Majapahit Islamic University Institutional Repository
Not a member yet
2454 research outputs found
Sort by
PENGARUH KUALITAS PRODUK DAN HARGA TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN PADA USAHA PERCETAKAN JDM PROJECT
Get PDFKualitas produk dan harga merupakan hal yang penting yang harus diperhatikan oleh perusahaan yang bergerak dibidang jasa. Dengan adanya keberadaan kualitas produk dan harga yang baik maka akan memunculkan image yang baik dibenak konsumen sehingga konsumen akan menjadi royal untuk jasa yang diberikan oleh perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas produk dan harga terhadap kepuasan konsumen pada usaha percetakan JDM PROJECT. Variabel dalam penelitian ini adalah kualitas produk dan harga sebagai variabel bebas dan kepuasan konsumen sebagai variabel terikat. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jumlah sampel pada penelitian ini yaitu sebanyak 96 responden dengan teknik sampling insidental. Metode pengumpulan data menggunakan kuisioner online. Penelitian ini menggunakan analisis regresi linier berganda dengan alat bantu olah data berupa program IBM SPSS 21. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kualitas produk secara parsial mempengaruhi kepuasan konsumen (Sig 0,000 ttabel 1,989) dan harga secara parsial mempengaruhi kepuasan konsumen (sig 0,000 ttabel 1,989). Kualitas produk dan harga secara simultan mempengaruhi kepuasan konsumen pada usaha percetakan JDM PROJECT (sig0,000ftabel 3,09)
PENGARUH STRATEGI PEMASARAN (MARKETING MIX) 7P TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA ESTUSAE CAFÉ TRAWAS – MOJOKERTO
Get PDFPersaingan dalam industri kuliner merupakan tantangan yang melibatkan segala aspek yang menciptakan suatu standar pesaing. Aspek-aspek ini berpengaruh pada keputusan pembelian konsumen, sehingga diperlukan pendekatan pemasaran yang komprehensif untuk mempertahankan pangsa pasar dan mengatasi persaingan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh variabel strategi pemasaran 7P (product, price, promotion, place, people, process, physical evidence) terhadap keputusan pembelian konsumen di Estusae Cafe. Pendekatan kuantitatif digunakan dalam penelitian ini dengan teknik pengambilan sampel yang dilakukan secara purposive sampling. Populasi penelitian ini adalah semua pengunjung yang pernah mengonsumsi produk Estusae Cafe. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebar kepada responden yang dipilih secara sengaja. Metode analisis kuantitatif digunakan untuk mengolah data dan menguji hubungan antara variabel strategi pemasaran 7P dengan keputusan pembelian konsumen menggunakan teknik regresi linier. Hasil temuan diperoleh Fhitung sebesar 24,221 > dari Ftabel 2,10, maka dari itu Ha dapat diterima, sehingga semua variable bebas 7P memiliki pengaruh secara bersama-sama atau serentak terhadap variabel terikat (Keputusan Pembelian Estusae Cafe Trawas). Selain itu, didapatkan pula nilai koefisien korelasi (R Square) sebesar 0,648, sehingga secara simultan variabel 7P memberikan pengaruh sebesar 65% terhadap Keputusan Pembelian Estusae Cafe Trawas. Implikasi akademis penelitian ini adalah peningkatan pemahaman tentang pentingnya strategi pemasaran 7P dalam memengaruhi perilaku pembelian konsumen
PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP MINAT BELI KONSUMEN DI ELZATTA MOJOKERTO
Get PDFFajarudin, Zhogi. 2022. Pengaruh Media Sosial Terhadap Minat Beli Konsumen di Elzatta Mojokerto. Skripsi. Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi, Universitas Islam Majapahit (UNIM).
