Majapahit Islamic University Institutional Repository
Not a member yet
2454 research outputs found
Sort by
RANCANG BANGUN ALAT PENGADUK PUPUK ORGANIK
Get PDFABSTRAK
Terdapat banyak jenis pupuk yang dikenal masyarakat dan cara pengolahannya berbeda setiap jenisnya, oleh karena itu perlu dilakukan penanganan yang tepat. Pada penelitian kali ini peniliti berinovasi untuk membuat mesin pengaduk pupuk organik yang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat umum sehingga dapat mengelola pupuk buatan sendiri tanpa kesulitan. Proses pembuatan mesin pengaduk menggunakan sistem rangka menggunakan plat profil holo dan kanal c, sistem transmisi menggunakan pulley-belt dengan sabuk V belt serta gearbox, sistem tenaga menggunakan Motor bakar (Robbin), dan sistem pengaduk menggunakan mixer sumbu horizontal, berdasarkan hasil total penilaian terbanyak. Alat yang dihasilkan dapat mengaduk material pupuk dengan kapasitas 40 kg/3 menit. Uji Coba alat pertama diketahui terjadi slip pada sabuk pulley dan diganti dengan pulley 2 sisi. Pada uji coba kedua dan ketiga alat dapat beroperasi dengan baik dan mampu mengaduk 40 kg pupuk organik.
Kata Kunci: Mesin, pupuk, rancang, bangu
ANALISIS PERBANDINGAN KNALPOT STANDART DENGAN KNALPOT RACING TERHADAP PERFORMA MESIN NINJA 250 FI TAHUN 2017
Get PDFPada zaman modern saat ini bidan industri khususnya di bidang otomotif merupakan salah satu bidang yang sangat berkembang. Di Indonesia kebutuhan akan kendaraan bermotor sangat tinggi. Sehingga menyebabkan produsen berlomba-lomba untuk memningkatkan kualitas produk yang dijualnya. Kinerja motor merupakan salah satu hal yang diperhatikan dalam kendaraan bermotor. Kinerja motor juga berpengaruh dari tipe sistem pembuangan yaitu knalpot. Pada umumnya knalpot racing digunakan untuk balap motor karena knalpot racing tidak ada pengaruhnya dalam sistem pembuangan gas sisa pembakaran sehingga tenaga yang di hasilkan lebih besar. Pada penelitian ini menungganakan motor Ninja Kawasaki 250 Full Injection.Masyarakat banyak yang tidak tahu seberapa besar pengaruh knalpot racing terhadap performa mesin dengan ini peneliti meneliti terkait pengaruh pemggunaan knalpot racing terhadap performa mesin yang berupa daya dan torsi.Oleh karena itu tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui pengaruh menggunaan knalpot racing terhadap performa mesin yang dihasilkan oleh Ninja Kawasaki 250 Full Injection tahun 2017. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Hasil dari peneletian ini adalah mengetahui hasil daya dan torsi yang terdapat pada knalpot racing dan knalpot standar pada oleh Ninja Kawasaki 250 Full Injection tahun 2017.
Kata kunci: performa mesin, knalpot racing, daya, tors
PENGARUH KECAKAPAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL FRONTLINER TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN DI KANTOR FIFGROUP CABANG MOJOKERTO
Get PDFABSTRAK
Penelitian ini dilakukan di kantor FIFGROUP Cabang Mojokerto. Kantor FIFGROUP Cabang Mojokerto merupakan perusahaan yang bergerak dibidang pembiayaan. Banyaknya pesaing dibidang tersebut maka PT. FIFGROUP melakukan strategi untuk mempertahankan kepercayaan pelanggan terhadap perusahaan terutama pada pelayanan di posisi depan yakni frontliner dengan kecakapan komunikasi interpersonal yang dimiliki. Adapun tujuan dari dilakukannya penelitian ini yaitu untuk mengetahui adakah pengaruh kecakapan komunikasi interpersonal frontliner terhadap kepuasan pelanggan.
