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    Jean-Luc Marion y la teología. La donación como alternativa al ser

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    El presente artículo pretende mostrar cómo la fenomenología de Jean-Luc Marion está suponiendo una gran provocación para la teología contemporánea. Partiendo del pensamiento de Martin Heidegger, el filósofo francés está imponiendo repensar el propio discurso teológico a partir de la distinción que establecen ambos autores entre teología y teiología. Concluiremos afirmando que la teología nos obliga a pensar a Dios fuera de la metafísica y, por lo mismo, fuera del ser del ente. Dios solamente puede darse a pensar sin caer en idolatría si es pensado como don, como el Agapè que se dona al hombre

    Coordinated control of multiple autonomous surface vehicles: challenges and advances - a systematic review

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    The increasing use and implementation of Autonomous Surface Vessels (ASVs) for various activities in maritime environments is expected to drive a rise in developments and research on their control. Particularly, the coordination of multiple ASVs presents novel challenges and opportunities, requiring interdisciplinary research efforts at the intersection of robotics, control theory, communication systems, and marine sciences. The wide variety of missions or objectives for which these vessels can be collectively used allows for the application and combination of different control techniques. This includes the exploration of machine learning to consider aspects previously deemed infeasible. This review provides a comprehensive exploration of coordinated ASV control while addressing critical gaps left by previous reviews. Unlike previous works, we adopt a systematic approach to ensure integrity and minimize bias in article selection. We delve into the complex world of sub-actuated ASVs with a focus on customized control strategies and the integration of machine learning techniques for increased autonomy. By synthesizing recent advances and identifying emerging trends, we offer insights that drive this field forward, providing both a comprehensive overview of state-of-the-art techniques and guidance for future research efforts.Es la versión preprint del artículo. Se puede consultar la versión final en https://doi.org/10.1016/j.oceaneng.2024.11916

    Manual de Buenas Prácticas Educativas. Enfoque de Capacidades de Martha Nussbaum. Un análisis comparando entornos educativos mediados por la tecnología

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    El documento “Manual Enfoque de Capacidades de Marta Nussbaum: un análisis comparando entornos educativos mediados por la tecnología” presenta una investigación basada en la aplicación del Enfoque de Capacidades (CA) de Martha Nussbaum a la educación superior en línea, en contextos globales y post-pandemia. Coordinado por la Universidad Loyola de Andalucía y financiado por la Agencia Andaluza para la Cooperación, el proyecto se ejecuta entre 2022 y 2024 y tiene como objetivo fomentar una educación centrada en el desarrollo humano, sostenible y adaptada a la era digital. El estudio se estructura en cuatro fases: desarrollo y validación de un instrumento de medición (Fase 1), recolección y análisis de datos en siete países (Fase 2), difusión de resultados mediante vídeos y materiales formativos (Fase 3), y elaboración de una guía divulgativa de buenas prácticas (Fase 4). A partir de un cuestionario diseñado sobre las diez capacidades centrales de Nussbaum (vida; salud física; integridad física; sentidos, imaginación y pensamiento; emociones; razón práctica; afiliación; otras especies; juego; y control sobre el propio entorno), se encuestaron 457 docentes de países como China, España, Portugal, Pakistán y varios países de Latinoamérica. Los resultados mostraron una alta valoración de vida - habilidades blandas (4.16/5), razón práctica (4.39), emociones (4.19/5) y afiliación (4.20/5). Sin embargo, dimensiones como pensamiento convergente (3.70/5), salud física (3.73/5) y juego (3.86/5) evidencian menor prioridad institucional. El estudio concluye con propuestas didácticas adaptadas por país y recomendaciones para implementar el CA en educación superior en línea. Además, resalta el valor de promover competencias para la vida, ciudadanía global, justicia social y sostenibilidad en la formación universitaria. Este manual representa una contribución innovadora a la pedagogía digital desde una visión humanista, destacando la relevancia de integrar valores, ética y bienestar en entornos educativos virtuales.Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarroll

    La Provincia Bética

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    En la celebración del segundo centenario de la restauración de la Compañía de Jesús presentamos la historia de una de las provincias jesuitas de la antigua y la nueva Compañía: La provincia Bética o Andalucía que fue fundada por el mismo San Ignacio en 1554. En 2014 esta provincia Bética se integra en la naciente nueva provincia de España que se nutre de la vida de las anteriores provincias españolas. En estas páginas se presenta y nacimiento desarrollo y devenir histórico con las innumerables referencias a jesuitas concretos y las actividades que han llevado a cabo

