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Negocios familiares y capital social en contextos de pobreza en Ecuador: un enfoque de género
Esta tesis doctoral profundiza en el estudio del fenómeno emprendedor en condiciones de
pobreza, centrándose en dos aspectos clave en este contexto: el uso de los vínculos sociales por
parte de las personas emprendedoras para el desarrollo de sus negocios y la manifestación de la
riqueza socioemocional en estas empresas, predominantemente familiares.
Más específicamente, el trabajo adopta una perspectiva de género para examinar cómo los
hombres y mujeres propietarios de empresas familiares que operan en condiciones de pobreza
utilizan distintos tipos de capital social y qué impacto tiene esta utilización en los resultados
alcanzados, medidos en términos de generación de empleo. Asimismo, desde esta misma
perspectiva, se analiza cómo se manifiesta la riqueza socioemocional en este contexto particular y
en qué aspectos difiere de las formas descritas en investigaciones previas.
Para abordar estos objetivos, se empleó un enfoque cualitativo, basado en entrevistas realizadas
a 30 personas emprendedoras que iniciaron sus negocios en barrios pobres de la ciudad de
Guayaquil y sus alrededores, en Ecuador. Los datos fueron sometidos a un análisis de contenido y
a un análisis cualitativo comparativo de conjuntos difusos.
En lo que respecta al capital social, los resultados indican que las mujeres utilizan tanto el capital
social de unión como el capital social puente para impulsar el crecimiento de sus negocios, mientras
que los hombres dependen predominantemente del capital social de unión. Además, la estructura
del hogar de las mujeres emprendedoras, en particular la presencia o ausencia de pareja, influye en
el tipo de capital social que desarrollan y en los resultados que logran.
En términos de riqueza socioemocional, los hallazgos revelan que tanto hombres como mujeres
muestran un fuerte apego emocional hacia los miembros familiares que participan en la empresa,
lo que favorece la creación de vínculos sólidos. Sin embargo, se identifican diferencias de género en lo que respecta a la sucesión empresarial. Mientras que los hombres tienden a priorizar a sus
hijos e hijas jóvenes como sucesores, las mujeres no siguen este patrón. Esto se debe a que las
mujeres suelen mantener un control individual más estricto de la empresa, mientras que los
hombres tienden a delegar más responsabilidades en los miembros de su familia. Además, la
estructura familiar influye en el grado de riqueza socioemocional con el que ambos sexos gestionan
sus negocios: los hombres reciben un amplio apoyo familiar, mientras que las mujeres, debido a
estructuras familiares más inestables y a una mayor carga de responsabilidades como cabezas de
familia, enfrentan un menor respaldo en la gestión de sus empresas.
En conclusión, este estudio contribuye al conocimiento sobre el funcionamiento de los
emprendimientos que surgen en contextos de pobreza, explicando cómo el comportamiento
relacional y la gestión de la riqueza socioemocional de las personas emprendedoras están
condicionados tanto por su género como por su contexto. Estas conclusiones contrastan con las de
investigaciones previas centradas en países desarrollados. Se sugiere que las diferencias de género
en el uso del capital social y en la manifestación de la riqueza socioemocional pueden explicarse,
al menos en parte, por el estrato social y la estructura del hogar en los que se desempeñan las
personas emprendedoras, ya que estos factores configuran sus oportunidades de agencia, más que
por la mera reproducción de roles de género y patrones de comportamiento tradicionales.Tesis Univ. Granada
Intervenção inovadora por meio de realidade aumentada e virtual em alunos com Transtorno do Espectro Autista
Introducción. En este trabajo se analizan estudiantes con trastorno del espectro autista (TEA). Se
hace un recorrido a nivel teórico sobre dicho trastorno, así como la implementación de la tecnología
educativa, en concreto de la realidad aumentada y virtual como recursos innovadores para llevar a
cabo las intervenciones formativas. Objetivo. El propósito de este estudio es conocer la influencia
de la utilización de la realidad aumentada y virtual en estudiantes con TEA en diversas variables
psicoeducativas como la motivación, la atención, la comunicación, la autonomía y los resultados de
aprendizaje. Método. Para ello se ha realizado un diseño cuasi-experimental de naturaleza pre-post
en un solo grupo. Se ha tomado una muestra de 23 estudiantes de la Asociación de Autismo de Ceuta.
