館、思源生態園區、君臨生態園區、忘塵生態園區與無憂山莊,定期邀請弱勢族群家庭(如單親、外籍配偶及低收入)的孩子到生態園區活動,透過生態教育來啟發及引導孩子們的生命意義與人生價值,是台明將對台灣生態保育與教育的社會倫理與貢獻。   彰化師大張校長惠博表示,卓伯源縣長、林將泉董事長獲頒彰化師大名譽教育學博士學位實至名歸,並鼓勵所有彰師人,能夠從二位名譽博士的典範,領悟對土地的情感,進而回饋鄉里,貢獻人群

    本校教育研究所赴新加坡南洋理工大學國立教育學院及馬來西亞寬柔中學之學術交流參訪活動

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    [[abstract]]教育研究所獲得本校推動國際交流活動補助款,於3月23日至26日至新加坡南洋理工大學(Nanyang Technological University,簡稱NTU)的國立教育學院(National Institute of Education,簡稱NIE),與心理系(Psychological Studies Academic Group)及政策與領導系(Policy and Leadership Studies Academic Group)商討簽訂雙邊學術交流合作備忘錄事宜,之後並前往馬來西亞柔佛州的新山寬柔中學及其古來分校兩個校區進行參訪,了解其教師在職進修方面的現況與需求。 新加坡南洋理工大學國立教育學院學術交流參訪 英國著名的泰晤士報高等教育專報(Times Higher Education, THE)於2008年10月12日公布2008年的世界200大學排名(The Top 200 World Universities),其中南洋理工大學為亞洲國家部分排名第77名。該報導指出,各國被列為前一百名學校之國際教師及國際學生等評比項目皆獲高分,足見新加坡長期推動國際化、與國際接軌之努力已獲得極高成效。 南洋理工大學是一所研究型大學,提供全方位教育,以高水準的教學質量、融貫中西的課程設置、多元文化的教學資源及堅強的科學與工程研究領域享譽國際,並積極推動學術、研究及文化交流等。國立教育學院(NIE)雖附屬於南洋理工大學內,但為一獨立自主學院,主要負責全新加坡的教師培訓、主任校長及國際學校人員培訓,從K-postgraduate全由此學院提供優質的職前訓練與在職教師專業發展培訓,也是新加坡教育界的主要研究諮詢機構,在新加坡的教育學術界中有舉足輕重的地位。NIE強調將創新精神注入課程中,能順應時代需求,讓學員對當前的教育新政策、新思維以及新教學法有全面認識,其理念、運作方式與具體做法等實值得我們進一步理解與借鏡。本次參訪即希望藉由簽訂備忘錄與正式合約來促進兩校之間系所交換教師及學生、學術研究及研討會合作、學術資訊交流、合辦學程等事項。此次洽談單位為心理系及政策與領導系,雙方初步意見交流後將進一步進行簽訂合作備忘錄事宜。 馬來西亞寬柔中學學術交流參訪 馬來西亞柔佛州的新山寬柔中學於1913年建校,是由馬來西亞華社所創辦的一所民辦獨立中學。獨立中學的設立讓華裔有機會接受從小學到中學的完整華文教育,為馬來西亞華裔最值得驕傲的成就 ,其經費是由各個階層的華裔捐助及學費所得,大馬當地稱之為「華人文化堡壘」。寬柔中學可說是中國及臺灣以外全世界最大型的獨立中學,目前學生人數約有七千人。由於學生數太多,空間不足,乃分成上午班與下午班,實行特殊的雙班制上學方式。寬柔中學於1999年獲准建分校,2005年分校正式啟用,稱寬柔中學古來分校,佔地30英畝。古來分校遵循寬柔中學辦學方針,注重成人成才教育,實施單班全日制,學生有較長的在校學習時間。寬柔中學與古來分校大部分師資皆具有馬來西亞大學或學院文憑,校方擬提供教師在教學與行政方面更多的在職教育專業訓練課程,希望能與本校合作進行教育專業課程、教育行政人員訓練等師培工作。 本次赴新加坡南洋理工大學NIE商談簽訂學術交流備忘錄事宜,氣氛融洽,會中雙方對彼此所提出的問題,均予以詳細的回答與討論,為雙方未來的合作奠定了良好的基礎。此外,至馬來西亞寬柔中學參訪也獲得了熱情的接待,校方的詳細解說使本校教師對馬來西亞的體制與該中學的狀況有了更深入的了解,目前正進一步商談本校協助該校師資培訓、在職進修等相關事宜。本次參訪將有助於本校拓展在東南亞的學術交流與教育合作關係,加速國際化的發展。(教育研究所 楊忠斌 所長、粘曉琪 助理

    福建師範大學交換生之台灣生活短札

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    [[abstract]]時光飛逝,轉眼間到台灣已經兩個多月了,回想初到台灣時的場景,仿彿一切就像昨天才發生的…… 去(97)年10月9日早上,我們從福建師範大學旗山校區出發,途經香港轉機,當天下午到達高雄小港機場。剛下飛機,就見到接待我們的彰化師範大學的同學溫馨的笑臉,雖然對周圍的一切感覺有些陌生,但是從身邊的同學及周圍的行人身上可以明顯地感受到他們的親切與熱情;此時此刻,我們漂浮的心總算可以放下,因為我們相信等待我們的將是充滿新鮮與樂趣的台灣生活,接下來的生活也證實了這一點。 兩個多月以來,我們在眾多老師和學校的關心與幫助下解決了生活上遇到的一切問題,周圍的同學也總是熱情的幫助我們,隨著與師長和同學的彼此熟悉,我們逐漸融入了台灣的生活。之後,我們很榮幸的見到了和藹可親的張校長惠博,校長噓寒問暖的關心著我們的生活情況,贈送我們禮物,特別安排我們在台灣一日遊;在校長和系主任的帶領下,我們到明道大學參觀,驅車前往王功品嚐海鮮,接著到小漁港吹海風看著美麗的海岸,又到台灣玻璃博物館參觀,看著藝術精品展現台灣山川生態及文化之美,行銷到國際……這是我們來台灣玩得最開心的一天,充滿了新奇與樂趣。 來台灣的這段時間,我們以隊名「大胃王」參加了系上舉辦的食神大賽,經歷了學校十月份的37週年校慶活動,享受到了爵士樂團演出台灣的懷舊老歌及電影經典名曲的浪漫樂聲,欣賞了社團的精彩表演;其中校慶系列活動中最讓我們印象深刻的就是園遊會,在白沙湖旁邊聚集了各種攤位,同學們自己營業,自己叫賣,場面相當熱鬧,這不僅為校園營造了濃厚的節日氣氛,也是同學們鍛鍊膽量的一個好時機。 在梁崇惠老師的帶領下,我們每週六到彰化藝術高中見習,親身體驗實際教學的情境,並且向學長姐及老師學習教學技巧,這對於師範生的我們來說真的是一次寶貴的取經歷程,我們也格外珍惜這樣的機會,希望能夠對自己將來所要從事的教育工作能夠有所啓發。 來到台灣,真的讓我們收穫良多,不僅品嚐到了美食,看到了美景,更感受到了老師同學的那份親切與熱情,這也是最讓我們感到榮幸與欣喜的。真心感謝所有關心幫助我們的師長、同學,正因為有你們,才讓我們在台灣的生活得以如此的多姿多彩,雖然我們相處的時間只有短短的幾個月,但是我相信在這幾個月中我們所建立的友誼是值得我們一生珍藏。 (福建師範大學 數學系 歐陽樂

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