Majapahit Islamic University Institutional Repository
Not a member yet
2454 research outputs found
Sort by
MAKNA FILOSOFIS PADA BATIK MOJOKERTO DAN RELEVANSINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS MASA PANDEMI COVID-19
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menganalisis makna filosofis yang terkandung dalam batik Mojokerto dan relevansinya dalam pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di sekolah menengah atas.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif karena mendeskripsikan data yang dianalisis berupa makna filosofis pada nama-nama batik Mojokerto dan relevansinya dengan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SMA. Subjek dalam penelitian ini yaitu makna filosofis, sedangkan objek penelitian yaitu batik Mojokerto dan informan. Penelitian ini menggunakan pendekatan etnolinguistik. Data yang dikumpulkan berupa hasil tuturan wawancara dari narasumber. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik validasi pada penelitian ini yaitu triangulasi teori, triangulasi teknik, dan triangulasi sumber. Sedangkan teknik analisisnya menggunakan model interaktif Miles and Hubermen.
Berdasarkan hasil analisis pengungkapan makna filosofis pada batik Mojokerto, dapat diperoleh hasil sebagai berikut: batik Mojokerto memiliki ciri khas yaitu mengangkat tema kemajapahitan, dalam penelitian ini peneliti menemukan 25 nama-nama batik Mojokerto. Berdasarkan penjabaran tentang filosofis batik Mojokerto, maka peneliti menemukan empat nilai filosofis yang terkandung di dalamnya yaitu nilai religi dalam penelitian ini berhubungan dengan keyakinan orang Hindu, nilai moral yang terkandung dalam penelitian ini yaitu nilai moral tanggung jawab, sabar, dan toleransi, nilai sosial, dan nilai pendidikan. Pengungkapan makna filosofis pada batik Mojokerto dapat direlevansikan dalam pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SMA yaitu pada teks eksposisi dan teks eksplanasi
PENGARUH CURRENT RATIO (CR), TOTAL ASSET TURN OVER (TATO) DAN RETURN ON EQUITY (ROE) PADA PT. NUSANTARA MEDIKA UTAMA MOJOKERTO PERIODE TAHUN 2016-2020
PUSPITASARI, HESTI DWI, 2021. PENGARUH CURRENT RATIO (CR), TOTAL ASSET TURNOVER (TATO), DAN RETURN ON EQUITY (ROE) TERHADAP LABA PADA PT. NUSANTARA MEDIKA UTAMA MOJOKERTO PERIODE TAHUN 2016-2020. Skripsi/tugas akhir, Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Islam Majapahit (UNIM).
Pembimbing I : Hari Setiono, SE,. M.Si
Pembimbing II : Toto Heru Dwihandoko, SE., MM., Ak., CA
Pertumbuhan ekonomi yang pesat menjadikan bidang akuntansi sebagai alat pertukaran informasi dalam masalah keuangan. Suatu perusahaan pada dasarnya didirikan dengan tujuan untuk mampu berkembang dan mampu mempertahankan keberlangsungan usaha di masa sekaran maupun di masa yang akan datang. Dalam mengukur keberhasilan suatu perusahaan memerlukan kinerja keuangan dimana dapat dilihat keuntungan dari hasil operasinya. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah Current Ratio (CR), Total Asset Turnover (TATO), dan Return On Equity berpengaruh signifikan terhadap laba pada PT. Nusantara Medika Utama Mojokerto periode tahun 2016-2020. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Current Ratio (CR), Total Asset Turnover (TATO), dan Return On Equity (ROE) secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap laba PT. Nusantara Medika Utama Mojokerto dengan signifikansi 0,994. Dari penelitian ini juga diketahui bahwa secara parsial current ratio (CR) dan total asset turnover (TATO) memiliki pengaruh yang signifikan terhadap laba PT. Nusantara Medika Utama, sedangkan return on equity (ROE) tidak berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan laba PT. Nusantara Medika Utama. Nilai adjusted R square adalah 99,8%. Ini berarti bahwa 99,8% dari pertumbuhan laba dapat dijelaskan oleh variabel independen (current ratio, total asset turnover, dan return on equity). Sedangkan sisanya (0,2%) dijelaskan oleh variabel lain atau sebab-sebab lain.