Penelitian ini menggunakan dua variabel yaitu kecakapan komunikasi interpersonal dan kepuasan pelanggan, menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif. Populasi yang diambil dalam penelitian ini yaitu seluruh pelanggan di kantor FIFGROUP Cabang Mojokerto dengan dasar pengambilan sampel yang menggunakan teknik probability sampling yakni simple random sampling dikarenakan pengambilan sampel secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi.
Hasil dari penelitian ini yaitu pada hasil uji simultan atau uji F hasilnya ialah nilai Sig = 0,00 F-tabel = 4.038, berdasarkan hasil tersebut maka dapat diartikan bahwa variabel komunikasi interpersonal frontliner berpengaruh signifikan terhadap kepuasan pelanggan di kantor FIFGROUP Cabang Mojokerto.
Kata Kunci: Komunikasi Interpersonal, Frontliner, Kepuasan Pelanggan
ABSTRACT
This research was conducted at the office of FIFGROUP Mojokerto Branch. FIFGROUP Mojokerto Branch Office is a company engaged in financing. The number of competitors in this field, PT. FIFGROUP carries out a strategy to maintain customer trust in the company, especially in services in the front position, namely frontliners with interpersonal communication skills. The purpose of this research is to find out whether there is an effect of frontliner interpersonal communication skills on customer satisfaction.
This study uses two variables, namely interpersonal communication skills and customer satisfaction, using descriptive quantitative research methods. The population taken in this study were all customers at the Mojokerto Branch FIFGROUP office with the basis of sampling using probability sampling technique, namely simple random sampling due to random sampling without regard to the existing strata in the population.
The results of this study are the results of the simultaneous test or F test the result is the value of Sig = 0.00 F-table = 4.038, based on these results it can be interpreted that the frontliner interpersonal communication variable has a significant effect on customer satisfaction at the Mojokerto Branch FIFGROUP office.
Keywords : Interpersonal Communication, Frontliner, Customer Satisfactio
ANALISIS RESEPSI PARANOICE PADA DAKWAH HABIB HUSEIN JA’FAR AL HADAR DI APLIKASI NOICE “BERBEDA TAPI BERSAMA”
Get PDFABSTRAK
Komarudin, Nugraha Nindya, 2022 ANALISIS RESEPSI PARANOICE PADA DAKWAH HABIB HUSEIN JA’FAR AL HADAR DI APLIKASI NOICE “BERBEDA TAPI BERSAMA”
Islam menganjurkan untuk berdakwah. Umat Islam berkewajiban untuk menyebarkan perdamaian dan kemakmuran. Media dakwah merupakan alat yang digunakan dalam proses penyebaran pesan. Sekalipun hanya sebagai perantara, itu sangat penting dalam proses penyebaran firman Tuhan. Salah satu da’I muda yang dapat memanfaatkan media sosial dengan baik adalah Habib Husein Ja’far Al Hadar dengan menggunakan media podcast sebagai sarana dakwah nya. Sehingga pesan dakwah dari beliau sampai ke sasaran.
Dalam penelitian ini rumusan masalah yang didapati ialah“Bagaimana Analisis resepsi Paranoice pada dakwah Habib Husein Ja’far Al Hadar di aplikasi Noice berbeda tapi Bersama”.Analisis dilakukan dalam satu episode dengan membuat encode, yang berfungsi sebagai patokan untuk menentukan kategorisasi bagi penonton pendukung, negosiasi yang mencerminkan posisi tengah dan komentar yang di luar topik, dan oposisi yang mewakili substansi podcast yang sebenarnya.
