Repositorio Institucional Sineace
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Cuidador/a comunitario/a de atención integral a niñas y niños de 0-36 meses
No full textRealizan actividades de cuidado y atención de necesidades básicas de niñas y niños de 0-36 meses; así como
brindar orientación a las familias para el cumplimiento de
sus derechos, con enfoque intercultural y de género, en el
marco de la normatividad vigente
Seminario nacional : aprendizajes a lo largo de la vida y certificación de competencias
Get PDFEl Seminario Nacional de Certificación de Competencias y 1° Encuentro del Nodo Perú de la Red Latinoamericana de Desarrollo de Competencias y Organizaciones Sostenibles “Aprendizajes a lo Largo de la Vida y Certificación de Competencias”, contribuyó con el diálogo y reflexión sobre los desafíos de la certificación de competencias para el país. Se evidenció la importancia de generar condiciones, espacios y oportunidades para desarrollar aprendizajes de calidad a lo largo de la vida, pues esto constituye la expresión misma del derecho a la educación que tienen todas las personas; así como contar con mecanismos que permitan reconocer, valorar y convalidar dichos aprendizajes más allá de la fuente en que hayan sido adquiridos, siendo la certificación de competencias un mecanismo potente para ello. El Sineace pone esta publicación a disposición de todos los actores interesados en la certificación de competencias, esperando que sirva de insumo para encontrar mecanismos que fortalezcan su implementación en el país y con ello se contribuya a seguir promoviendo la mejora de la calidad de la educación.Público en genera
Boletín Informativo Regional 7: calidad educativa - Lambayeque
No full textEste boletín da cuenta de los avances de la región Lambayeque en la mejora de la calidad educativa al 31 de marzo de 2019
Boletín Informativo Regional 8: Calidad Educativa – Moquegua
No full textEste boletín da cuenta de los avances de la región Moquegua en la mejora de la calidad educativa al 30 de junio de 2019
Evaluación de clima organizacional y diseño e implementación de una nueva cultura organizacional
No full textEvaluación del Clima Organizacional y el Diseño e Implementación de una nueva Cultura Organizacional de la Universidad Nacional Hermilio ValdizánPúblico en genera
Operario en el manejo integrado de suelos en el cultivo del café
No full textGestionan el recurso suelo del de producción de café, mediante el manejo de suelos para una agricultura sostenible; teniendo en cuenta las Buenas Prácticas Agrícolas (BPA), la normatividad de seguridad y salud en el trabajo,
y las normas ambientales
Explicación de estándares del modelo de acreditación de programas de estudios de educación superior universitaria
No full textLa publicación que el Sineace pone a disposición de la comunidad educativa universitaria, busca orientar mejor la interpretación de los estándares para poder valorarlos, analizarlos y sustentar su logro ante los actores educativos. Las explicaciones que se exponen son fruto de la experiencia de los programas de estudios que se encuentran en proceso de mejora continua y de los pares evaluadores nacionales e internacionales. Estas explicaciones fueron consultadas con diferentes actores de la educación superior universitaria, tales como rectores, decanos, directores de escuela, jefes de calidad, docentes, integrantes de comités internos, alumnos, entre otros; tanto de universidades públicas como privadas de nuestro país.
Diseño de estrategias de responsabilidad social institucional y de fortalecimiento de alianzas estratégicas para instituciones de educación superior
No full textInforme diagnóstico del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público (I.E.S.T.P.) “Pasco” Computación e Informática.
Plan de base de responsabilidad social y plan de proyección social.Público en genera
Boletín Informativo Regional 5: calidad educativa - Ancash
No full textEste boletín da cuenta de los avances de la región Ancash en la mejora de la calidad educativa al 30 de setiembre de 2018
Boletín Informativo Regional 4: calidad educativa – Loreto
No full textEste boletín da cuenta de los avances de la región Loreto en la mejora de la calidad educativa al 30 de junio de 2018