Kata kunci : Keuangan, Rasio, Laba
STUDENTS’ PERCEPTIONS OF USING GOOGLE CLASSROOM IN PRACTICE WRITING IN EFL CLASS
ABSTRACT
Ilmia, Rifatul. 2021. Students’ Perceptions of Using Google Classroom In Practice Writing in EFL Class. A graduating paper. English Department. Teacher Training and Education Faculty of Majapahit Islamic University (UNIM), Advisor (1) Rini Lindawati, M.Pd and Advisor (2) Nurhayati Ganinda, M.Pd
Keyword: students perception, google classroom, qualitative research
The purpose of this study was to determine students' perceptions of the use of Google Classroom in writing practice in the EFL class.
The research method used in this research is qualitative research. Respondents in this study were students of class XII-IPA-1 Sma Negeri 1 Mojosari, totaling 5 students to become respondents. Data collection techniques in this study is interview and documentation techniques.
The results of this study indicate that four students have a positive perception of the use of Google Classroom in the practice of writing English. They consider the use of google classroom to help in the learning process, make them more interested in learning, provide a new atmosphere for learning and the features provided are easy for students to use. Students also think that the use of google classroom supports students to keep learning even from home, because the use of google classroom can be used anywhere and anytime. But one of the respondents said that using google classroom was boring. This can be caused by changes in learning that are carried out online and are less conducive in delivering material. So, it can be concluded that the majority of students' answers received a positive response to the use of Google Classroom in practice writing in the EFL class.The use of Google Classroom also has several challenges, the results of student interviews explain that the challenges that are often experienced by students are understanding the material and internet connection constraints. So, it can be said that the use of Google Classroom can help students be more enthusiastic about learning to practice writing English
ANALISIS ASPEK MAKNA PADA MOTO ORGANISASI MAHASISWA EKSTERNAL KAMPUS DI MOJOKERTO DAN RELEVANSINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Moto Organisasi Mahasiswa Eksternal Kampus di Mojokerto dengan Perspektif Semantik yaitu Bentuk, Makna secara Konseptual dan Asosiatif, Fungsi Moto tersebut dan relevansi penelitian dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMP.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan semantik. Subjek pada penelitian ini adalah anggota atau pengurus organisasi, dan guru Mts Bahrul Ulum. Objek pada penelitian ini yaitu Moto Organisasi Mahasiswa Eksternal Kampus di Mojokerto. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. teknik validasi pada penelitian ini adalah triangulasi teori, metode dan teknik. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data dan verifikasi data.
Berdasarkan analisis data yang dilakukan peneliti maka hasil penelitian ini terdapat 18 data penelitian dianalisis dari empat aspek fokus penelitian yaitu sebagai berikut. 1) Bentuk Moto Organisasi Mahasiswa Eksternal Kampus yang masuk dalam klasifikasi gaya bahasa sederhana, repetisi, paralelisme, asidenton, kiasmus, anastrof, dan antithesis; 2) Makna secara konseptual dan asosiatif pada Moto Organisasi Mahasiswa Eksternal Kampus, sejalan dengan Teori Leech; 3) Fungsi Moto Organisasi Mahasiswa Eksternal Kampus yang masuk dalam klasifikasi fungsi bahasa dalam pendidikan (pedagogis) yaitu yaitu fungsi integratif, fungsi kultural, fungsi penalaran, dan fungsi instrumental. 4) Relevansi penelitian dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMP Kelas VIII Ganjil yaitu Materi Teks Iklan, Slogan dan Poster
STRATEGI MANAJEMEN PADA SAAT PANDEMI COVID-19 ( Studi Kasus Pada Toko Kue Dhila Pastry And Cake Di Wringinanom, Gresik)
Pada zaman yang sudah maju saat ini, toko kue sangat di gemari oleh banyak masyarakat karena di anggap praktis dan ekonomis, sehingga masyarakat tidak perlu untuk repot-repot membuat kue sendiri. Toko kue Dhila Pashtry and Cake merupakan salah satu toko kue yang sedang naik daun di Wringinanom Gresik. Pada saat pandemic covid-19 toko kue ini menerima dampaknya sehingga mengalami penurunan omset. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kekuatan, kelamahan, peluan dan ancaman. Penelitian ini menggunakan metode Deskriptif Kualitatif. Sumber penelitian ini yaitu menggunakan teknik Purposive Sampling dan teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan juga mengumpulan dokumen dari data penjualan. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan startegi manajemen yang tepat melalui Analisis SWOT pada saat pandemic covid. Hasil dari penelitian ini yaitu Dhia Pashtry and Cake berada pada posisi kuadran I yaitu strategi growth pada posisi ini perusahaan merupakan situasi yang menguntungkan. Disini perusahaan memiliki peluang dan kekuatan sehingga dapat memanfaatkan peluang yang ad
KARAKTERISTIK FISIKA DAN KIMIA KOPI ROBUSTA DESA REJOSARI JATIREJO KABUPATEN MOJOKERTO
Petani kopi di wilayah desa Rejosari Kec. Jatirejo penduduknya banyak membudidayakan kopi jenis Robusta, kopi robusta hampir tersebar di seluruh Indonesia. Kopi berkualitas tinggi tergantung pada saat pemetikan buah yang matang, dalam membudidayakan kopi yang tepat akan mengahsilkan kopi yang berkualitas tinggi. Mutu kopi bisa dilihat dari kualitas fisik dan kandungan kimia yang terdapat dalam biji atau bubuk kopi. Berdasar pada hal tersebut, maka menarik untuk dilakukan penelitian tentang karakter fisik dan kimia kopi yang dibudidayakan oleh masyarakat Desa Rejosari Kecamatan jatirejo Kabupaten Mojokerto.