Tras la intervención planificada de contraste, se recopilaron los datos mediante un cuestionario.
Resultados. Los resultados revelan que las actividades con realidad aumentada y virtual obtuvieron
un mayor alcance que las actividades tradicionales, sobre todo en la motivación, aunque la atención
se vio afectada. Discusión. Esto verifica la potencialidad de la tecnología educativa. No obstante,
su uso debe adaptarse para optimizar sus beneficios y mitigar posibles efectos en la atención,
garantizando una experiencia formativa equilibrada para el estudiantado con TEA.Introduction. This study focuses on students with autism spectrum disorder (ASD) and examines the
disorder and the integration of educational technologies, specifically augmented reality and virtual reality,
as innovative tools for conducting training interventions. Objective. This study aims to understand the
influence of augmented reality and virtual reality on students with ASD across various psychoeducational
variables, including motivation, attention, communication, autonomy, and learning results. Method.
A quasi-experimental pre-post design was employed involving a single group to achieve the study’s
objectives. The sample consisted of 23 students from the Autism Association of Ceuta. Data was gathered
through a questionnaire after implementing the planned contrast intervention. Results. The results reveal
that activities with augmented reality and virtual reality achieved a greater reach than traditional activities,
especially in terms of motivation, although attention was affected. Discussion. This verifies the potential
of educational technology. However, its use must be adapted to optimize its benefits and mitigate possible
effects on attention, guaranteeing a balanced educational experience for students with ASD.Introdução. Este artigo analisa alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), apresentando um
panorama teórico sobre o transtorno, bem como a implementação de tecnologias educacionais,
especificamente realidade aumentada e realidade virtual, como recursos inovadores para a realização
de intervenções formativas. Objetivo. O objetivo deste estudo é conhecer a influência do uso de
realidade aumentada e virtual em alunos com TEA, considerando diversas variáveis psicoeducacionais,
tais como motivação, atenção, comunicação, autonomia e resultados de aprendizagem. Método.
Para isso, foi adotado um design quase experimental com pré e pós-teste em um único grupo. A amostra foi composta por 23 alunos da Associação de Autismo de Ceuta. Após a intervenção de
contraste planejada, os dados foram coletados por meio de um questionário. Resultados. Os
resultados revelam que as atividades com realidade aumentada e realidade virtual apresentaram um
alcance maior que as atividades tradicionais, especialmente no que se refere à motivação, embora
tenham sido observados efeitos sobre a atenção. Discussão. Isso verifica o potencial da tecnologia
educacional. No entanto, seu uso deve ser adaptado para otimizar seus benefícios e mitigar possíveis
efeitos na atenção, garantindo uma experiência educacional equilibrada para alunos com TEA
Evaluación del rendimiento de una red 5G-TSN IEEE 802.1Qbv
The convergence of 5G and Time-Sensitive Networking (TSN) technologies represents a fundamental evolution for critical applications in Industry 4.0, where guaranteed deterministic latencies and precise synchronization are essential requirements. The IEEE 802.1Qbv standard, through its Time-Aware Shaper (TAS) mechanism, provides controlled temporal planning for critical data transmission. However, its implementation over 5G infrastructures introduces particular challenges derived from the wireless nature of this channel, such as interference, latency variations, occasional packet loss, and synchronization deviations, factors that may compromise deterministic behavior and network performance.
This document presents the research work developed within the WiMuNet group at the University of Granada, whose main objective has been to explore the integration of deterministic networking standards with the fifth generation of mobile networks (5G, as defined by 3GPP) to facilitate process automation in the current and growing Industry 4.0. Specifically, the main objective of this work is to evaluate in detail the operation of a 5G-TSN network based on the IEEE 802.1Qbv standard, analyzing the impact of specific 5G network characteristics on the performance of the Time-Aware Shaper (TAS) and developing solutions to optimize its integration in industrial environments.
