Majapahit Islamic University Institutional Repository
Not a member yet
2454 research outputs found
Sort by
MAKNA TUMPENG DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PERINGATAN TRADISI JAWA DI KECAMATAN DAWARBLANDONG KABUPATEN MOJOKERTO
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya tradisi Tumpeng di Kecamatan Dawarblandong Kabupaten Mojokerto yang di dalamnya terdapat makna simbolis yang ada hingga saat ini. Terdapat Tumpeng Bubak, Tumpeng Weton dan Tumpeng Ruwah Desa, fokus permasalahan pada penelitian ini adalah makna leksikal dan makna kultural pada tumpeng serta nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam tradisi Tumpeng. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan etnolinguistik. Jenis penelitian menggunakan metode penelitian kualitatif. Sumber data berupa sumber data lisan yang berasal dari tuturan informan. Wujud data dalam penelitian ini yaitu makna tradisi Tumpeng. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan metode dokumentasi dan wawancara. Teknik validasi data yang digunakan adalah triangulasi sumber data, dan triangulasi teori. Teknik analisis data yang digunakan ada tiga yakni reduksi data, penyajian data, serta penarikan simpulan dan verifikasi. Hasil dari penelitian menunjukkan terdapat makna leksikal dan kultural yaitu,
Makna Leksikal merujuk pada tumpeng bubak, nasi tumpeng, kulupan terdiri dari kangkung, kecambah atau touge, tahu tempe, ayam jantan, bubur merah dan bubur putih, bubur sengkolo, ketan towo. Tradisi Tumpeng Weton yaitu, nasi tumpeng, kulupan didalamnya terdapat : kacang panjang, parutan kelapa, telur ayam, pisang, bubur merah dan bubur putih, dan tumpeng ruwah desa yaitu, nasi tumpeng, tahu tempe, kulupan terdapat kangkung, ketan, apem, pisang, lemper dan nagasari.
Makna Kultural merujuk pada tumpeng bubak, nasi tumpeng, kulupan terdiri dari kangkung, kecambah atau touge, tahu tempe, ayam jantan, bubur merah dan bubur putih, bubur sengkolo, ketan towo. Tradisi Tumpeng Weton yaitu, nasi tumpeng, kulupan didalamnya terdapat : kacang panjang, parutan kelapa, telur ayam, pisang, bubur merah dan bubur putih, dan tumpeng ruwah desa yaitu, nasi tumpeng, tahu tempe, kulupan terdapat kangkung, ketan, apem, pisang, lemper dan nagasari. Terdapat empat nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam tradisi tumpeng yaitu nilai religius, nilai peduli sosial, nilai toleransi, dan nilai cinta tanah air
Pengaruh Struktur Modal dan Kebijakan Hutang Terhadap Nilai perusahaan dengan Profitabilitas sebagai variabel moderating pada perusahaan Makanan dan Minuman yang terdaftar di bursa efek Indonesia Periode 2015-2018.
ABSTRAK
Sari, Yunita Nurkumala 2019.Pengaruh Struktur Modal dan Kebijakan Hutang Terhadap Nilai perusahaan dengan Profitabilitas sebagai variabel moderating pada perusahaan Makanan dan Minuman yang terdaftar di bursa efek Indonesia Periode 2015-2018. Skripsi/ tugas akhir, Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Islam Majapahit (UNIM).