Penelitian ini dilakukan untuk menggetahui karakter fisik (panjang, lebar, dan tinggi diameter geometric, sphericity, bulk density, true density, danporosity) dan kimia (Kadar air, pH, dan total padatan terlarut) kopi jenis robusta yang dihasilkan diperkebunan rakyat desa Rejosari Kecamatan Jatirejo Kabupaten Mojokerto.
Diameter geometric kopi jenis Robusta dari desa Rejosari rata-rata 7,40 cm3, Sperisitas kopi rata-rata sebesar 154,22. Berdasarkan hasil tersebut, maka ukuran kopi jenis Robusta dari desa Rejosari lebih besar dari pada jenis Exelsa yang tumbuh di lokasi yang sama, Kopi robusta hasil penelitian memiliki pH antara 6,32 – 7,89, proses penyangraian mempengaruhi kadar pH dari kopi, semakian lama kopi di sangria maka kopi akan semakin asam, Kadar air bubuk kopi robusta hasil penelitian rata-rata 7,89%, hal tersebut lebih besar dari standar SNI 01-3542-2004 tentang kopi bubuk yang menyebutkan bahwa kadar air bubuk kopi seharusnya di kurang dari 7%. Total Padatan terlarut kopi jenis robusta hasil penelitian antara 1,5 – 2 brix, hal tersebut disebabkan karena adanya proses pemanasan yang mengakibatkan sukrosa dalam kopi menjadi berkurang
HUBUNGAN LINGKUNGAN KELUARGA DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BAHASA INDONESIA SISWA SMAN 1 KUTOREJO PADA MASA PANDEMI COVID-19
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan variabel lingkungan keluarga dan kemandirian belajar terhadap prestasi belajar Bahasa Indonesia siswa SMAN 1 Kutorejo pada masa pandemi covid–19. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif. Dalam penelitian ini menggunakan analisis statistik deskriptif dengan metode survey. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS SMAN 1 Kutorejo. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik sampling jenuh. Pengumpulan data penelitian ini dilakukan dengan kuesioner dan dokumentasi. Kuesioner dilakukan untuk memperoleh data dari variabel lingkungan keluarga dan kemandirian belajar. Dokumentasi digunakan untuk memperoleh data hasil prestasi belajar siswa.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa lingkungan keluarga berhubungan dengan prestasi belajar bahasa Indonesia siswa. Adanya hubungan kemandirian belajar dan prestasi belajar bahasa Indonesia. Adanya hubungan yang signifikan antara variabel lingkungan keluarga dan kemandirian belajar terhadap variabel prestasi belajar Bahasa Indonesia.
Kata kunci : Lingkungan keluarga, Kemandirian belajar, Prestasi belajar Bahasa Indonesia
PENGGUNAAN WASTE METALIZED FILM FOOD PACKAGING SEBAGAI CAMPURAN GREEN CONCRETE
Tujuan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penambahan serat plastik pada beton mutu tinggi. Manfaat penelitian ini memberi informasi mengenai perilaku mekanik dengan menambahkan serat limbah plastik pada kuat tekan mutu beton. Metode yang di gunakan dalam pembuatan beton dengan pemanfaatan limbah sampah plastik waste metalized film food packaging sebagai bahan tambahan campuran beton ini adalah metode experimen. Lokasi penelitian dilakukan di laboraturium Universitas islam majapahit. Hasil kuat tekan dari umur 7,14,28 hari terlihat penurunan nya di umur 28 hari
ANALISIS ASPEK SOSIAL, POLITIK, DAN BUDAYA HEGEMONI GRAMSCI DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM DRAMA AYAHKU PULANG KARYA USMAR ISMAIL
Usvandari, Nur Afni. 2021. Analisis Analisis Aspek Sosial, Politik, Dan Budaya Hegemoni Gramsci Dan Nilai Pendidikan Karakter Dalam Drama Ayahku Pulang Karya Usmar Ismail. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Majapahit-Mojokerto. Pembimbing: (I) Wawan Hermawan, M.Pd. dan (II) Akhmad Fatoni, M.Hum.