Consequently, the implemented methodology includes, first, the complete configuration of a hybrid network that allows simultaneous traffic flow in both uplink (UL) and downlink (DL) directions. Furthermore, exhaustive characterization of delays in the 5G network was carried out, along with the implementation of jitter correction techniques using temporal offset. To expand experimental validation and bring the network into a real industrial traffic environment under representative conditions, the infrastructure was integrated with specialized hardware including two Kria cards and a robotic arm.
The obtained results demonstrate that with proper configuration of TAS in TSN switches aligned with the 5G system, jitter can be effectively mitigated, thereby maintaining the determinism and latency required by critical applications. It is worth noting that an asymmetry between uplink and downlink connections is evident, making it necessary to adjust specific parameters according to the communication direction and traffic load to ensure that a considerable number of packets comply with the established temporal planning.
In conclusion, this work contributes to the state of the art in 5G-TSN networks, providing practical guidelines for optimizing TAS integration in industrial environments. The findings offer a solid foundation for designing robust and reliable networks capable of supporting real-time critical applications, and open new research opportunities in the optimization of hybrid networks for Industry 4.0
Flexible chemoresistive ethylene gas sensor at room temperature for rapid determination of the ripening state in perishable food
This work was partially supported by Grant C. EXP. 103. UGR23 funded by Consejería de
Universidad, Investigación e Innovación and by ERDF Andalusia Program 2021-2027 and by
project ref. PID2021-126579OB-C31 from MCIN/AEI/10.13039/ 501100011033 and “ERDF
A way of making Europe”, and by Junta de Andalucía - Conserjería de Universidad,
Investigación e Innovación – Project P21_00208.A series of chemoresistive sensors based on ZnO-Ag (1 wt.%) films with different morphologies, including nanospheres (HM1 and HM2) and nanorods (HM3 and HM4), as well as a composite with ZnO and graphene oxide (GO) doped with Ag (HM5), were prepared for the detection of ethylene gas. All materials were dispersed in poly(vinylidene fluoride) with 1ethyl-3-methylimidazolium tetrafluoroborate as the ionic liquid and dropped onto polyethylene terephthalate-indium tin oxide (PET-ITO) slides with coupled silver electrodes. The resistance of the films was determined in the presence of different gases at concentrations ranging from 0 to 700 ppm by fixing a potential difference of 1.0 V. The gases tested were ethylene, carbon dioxide, ethanol, methanol, ethyl acetate, and isoamyl alcohol. The sensor's performance at room temperature (25 ºC) expressed as Response (%) increases linearly with the gas concentration. Samples structured as nanorods (HM3) and the ZnO-Ag/GO composite (HM5) showed the best sensing performance. Both samples exhibited a selectivity factor of ~100 % for ethylene, compared to ~12.0 % for isoamyl alcohol, ~5.7 % for ethyl acetate, ~2.1 % for ethanol, ~2.8 % for methanol and ~2.1% for carbon dioxide. The sensors also demonstrated high stability (both long-term and short-term) even in the presence of humidity. As a practical application, HM3 and HM5 sensors were successfully used for the dynamic monitoring of banana fruit freshness at room temperature (25 °C), comparing the results with a commercial ethylene sensor, as commercial method, and confirming their potential as cost-effective, low-power ethylene sensors.Se preparó una serie de sensores quimiorresistivos basados en películas de ZnO-Ag (1 % en peso) con diferentes morfologías, incluyendo nanoesferas (HM1 y HM2) y nanobarras (HM3 y HM4), así como un compuesto con ZnO y óxido de grafeno (GO) dopado con Ag (HM5), para la detección de gas etileno. Todos los materiales se dispersaron en poli(fluoruro de vinilideno) con tetrafluoroborato de 1-etil-3-metilimidazolio como líquido iónico y se depositaron sobre portaobjetos de tereftalato de polietileno-óxido de indio y estaño (PET-ITO) con electrodos de plata acoplados. La resistencia de las películas se determinó en presencia de diferentes gases a concentraciones