Pembimbing I :Tatas Ridho Nugroho, S.Pd., M.Pd
Pembimbing II : Muhammad Bahril Ilmiddaviq, S.AB., M.SA
Di dalam dunia bisnis saat ini perubahan ekonomi semakin meningkat dan berkembang begitu pesat. Banyaknya perusahaan yang bergerak di berbagai macam sector mengakibatkan persaingan antar perusahaan semakin ketat. untuk dapat berkembang dan bertahan salah satu hal yang harus diperhatikan oleh perusahaan adalah dengan meningkatkan nilai perusahaan. Terdapat dua faktor yang dapat mempengaruhi nilai perusahaan yaitu faktor internal dan faktor eksternal antara lain yaitu struktur modal dan kebijakan hutang.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui analisis pengaruh struktur modal dan kebijakan hutang terhadap nilai perusahaan dengan profitabilitas sebagai variabel moderating pada perusahaan makanan dan minuman yang terdaftar di bursa efek Indonesia tahun 2015-2018. Metode analisis yang digunakan adalah analisis regresi berganda dan moderated regression analysis (MRA).Berdasarkan hasil Uji t menunjukkan bahwa hasil struktur modal tidak berpengaruh signifikan terhadap nilai perusahaan dan kebijakan hutang memiliki pengaruh signifikan terhadap nilai perusahaan. Sedangkan pada uji Moderated regression analysssis profitabilitas mampu memoderasi hubungan antara kedua variabel independent tersebut terhadap variabel dependent dan hasilnya memiliki pengaruh yang signifikan
Kata Kunci :Struktur modal ,Kebijakan Hutang, Profitabilitas, Nilai perusahaa
APLIKASI PEMBELAJARAN BERBASIS WEB DI SEKOLAH MAN KOTA MOJOKERTO
Pada proses kegiatan belajar mengajar di MAN Kota Mojokerto sering kali mengalami masalah dalam menyampaikan materi pembelajaran kepada siswa, Misalnya kurangnya pemahaman siswa yang dikarenakan guru menjelaskan materi terlalu cepat, tak sempat mencatat materi, Juga guru tidak hadir dalam proses kegiatan mengajar dikarenakan adanya kegiatan di luar kegiatan sekolah. Dan kendala lainnya. hal ini dirasakan oleh pihak guru karena butuh tenaga ekstra untuk menyampaikan materi berulang kali. Untuk mengatasi masalah yang terjadi, perlunya dibuat suatu pemecahan. Yaitu perancangan sistem aplikasi pembelajaran berbasis web yang bisa diakses melalui komputer dan laptop secara online, yang dapat melakukan pembelajaran dimanapun siswa berada. Serta melakukan perancangan sistem aplikasi yang dapat melakukan interaksi antara siswa dengan guru dimanapun dia berada. Berdasarkan hal tersebut, maka pembelajaran di Lembaga sekolah MAN Kota Mojokerto memerlukan suatu sistem Aplikasi pembelajaran secara online, Dengan adanya Sistem Aplikasi Pembelajaran secara online ini dapat memberikan materi dalam bentuk file yang bisa dijadikan acuan pembelajaran siswa di rumah. Demi meningkatkan kinerja dalam penyampaian pembelajaran di sekolah maupun dirumah. Dengan demikian, sistem pembelajaran yang berlangsung saat ini yang ada di Lembaga sekolah tersebut dapat berjalan dengan baik. Kesimpulan dari keseluruhan proses penelitian ini adalah akan memudahkan pihak Guru beserta para staff untuk menyampaikan Pembelajaran kepada Siswa/Siswi di dalam kelas
SISTEM INFORMASI UJIAN ONLINE BERBASIS WEB DI SMP NEGERI 1 MOJOANYAR
Ujian merupakan salah satu cara untuk mengevaluasi proses belajar. Ujian selama ini digunakan oleh SMP Negeri 1 Mojoanyar untuk mendapatkan penilaian terhadap siswa, sering menimbulkan berbagai macam permasalahan yang setiap tahun terus berulang, seperti adanya kecurangan yang dilakukan antar siswa dengan cara saling bertukar jawaban pada saat ujian, sehingga memudahkan siswa saling bertukar jawaban dengan berbagai macam cara. Permasalahan berikutnya adalah terjadinya kebocoran soal ujian sebelum pelaksanaan ujian dimulai, kebocoran tersebut bisa berasal dari oknum tenaga pengajar ataupun dari tempat percetakan dimana lembar soal dicetak. Maka dari itu dibuatlah sistem informasi ujian online yang dapat membantu permasalahan tersebut. Sistem informasi ini dikembangkan dengan metode Waterfall. dan diuji dengan pengujian Black Box. Hasil dari penelitian ini adalah yang pada awalnya sistem yang digunakan masih melakukan pengarsipan dalam penyimpanan data yang walaupun sudah terkomputerisasi tetapi masih rentan dengan kehilangan data, maka dengan adanya aplikasi ini dapat meminimalisir kehilangan atau data terselip. Dengan adanya aplikasi ini juga dapat mengurangi pemakaian kertas yang banyak. Aplikasi ini juga dapat mempermudah dalam pengawasan karena aplikasi ujian ini dibatasi oleh waktu dan soal didalamnya otomatis acak, jadi dapat mengurangi tingkat kecurangan siswa. Hasil akhir dari kuesioner diperoleh presentase 82,7%, dan angka tersebut termasuk pada kategori Baik, sehingga sistem layak untuk diimplementasikan pada SMP Negeri 1 Mojoanyar
Pengaruh Model Pembelajaran Arias (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, And Satisfaction) Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Dalam Pokok Bahasan Peluang Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Kutorejo.
