Universitas Terbuka Repository
Not a member yet
9681 research outputs found
Sort by
Pengaruh Debt To Equity Ratio, Profitabilitas, Kebijakan Dividen dan Kepemilikan Institusional Terhadap Nilai Perusahaan Indeks LQ45 Yang Listed di Bursa Efek Indonesia Periode 2015 – 2017
Get PDFPersaingan bisnis di Indonesia semakin ketat, dikarenakan kemajuan teknologi serta mudahnya arus informasi yang masuk. Para manajer keuangan dituntut mampu menjalankan tugasnya dalam mengelola keuangan dengan benar dan seefisien mungkin untuk meningkatkan nilai perusahaan melalui pencapaian kinerja yang lebih baik. Nilai perusahaan sangat penting karena dengan nilai perusahaan yang tinggi akan diikuti oleh tingginya kemakmuran pemegang saham. Semakin tinggi harga saham semakin tinggi nilai perusahaan dan ini tentunya menarik para investor untuk berinvestasi. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis pengaruh debt to equity ratio, profitabi litas, kebijakan dividen dan kepemilikan institusional terhadap nilai perusahaan LQ45 yang listed di Bursa Efek Indonesia periode 2015-20 17. Debt to equity ratio merupakan rasio yang menunjukkan perbandingan antara total utang dengan modal sendiri juga digunakan untuk mengukur kemampuan perusahaan dalam melunasi kewajibannya. Profitabilitas mengambarkan sejauh mana kemampuan perusahaan menghasilkan laba yang diperoleh pemegang saham. Kebijakan dividen sering dianggap sebagai sinyal oleh para investor dalam menilai baik buruknya perusahaan, karena kebijakan dividen dapat membawa pengaruh pada nilai perusahaan akan tetapi kebijakan dividen juga sering kali menimbulkan konflik antara manajemen perusahaan dengan pihak pemegang saham. Kepemilikan institusional memiliki arti penting dalam mengawasi manajemen karena dengan adanya kepemilikan institusional akan mendorong peningkatan pengawasan yang lebih optimal. Popul asi dalam penelitian ini adalah perusahaan lndeks LQ45 yang terdaftar di Bursa Efek lndonesia. Sampel diambil dengan menggunakan kriteria tertentu dan metode purposive sampling, didapat 33 perusahaan sebagai sampel. Penelitian ini menggunakan analisis deskriptis dan regresi berganda linear dengan menggunakan alat software SPSS. Hasil penelitian ini adalah: (1) Debt to equity ratio berpengaruh negatif terhadap nilai perusahaan; (2) Return on equity berpengaruh positif terhadap nilai perusahaan; (3) Dividend payout ratio tidak berpengaruh positif terhadap nilai perusahaan; dan (4) Kepemilikan institusional tidak berpengaruh positif terhadap nilai perusahaan
Integrating Government Studies And International Relation Studies To Enhance International Cooperation By Regional Government
Get PDFThis article focuses on paradiplomacy, the concept used to indicate the increasing activities and practices of regional government in international cooperation. This research shows that increasing international cooperation by regional government with its decentralization and regional autonomy are realized in various types and forms; it is even more responsive to changes influenced by global issues. International cooperation was initially done in
what is called “intervention government”, but then it is done by regional government involving the community independently
Pengaruh Lingkungan Eksternal Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Di Universitas Terbuka