Dari 54 Episode yang ada ditemukan ada 2 episode yang paling layak untuk dilakukan penelitian dilihat dari sudut pandang jumlah feedback dan terbanyak berdasarkan tema yang telah ditentukan dari pihak Noice dampak dari judul yakni memilih episode pertama pada acara tersebut yang berjudul “Agama dipilih bukan diwariskan” yang dibintangi oleh Coki Pardede dan yang kedua “Kehadiran gereja setan ditengah umat beragama”. Pada kedua episode tersebut ditayangkan secara berturut yakni pada tanggal 16 April 2021 dan 6 Agustus 2021. Pada saat 16 Juni 2022 bertepatan dengan penulisan skripsi, analisa yang dilakukan pada episode 1 mendapati hasil bahwa 478 komentar keseluruhan dan direduksi menjadi 334 komentar menghasilkan 232 hegemoni, 92 negosiasi dan 7 oposisi sedangkan pada episode 13 mendapati dari 734 komentar keseluruhan tereduksi menjadi 586 komentar dengan 306 hegemoni, 213 negosiasi serta 61 oposisi. Dalam hal ini dapat ditarik sebuah kesimpulan bahwasanya dakwah yang dilakukan Habib Husein didominasi oleh khalayak yang memilih hegemoni.(mendukung podcast tersebut)
Kata Kunci: Dakwah, Habib Ja’far, Analisis Resepsi, Podcast, Noice
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK PADA MASA PANDEMI COVID -19 DI MTs ROUDHLOTUN NASYIIN BERATKULON- KEMLAGI
Get PDFABSTRAK
Rohmatul Laily, Afika. 2022. Pelaksanaan pembelajaran Aqidah Akhlak pada masa pandemic covid -19 di MTs Roudhlotun Nasyiin Beratkulon-Kemlagi. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam Majapahit (UNIM).
Pembimbing I : Dr. H. Nasiruddin, M. Pd.I
Pembimbing II : Dr. M. Ali Rohmad, S.Pd.I.,M.Pd.I
ABSTRAK
Didalam sebuah kehidupan seseorang, terkhusus pada lingkup pendidikan pastinya sangat berperan penting untuk mengembangkan sebuah potensi dan melangsungkan kehidupan serta membantu seseorang menuju kedewasaannya. Latar belakang dari skripsi ini adalah untuk memenuhi tugas Skripsi juga untuk menyelesaikan beberapa hambatan pembelajaran pada saat pandemi COVID-19 yang tergolong kurang untuk melakukan pembelajaran. Indikasi masalahnya adalah hambatan-hambatan yang harus dilalui oleh siswa dan guru dalam proses pembelajaran Aqidah Akhlak pada saat pandemi. Indikasi masalahnya adalah hambatan-hambatan yang harus dilalui oleh siswa dan guru dalam proses pembelajaran Aqidah Akhlak pada saat pandemi. Dalam penelitian ini untuk mengetahui tentang implementasi pembelajaran Aqidah Ahlak di Roudhlotun Nasyiin. Didalam sebuah penelitian ini yang digunakan adalah jenis penelitian Kualitatif Deskriptif. Pandemi COVID-19 yang mengakibatkan pembelajaran harus dilakukan secara daring, yang mana para siswa dan guru dituntut untuk belajar mengajar melalui sebuah gatget, salah satunya pada pembelajaran Aqidah akhlak sendiri, yang mana pada pembelajaran nya juga melalui daring, pembelajaran nya melalui sebuah aplikasi Google Classroom, Whats App, Google Meet, Zoommeet, dan lain sebagainya. Ada beberapa hambatan juga yang mempengaruhi pembelajaran saat daring di laksanakan, dari mulai signal dan rumitnya penyampaian dan penerimaan sebuah materi. Dan ada juga sebuah tantangan bagi para guru sendiri dan tantangan para siswa demi terciptanya kesuksesan dalam belajar melalui metode daring.
Kata Kunci : Pelajaran Aqidah Akhlak, pandemi COVID-19, Hambatan Pembleajaran
ABSTRACT
Rohmatul Laily, Afika. 2022. Implementation of Aqidah Akhlak learning during the covid -19 pandemic at MTs Roudhlotun Nasyiin Beratkulon-Kemlagi. Thesis, Islamic Religious Education Study Program, Faculty of Islamic Religion, Majapahit Islamic University (UNIM).