Kata Kunci: Aspek Sosial, Politik, Budaya, Pendidikan Karakter, Sosiologi Sastra, Drama
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aspek sosial, politik, dan budaya dan nilai Pendidikan karakter pada tokoh utama dalam drama Ayahku Pulang karya Usmar Ismail berdasarkan teori Gramsci dan Ki Hajar Dewantara. Penelitian ini menguraikan berbagai aspekyang dilakukan oleh tokoh utama pada serangkaian peristiwa dan latar secara terperinci.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif yang disesuaikan dengan permasalahan yang akan dibahas dan tujuan penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak. Teknik validasi data menggunakan teknik triangulasi teori. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis isi atau metode content analisys.
Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa analisis aspek sosial, politik, dan budaya pada drama dan nilai pendidikan karakter dalam drama Ayahku Pulang karya Usmar Ismail menunjukkan adanya 17 aspek jenis aspek sosial sebanyak 15 data, aspek politik sebanyak 1 data, dan aspek budaya sebanya 1 data. Nilai pendidikan karakter sebanyak 2 data yaitu nilai kemanusiaan 1 data dan nilai kodrat alam sebanyak 1 data
HUBUNGAN KEYAKINAN AGAMA DENGAN PENGENDALIAN DIRI SISWA SMAN 1 BANGSAL
Tazkya Aulia Rohmah, 2021. Hubungan Keyakinan Agama Dengan Pengendalian Diri Siswa SMAN 1 Bangsal. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam Majapahit (UNIM).
Pembimbing I : Dr. Ainul Yaqin M.Pd.I Pembimbing II : Dr. Nasiruddin, M.Pd.I
Keyakinan agama adalah sistem keyakinan dan praktik-praktik sekelompok orang yang menafsirkan dan merespon apa yang mereka rasakan adalah supranatural dan suci. Keyakinan agama berpengaruh terhadap sikap dan tingkah laku atau mekanisme yang yang bekerja dalam diri seseorang, karena cara berfikir seseorang, bersikap, bereaksi, dan bertingkah laku tidak dapat dipisahkan dari keyakinannya karena keyakinan termasuk masuk kedalam kontruks pribadi. Perasaan orang kepada tuhan bukanlah tetap dan stabil, akan tetapi adalah perasaan yang bergantung pada perubahan-perubahan emosi yang sangat cepat, misalnya kadang-kadang tidak terasa jika jiwa mereka dalam keadaan aman, tentram dan tenang, sebaliknya Allah sangat dibutuhkan apabila mereka dalam keadaan Untuk mengetahui sejauh mana keyakinan agama tersebut peneliti melakukan penelitian dengan judul “Hubungan keyakinan agama dengan pengendalian diri siswa SMAN 1 Bangsal ”. bertujuan untuk 1) Mengkaji bagaimana keyakinan agama peserta didik di SMAN 1 Bangsal. 2) Untuk mengetahui bagaimana pengendalian diri peserta didik di SMAN 1 Bangsal. 3). Untuk mengetahui adakah hubungan keyakinan agama dengan pengendalian diri peserta didik SMAN 1 Bangsal. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Teknik pengumpulan data dokumentasi dan tes instrumen. Analisa data terdiri dari uji validitas dan reliabilitas. Uji hipotesis menggunakan uji t. Setelah dilakukan analisa mendalam, hasil penelitian menunjukkan pengendalian diri 10 (11,49%) siswa memiliki tingkat pengendalian diri rendah, 22 (25,28%) siswa memiliki tingkat pengendalian diri sedang, 29 siswa (38,66%) memiliki tingkat pengendalian diri tinggi, dan 25 (28,73%) siswa memiliki tingkat pengendalian diri sangat tinggi. Berdasarkan hasil perhitungan t test diperoleh nilai t hitung = 0,399 dan nilai t tabel untuk df sebanyak 87 pada = 5%. =0,207 Karena t hitung lebih besar dari t tabel (t hitung 0,399 > t tabel 0,207 ) maka Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini menunjukkan bahwa ada “hubungan keyakinan agama dengan pengendaliaan dir siswa SMAN 1 Bangsal”.
Kata Kunci : Pengaruh, Keyakinan Agama, Pengendalian Dir