Get PDFKebutuhan akan wirausahawan muda di Indonesia masih sangat besar, karena masyarakat Indonesia masih kekurangan wirausaha dibandingkan dengan negara tetangga seperti Malaysia dan Singapura. Sebagian besar lulusan perguruan tinggi masih mengejar cita-cita untuk menjadi pekerja atau PNS. Mahasiswa atau calon lulusan perguruan tinggi belum sepenuhnya memiliki minat untuk menjadi wirausaha muda. Di Universitas Terbuka yang memiliki mahasiswa dengan berbagai latar belakang yang bermacam-macam pun belum semua memiliki usaha karena sebagian besar mereka adalah pekerja. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif yang memiliki variabel independen yaitu pola asuh orang tua, kurikulum, kelompok sebaya, dan media massa, sedangkan variabel depedenden adalah minat berwirausaha mahasiswa. Responden terdiri dari mahasiswa yang ada di tiga lokasi Metode penelitian menggunakan Smart PLS dengan lebi dari 100 responden. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara kurikulum, serta pola asuh orang tua terhadap minat berwirausaha mahasiswa, sedangkan media massa dan kelompok sebaya tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha. Saran dari hasil temuan ini adalah bahwa sebaiknya jangkauan penelitian lebih diperluas lagi sehingga akan terlihat minat yang mendalam dari mahasiswa terhadap kewirausahaan serta didukung oleh kurikulum dari Universitas yang memberikan penguatan terhadap mata kuliah atau program kewirausahaan
Pengaruh Kepribadian Guru dan Konflik Antar Individu Dalam Organisasi Terhadap Efektivitas Kerja Guru di SD Negeri Kecamatan Penengahan Kabupaten Lampung Selatan
Get PDFTujuan penelitian untuk menganalisis pengaruh: 1) kepribadian guru terhadap efektivitas kerja guru, 2) konflik antar individu dalam organisasi terhadap efektivitas kerja guru serta 3) kepribadian guru dan konflik antar individu dalam organisasi secara simultan terbadap efektivitas kerja guru di SD Negeri Kecamatan Penengahan Kabupaten Lampung Selatan. Jenis penelitian survey dengan variabel bebas adalah kepribadian guru dan konflik antar individu dalam organisasi sedangkan variabel terikat adalah efektivitas kinerja guru. Populasi sekaligus sampel penelitian adalah guru SD Negeri di Kecarnatan Penengahan Kabupaten Lampung Selatan berjumlah 127 orang tersebar di 30 SD Negeri. Data diperoleh melalui studi dokumentasi dan teknik angket, kemudian dianalisis menggunakan teknik korelasional dan regresi secara sederhana maupun ganda, sebelumnya telah dilakukan uji normalitas dan homogenitas. Hasil penelitian: terdapat pengaruh yang signifikan antara kepribadian guru terhadap efektivitas kerja guru, ini berarti bahwa semakin baik kepribadian seorang guru, maka semakin baik pula efektivitas kerja gurunya, 2) terdapat pengaruh yang signifikan antara konflik antar individu dalam organisasi tcrhadap efektivitas kerja guru ini berarti bahwa semakin baik persepsi seorang guru tethadap konflik antar individu dalam organisasi, semakin baik pula efektivitas kerjanya, 3) terdapat pengaruh yang signifikan an tara kepribadian guru dan konflik antar individu dalam organisasi secara bersama·sama terhadap efektivitas kerja guru. Ini berarti bahwa semakin baik kepribadian seorang guru dan semakin baik persepsi guru mengenai konflik antar individu dalam organisasi, semakin baik pula efektivitas kerja guru
Pengembangan Pojok Baca untuk Meningkatkan Minat Baca Peserta Didik Sekolah Dasar di Daerah Pesisir Gumukmas Jember
Get PDFMembaca mempakan aktivitas yang dilakukan untuk membuka dan memperluas wawasan. Berdasarkan hasil survei UNESCO Tahun 2011 tentang budaya membaca penduduk di ASEAN, Indonesia berada di tingkat terendah dengan nilai 0,001 yang berarti bahwa dari 1000 penduduk hanya 1 orang yang memiliki
