Majapahit Islamic University Institutional Repository
Not a member yet
2454 research outputs found
Sort by
PENANAMAN NILAI-NILAI AKHLAK DALAM MEMBENTUK PERILAKU DISIPLIN SISWA SMK GAJAH MADA
ABSTRAK
Asyrof, Bima,2021.Penanaman Nilai-Nilai Akhlak Dalam Membentuk Perilaku disiplin Siswa SMK GAJAH MADA.Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam Majapahit (UNIM).
Pembimbing I: Dr. Chasiru Zainal Abidin, M.Pd.I
Pembimbing II: Dr. M. Ali Rohmad, M.Pd.I
Studi ini berangkat dari observasi penulis terhadap suatu lembaga sekolah menengah kejuruan yang berfokus mencetak siswa untuk perencanaan ke dunia kerja. Sekolah menengah kejuruan ini merupakan suatu tempat lembaga pendidikan yang menarik untuk dikaji, karena menanamkan nilai-nilai akhlak dalam membentuk perilaku disiplin pada siswa yang mempunyai karakter berbeda-beda, maka studi ini diberi judul “Penanaman Nilai-Nilai Akhlak Dalam Membentuk Perilaku Disiplin Siswa SMK GAJAH MADA”.
Fokus dalam penelitian ini ditekankan pada suatu penanaman nilai-nilai akhlak dan disiplin. Diantaranya sebagai berikut: (1) Bagaimana penanaman nilai-nilai akhlak dalam membentuk perilaku disiplin siswa SMK GAJAH MADA, (2) Bagaimana kendala dan solusi penanaman nilai-nilai akhlak dalam membentuk perilaku disiplin siswa SMK GAJAH MADA. Tujuan studi adalah dapat mengetahui penanaman nilai-nilai akhlak dalam membentuk perilaku disiplin siswa SMK GAJAH MADA dan mengetahui kendala dan solusi penanaman nilai-nilai akhlak dalam membentuk perilaku disiplin siswa SMK GAJAH MADA.
Penelitian ini dilakukan di SMK GAJAH MADA dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data menggunakan Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Sedangkan data yang terkumpul melalui ketiga tehnik tersebut kemudian diperiksa keabsahannya dengan pengecekan kredibilitas. Pelaksanaan pengecekan kredibilitas data menggunakan tehnik triangulasi, pengecekan anggota dan diskusi sejawat. Setelah dilakukan pemeriksaan keabsahannya, data dianalisis dengan cara: (1) reduksi data, (2) penyajian data, dan (3) penarikan kesimpulan.
Dari hasil analisis data diproleh temuan-temuan sebagai berikut (1) penanaman nilai-nilai akhlak dalam membentuk perilaku disiplin siswa SMK GAJAH MADA menerapkan beberapa strategi, seperti membiasakan mengucap salam, bersalaman dan berkata sopan santrun terhadap sesama, sebelum memulai kegiatan belajar mengajar diawali dengan membaca do’a, wajib sholat jum’at berjamaah di sekolah, wajib mengikuti kegiatan rutin keagamaan yang dilaksanakan disekolah. (2) Kendala dari penanaman nilai-nilai akhlak dalam membentuk perilaku disiplin yaitu kurangnya kesadaran dari diri sendiri, Solusi atas kendala yang dihadapi yaitu memberi nasihat agar siswa sadar apa yang dilakukan itu salah, jika masih tetap mengulangi maka ada sanksi.yang bertujuan menjadikan perubahan yang baik bagi kedisiplinan siswa
Kata Kunci : Akhlak, Disiplin, Penanaman
Pengaruh Kompetensi, Independensi, Akuntabilitas, dan Motivasi Terhadap Kualitas Audit (Studi kasus di KAP Malang)
Ismawati, indra, 2021. Pengaruh kompetensi, independensi, akuntabilitas, dan
Motivasi TerhadapKualitas Audit Studi kasus pada KAP di Malang.
Skripsi / tugas akhir, Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi,
Universitas Islam Majapahit (UNIM).
