Electronic Archive of the Ukrainian Medical Stomatological Academy
Electronic Archive of the Ukrainian Medical Stomatological AcademyNot a member yet
15851 research outputs found
Sort by
False friends of translators and consequences of their usage
No full textTranslators face a number of problems and often make mistakes in their difficult work. But the mistakes of people who have just begun to learn English are not terrible. But professional errors in their field have significant consequences
Виховання академічної доброчесності у студентської молоді при викладанні медичної біології
Get PDFУ статті наголошено на важливості формування у студентів академічної доброчесності як необхідної складової освітнього процесу та гармонійного розвитку особистості, а також узагальнено організаційні засади її виховання викладачами кафедри медичної біології
Деякі аспекти підвищення мотивації іноземних студентів до вивчення української мови
Get PDFВисвітлено особливості формування мотивів до навчання мови іноземних студентів початкового етапу навчання, стимулювання навчальної діяльності, підтримки позитивної мотивації до навчання, створення сприятливих
умов навчання.The article reveals the features of formation of motives for language learning by foreign students of the initial stage of study, stimulation of educational activity, support of positive motivation to study, creation of favorable conditions of study
Самостійна робота як один із методів адаптації до професійної діяльності на післядипломному етапі освіти
Get PDFРозглянуто особливості самостійної роботи як однієї зі складових навчального процесу у вищій школі. Перевагою активізації самостійної роботи під час пандемії є можливість формувати в лікарів-інтернів і курсантів здібності до саморозвитку, творчого застосування засвоєних знань, адаптації до професійної діяльності на сучасному етапі.The article considers the features of independent work as one of the components of the educational process in higher education. The advantage of intensifying independent work during the global pandemic is the opportunity to form in doctors-interns and cadets the ability for self-development, creative application of knowledge, adaptation to professional activities at the present stage
Інтерактивні форми навчання як ефективний інструмент реалізації навчального процесу
Get PDFОбговорюються основні аспекти використання різноманітних інтерактивних форм навчання в медичному
виші. Розглядаються шляхи й напрями вдосконалення навчального процесу у вищій медичній школі.The article discusses the main aspects of using various interactive forms of education in medical higher education. Ways and directions for improving the educational process in higher medical school are considered
Положення про Репозитарій Української медичної стоматологічної академії
Get PDFЗатверджено Наказом в. о. ректора Полтавського державного медичного універститету 05 травня 2021 р. № 6
Eponymic terms in morphology of human head and neck structures
No full textВступ. У морфологічних науках (анатомія людини, клінічна, топографічна та патологічна анатомія, гістологія, ембріологія, цитологія тощо) епоніми вживають давно й постійно. Фахівці застосовують терміни-епоніми, що сприяє їхньому професійному становленню, підвищує інтелектуальний рівень медика, адже в епонімі – частина історії, культури, яка творилася, починаючи від найдавніших часів великими сподвижниками медичної галузі знань до сьогодення важливим є дослідження
епонімів у медичній галузі знань. Мета. В стислій формі пояснити походження епонімом при вивченні м’язово-фасціальних структур голови та шиї людини, дати уявлення про вчених, чиїми іменами названі ті чи інші терміни шляхом бібліографічного аналізу літератури. Матеріали і методи. У роботі використані загальнофілософські та загальнонаукові методи дослідження, а саме: діалектичний, історично-хронологічний, бібліографічно-описовий, аналітичний тощо. Результати та висновки. Дослідження термінів-епонімів дозволяє зберегти для науки імена не тільки тих вчених, які ще залишаються в пам'яті вдячних нащадків, а й тих, які внесли вклад в науку, а потім були незаслужено забуті. Епоніми дають змогу орієнтуватися в історії медичної науки, особливо – періоду відкриттів та детальних досліджень анатомічних структур. З одного боку, епонімом надають певний національний колорит предмету, з іншого – проводять важливий і потрібний екскурс в історію медицини, також – незвичайні і нестандартні епонімом можуть полегшити запам'ятовування предмета.Вступление. В морфологических науках (анатомия человека, клиническая, топографическая и па тологическая анатомия, гистология, эмбриология, цитология и т.д.) эпонимы употребляют давно и по стоянно. Специалисты применяют термины-эпонимы, что способствует их профессиональному ста новлению, повышает интеллектуальный уровень медика, ведь в эпониме – часть истории, культуры,
которая создавалась, начиная от древнейших времен большими сподвижниками медицинской отрас ли знаний к настоящему. Важным является исследование эпонимов в медицинской отрасли знаний.
Цель. В сжатой форме объяснить происхождение эпонимов при изучении мышечно-фасциальных
структур головы и шеи человека, дать представление об ученых, чьими именами названы те или
иные термины путем библиографического анализа литературы. Материалы и методы. В работе испо льзованы общефилософские и общенаучные методы исследования, а именно: диалектический, исто рико-хронологический, библиографически-описательный, аналитический и др. Результаты и выводы.