budaya membaca tinggi. Hal tersebut sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh Triatma Tahun 2016, bahwa kebiasaan membaca anak-anak di tingkat pendidikan dasar masih sangat rendah. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan pojok baca kelas untuk meningkatkan minat baca peserta didik. Hal ini selaras dengan tata kelola Gerakan Literasi Nasional (GLN) yang merupakan fungsi sekolah sebagai penyedia sarana dan prasarana untuk mendukung gerakan literasi. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan pengembangan dan menghasilkan pojok baca untuk meningkatkan minat baca peserta didik, serta menghasilkan pojok baca yang praktis dan efektif untuk meningkatkan minat baca. Dalam pengembangan pojok baca, akan diletakkan rak buku di dalam kelas yang berisi buku-buku penunjang pelajaran dan buku non pelajaran. Penelitian ini dilakukan di SDN Menampu 03 Kecamatan Gumukmas Kabupaten Jember yang merupakan salah satu sekolah dasar yang berada di kawasan pesisir selatan Kabupaten Jember. Penelitian pengembangan ini mengikuti langkah-langkah penelitian pengembangan dalam bidang pendidikan, yang terdiri dari pengembangan desain produk awal, validasi desain produk, revisi produk awal, uji coba penggunaan, revisi produk pengembangan dan uji coba keefektifan produk. Pengembangan desain produk awal dilakukan dengan membuat kisi-kisi desain produk yang diuji validitasnya oleh 2 orang validator. Hasil uji validasi menunjukkan angka 76, 67 yang termasuk dalam kategori layak untuk diuji cobakan dengan melakukan revisi produk awal pada 2 komponen produk yang
mendapat nilai kurang dari 61. Uji coba penggunaan dilakukan melalui pengisian kuesioner oleh 20 peserta didik. Dalam kuesioner tersebut terdapat 10 aspek yang diuji cobakan dengan perolehan jawaban YA pada 8 aspek lebih dari 80 persen, sementara 2 aspek perlu dilakukan produk pengembangan. Uji coba keefektifan produk didasarkan pada hasil uji 3 indikator minat baca yaitu perhatian, kesenangan dan kemauan membaca. Dalam indikator perhatian, menunjukkan adanya perubahan perilaku peserta didik yang awalnya hanya bermain saat jam istirahat mulai berubah menjadi membaca di pojok baca. Kesenangan dan kemauan peserta didik terhadap membaca diperoleh melalui kuisioner yang diisi peserta didik yang menunjukkan bahwa mereka lebih sering dan memiliki tingkat kesenangan membaca yang lebih tinggi terhadap buku setelah adanya pojok baca. Pojok baca juga memenuhi kriteria praktis karena mudah untuk diterapkan dikelas atau sekolah lain. Hal ini didasarkan pada ketersediaan unsur atau faktor pengelolaan pojok baca yang meliputi peserta didik, materi pembelajaran, guru atau staf pengelola serta fasilitas dan lokasi. Dengan kefektifan dan kepraktisan ini, maka pojok baca diharapkan dapat menjadi referensi dalam upaya menggalakkan literasi untuk meningkatkan minat baca
Pengembangan Pembelajaran Pendidikan Budaya Baca Siswa SD Terintegrasi dengan Program Sekolah Berbasis Job Description
Get PDFRendahnya budaya baca siswa merupakan masalah umum yang sedang berkembang pada saat ini. Hal ini dapat ditunjukkan oleh rendahnya jumlah kunjungan siswa ke perpustakaan sekolah. Faktor yang mempengaruhi rendahnya budaya baca siswa antara lain: sekolah belum memiliki perangkat pembelajaran pendidikan budaya baca dan belum tersedianya fasilitas yang dapat menarik minat siswa dalam membaca. Pengembangan pembelajaran pendidikan budaya baca siswa terintegrasi dengan program sekolah berbasis job description dipilih sebagai altematif pemecahan masalah. Sekolah memprogramkan kegiatan belajar mandiri yang dapat dilakukan diperpustakaan. Program tersebut berupa job description yang terdiri dari klub membaca, gazebo cerita, mini book buatan siswa, pojok baca siswa, jum'at baca, buku Jurnal membaca, bumbung kelas perkaya koleksi bacaan, dan sarapan membaca. Guna membantu guru