Pembimbing 1 : Rahayu, SE., M.SI
Pembimbing 2 : M. Syamsul Hidayat, SE., MM
Berkembangnya globalisasi dunia industri, hiburan, media dan informasi mengalami perubahan yang sangat pesat. Fashion menjadi alat bagi seseorang untuk menunjukkan penampilan dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Instagram, facebook, whatsapp dan tiktok di Elzatta Mojokerto. Populasi yang pada penelitian ini yaitu dengan jumlah sampel 100 responden. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Lokasi penelitian ini berada di Mojokerto. Metode analisis penelitian ini metode regresi berganda menggunakan alat bantu SPSS, sedangkan uji instrumen menggunakan uji validitas dan uji realibilitas. Penelitian ini memperoleh hasil bahwa secara simultan Instagram, facebook, whatsapp dan tiktok berpengaruh terhadap minat beli. Sedangkan uji parsial instagram berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli, facebook berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli, whatsapp berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli, tiktok berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh persamaan regresi linier berganda Y = 3,343 + 1,145X1 + 0,132X2+ 0,52X3 + 0,020X4 + 2,416. Dengan menggunakan SPSS 25 Hasil Hipotesis uji F menunjukkan F hitung =27,046 dengan tingkat signifikasi 0,000 < 0,05 yang berarti H4 secara simultan H4 yang menyatakan bahwa ada pengaruh Instagram, Facebook, WhatsApp, TikTok secara bersama-sama terhadap Minat beli di terima.
Kata Kunci : Instagram, Facebook, Whatsapp, TikTok, Minat Beli
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI ANDROID KUMERBI MATERI TEKS PROSEDUR KELAS 7
Get PDFTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran Bahasa indonesia yang menggunakan aplikasi berbasis Android dengan fokus pada materi Teks prosedur untuk siswa kelas 7 SMP. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengevaluasi kelayakan aplikasi KUMERBI melalui penilaian dari ahli materi, ahli media, praktisi pembelajaran Bahasa indonesia, dan siswa yang telah menggunakan aplikasi tersebut serta pretest dan posttest yang dilakukan siswa kelas 7.
Kajian penelitian ini diadaptasi dari model pengembangan ADDIE untuk penelitian dan pengembangan (R&D). Dibagi menjadi 5 fase, meliputi: 1) Analisis, 2) Desain, 3) Pengembangan, 4) Implementasi, 5) Evaluasi. penilaian dinilai oleh ahli materi, ahli media, ahli pembelajaran bahasa Indonesia yaitu guru SMPN 2 Puri. Media yang dikembangkan diujicobakan pada 31 siswa kelas 7 SMPN 2 Puri.
Berdasarkan hasil penelitian, Dari segi desain, terdapat menu tampilan yang beragam, gambar bergerak yang dinamis, dan tampilan warna yang lebih beragam. Selain itu, kata-katanya jelas, dapat dimengerti, dan jelas. Media pembelajaran aplikasi kumerbi yang “sangat layak” menurut hasil penelitian dimanfaatkan sebagai bahan ajar bagi siswa kelas VII. Hal ini terlihat dari yaitu dari persentase ahli materi sebesar: 87,96%, ahli media sebesar 89,55%, ahli praktisi pembelajaran 99,07% dan tes kepraktisan memperoleh respon siswa lebih dari 70% positif kemudian tes kemapuan pada kelompok kecil 93% dan kelompok besar mendapatkan 87% yang berarti media pembelajaran interaktif berbasis aplikasi kumerbi “sangat layak” untuk digunakan.
Kata Kunci: Aplikasi kumerbi, Media Pembelajaran, Android, ADDI
MODEL PENDIDIKAN ANAK ISLAMI DI LINGKUNGAN KELUARGA PENGASUH PESANTREN STUDI DI PONDOK PESANTREN NURUL ISLAM PUNGGING MOJOKERTO
Get PDFHasanah Nur, 2023, Model Pendidikan Anak Islami Di Lingkungan Keluarga Pengasuh Pesantren Studi Di Pondok Pesantren Nurul Islam Pungging Mojokerto, Skripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam Majapahit (UNIM).