PembimbingI : Tatas Ridho Nugroho, S.Pd., M.pd., M.Ak
PembimbingII : Nur Ainiyah,SE.,M.Akt
Laporan keuangan ialah laporan yang terjadi selama tahun berjalan yang berupa
ringkasan transaksi secara finansial. Dalam hal informasi/laporan keuangan ini
dapat diatur secara seimbang dengan Standar yang telah ditentukan oleh
Akuntansi Keuangan . Sangat penting bahwa laporan keuangan yang disajikan
oleh industri tidak memiliki faktor manipulatif dalam laporannya. Informasi
keuangan ini pula harus disusun sesuai dengan keadaan yang sebenarnya, karena
laporan keuanganharus transparan. Di perlukan pihak ketiga yaitu auditor untuk
mencapai transparansi laporan keuangan. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui pengaruh kompetensi, independensi, akuntabilitas, dan motivasi
terhadap kualitas audit studi kasus di KAP Malang. Sampel yang di gunakan dalam
penelitian adalah 79 rensponden auditor dengan teknik purposiv sampling. Teknik
analisis data yang di gunakan adalah menggunakan SmartPLS. Hasil dari
penelitian ini adalah Kompetensi, akuntabilitas, dan motivasi tidak berpengaruh
signifikan terhadap kualitas audit. Sedangkan independensi berpengaruh
signifikan terhadap kualitas audit.
Kata kunci : laporan keuangan, kompetensi, independensi, akuntabilitas, motivasi,
audit. kualita
TEACHER’S AND STUDENTS’ PERCEPTION ON THE USE OF ONLINE MEDIA IN TEACHING AND LEARNING WRITING IN EFL CLASS
ABSTRACT
Alvina, Iva. 2021. Teacher’s and Students’ Perceptions on the Use of Online Media
in Teaching and Learning Writing in EFL Class. Thesis, English Language
Study Program of Teacher Training and Education Faculty of Majapahit Islamic
University, Advisor (I) Rini Lindawati, M. Pd and Advisor (II) Syihabul Irfan,
S.Pd., M. Hum
Keywords : Perception, Online Media, Writing, EFL Class
The use of online media will be very helpful in the process of learning
English, especially in the field of education. Although hindered by government
policies that require staying at home alone, both teachers and students can still carry
out learning even though they are not facing to face. This study aims to describe the
perceptions of teachers and students of SMPK Santo Yusup Pacet on the use of
online media in teaching and learning to write.
To achieve the research objectives, the researcher used qualitative methods.
The subjects of this study were an English teacher and five 8th grade students at
SMPK Santo Yusup Pacet. The research instrument used interviews.
Based on the data analysis that has been observed, teachers and students
use several online media such as WhatsApp, YouTube, Moodle and Google Meet
and choose Moodle as the most effective online media for teaching and learning to
write. The perception of students and teachers towards the use of online media is
positive. Both teachers and students get a lot of convenience while using online
media as a support for writing learning during the covid-19 pandemic
KAJIAN EFEKTIVITAS UNDERPASS MAYJEND SUNGKONO SURABAYA