    La Vida religiosa sigue enfrentándose a su futuro

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    Este artículo nació del deseo general de encontrar una explicación razonable a la actual escasez de vocaciones a la vida religiosa o al presbiterado, con preocupación tan insistente en estos momentos en los países del mundo desarrollado. La primera pista me la dio una intervención del P. Pedro Arrupe ante la Unión de Superiores Generales el 30 de Mayo de 1974. Al leer las consideraciones que consideró pertinentes, citaba un artículo del P. Karl Rahner, de cuatro años antes, en que abordaba el mismo tema, centrado en este caso en el posible futuro de la Compañía de Jesús. Estos datos, junto con la exhortación apostólica Vita Consecrata, me movieron a presentar mis propias consideraciones sobre el tema

    El Primer año del papa Francisco

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    Ha pasado algo más de un año que fue elegido el cardenal Bergoglio para ser el sucesor de Pedro. En este tiempo, el Papa ha mostrado con sus actos cuáles son los puntos en los que quiere incidir y con sus palabras ha presentado su visión de Iglesia en salida, preocupada únicamente por la evangelización, una Iglesia que quiere dialogar con el mundo al que ha sido enviada y también son muchas las expectativas que Francisco ha despertado tanto ad intra como ad extra de la Iglesia

    Fenomenología de los límites vitales: El cristianismo ante el dolor y la muerte

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    La cultura tecnocientífica contemporánea ha rescatado bajo otras formas el mito de la eterna juventud y de la inmortalidad. Es cierto que hasta una edad mediana alta la percepción que el ser humano tiene de la vida es la inmortalidad. No fija su mirada sobre el sufrimiento y la muerte –salvo casos concretos- excepto para lamentar o contemplar con indiferencia la muerte de “los otros”: Siempre es “otro” el que se muere. Y, sin embargo, el dolor y la muerte nos acompañan a lo largo de la vida por mucho que, siempre que podemos, procuremos alejarlos lo más posible de nosotros. Necesitamos “gestionar” el dolor y la perspectiva de la muerte. Las religiones –concretamente el cristianismo- desempeñan un papel necesario e insustituible en apoyo del ser humano que ha de habérselas con sus límites

    El Debate sobre la educación clásica de Pablo. Reflexiones en torno a la figura de Pablo como preparación al Año Paulino

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    En preparación al Año paulino (28 de junio 2008-29 de junio 2009), el artículo nos acerca a la figura de Pablo desde una de las cuestiones que ha suscitado mayor interés entre los estudiosos de la biografía del apóstol: su educación. Tarso y Jerusalén ha sido presentadas tradicionalmente como dos ciudades que han configurado la personalidad de Pablo. Los estudiosos han centrado sus trabajos en la presentación de datos que, de manera excluyente, se han inclinado a favor de una de las dos ciudades: Jerusalén (perspectiva hebrea) o Tarso (perspectiva helenista)

    El sistema de economía social de mercado en el pensamiento social cristiano

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    El jesuita Oswald von Nell-Breuning (1890-1991) fue uno de los pensadores que contribuyeron al origen en Alemania del sistema de Economía social de mercado (Marktliche Wirtschaftsordnung). Este estudio analiza la aportación de Nell-Breuning a la justicia social y a los derechos de los trabajadores en la etapa constituyente de la de la República federal alemana (1948-1965). El estudio hace uso de unos textos de acceso difícil, hasta ahora: las actas del consejo científico asesor del Ministerio de Economía, en el que participó Nell-Breuning. Para la recta comprensión del alcance de su propuesta nos detendremos en el contexto en que nació Nell-Breuning y en una aproximación biográfica a uno de los más brillantes innovadores en el Pensamiento Social Cristiano del siglo XX. Ambos aspectos, contexto y biografía, nos permiten comprender la originalidad y alcance de una propuesta que podríamos resumir como propiedad como un derecho de todos

    El Paulinismo de San Juan de Ávila

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    El autor hace un resumen, al comienzo, sobre la situación de los comentarios al paulinismo de san Juan de Ávila, para distinguir la aportación más detenida del suyo. Basado en la historia del nuevo doctor de la Iglesia, y en su experiencia de Cristo en la cárcel de Sevilla, traza su semejanza con san Pablo, para profundizar en la síntesis de teología espiritual que afronta Ávila en su "Audi, filia" y en su predicación y cartas, fundamentada en su conocimiento de la doctrina de san Pablo. En el conjunto, este artículo expone cómo ha logrado san Juan de Ávila dar una expresión personal a la teología de san Pablo en su sistema de vida espiritual

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