Pembimbing I. Dr. Saifuddin,MA
Pembimbing II. Dr. M. Ali Rohmad,M.Pd.I
Skripsi ini membahas tentang Model Anak Islami Di Lingkungan Keluarga Pengasuh Pesantren Studi Di Pondok Pesantren Nurul Islam Pungging Mojokerto. Penelitian ini bertujuan: Untuk menjelaskan dan menganalisa Strategi Pendidikan Anak Islami Di Lingkungan Keluarga Pengasuh Pesantren Studi Di Pondok Pesantren Nurul Islam Pungging Mojokerto, Untuk menjelaskan dan menganalisa Model Pendidikan Anak Islami Di Lingkungan Keluarga Pengasuh Pesantren Studi Di Pondok Pesantren Nurul Islam Pungging Mojokerto.
Jenis penelitian ini menggunakan desain lapangan dengan pendekatan kualitatif, subjek penelitian adalah keluarga pengasuh pondok pesantren Nurul Islam Pungging Mojokerto, Teknik dan instrumen pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan langkah-langkah analisis sebelum dan selama di lapangan dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Adapun hasil penelitian ini sebagai berikut 1. Strategi pendidikan anak Islami di lingkungan keluarga pengasuh pesantren studi di pondok pesantren Nurul Islam Pungging Mojokerto yang diterapkan adalah bersikap baik terlebih dahulu, menjalin komunikasi yang baik, membuat aturan, membuat kesepakatan /negosiasi, memberi motivasi, dan Pendisiplinan waktu. 2. Model pendidikan anak Islami di lingkungan keluarga pengasuh pesantren studi di pondok pesantren Nurul Islam Pungging Mojokerto yang di terapkan adalah mendidik dengan “titip” disamping itu juga mendidik dengan keteladanan, mendidik dengan nasihat, mendidik dengan pembiasaan, mendidik dengan perhatian dan kasih sayang, mendidik melalui cerita dan kisah, mendidik dengan penghargaan dan hukuman.
Adapun implikasi dari penelitian ini: Orang tua hendaknya meluangkan waktu untuk mendampingi anak disela-sela kesibukan agar tercipta suasana akrab antara anak dengan orang tua, sehingga dapat mengontrol anak dan membantu dalam memberikan pendidikan Islam pada anak, Orang tua perlu menyesuaikan strategi dan model pendidikan anak Islami sesuai dengan perkembangan serta pertumbuhan fisik dan psikis anak.
Kata kunci: Pendidikan Anak Islami, Lingkungan Keluarga, Pengasuh Pesantren
“Penerapan Metode Talaqqi dalam Meningkatkan Hafalan Al-Qur’an Pada Siswa MI Ma’arif NUHidayatul Mubtadiin.”.
Get PDFABSTRAK
Isroriyah, 2023. Penerapan Metode Talaqqi Dalam Meningkatkan Hafalan Al Qur’an Pada Siswa MI Ma’arif NU Hidayatul Mubtadiin. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam Majapahit (UNIM).
Pembimbing I: Dr. Saifuddin, S.Pd.I. MA
Pembimbing II: Dr. Muhammad Ali Rohmad, M.Pd. I
Metode Talaqqi adalah metode pembelajaran yang mensyaratkan pertemuan langsung antara guru dan murid tanpa perantara. Sedangkan menghafal adalah suatu kegiatan yang menanamkan materi kedalam otak dengan sebaik mungkin, ketika suatu saat kita membutuhkan hanya mengulang dengan membuka ingatannya kembali. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjawab pertanyaan: 1) Bagaimana proses penerapan metode talaqqī dalam menghafal Al-Qur'an di MI Ma'arif NU Hidayatul Mubtadiin; 2) Bagaimana hasil dari penerapan metode talaqqī dalam menghafal Al-Qur'an; dan apa saja faktor penghambat dan solusinya. Penulis menggunakan metode kualitatif dengan field research. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Untuk analisis data, penulis melakukan reduksi data, display dan verifikasi data. Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode talaqqī menghafal Al-Qur'an di MI Ma'arif NU Hidayatul Mubtadiin berjalan dengan baik. Para santri menghafal Al-Qur'an di depan ustādz secara tartil, sedangkan ustādz mendengarkan hafalan santri dengan penuh perhatian. Jika ada kesalahan dalam hafalan santri, ustādz mengoreksinya. Evaluasi dilakukan secara berkala. Kesulitan membagi waktu, kurang konsisten, menurunnya semangat dan dampak dari bermain gadget menjadi faktor penghambat.