Advisor I : Dr. H. Nasiruddin, M.Pd.I
Advisor II : Dr. M. Ali Rohmad, S.Pd.I., M.Pd.I
ABSTRACT
In a person's life, especially in the scope of education, of course it is very important to develop a potential and sustain life and help someone towards maturity. The background of this thesis is to fulfill the thesis assignment as well as to solve some of the learning barriers during the COVID-19 pandemic which were classified as lacking in learning. The weakness of the problem is the obstacles that must be faced by students and teachers in the Aqidah Akhlak learning process during a pandemic. The weakness of the problem is the obstacles that must be faced by students and teachers in the Aqidah Akhlak learning process during a pandemic. In this research to find out about the implementation of Aqidah Ahlak learning in Roudhlotun Nasyiin. In a study used is a type of descriptive qualitative research. The COVID-19 pandemic has resulted in learning having to be carried out online, in which students and teachers are required to learn to teach through a gadget, one of which is learning Aqidah Akhlak itself, which is also learning through online, learning through a Google Classroom application. , Whats App, Google Meet, Zoommeet, and so on. There are also several obstacles that affect learning when it dares to be implemented, from the starting signal and the complexity of withdrawing and receiving material. And there is also a challenge for the teachers themselves and a challenge for students to create success in learning through the challenge method.
Keywords: Aqidah Akhlak lessons, the COVID-19 pandemic, Learning Barrier
MODEL SET-COVERING PROBLEM UNTUK MENGOPTIMALKAN LOKASI DROPPOINT DI PERUSAHAAN LOGISTIK
Get PDFPenelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengoptimalkan jumlah dan lokasi droppoint pada perusahaan logistik cabang Jetis, selain untuk menentukan jumlah dan lokasi optimal untuk didirikan droppoint, pada penelitian ini juga akan ditentukan rute terpendek yang dapat ditempuh pada saat pendistribusian. Perusahaan logistik cabang Jetis mengontrol proses pendistribusian di 3 Kecamatan sekaligus, yaitu Kecamatan Dawarblandong, Kecamatan Jetis dan Kecamatan Kemlagi. Dikarenakan mengontrol 3 lokasi tersebut akibatnya banyak lokasi-lokasi yang jaraknya terbilang cukup jauh, dan memakan waktu cukup banyak pada saat proses pendistribusian. Untuk menentukan dimana saja droppoint akan didirikan maka Set-Covering Problem akan digunakan. Dalam penggunaa Set-Covering Problem didapatkan hasil berupa akan didirikan 2 droppoint dilokasi Xj1 dan di Xj10. 2 droppoint ini sudah cukup untuk menjangkau lokasi yang saling berjauhan. Untuk menentukan rute terdekatnya maka akan digunakan metode Vechile Routing Problem dengan mempertimbangkan time window, dikarenakan ada 2 jenis produk, yaitu COD dan biasa. Paket COD harus didahulukan pengirimannya dikarenakan kurir harus bisa bertemu dengan konsumen. Setelah pengaplikasian metode Vechile Routing Problem, didapatkan hasil pengiriman ke 50 lokasi konsumen yang berbeda-beda dengan mendahulukan pendistribusian produk COD, didapatkan jarak total sebesar 62 KM
HUBUNGAN PAMAHAMAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN PERILAKU PENYEBARAN HOAKS DI MEDIA SOSIAL SISWA KELAS VIII SMPN 2 NGORO
Get PDFPemahaman akan materi PAI yang diajarkan di sekolah penting bagi siswa. Karena, dengan bermodal pemahaman tersebut siswa akan mudah dalam mempelajari, mengerti, dan menerapkan ilmu yang dimiliki dengan benar, maka secara tidak langsung perilaku dan perbuatan mereka akan terkendali dan sesuai dengan yang di pelajari di sekolah. Namun, kecanggihan teknologi dan kemajuan iptek tidak dapat dipungkiri cukup mempengaruhi perilaku seseorang baik tua taupun muda. Salah satu efek negatifnya adalah banyak terjadi penyimpangan. Salah satu dari bentuk penyimpangan tersebut adalah perilaku menyebarkan berita hoaks di media sosial. Oleh karena itu skripsi ini mengambil judul “Hubungan Pemahaman Pendidikan Agama Islam dengan Perilaku Penyebaran Hoaks di Media Sosial Siswa Kelas VIII SMPN 2 Ngoro”