que oscilaban entre 0 y 700 ppm fijando una diferencia de potencial de 1,0 V. Los gases ensayados fueron etileno, dióxido de carbono, etanol, metanol, acetato de etilo y alcohol isoamílico. El rendimiento del sensor a temperatura ambiente (25 °C) expresado como Respuesta (%) aumenta linealmente con la concentración de gas. Las muestras estructuradas como nanobarras (HM3) y el compuesto ZnO-Ag/GO (HM5) mostraron el mejor rendimiento de detección. Ambas muestras exhibieron un factor de selectividad de ~100 % para etileno, en comparación con ~12,0 % para alcohol isoamílico, ~5,7 % para acetato de etilo, ~2,1 % para etanol, ~2,8 % para metanol y ~ 2,1 % para dióxido de carbono. Los sensores también demostraron alta estabilidad (tanto a largo como a corto plazo) incluso en presencia de humedad. Como aplicación práctica, los sensores HM3 y HM5 se utilizaron con éxito para el monitoreo dinámico de la frescura de la fruta del banano a temperatura ambiente (25 °C), comparando los resultados con un sensor de etileno comercial, como método comercial, y confirmando su potencial como sensores de etileno rentables y de bajoConsejería de Universidad, Investigación e Innovación C. EXP. 103. UGR23ERDF Andalusia Program 2021-2027MCIN/AEI/10.13039/501100011033 PID2021-126579OB-C31“ERDF A way of making Europe”Junta de Andalucía P21_0020
Efectos de un programa hibridado entre el Modelo de Educación Deportiva y el Modelo Ludotécnico sobre la motivación y la intención de ser físicamente activo en Educación Física en la Educación Secundaria
Introduction: the aim of the present study was to analyse the effect of an intervention programme delivered through the hybridisation of the Ludotechnical Model (LTM) and the
Sport Education Model (SEM) on the satisfaction of Basic Psychological Needs (BPN), motivation, and intention to be physically active in the subject of Physical Education among high
school students.
Method: the quasi-experimental pre-post design included 112 participants (52 boys and
60 girls), aged 11–13 years. They belonged to seven different school classes, of which five
implemented the hybridisation of the models described above (experimental group), while
the other two followed a traditional methodology (control group). The instrument used to
measure the satisfaction of BPN was the PNSE, while the BRSQ assessed motivation, and
the MIPA scale evaluated the intention to be physically active. For data analysis, a repeated
measures MANCOVA test was performed.
Results: it was revealed significant differences between the groups, favouring students who
received LTM/SEM hybrid teaching in the psychological mediator index (PMI), competence
satisfaction, relatedness, autonomous motivation, self-determination index, and intention
to be physically active. Regarding sex-based differences, improvements were observed for
both boys and girls in the experimental group in the SDI and MIPA factors.
Conclusions: the application of hybrid models yields improvements in terms of satisfaction
of BPN, motivation, and intention to be physically active for both sexes, compared to a
traditional methodology. One of the limitations of the study was the sample selection, suggesting that future studies should use a randomized sample, representative of the target
population and with a well-balanced number of participants in each group.Introducción: el objetivo del presente estudio fue analizar el efecto de un programa de intervención impartido mediante la hibridación del Modelo Ludotécnico (MLT) y el Modelo de Educación Deportiva (MED) sobre la satisfacción de las Necesidades Psicológicas Básicas (NPB), la motivación y la intención de ser físicamente activo en Educación Física en Secundaria.
Método: el diseño pre-post cuasi-experimental incluyó a 112 participantes (52 niños y 60 niñas), con edades comprendidas entre 11 y 13 años. Pertenecían a siete clases escolares diferentes, de las cuales cinco implementaron la hibridación de los modelos descritos anteriormente (grupo experimental), mientras que las otras dos siguieron una metodología tradicional (grupo control). El instrumento utilizado para medir la satisfacción de las NPB fue el PNSE, el BRSQ evaluó la motivación y la MIFA evaluó la intención de ser físicamente activo. Para el análisis de los datos, se realizó una prueba MANCOVA de medidas repetidas.