dalam melaksanakannya disusun silabus dan buku panduan. Penditian ini adalah. untuk menghasilkan perangkat pembelajaran pendidikan budaya baca siswa SD yang terintegrasi dengan program sekolah berbasis job description yang valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan jenis pene itian pengembangan (Research and Development) dengan alur dari Borg & Gall:-(1983}. Subjek uji coba di SD Negeri Wonobodro 01 dalam penelitian ini meliputi validator ahli (ahli materi dan ahli desain), guru dan siswa. Instrumen data yang digunakan yaitu lembar validasi, angket respon siswa dan respen guru, serta lembar observasi keterterapan produk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk pengembangan berupa suplemen silabus memperoleh nilai validasi dari ahli materi sebesar 85,21% dan dari ahli desain sebesar-83,01%. Sedangkan produk pengembangan panduan budaya baca memperoleh nilai validasi dari ahli materi sebesar 88,89% dan dari ahli desain sebesar 87,54%. Data uji coba kepraktisan untuk respon siswa memperoleh nilai sebesar 87,09% dan respon guru mencapai 82,50%. Hal ini berarti produk pengembangan masuk ke dalam kriteria sangat valid dan sangatpraktis serta layak digunakan
Pengaruh Insentif dan Motivasi Terhadap Kinerja Pegawai di Sekretariat Daerah Kabupaten Jayawijaya
Get PDFTujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Untuk menganalisis pengaruh insentif terhadap kinerja pegawai pada Sekretariat Daerah Kabupaten Jayawijaya; dan (2) Untuk menganalisis pengaruh terhadap kinerja pegawai pada Sekretariat Daerah Kabupaten Jayawijaya. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan survei dan menyebar kuesioner untuk menganalisis fakta dan data-data yang menunjang keterangan yang diperlukan untuk mendukung pembahasan-penelitian. Sedangkan jenis penelitian adalah deskriptif kuantatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik secara simultan maupun secara parsial variabel insentif dan motivasi mampu mendukung peningkatan terhadap kinerja pegawai pada Sekretariat Daerah Kabupaten Jayawijaya. Hal ini berarti variable insentif dan motivasi mampu mendukung peningkatan kinerja pegawai dan didukung oleh fakta dan data empiris. Variabel insentif berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai, artinya semakin meningkat insentif, maka kinerja pegawai pada Sekretariat Daerah Kabupaten Jayawijaya juga akan semakin meningkat pula. Variabel motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai, artinya semakin meningkat motivasi, maka kinerja pegawai Sekretariat Daerah Kabupaten Jayawijaya. Juga akan semakin meningkat pula
Analisis Pengaruh Rasio Keuangan dan Beta Saham Terhadap Harga Saham Subsektor Perbankan Di Bursa Efek Indonesia (BEL) Periode Tahun 2013-2017
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh rasio keuangan Return on Asset (ROA), Return on Equity (ROE), Earning Per Share (EPS), Net Profit Margin (NPM) dan beta saham secara parsial dan simultan terhadap harga saham perusahaan perbankan di Indonesia yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEl). Penelitian ini menggunakan teknik pengambilan sampel purposive sampling dengan beberapa kriteri. Kriteria pertama, perusahaan perbankan yang terdaftar di BEl selama periode (2013-2017). Kedua, perusahaan perbankan yang memiliki data laporan keuangan lengkap dan di publikasikan pada website resmi BEl (IDX). Ketiga, perusahaan perbankan yang memiliki data harga saham lengkap selama periode 2013-2017 dan dipublikasikan di IDX. Dari kriteria tersebut maka sampel sebanyak 23 perusahaan perbankan yang memenuhi kriteria penelitian dari 43 perusabaan yang ada. Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif menggunakan data sekunder yang dikumpulkan dari website resmi BEL Analisis Multiple Regression digunakan untuk menjelaskan pengaruh variabel penelitian dengan memakai program Eviews 9.0. Hasil penelitian menunjukkan variable ROA memiliki pengaruh negatif dan signifikan terhadap harga saham. ROE dan beta saham tidak berpengaruh signifikan terhadap harga saham perusahaan perbankan. Sedangkan variabel EPS dan NPM berpengaruh positif dan signifikan terhadap harga saham subsektor perbankan. Hal terse but menunjukkan bahwa jika EPS dan NPM meningkat maka harga saham akan meningkat dan sebaliknya. Sedangkan variabel ROE dan Beta memiliki pengaruh yang sangat kecil terhadap harga saham. Variabel EPS merupakan variabel dominan yang mempegaruhi harga saham dengan nilai r = 9.744068 artinya kenaikan EPS sebesar 1 (satu) satuan maka akan berpengaruh terhadap kenaikan harga saham sebesar nilai r dengan asusmsi bahwa variabellainnya adalah konstan. Secara simultan (Uji F) semua variabel tersebut berpengaruh signifikan terhadap barga saham. Nilai R Square sebesar 72,8863% artinya babwa harga saham dapat dijelaskan oleh variansi kelima variabel bebas sedangkan sisanya dijelaskan oleh faktor-faktor yang tidak diteliti pada penelitian ini baik faktor internal maupun faktor eksternal. Hal tersebut dapat menjadi pertimbangan bagi investor sebelum melakukan investasi
Analisis Strategi Peningkatan Pendapatan Asli Daerah atas Pajak Hotel dan Pajak Restoran di Kabupaten Samosir
Get PDFPenelitian ini diawali dengan wawancara analisis kebutuhan, observasi aktivitas siswa, dan pre test yang menghasilkan informasi tentang rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VI SDN Kedungwangi I pada materi operasi hitung perkalian bilangan. Dari hasil pre test diketahui bahwa nilai rata-rata aktivitas siswa dalam pembelajaran operasi perkalian bilangan bulat sebelum menerapkan teknik jari sakti adalah 65,88 dan hasil belajarnya 14,24. Hipotesis penelitian penyebab rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa adalah guru belum menggunakan media pembelajaran yang valid, praktis, dan efektif Untuk mengatasi permasalahan tersebut, maka peneliti melaksanakan penelitian pengembangan model R & D, yaitu mengembangkan media belajar perkalian bilangan asli berbantuan teknik jari sakti, hasil pengembangan teknik jarimatika yang telah ada selama ini. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk media belajar berupa buku dan video tutorial penerapan teknik jari sakti dalam melakukan operasi perkalian bilangan asli yang teruji valid, praktis, dan efektif. Penelitian pengembangan ini terdiri atas 5 langkah. Langkah-langkah tersebut terdiri atas: 1) potensi dan masalah, 2) pengumpulan data, 3) desain produk, 4) validasi ahli dan uji coba, dan 5) revisi desain. Berdasarkan hasil validasi ahli diketahui bahwa media belajar perkalian bilangan asli berbantuan teknik jari sakti mendapatkan nilai 3,46 dari ahli isi/materi dan 3,28 dari ahli media pembelajaran. Adapun skala penilaian yang dipergunakan validator adalah 1-4 . Selain itu. hasil
penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan aktivitas dan hasil belajar yang cukup signifikan setelah guru menggunaan media belajar perkalian bilan asli berbantuan teknikjari sakti. Aktivitas belajar siswa meningkat 26,79 %, yaitu dari rata-rata 65,88 menjadi 83,53. Hasil belajar siswa meningkat 399,02 %, yaitu dari nilai rata-rata 14?24 menjadi 71?06. Dengan demikian? media belajar perkalian bilangan asli berbantuan teknik jari sakti ini telah teruji dan dapat dinyatakan sebagai media pembelajaran yang valid, praktis, dan etektif