Sebagai satu dari banyak kota besar di Negeri ini, Surabaya tak dapat luput dari masalah kemacetan. Pembangunan infrastrukutur yang tidak sebanding dengan meningkatnya jumlah kendaraan setiap tahunnya, menjadi salah satu penyebab kemacetan di kota pahlawan ini. Bundaran satelit merupakan salah satu titik rawan macet di Surabaya. Wilayah ini telah mengalami beberapa perubahan sebagai upaya untuk mengurai kemacetan. Pada akhir tahun 2018, mulai beroperasinya Overpass pada bundaran tersebut. Namun pada jam-jam tertentu overpass dianggap belum mampu mengurangi kepadatan arus lalu lintas. Oleh karena itu pada pertengahan tahun 2019 telah diresmikan underpass Mayjend Sungkono Surabaya oleh Wali Kota Surabaya Tri Rismaharini. Underpass diharapkan mampu memecah kemacetan di Bundaran Satelit, yang mana kawasan Surabaya Barat tersebut sedang berkembang dengan cukup pesat. Berdasarkan kondisi di atas, akan dicoba untuk mengkaji seberapa besar efektivitas underpass Mayjend Sungkono tersebut dalam mengurangi kemacetan pada salah satu titik rawan macet di kota Surabaya ini. Manual Kapasitas Jalan Indonesia (MKJI) 1997 merupakan metode yang digunakan pada penelitian ini. Dari data yang didapatkan dari Dishub Kota Surabaya serta analisis yang telah dilakukan, didapatkan bahwa sebelum pembangunan underpass rata-rata derajat kejenuhan dan kecepatan kendaraan ringan dari setiap titik penilitian masing-masing adalah 0,63 dan 43,2 km/jam. Sedangkan setelah pembangunan underpass adalah 0,52 dan 45,3 km/jam. Dari hasil tersebut dapat dilihat bahwa setelah pembangunan underpass, pada setiap titik penelitian rata-rata derajat kejenuhan semakin menurun dan kecepatan semakin meningkat
ANALISIS KESALAHAN KALIMAT EFEKTIF PADA CERITA RAKYAT SISWA KELAS X SERTA RELEVANSINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMKN 1 MOJOANYAR
ABSTRAK
Sari, Fitria Karmila. 2021 Analisis Kesalahan Kalimat Efektif pada Cerita Rakyat Siswa Kelas X Serta Relevansinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMKN1 Mojoanyar. SKRIPSI, Program Studi pendidikan Bahasa Indonesia, Program Sarjana Universitas Islam Majapahit. Pembimbing: (I) Ranji Jayanti, S.Pd.,M.Hum., dan (II) Engkin Suwandana, M.Pd.
Kata Kunci : Kalimat Efektif, Cerita Rakyat, Relevansi Pembelajaran
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mendeskripsikan menulis kalimat efektif pada cerita rakyat kelas X di SMKN 1 Mojoanyar (2) mendeskripsikan relevansi kalimat efektif dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMKN 1 Mojoanyar
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Data dalam penelitian ini diperoleh dari hasil metode cakap, dokumen dan simak/catat. Teknik validasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan triangulasi teori. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data Milles Huberman yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Seluruh kesalahan kalimat efektif yang dilakukan oleh siswa kelas X multimedia di di SMK Negeri 1 Mojoanyar berjumlah 39 kesalahan. Data tersebut meliputi penggunaan kata yang berlebihan sebanyak 15 kesalahan, pengulangan kata yang tidak perlu.Sebanyak 7 kesalahan, kesalahan kalimat ambigu sebanyak 1 kesalahan, penggunaan imbuhan yang kacau sebanyak 7 kesalahan, penggunaan kata dengan struktur dan ejaan yang tidak baku sebanyak 3 kesalahan, penggunaan kata yang tidak tepat sebanyak 4 kesalahan, penggunaan konjungsi kalau yang kurang tepat sebanyak 1 kesalahan, kesalahan kalimat tak selesai sebanyak 1 kesalahan. Kesalahan kalimat efektif merupakan hal yang penting dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Penggunaan kalimat efektif untuk memperkaya kosakata pada siswa. Pembiasaan yang memperhatikan penulisan yang sesuai dengan kaidah kebahasaan akan mengurangi kesalahan kalimat efektif. Penggunaan kalimat efektif dapat ditemukan pada mata materi yang lain yaitu yang berkesinambungan dengan penguasaan kebahasaan terutama pada materi yang memanfaatkan penulisan karya siswa yang didalamnya terdapat kesalahan-kesalahan kebahasaan