Resultados: se revelaron diferencias significativas entre los grupos, a favor del alumnado que recibió la enseñanza híbrida del MLT/MED en el índice de mediación psicológica (IMP), la satisfacción con las competencias, la relación, la motivación autónoma, el índice de autodeterminación y la intención de ser físicamente activo. Respecto a las diferencias por sexo, se observaron mejoras tanto para chicos como para chicas del grupo experimental en los factores IMP y MIFA.
Conclusiones: la aplicación de la hibridación arroja mejoras en términos con las NPB, motivación e intención de ser físicamente activo para ambos sexos, en comparación con una metodología tradicional. Una de las limitaciones ha sido la selección de la muestra, sugiriendo para próximos estudios que la muestra sea aleatorizada, representativa de la población objeto de estudio y con un número bien equilibrado de participantes en cada grupo
La criminalidad en España: ¿Ha aumentado la delincuencia común en los últimos años, incluida la etapa de la pandemia?
Como país desarrollado social y económicamente, a un nivel muy semejante a las naciones
europeas de su entorno, España presenta en la actualidad unas tasas de delincuencia común que
han decrecido sensiblemente con respecto a las últimas décadas, especialmente para el homicidio
consumado y los delitos contra el patrimonio (hurtos, robos con fuerza en las cosas, robos con
violencia e intimidación...). En este trabajo pretendemos examinar tal evolución y sus causas
profundas, así como la incidencia que en dicha criminalidad ordinaria ha tenido la pandemia por
COVID 19, con sus importantes efectos sociales (p.ej., desplazando la delincuencia hacia los espacios
virtuales y hacia el ámbito intrafamiliar). También se analizan las principales tipologías delictivas que
se cometen en nuestro país hoy en día, con especial atención a la transformación que ha supuesto la
ciberdelincuencia. Finalizamos con una mirada optimista hacia el futuro, basada en los aprendizajes
que nos brinda el pasado.Spain is a socially and economically developed country, to a certain extend very similar to its
surrounding European nations. Its currently common crime rates have decreased significantly in the
past three decades, especially with regard to completed intentional homicide and crimes against
property (e.g., thefts, robberies, burglaries...). This paper intends to examine such evolution and its
deep causes, as well as the impact that the COVID 19 pandemic has had on ordinary crime rates (e.g.,
moving crime towards virtual places and towards the domestic context). Furthermore, the types of
offences most currently committed in our country are analyzed, with special mention to the great
transformation that the cybercrime has brought about. There are good reasons for an optimistic view
with regards to the future trends in criminality in Spain, based on the learnings that the past offers us.Esta publicación es parte del proyecto I+D con referencia C-SEJ-372-UGR23, financiado
por la Universidad de Granada y el Programa Operativo FEDER Andalucía 2021-2027
One-pot co-precipitation of enhanced visible light active BiOCl based photocatalysts: Characterization, mechanism and DFT modelling
BiOCl, though being a promising photocatalyst for water pollutants degradation, its large band gap limits its
efficiency to the ultraviolet region of light. To overcome this challenge, we employed a one-step simple coprecipitation method at room temperature to synthesize visible light responsive BiOCl based nanoflakes.
Doping with biochar from pyrolyzed spruce wood led to an improvement in electronic and optical properties.
