Publikationsserver der Fachhochschule Potsdam
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Unravelling the Human Perspective and Considerations for Urban Data Visualization
No full textEffective use of data is an essential asset to modern cities. Visualization as a tool for analysis, exploration, and communication has become a driving force in the task of unravelling our complex urban fabrics. This paper outlines the findings from a series of three workshops from 2018-2020 bringing together experts in urban data visualization with the aim of exploring multidisciplinary perspectives from the human-centric lens. Based on the rich and detailed workshop discussions identifying challenges and opportunities for urban data visualization research, we outline major human-centric themes and considerations fundamental for CityVis design and introduce a framework for an urban visualization design space
i.Ge
No full textVideo games are traditionally presented and visualized on a screen (flat, portable, touch sensitive or projected) and are mostly restricted by predefined scenarios and character movements. Although the ways in which we interact with games have improved over recent years, the interaction is still limited to their functions and game presets and still happens inside the screen. In this paper we explore new interaction paradigms using i.Ge4, a video game level editor that allows users to interact with their own environment to create game content with every-day physical objects in real time. At this stage, i.Ge explores new ways to interact with the real world by augmenting it with interactive projections, reducing the gap between the real and the digital world in a spatial augmented reality. We also propose other novel naturalistic approaches to create and interact with digital content that involve embodiment and more use of depth
Living interfaces
No full textIn this paper we introduce a new way to interact intimately with an automated system. The Intimate Door Lock investigates the psychological effects of intimate humanhuman interaction being applied to man-machine interfaces. The door lock, in our prototype, is installed at the inside of a domestic front door, and remains locked until given a kiss by its owner. In our prototype, the element to be kissed is a camera-augmented mirror, which we intended to use as a means of lowering the inhibition level. This work is part of a larger series of experiments in the Living Interfaces project, exploring ways in which reduced life-like movements can be beneficial for Human-Machine Interaction
Visual Contextualization of Library Data
No full textThe role of libraries changed tremendously in the digital age. Search engine technology and full text availability now define the standards for information research. Libraries as knowledge providers have to face the challenges of the new technologies. Our poster contribution takes the example of Augmented Reality (AR) to show a way to use the potential of digital technology for library services. AR offers new possibilities to contextualize library data. Hence the transfer of knowledge can be enriched by virtual information and visualization. In our poster we introduce the project mylibrARy and the status quo of the conceptual process of designing a library AR-app. mylibrARy is a cooperation project between the University of Applied Sciences in Potsdam, a public library in Berlin and metaio GmbH. By providing mobile access to enriched library data the institution is able to stay in touch with users or even generate new users with a high affinity for digital technology. According to the result of our first of four user studies especially the integration of social media and social reading functions plays a crucial role in reaching that aim. Beside the connection to the local library knowledge organization system in the app we plan to integrate further features for the semantic contextualization such as the Wikipedia categories
Digitale Jugendarbeit als soziotechnisches System
No full textMit der zunehmenden Einbindung von digitalen Technologien wird die Jugendarbeit zu einem soziotechnischen System. Die sozialpädagogischen Kenntnisse zur Gestaltung sozialer Interaktionen müssen dafür um das Wissen und Können technischer Komponenten erweitert werden. Dieser Artikel weist darauf hin, dass soziale Systeme durch technische Einflüsse Veränderungsprozessen unterworfen sind und die Erweiterung von professionellen Handlungskompetenzen der Sozialarbeitenden in der Jugendarbeit erfordert
OBSERVE! An Inanimate Virus (Animated)
No full textDer Beitrag skizziert unterschiedliche medienwissenschaftliche Beobachtungen zu visuellen Identitäten des SARS-CoV-2-Virus und der COVID-19-Pandemie, die 2020 und 2021 im öffentlichen Diskurs in den sozialen und professionellen Medien zirkulieren. In vier Kapiteln werden (1) Visualisierungen des Virus, (2) Kontexte, Funktionen und Interpretationen seiner medienvermittelten visuellen Identität, (3) Visualisierungen der Pandemie und ihrer Ausbreitung sowie (4) wiederum deren mediale Kontexte, Funktionen und Interpretationen thematisiert und mit Überlegungen zu Wissenschaftskommunikation, Entertainment und persönlichen Bewältigungsstrategien verknüpft. Der Text ist das Ergebnis eines kollaborativen, experimentellen Schreibprozesses über die Pandemie in der Pandemie, der im Frühjahr 2020 begann und im Februar 2021 während des noch immer dynamischen Infektionsgeschehens sein (vorläufiges) Ende nahm. Er ist damit auch Ausdruck einer Kollektivität der Erfahrungen trotz räumlicher Isolation
Schwarmwissen
No full textAnlass für die Wahl des Bachelor-Themas waren einerseits die geringen Ressourcen, die dem Stadtarchiv Herne im Gegensatz zu den immer größer werdenden Aufgabenbereichen zur Verfügung stehen. Zum anderen hat der Ausschuss „User Generated Content“ der Arbeitsgruppe Zugang und Vermittlung des Vereins Schweizerischer Archivarinnen und Archivare (VSA) im Sommer 2019 einen Blog zum Thema „Crowdsourcing in Archiven“ erstellt, in dem die zentrale Frage erörtert wird: „Kann mein Archiv trotz beschränkter Ressourcen ein erfolgreiches CS-Projekt starten?“ Diese Frage scheint bis heute nicht beantwortet zu sein. Das Thema CS wurde bereits vereinzelt in Archiven aufgegriffen und es wurden Projekte durchgeführt, die in die alltäglichen Aufgaben eines Archivs eingebettet wurden und dadurch neue Möglichkeiten geschaffen haben, um archivische Aufgaben extern auszulagern. Da dieses Thema jedoch noch nicht weit verbreitet ist, wird in der vorliegenden Arbeit die Forschungsfrage „Welche Möglichkeiten bietet CS für die Archive, denen es meist an personellen Ressourcen fehlt?“ und „Wie kann CS in kleinen bis mittelgroßen Archiven eingesetzt werden?“ erörtert. Als Anwendungsbeispiel für die Einsatzmöglichkeiten dient das Stadtarchiv Herne. Hierbei soll CS kritisch betrachtet werden, indem der wöchentliche Zeit- und Personaleinsatz eruiert wird