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN TES PSIKOLOGI DALAM PENERBITAN SURAT IZIN MENGEMUDI (SIM) DI SATLANTAS POLRES MOJOKERTO (Studi Peraturan Kapolri Nomor 9 Tahun 2012)
Salah satu tugas kepolisian adalah menjadi penegak hukum yang diberikan tugas oleh negara untuk menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat. Pertumbuhan penduduk disertai dengan kendaraan yang semakin banyak juga berimbas semakin tingginya kecelakaan di jalan raya. Untuk mengatasi hal tersebut Polda Jawa Timur pada tahun 2019 mengeluarkan kebijakan baru untuk dilaksanakan serentak di wilayah Jawa Timur berupa Tes Psikologi dalam penerbitan SIM dimana kebijakan tersebut dilaksanakan oleh Lembaga swasta Musa Perkasa Berjaya Konsultan Psikologi dengan Dasar hukum yang digunakan Peraturan Kapolri Nomor 9 Tahun 2012 tentang SIM. Sehingga adanya penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kebijakan tes psikologi dalam penerbitan SIM di Satlantas Polres Mojokerto Studi Peraturan Kapolri Nomor 9 Tahun 2012. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan studi pustaka dan studi lapangan berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam memeriksa keabsahan data menggunakan triangulasi. Sedangkan informan ditentukan secara purposive. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan kebijakan tes psikologi dalam penerbitan SIM di Satlantas Polres Mojokerto belum maksimal. Salah satu faktornya adalah pelaksanaan kebijakan yang tidak dilakukan sesuai SOP serta kurangnya pengawasan yang dilakukan pihak Lembaga maupun pihak kepolisian.
Kata Kunci : Implementasi Kebijakan, Tes Psikologi SIM
ANALISA ELEMEN HINGGA THREE CONNECTION COLUMN BEAM DENGAN PEMODELAN DAMAGED PLASTICITY BERBASIS ABAQUS
Dalam perencanaan struktur gedung beton bertulang, bidang sambungan balok-kolom merupakan bidang utama yang perlu dirancang secara khusus agar dapat mengalami deformasi inelastis saat terjadi gempa. Sambungan balok-kolom merupakan daerah interaksi tegangan tinggi, terutama akibat gempa. Untuk memperoleh struktur bangunan gedung yang aman dan tahan gempa, maka desain strukturnya harus memenuhi kaidah bangunan gedung seismik.
Penelitian sambungan Balok-Kolom dimodelkan menggunakan fitur CDP ( concrete damage plasticity ) dari program ABAQUS CAE v6.14 untuk mendefinisikan perilaku inelastis beton. Sambungan balok-kolom yang ditinjau merupakan sambungan balok-kolom eksterior dengan dimensi balok B1B 700 x 450 mm, panjang balok 3000 mm, dimensi kolom K4 700 x 700 mm, dan tinggi total kolom 3000 mm. Syarat batas periode gedung terpenuhi (6,29 detik > 5,628 detik), dan syarat simpangan terpenuhi (13,2 cm > 6,93 cm), sehingga struktur tahan terhadap gempa. Nilai daktilitas (µ) sebesar 5,26, dikategorikan daktilitas parsial (µ=1,05,29).