BiOCl doped with pyrolyzed wood exhibited better photocatalytic degradation of diuron on account of the slower
charge recombination, lower band gap and better charge transfer ability suggesting the formation of heterostructures in this case. Complete removal of diuron was obtained with pristine and doped BiOCl, however the
kinetics of removal was twice higher for the doped BiOCl. Scavenger experiments revealed that the O2
− • radicals
were responsible for the photocatalytic degradation. A study into the photothermal effect showed that BiOCl
pyro converted the light irradiation energy into heat slightly more than the pristine BiOCl. This heat energy could
further be utilized for the photon-heat energy and improved photocatalytic performance. Characterization of the
spent materials showed that they maintained their crystallinity and functionality. These findings provide a lowcost approach to synthesize BiOCl materials active under visible light and efficient for environmental
remediation.MCIN/AEI/10.13039/501100011033 - ERDF “A way of making Europe”
(Proyecto PID2021-126579OB-C31)European Research Council (ERC) - Union’s Horizon 2020 (grant agreement no. 101002219
Sociocritique montpelliéraine : projection, fécondité, actualité
Este artículo comparte algunas reflexiones acerca de los factores que explican la singular proyección de la Escuela sociocrítica de Montpellier. Al mismo tiempo, señala las múltiples y variadas formas en las cuales se expresa su alcance distintivo, para referirse luego a la fecundidad de esta escuela de pensamiento y de análisis, puerta de entrada a lecturas novedosas de obras clásicas y contemporáneas, a diversos dominios y enfoques y a otras formas de manifestación cultural. Es importante indicar que, por la naturaleza de la publicación en la cual se insertan estas consideraciones, y por la diversidad de contribuciones, la autora dar un lugar a su propia experiencia como investigadora, al haber contado con el magisterio de Edmond Cros y de llegar a la Escuela sociocrítica de Montpellier en un momento clave de su historia y de su proyección internacional.This article shares some reflections about the factors that explain the unique projection of the Montpellier Socio-critical School. At the same time, it points out the multiple and varied ways in which its distinctive scope is expressed, to then refer to the fruitfulness of this school of thought and analysis, a gateway to novel readings of classic and contemporary works, to various domains and approaches and other forms of cultural manifestation. It is important to indicate that, due to the nature of the publication in which these considerations are inserted, and due to the diversity of contributions, the author gives a place to her own experience as a researcher, having counted on the teaching of Edmond Cros and reaching to the Socio-critical School of Montpellier at a key moment in its history and its international projection.Cet article partage quelques réflexions sur les facteurs qui expliquent la projection singulière de l’École socio-critique de Montpellier. En même temps, il souligne les manières multiples et variées dont s'exprime sa portée distinctive, pour ensuite évoquer la fécondité de cette école de pensée et d'analyse, porte d'entrée vers des lectures inédites d'œuvres classiques et contemporaines, vers divers domaines et approches et autres formes de manifestation culturelle. Il est important d'indiquer que, en raison de la nature de la publication dans laquelle ces considérations sont insérées, et en raison de la diversité des contributions, l'auteur donne une place à sa propre expérience de chercheuse, s'étant appuyée sur l'enseignement d'Edmond Cros et rejoindre l'École socio-critique de Montpellier à un moment clé de son histoire et de sa projection internationale
La Enfermedad Periodontal en embarazadas: Análisis de posibles factores de riesgo asociados a los eventos adversos del embarazo
Introducción: A lo largo de la gestación, el organismo femenino atraviesa una serie de
transformaciones fisiológicas destinadas a asegurar el correcto desarrollo del feto. Estas variaciones
pueden derivar en complicaciones como la diabetes mellitus gestacional (DMG), la preeclamsia, la
anemia gestacional por déficit de hierro (AGF) y variaciones en el peso fetal. La enfermedad
periodontal, influenciada por cambios hormonales, ha emergido como un posible factor de riesgo para
complicaciones gestacionales.
Hipótesis: Por tanto, se plantea la hipótesis de que la presencia o el agravamiento de la enfermedad
periodontal en las mujeres embarazadas del estudio, podría ser un factor de riesgo significativo en la
aparición de complicaciones durante el embarazo, así como para la salud del feto.
Objetivo: Identificar a las mujeres con mayor riesgo de desarrollar enfermedad periodontal a lo largo
del periodo de gestación y conocer si existe asociación entre la enfermedad periodontal y los efectos
adversos más habituales del embarazo.