Dewi, Reni Citra. 2019. Pengaruh Model Pembelajaran Arias (Assurance,
Relevance, Interest, Assessment, And Satisfaction) Terhadap
Kemampuan Kognitif Siswa Dalam Pokok Bahasan Peluang Pada
Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Kutorejo. Skripsi. Program Studi
Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Universitas Islam Majapahit. Pembimbing (I): Suesthi
Rahayuningsih, S. Si,. M. Pd Dan (II): Ulil Nurul Imanah, S.Pd., M.Pd.
Kata-kata Kunci: Pengaruh, Model Pembelajaran ARIAS, Kemampuan
Kognitif. Peluang
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model
pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, And
Satisfaction) terhadap kemampuan kognitif siswa dalam pokok bahasan
peluang pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Kutorejo. Jenis penelitian ini
adalah eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini
adalah siswa kkelas VIII SMP Negeri 2 Kutorejo. Pengambilan sampel
penelitian ini dengan teknik simple random sampling. Sampel penelitian ini
adalah siswa kelas VIII B yang akan diberikan treatment Model
Pembelajaran Arias (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, And
Satisfaction). Mengukur kemampuan kognitif siswa dengan materi peluang
menggunakan tes berbentuk uraian yang sudah divaldasi ahli.
Hasil pretest tes kemampuan kognitif siswa pada materi peluang
yang menggunakan model pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance,
Interest, Assessment, And Satisfaction) mendapatkan rata-rata nilai 7,8125
dan hasil posttest tes kemampuan kognitif siswa pada materi peluang yang
menggunakan model pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance,
Interest, Assessment, And Satisfaction) mendapatkan rata-rata nilai 21,7.
Ada pengaruh model pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance,
Interest, Assessment, And Satisfaction) terhadap kemampuan kognitif
siswa pada pokok bahasan peluang siswa kelas VIII SMP Negeri 2
Kutorejo.hal ini dapat diliha
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE MENGGUNAKAN ALAT PERAGA PANTIK PADA MATERI STATISTIKA KELAS VIII DI MTs ASY-SYAFIIYAH
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share menggunakan alat peraga PANTIK pada materi statistika kelas VIII MTs Asy-Syafiiyah
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang menggunakan rancangan penelitian one-shot case study yang dilaksanakan pada kelas VIII di MTs Asy-Syafiiyah dengan variabel yang digunakan adalah variabel bebas (X) model pembelajaran kooperatif tipe think pair share dan variabel terikat (Y) alat peraga PANTIK Populasi dan sampel adalah seluruh siswa kelas VII
PENGARUH TOTAL ASSET TURNOVER (TATO) DAN DEBT RATIO (DR) TERHADAP PROFITABILITAS DENGAN RETURN ON ASSET (ROA) SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA PERUSAHAAN MAKANAN DAN MINUMAN YANG TERDAFTAR DI BEI TAHUN 2015-2018
Rasio keuangan mencerminkan kemampuan operasional perusahaan
dalam menghasilkan laba. Kemampuan perusahaan dalam mengelola aset untuk
menghasilkan penjualan memberikan pengaruh kemampuan perusahaan dalam
menghasilkan laba. Kemampuan perusahaan dalam memenuhi seluruh
kewajibannya memberikan pengaruh kemampuan perusahaan dalam
menghasilkan laba. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Total Asset
Turnover dan Debt Ratio terhadap Profitabilitas dengan Return On Asset sebagai
variabel intervening pada perusahaan Makanan dan Minuman yang terdaftar di
BEI tahun 2015-2018. Jenis penelitian ini adalah kausal komparatif dan total
sampel sebanyak 40. Metode analisis data melalui uji asumsi klasik, uji regresi
linier berganda, analisis path dan sobel test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
TATO dan DR secara simultan berpengaruh signifikan terhadap ROA dan ROE
dengan nilai probabilitas 0,000 < 0,05. Secara parsial TATO tidak berpengaruh
signifikan terhadap ROA dengan nilai probabilitas 0,133 > 0,05, DR berpengaruh
negatif signifikan terhadap ROA dengan nilai probabilitas 0,000 < 0,05.