Kata Kunci : Metode Talaqqi, Hafalan Al Qur’a
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI BERBASIS VENDOR MANAGED INVENTORY DI TOKO RITEL (Studi Kasus Di Berlian Mart)
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sistem
informasi pengendalian persediaan berbasis Vendor Management Inventory (VMI)
pada Berlian Mart. Latar belakang penelitian adalah adanya tantangan dalam
pengelolaan persediaan di toko grosir Berlian Mart, terutama terkait keterbatasan
tempat penyimpanan dan variasi produk. Dalam upaya mengatasi masalah ini,
Berlian Mart merencanakan ekspansi melalui sistem kemitraan dengan toko
kelontong kecil sebagai mitra, dengan peran Berlian Mart sebagai vendor yang
mengelola dan memenuhi persediaan barang mitra.
Metode Vendor Management Inventory (VMI) digunakan dalam penelitian
ini untuk mengoptimalkan pengelolaan persediaan dengan pendekatan many-to-
many. Sistem ini menghilangkan hubungan eksklusif antara vendor dan pelanggan,
yang dapat meningkatkan penjualan dan mengurangi risiko kehabisan persediaan.
Sistem informasi pengendalian persediaan berbasis VMI dirancang untuk
mengelola data persediaan barang di gudang.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sistem informasi VMI dapat
dijalankan sesuai dengan kebutuhan pengguna. Pengujian kelayakan fungsional
sistem memberikan hasil 100%, menandakan bahwa aplikasi berfungsi sesuai
dengan kebutuhan. Pengujian subjektif dengan melibatkan responden admin
mendapatkan nilai 91% dalam penilaian tampilan dan pengalaman pengguna.
Kesimpulannya, sistem informasi pengendalian persediaan berbasis VMI
berhasil dirancang dan menghasilkan aplikasi yang sesuai dengan kebutuhan
pengguna. Sistem ini berpotensi untuk membantu Berlian Mart dalam
mengoptimalkan pengelolaan persediaan, meningkatkan efisiensi operasional, dan
meningkatkan kepuasan pelanggan. Saran untuk penelitian ini adalah melakukan
pembaruan berkala pada sistem, mengintegrasikan dengan sistem Point Of Sale,
dan lebih memperinci menu pada laporan untuk mendapatkan informasi yang lebih
detail
THE IMPACT OF USING DUOLINGO THROUGH MOBILE-ASSISTED LANGUAGE LEARNING TO IMPROVE VOCABULARY MASTERY OF STUDENTS IN JUNIOR HIGH SCHOOL
Get PDFThis study attempts to determine the impact of using Duolingo through Mobile Assisted Language Learning to improve vocabulary acquisition of junior high school students. This research uses a Quantitative approach with a quasi-experiment method involving two classes as experimental tests. In this study, data were obtained through tests in the form of Pre-test and Post-test, with Experiment and Control classes. The results showed that classroom learning using Duolingo had a significant impact on improving student scores. The data in this study were analyzed using SPSS version 26 to obtain the results of the analysis. The population and samples in this study were students of SMPN 2 Puri Mojokerto. The results showed that the scores of all students increased after using the Duolingo application with the Mobile-Assisted Language Learning approach. The last data analysis result was obtained from the t-test where the hypothesis analysis obtained the value of t count> t table which is 2.679> 1.999. Thus, Ha is accepted. So, it can be concluded that Duolingo has an impact on improving the vocabulary mastery of junior high school students
Teacher’s Strategies And Student's Response In Teaching Reading Comprehension Using Blended Learning Method