Perbedaan nilai pada regangan teoritis (Park and Paulay) dan regangan numerik (ABAQUS CAE v6.14) yakni 13,91% lebih besar regangan numerik dari regangan teoritis
PERENCANAAN FLEXIBLE PAVEMENT JALUR LUAR LINGKAR BARAT SURABAYA
Saya melakukan penelitian untuk merencanakan Flexible Pavement yang akan dilakukan pada jembatan Fly-over JLLB Surabaya. Penelitian ini merupakan sebuah perencanaan singkat yang berfokus pada Flexible Pavement dalam memulai penelitian dikumpulkan pula data- data yang dibutuhkan dalam perencanaan tersebut seperti, RAB, Shop drawing, Time schedule, serta data pendukung Lain seperti foto lapangan, data sondir, dan data LHR. Dalam penelitian ini dilakukan penelitian DDT (Daya Dukung Tanah). Setelah itu dilakukan survey Lapangan yakni perhitungan jumlah kandaraan / data LHR lokasi yakni di daerah Sememi, kec. Benowo, Surabaya yang mana menghasilkan nilai 3.470 Kendaraan/hari. Setelah melakukan perhiungan tersebut dilakukan perhitungan analisa kapasitas jalan umur 20 tahun, dilakukan penetapan 20 tahun mengikuti peraturan yang diterbitkan dinas PU. Dilakukan pula perhitungan tebal perkersan yang dibutuhkan yakni menghasilkan ketebalan 66Cm Laston 10Cm, Pondasi kelas B 40Cm, Kelas C 16 Cm. Setlah mengetahui rencana ketebalan maka dilakukan pembuatan Desain / Shop drawing rencana, dan pembuatan RAB yang mendapatkan jumlah rencana anggaran biaya sebesar Rp. 5.217.498,00 (Lima Milyar Dua Ratus Tuju Belas Juta Empat Ratus Sembilan Puluh Delapan Rupiah)
ANALISIS KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL SEUMPAMA MATAHARI KARYA ARAFAT NUR
ABSTRAK
Sujono, Masruroh Binti, 2019. Struktur Kepribadian Sigmund Freud dan Nilai Pendidikan Karakter pada Novel Seumpama Matahari Karya Arafat Nur. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Majapahit-Mojokerto.
Pembimbing: (I) Wawam Hermawan, M.Pd.
Pembimbing: (II) Akhmad Fatoni, M.Hum.
.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan struktur kepribadian (ditinjau dari segi id, ego,dan super ego), dan nilai pendidikan karakter novel Seumpama karya Arafat Nur. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Tempat penelitian bersifat tidak terikat tempat. Data di dalam penelitian ini adalah novel Seumpama karya Arafat Nur. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan model analisis konten. Teknik validasi data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi teori. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan menjadi empat simpulan. Pertama, struktur kepribadian id novel novel Seumpama karya Arafat Nur. Kedua, struktur kepribadian ego novel Seumpama karya Arafat Nur. Ketiga, struktur kepribadian superego novel Seumpama karya Arafat Nur. Keempat, nilai pendidikan karakter novel Seumpama karya Arafat Nur yaitu: disiplin, religius, nasionalisme, peduli sosial, mandiri, dan tanggung jawab.
Kata Kunci: Struktur Kepribadian, Seumpama Matahari, nilai pendidikan karakte
ETNOLINGUISTIK DALAM RITUAL PEMBERIAN SESAJI DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER SE-KECAMATAN GONDANG
Basuki, Karina Widiani. 2019. Etnolinguistik dan Nilai Pendidikan Karakter dalam ritual pemberian sesaji se-Kecamatan Gondang Kabupaten Mojokerto. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Majapahit-Mojokerto. Pembimbing: (I) Linda Eka Pradita, M.Pd., dan (II) Rani Jayanti, M.Hum.
Kata Kunci: Kualitatif, Sesaji, Kultural.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan makna leksikal, makna kultural dan nilai pendidikan karakter ritual pemberian sesaji se-Kecamatan Gondang Kabupaten Mojokerto. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Tempat penelitian berada di desa Padi kecamatan Gondang kabupaten Mojokerto. Data di dalam penelitian ini adalah berupa tuturan dari para informan tentang makna dalam tradisi prosesi pemberian sesaji se-Kecamatan Gondang. Teknik validasi data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi teori dan sumber. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan menjadi empat simpulan. Pertama, bentuk ritual pemberian sesaji se-Kecamatan Gondang Kabupaten Mojokerto. Kedua, makna leksikal ritual pemberian sesaji se-Kecamatan Gondang Kabupaten Mojokerto. Ketiga, makna kultural ritual pemberian sesaji se-Kecamatan Gondang Kabupaten Mojokerto. Keempat, nilai pendidikan karakter ritual pemberian sesaji se-Kecamatan Gondang Kabupaten Mojokerto. yaitu: nilai religius, nilai toleransi, nilai cinta tanah air, nilai peduli sosial, nilai bertanggung jawab, dan peduli lingkungan