TATO,DR,dan ROA secara parsial berpengaruh positif signifikan terhadap ROE
dengan nilai probabilitas 0,000 < 0,05. ROA sebagai variabel intervening tidak
dapat memediasi hubungan antara TATO dan DR terhadap ROE dengan nilai t
hitung 1,532 dan -5,361 < t tabel 2,02619
PEMBUATAN GAME EDUKASI PINTAR MEMILAH SAMPAH BERBASIS ANDROID
Kebersihan lingkungan merupakan salah satu tolak ukur kualitas hidup masyarakat. Masyarakat yang telah mementingkan kebersihan lingkungan dipandang sebagai masyarakat yang kualitas hidupnya lebih tinggi dibandingkan masyarakat yang belum mementingkan kebersihan. Perilaku manusia yang tidak bertanggung jawab terhadap sampah dapat menyebabkan munculnya masalah dan kerusakan lingkungan. Berdasarkan penjelasan diatas, maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran sangat penting untuk membantu masyarakat
khususnya anak sekolah dasar, permasalahan yang ditemukan oleh penulis dalam penelitian ini adalah belum berkembangnya aplikasi pembelajaran Game edukasi pintar memilah sampah dan media pembelajaran yang digunakan oleh anak sekolah dasar dalam melihat game edukasi pintar memilah sampah biasanya hanya berdasarkan buku, dengan permasalahan tersebut maka penulis memberikan solusi untuk
membangun suatu aplikasi yang dapat memudahkan anak sekolah dasar dalam memahami informasi game edukasi pintar memilah sampah menggunakan android. Aplikasi ini menggunakan bahasa pemrograman Construct 2. Adapun manfaat yang diperoleh dari perancangan aplikasi ini adalah Bahan Pembelajaran Game edukasi pintar memilah sampah akan lebih jelas maknanya sehingga dapat lebihdipahami oleh anak sekolah dasar dan memungkinkan anak sekolah dasar menguasai tujuan Pembelajaran Game edukasi pintar memilah sampah lebih baik
dan Sistem keamanan yang teradapat pada aplikasi media Pembelajaran Game edukasi pintar memilah sampah yang telah dirancang dapat memberikan kenyamanan bagi pengguna dalam menggunakan aplikasi media Pembelajaran Game edukasi pintar memilah sampah tersebu
HUBUNGANANTARARELIGIUSITASDENGANKEJUJURAN SISWASMPNEGERI1MOJOANYARMOJOKERTO
Sulistyowati, Ika 2019. Hubungan antara Religiusitas dengan Kejujuran Siswa SMP Negeri 1 Mojoanyar Mojokerto. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Agama Islam. Universitas Islam Majapahit (UNIM)
Pembimbing I : Ainul Yaqin, M.Pd.I
Pembimbing II : Saifuddin, M.A
Menanamkan nilai-nilai kejujuran di lingkungan masyarakat, termasuk di lingkungan pendidikan bukanlah sesuatu yang mudah. Padahal kejujuran merupakan salah satu nilai terpenting bagi peserta didik. Kejujuran hendaknya menjadi nilai yang terus menerus diajarkan kepada para siswa. Dengan adanya mata pelajaran Agama dan kegiatan-kegiatan keagamaan di sekolah diharapkan dapat menumbuhkan sikap kejujuran siswa. Diantara nilai yang bertentangan dengan prinsip kejujuran adalah kebiasaan mencontek (ketidakjujuran) di kalangan pelajar. Perilaku mencontek berjalan cukup dinamis, jika dulu mencontek itu cukup dengan bertanya ke teman, sekarang mencontek bisa melalui alat komunikasi yang modern. Dengan adanya perkembangan yang semakin canggih ini, yang menjadikan handphone sebagai salah satu sarana mencontek yang paling cepat.