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) Bagaimana tingkat Pemahaman Pendidikan Agama Islam siswa SMPN 2 Ngoro. 2) Bagaimana tingkat perilaku penyebaran berita hoaks di media sosial siswa SMPN 2 Ngoro. 3) Hubungan Pemahaman Pendidikan Agama Islam dengan perilaku penyebaran hoaks dimedia sosial siswa SMPN 2 Ngoro.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasi untuk mengetahui tingkat hubungan antara dua variabel. Hasil dari penelitian menyatakan terdapat hubungan yang signifikan dengan arah hubungan positif antara Pemahaman Pendidikan Agama Islam terhadap Perilaku Penyebaran Hoaks di Media Sosial Siswa Kelas VIII SMPN 2 Ngoro. Hasil korelasi sebesar 0,399 berada pada 0,200 - 0,400 yang berarti tingkat korelasi antar dua variabel rendah. Nilai sig 0,002 > 0,05 menyatakan Ho ditolak dan Ha diterima
PEMBENTUKAN AKHLAKUL KARIMAH ( STUDI IMPLEMENTASI REWARD DAN PUNISHMENT DI MTS. AL-MUSTHOFA CANGGU JETIS MOJOKERTO )
Get PDFDalam dunia pendidikan tidak hanya dalam membentuk nilai akademik peserta didik saja yang baik, melainkan juga dalam membentuk serta menanamkan pemahaman akhlak terpuji dalam diri peserta didik. penanaman pemahaman akhlak terpuji tersebut dilakukan dengan menggunakan metode implementasi reward dan punishment atau metode pemberian hadiah dan hukuman. Implementasi reward dan punishment ini diterapkan dalam lingkungan sekolah menganut atas peraturan-peraturan sekolah. Itu dikarenakan dalam pemberian reward dan punishment haruslah tepat serta bijaksana, karena dengan adanya penerapan reward dan punishment secara tepat akan berdampak positif bagi peserta didik, dan apabila penerapannya tidak tepat maka akan berdampak negatif bagi peserta didik. dampak negatif dalam penerapan reward dan punishment yang salah seperti contohnya sering berbohong agar tidak terkena punishment, terdapat sifat sombong kepada temannya karena banyak mendapat reward, dan lain sebagainya. Reward dan punishment ini selain untuk menumbuhkan serta menanamkan sifat akhlakul karimah ke dalam diri peserta didik, juga dapat membantu menekan presentase akhlak anak dibawah umur yang kurang dalam pemahaman akhlak. Sehingga adanya reward dan punishment dalam lingkungan sekolah sangatlah dibutuhkan untuk melatih dan membiasakan peserta didik dalam melakukan aktifitas sehari-hari khususnya dalam lingkungan sekolah dengan tindakan atau perbuatan yang berdampak positif dalam kehidupan peserta didik
KAJIAN PSIKOLOGI HUMANISTIK ABRAHAM MASLOW TOKOH UTAMA NOVEL CERITA GLEN ANGGARA KARYA LULUK HF DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER
Get PDFABSTRAK
Tresya Wida Aprilya. 2022, Kajian Psikologi Humanistik Abraham Maslow Tokoh Utama Novel Cerita Glen Anggara Karya Luluk Hf Dan Nilai Pendidikan Karakter. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Majapahit-Mojokerto. Pembimbing (1) Dr. wawan Hermawan, M.Pd. dan (2) Rani Jayanti, M.Hum.
Kata Kunci: psikologi humanistik, pendidikan karakter, novel.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan 1) Psikologi humanistik tokoh utama novel Cerita Glen Anggara karya Luluk HF 2) Nilai pendidikan karakter tokoh utama novel Cerita Glen Anggara Karya Luluk HF.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif, dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif dalam penelitian. Sumber penelitian berasal novel Cerita Glen Anggara karya Luluk HF. Subjek penelitian ini yaitu kepribadian serta konflik batin tokoh utama Glen dalam novel Cerita Glen Anggara Karya Luluk HF dengan pendekatan psikologi sastra yang dikhususkan pada teori psikologi humanistik Abraham Maslow dan Pendidikan karakter dari Kemendiknas. Data yang dihasilkan dari penelitian dikumpulkan dengan metode baca dan catat. Membaca novel dilakukan berulang-ulang dan mencatat data-data yang didapat dari hasil membaca secara cermat.