Исследование терминов эпонимов позволяет сохранить для науки имена не только тех ученых, кото рые еще остаются в памяти благодарных потомков, но и тех, которые внесли вклад в науку, а потом
были незаслуженно забыты. Эпонимы позволяют ориентироваться в истории медицинской науки, осо бенно – периода открытий и детальных исследований анатомических структур. С одной стороны, эпо нимом оказывают определенный национальный колорит предмета, с другой – проводят важный и ну жный экскурс в историю медицины, также – необычные и нестандартные эпонимы могут облегчить
запоминание предмета.Introduction. In the morphological sciences (human anatomy, clinical, topographic and pathological
anatomy, histology, embryology, cytology, etc.), eponyms have been used for a long time. Experts apply
eponymous terms, which contribute to the professional development of healthcare professionals, enrich their
intellectual background, because an eponym comprises a piece of history and culture that have been
created from the earliest times. Therefore, investigating eponyms in the medicine domain is of great cultural
and professional importance. The purpose of this study is to elucidate the origin of eponyms relating to
musculo-fascial structures of the human head and neck, and to obtain more information about the scientists
whose names were given to certain terms through bibliographic analysis of the literature. Materials and
methods. The methodology included general philosophical and general scientific research methods:
dialectical, historical-chronological, bibliographic-descriptive, analytical, etc. Results and conclusions. The
study of the eponymic terms contribute to the medical science by presenting the names of not only those
scientists who are still remaining in the memory of grateful descendants, but also those who contributed to
science, and then were undeservedly forgotten. Eponyms allow one to navigate the history of medical
science, especially over the period of discoveries and detailed studies of anatomical structures. On the one
hand, a certain national flavour of the subject is rendered by the eponym, on the other hand, one can
conduct an important and necessary excursion into the history of medicine; also, unusual and non-standard
eponyms can facilitate memorization of the subject
Суб’єктивна оцінка студентами закладу вищої медичної освіти ефективності дистанційного ведення освітнього процесу під час карантину і пошуки шляхів його покращення
Get PDFОбговорено результати опитування студентів стоматологічного й міжнародного факультетів щодо якості дистанційної освіти в умовах карантину, її гострі проблеми. Запропоновано можливі шляхи їх розвʼязання.This article conciders the results of a survey of students of stomatological and international faculties on the quality of distance education during quarantine, its main problems. The authors suggeste some possible ways of their solving
Двусторонняя лимфангиома у двухмесячного ребенка
Get PDFВведение: Лимфангиомы являются следствием нарушения процессов эмбриогенеза и развиваются непостредственно из лимфатических сосудов. Они составляют 5% - 8% от всех доброкачественных опухолей лица и шеи, располагаясь преимущественно в мягких тканях, проникают в глубокие клетчаточные пространства, что вызывает некоторые затруднения при установлении диагноза. Особенно это довольно сложно в тех ситуациях, когда она объединяется с другими образованиями дисонтогенетического происхождения.
Цель: Продемонстрировать случай относительно особенностей клинического течения нагноившейся двусторонней лимфангиомы у двухмесячного ребенка.
Материалы и методы: Мы наблюдали и лечили ребенка, у которого в возрасте двух месяцев возникла двусторонняя очаговая пневмония, и в связи с появлением у него дыхательной недостаточности он был заинтубирован и переведен в режим ИВЛ. После углубленного обследования, с использованием современных технологий, у него диагностировали наличие разлитой флегмоны глубинных клетчаточных пространств неустановленного генеза.
Результаты: С момента установления клинического диагноза и проведения ряда дополнительных диагностических мероприятий началось его интенсивное комплексное лечение. Произведено несколько разрезов с наложением контрапертур и проведена медикаментозная терапия, в результате чего ребенок был выписан по выздоровлению. Однако, спустя два месяца такая же ситуация возникла и с другой стороны и ребенок был пролечен второй раз по протоколу.
Вывод: Представленный клинический случай указывает на то, что своевременная диагностика глубоко-расположенных обьемных лимфангиом у детей крайне затруднительна, а ее проявления отчетливо визуализируются при ее супурации. Для исключения рецидивирования данные пациенты должны подлежать динамическому наблюдению
Досвід оптимізації методів контролю знань студентів на кафедрі оториноларингології з офтальмологією Української медичної стоматологічної академії
Get PDFОбґрунтовано цінність різних форм контролю в поточній педагогічній діяльності. Показано, що правильно організований контроль навчальної діяльності студентів дозволяє викладачу оцінювати їхні знання, уміння, навички, вчасно надавати необхідну допомогу й досягати поставлених цілей навчання.The article is substantiated the value of various forms of control in the current pedagogical activity. It is shown that correctly placed control of students' learning activities allows the teacher to assess their knowledge, skills, abilities, provide the necessary assistance in a timely manner and achieve the goals of learning