Get PDFReading proficiency is a fundamental aptitude crucial to the acquisition of English language skills, playing an important role in enhancing English communication abilities. In addition to visually perceiving written text and decoding its linguistic symbols, the cognitive process of reading necessitates a comprehensive grasp of the underlying purpose and significance. Indeed, the capacity to comprehend the multifaceted nature of reading is an imperative prerequisite for individuals engaging in this cognitive activity. This research aims to know teachers' strategies in teaching reading comprehension using the blended learning method and to know teachers’ implementation while observing students’ responses in the teaching-learning class. The method of research is qualitative descriptive. The findings of this research are that in its implementation, the educators will disseminate the textual materials to the students through a Digital Platform, subsequently instigating Contextual Teaching and Learning (CTL) activities that are directly relevant to the text’s subject matter. During offline learning sessions, educators actively promote critical thinking among students as they engage with textual materials. The researcher aims to use advanced instrumentation in future investigations and explore blended learning's potential applications in English language acquisition domains. Large-scale investigations are needed to comprehensively examine the efficacy and viability of blended learning methodologies
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP Dalam Menyelesaikan Soal Asesmen Kompetensi Minimum Numerasi Ditinjau Dari Metakognisi
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis siswa SMP dalam menyelesaikan soal asesmen kompetensi minimum numerasi berdasarkan dari metakognisi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang dilakukan di kelas VIII-D SMP Negeri 1 Gedeg. Subjek penelitian yang dipilih berdasarkan angket metakognisi berjumlah 52 butir pernyataan, dan mempertimbangkan kemampuan matematika setara serta kemampuan komunikasi baik sehingga diperoleh satu siswa dengan metakognisi tinggi, satu siswa dengan
metakognisi sedang, dan satu siswa dengan metakognisi rendah. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan tes kemampuan berpikir kritis (TKBK) dan wawancara. Data yang didapat dianalisis berdasarkan indikator kemampuan
berpikir kritis Facione dengan tahapan antara lain interpretasi, analisis, evaluasi
dan inferensi. Hasil dari penelitian ini kemampuan berpikir kritis subjek dengan
metakognisi tinggi pada indikator (interpretasi) menuliskan informasi yang terdapat pada soal, (analisis) mengidentifikasi hubungan antara strategi, dan
konsep, (evaluasi) membuat kesimpulan dengan tepat dan (inferensi) membuat kesimpulan secara logis. Kemampuan berpikir kritis subjek dengan metakognisi sedang (SS) menuliskan informasi yang terdapat pada soal, (analisis) menjelaskan hubungan antara strategi, dan konsep namun pada indikator (evaluasi) subjek
tidak yakin terhadap hasil perhitungannya, subjek memeriksa jawaban yang dibuat namun jawabannya kurang tepat. Pada indikator (inferensi) menuliskan kesimpulan dari penyelesaian soal namun kesimpulan yang dibuat kurang tepat. Kemampuan berpikir kritis subjek dengan metakognisi rendah (SR) pada indikator (interpretasi) menuliskan infromasi pada soal, namun pada indikator (analisis) subjek merasa kurang yakin dengan konsep dan strategi yang digunakan, dan subjek kurang memahami sehingga tidak mengungkapkan yakin atau tidak yakin benar dengan jawabannya. Pada indikator (evaluasi) subjek memeriksa jawaban yang dibuat namun jawaban yang dibuat kurang tepat. Pada indikator (inferensi) menuliskan kesimpulan dari penyelesaian soal meskipun kesimpulan yang dibuat kurang tepat