Hasil penelitian ini menemukan 3 hirarki kebutuhan Abraham Maslow dalam tokoh utama novel Cerita Glen Anggara karya Luluk HF terdiri dari kebutuhan fisiologi, kebutuhan akan rasa aman, kebutuhan memiliki dan dimiliki. Data-data tersebut didapat dengan melihat dari tidakan dan dialog tokoh utama novel cerita Glen Anggara, peneliti menemukan 3 data pada kebutuhan fisiologi tokoh utama novel, Cerita Glen Anggara, 1 data pada kebutuhan akana rasa aman tokoh utama novel Cerita Glen Anggara, 15 data kebutuhan memiliki dan dimiliki tokoh utama novel Cerita Glen Anggara, dan menemukan 3 nilai pendidikan karakter dari 18 nilai pendidikan karakter dalam kemendiknas (2010) antara lain yaitu: peduli sosial, rasa ingin tahu, dan jujur. Data-data tersebut didapat dengan melihat dari tindakan dan dialog-dialog tokoh utama novel Cerita Glen Anggara, peneliti menemukan 10 data nilai peduli sosial tokoh utama novel Cerita Glen Anggara, 46 data nilai jujur tokoh utama novel Cerita Glen Anggara, 41 data nilai rasa ingin tahu tokoh utama novel Cerita Glen Anggara
Efektivitas Penggunaan Video Pembelajaran Pai Di Sdn Kalen Dlanggu Mojokerto
Get PDFAbidah, Nur Avi Jihan. 2022. Efektivitas Penggunaan Video Pembelajaran Pai Di Sdn Kalen Dlanggu Mojokerto, Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam Majapahit (UNIM).
1. Pembimbing I : Dr. Ainul Yaqin, M.Pd.I
2. Pembimbing II : Dr. H. Amir Sholehuddin, M.Pd.I.
Media pembelajaran audio-visual dapat mempermudah siswa dalam menguasai materi, meningkatkan motivasi, minat, dan menjadikan pembelajaran lebih jelas dan bermakna. Keefektivitasan media mewajibkan guru untuk kreatif memanfaatkan media pembelajaran yang menyenangkan, mudah dipahami, dan agar siswa tidak merasa jenuh dan tetap aktif belajar di rumah. Mengingat pentingnya pemanfaatan media pembelajaran, maka di SDN Kalen guru PAI sudah kreatif memanfaatkan media pembelajaran dengan mengadopsi video menjadi media belajar, menggunakan sarana yang ada sebagai penunjang penggunaan media. Sehingga menjadi pembelajaran yang menyenangkan, mudah dipahami, siswa tidak jenuh dan aktif belajar dapat dicapai.
Penelitian ini bertujuan : 1) Untuk mengetahui jenis media yang digunakan pada mata pelajaran PAI di SDN Kalen. 2) Untuk mengetahui cara penggunaan media yang dipilih. 3) Untuk mengetahui efektivitas media yang digunakan.
Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif, dengan mengambil lokasi di SDN Kalen Dlanggu. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dengan sumber data yaitu guru PAI, dan siswa. Berdasarkan proses pengumpulan dan analisis data peneliti menemukan hasil penelitian yaitu 1) Media pembelajaran audio-visual yang digunakan guru PAI di SDN Kalen yaitu berupa video. 2) Kendala pemanfaatan media pembelajaran di SDN Kalen Dlanggu , hambatan dari siswa yaitu hambatan internal meliputi hambatan psikologis dan hambatan fisik, serta hambatan eksternal yaitu lingkungan. 3) Upaya guru PAI mengatasi kendala internal yaitu menggunakan media yang praktis dan mudah digunakan siswa, menarik dan fleksibel. Sedangkan, upaya mengatasi hambatan eksternal yaitu beradaptasi, menyadari dan mengutamakan tugas mengajar