Oleh karena itu, penulis bermaksud untuk melakukan penelitian dengan judul hubungan antara religiusitas dengan kejujuran siswa SMP Negeri 1 Mojoanyar Mojokerto, penelitian ini bertujuan 1) untuk mengetahui tingkat religiusitas, 2) untuk mengetahui tingkat kejujuran siswa, 3) untuk menganalisis hubungan religiusitas dengan kejujuran siswa. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan data primer yang diperoleh dari data kuesioner dan diukur dengan skala likert.. Teknik sampel yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik Random Sampling. Teknik pengambilan sampling pada penelitian ini menggunakan sampel penelitian sebanyak 56 siswa di SMP Negeri 1 Mojoanyar. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan dua kuesioner (angket), yaitu kuesioner religiusitas dan kuesioner kejujuran siswa. Teknik analisis data yang dilakukan dengan menggunakan teknik analisis deskriptif dan teknik analisis inferensial. Teknik analisis deskriptif diterapkan dengan menggunakan diagram dan distribusi frekuensi, sedangkan teknik analisis inferensial diaplikasikan dengan menggunakan analis koresional Product Moment dengan bantuan IBM SPSS 21.0 for Windows.
Berdasarkan Hasil penilitian ini dinyatakan bahwa skor religiusitas siswa dan skor kejujuran siswa berada pada tingkat sedang, sedangkan hasil uji hipotesis menggunakan Pearson Correlation dengan bantuan IBM SPSS 21.0 menghasilkan korelasi yang signifikan dengan 0,001 < 0,05, dengan demikian itu Ho ditolak, artinya terdapat korelasi. Adapun besar korelasi ada 0,640 yang dapat di interpretasi sebagai korelasi pada tingkat kuat. Interpretasi hasil korelasi dikatakan kuat karena berada diantara 0,600 – 0,800.
Kata Kunci: Religiusitas, Kejujura
POLA KOMUNIKASI ANTAR PERSONAL PEMILIK COFFE SHOP D'HOME COFFE AND ART DALAM MEMPERTAHANKAN PELANGGAN
Ditengah kehadiran Coffe shop yang Modern dan Instgramable di wilayah Mojosari, D’Home Coffe and ART space Coffe shop berdiri dengan konsep yang sederhana. Kendati demikian Coffe shop ini selalu di datangi oleh pengunjung setianya sekalipun mereka berasal dari luar kota. Peneliti tertarik untuk melakukan penelitian ini dengan tujuan mengetahui pola komunikasi yang di bangun oleh pemilik Coffe shop dengan pelanggannya untuk menjaga sebuah keseimbangan sosial yang menyebabkan mereka mempunyai kedekakatan emosional yang baik. Jenis penelitian yang digunakan adalah studi kasus. Informan penelitian ini adaalah mas Alvi sebagai pemilik Coffe shop dan sample pengunjung yang terdiri dari 12 orang yang mempunyai intensitas kedatangan cukup sering. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah dengan melakukan wawancara dan observasi. Hasil penelitian ini adalah model komunikasi ABX yang terjadi di D’Home Cofee Shop membentuk sebuah pola komunikai yang berbentuk sirkuler yang mempengaruhi keputusan orang ketiga untuk datang kembali ke Coffe shop ini dan keterbukaan diri para pelanggan kepada pemilik Coffe sho