Metodología: Investigación de cohorte prospectiva en una muestra de 147 embarazadas
seleccionadas bajo criterios específicos de inclusión y exclusión. Las embarazadas fueron examinadas
periodontalmente en las semanas 12 y 32 de gestación. Se identificaron como casos de periodontitis
aquellos que presentaron pérdida de inserción clínica (CAL) (vestibular-palatina) de ≥ 3 mm y una
profundidad de bolsa de > 3 mm en dos o más dientes. Además, se les indicaron analíticas sanguíneas
en las semanas 12, 24 y 32 de embarazo con el objetivo de recoger parámetros de bioquímica general
y diagnóstico prenatal. En el modelo estadístico final se calcularon los odds ratios ajustados y sus
intervalos de confianza al 95%. Todos los análisis se realizaron con el software IBM SPSS Statistics v.19.
Resultados: Presentar periodontitis al inicio de la gestación, ser obesa, tener mala higiene oral,
sangrado al sondaje y presentar valores bajos de calcio sérico en la bioquímica sanguínea durante el
primer trimestre, se asoció al empeoramiento de la periodontitis al final del embarazo. Además, se
identificó que la gingivitis en el último trimestre se asoció en gran medida al diagnóstico de
enfermedad periodontal al inicio de la gestación, al sangrado gingival y al déficit de Vit D (<30 ng/ml)
durante el primer trimestre. En cuanto a los efectos adversos durante el embarazo, fueron más frecuentes la DMG, la preeclamsia,
la AGF, la rotura prematura de membranas ovulares (RPM), el bajo peso al nacer y la macrosomía. Los
datos sugieren que las principales variables estudiadas en el primer trimestre asociadas a la DMG
fueron la presencia de periodontitis, la concentración media de Ca y los niveles bajos de colesterol
HDL. No se encontró asociación entre la preeclampsia y las variables del estado periodontal. Sin
embargo, existió asociación entre el bajo peso al nacer y la gingivitis diagnosticada en el primer y tercer
trimestre de gestación. La AGF presentó asociación positiva con los casos de periodontitis en el primer
trimestre. Otra cuestión estudiada fue la RPM, las principales variables que se le relacionaron durante
el tercer trimestre fueron la periodontitis y el colesterol HDL. Por último, el manejo activo del parto
en las gestantes presentó como factores de riesgo el IMC materno y el diagnóstico de enfermedad
periodontal durante el tercer trimestre del embarazo.
Conclusiones: El estado de salud oral de la gestante se deterioró a medida que avanzaba el tiempo del
embarazo. La periodontitis diagnosticada en el primer trimestre constituyó un factor de riesgo para la
DMG y la AGF, sin embargo solo se relacionó con la RPM en el tercer trimestre de gestación. Los bebés
con bajo peso al nacer ocurrieron con mayor frecuencias en las gestantes con diagnóstico de gingivitis
durante todo el embarazo. Podemos concluir que el diagnóstico de enfermedad periodontal durante
el tercer trimestre del embarazo presenta asociación negativa con el protocolo de manejo activo del
parto.Tesis Univ. Granada.Instituto Carlos III (FIS)Feder P17/0230
Generic properties of minimal surfaces
Let M be an open Riemann surface and n ≥ 3 be an integer. In this paper, we
establish some generic properties (in Baire category sense) in the space of all
conformal minimal immersions M → Rn endowed with the compact-open topology,
pointing out that a generic such immersion is chaotic in many ways. For instance, we
show that a generic conformal minimal immersion u: M → Rn is non-proper, almost
proper, and g-complete with respect to any given Riemannian metric g in Rn.
Further, its image u(M) is dense in Rn and disjoint from Q3 × Rn−3
, and has infinite
area, infinite total curvature, and unbounded curvature on every open set in Rn. In
case n = 3, we also prove that a generic conformal minimal immersion M → R3 has
infinite index of stability on every open set in R3.AEI (PID2020-117868GB-I00; PID2023-150727NB-I00)MICIU/AEI/10.13039/501100011033 (CEX2020-001105-M, “María de Maeztu” Excellence Unit IMAG)Universidad de Granada (Open access