Universitas Terbuka Repository
Not a member yet
9681 research outputs found
Sort by
Bahasa Wiraniaga (Perspektif Pragmatik)
Get PDFKurangnya keahlian komunikasi seseorang ketika melakukan sebuah penolakan seringkali menimbulkan perselisihan atau prasangka kurang baik. Oleh karena itu, keahlian seseorang ketika melakukan sebuah penolakan sangat berpengaruh terhadap respon yang didapatkan. Muara dari tulisan ini adalah mendeskripsikan strategi tindak tutur penolakan dan strategi kesantunan yang digunakan oleh penjual dalam interaksi jual beli di pasar tradisional Kota Makassar. Partisipan studi melibatkan pedagang maupun pembeli yang melakukan proses tawar menawar
Cerita Bergambar Pembelajaran Terintegrasi dengan Trauma Healing pada Darurat Bencana dilengkapi dengan HKI (Hak Kekayaan Intelektual)
Get PDF
Website Development Using the Codeigniter Framework – A Literature Review
Get PDFCodeIgniter is a framework created using the PHP language, which can be used for fast web development. The framework itself can be interpreted as a structure of libraries, classes, and run-time infrastructure that can be used by programmers to develop web applications quickly. The purpose of using the framework is to make it easier for web developers to develop robust web applications quickly without losing flexibility. Based on the results of the theoretical study, it is concluded that CodeIgniter applies a very dynamic and easy-to-use MVC (Model, View, Controller) model to create websites. Compared to other frameworks, CodeIgniter is more flexible, giving web developers the freedom to develop webbased applications even without a framework
Pengaruh Kualitas Layanan Publik Dan Kepuasan Terhadap Loyalitas Pasien Rawat Jalan Pada Puskesmas Weekarou Kabupaten Sumba Barat
No full textKualitas pelayanan tenaga kesehatan dan kepuasan pasien sangat mempengaruhi loyalitas pasien pada layanan kesehatan terutama pada puskesmas.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melakukan analisis pengaruh kualitas pelayanan tenaga kesehatan dan kepuasan pasien rawat jalan terhadap loyalitas pelanggan pada Puskesmas Weekarou Kabupaten Sumba Barat. Metode
penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Penelitian ini menggunakan populasi dari pasien rawat jalan pada Puskesmas Weekarou Kabupaten Sumba Barat. Berdasarkan informasi Kepala Puskesmas Weekarou jumlah pasien rawat jalan berkisar 20-30 orang per hari (pasien baru ataupun
sudah beberapa kali datang berobat). Pengambilan sampel penelitian ini menggunakan metode nonprobability sampling, yakni teknik pengambilan sampel yang memberikan kesempatan atau peluang yang tidak sama bagi setiap anggota
populasi untuk dipilih menjadi sampel. Data yang diperoleh berupa data kuantitatif dan selanjutkan dilakukan analisis regresi linier berganda dan analisis jalur I path. Untuk mendukung dan mempertajam hasil analisis kuantatif maka
dilakukan mix method dimana maka dilakukan analisis kualitatif melalui wawancara mendalam (in-depth interview). Hasil analisis kualitatif mendukung dan mempertajam basil analisis kuantitatif. Menurut responden penelitian ini
menunjukkan bahwa pasien rawat jalan pada Puskesmas Weekarou Kabupaten Sumba Barat menilai tingkat pencapaian kualitas pelayanan, kepuasan pelayanan dan loyalitas pelanggan sangat tinggi. Lebih lanjut, menurut responden penelitian
ini menunjukkan bahwa kualitas layanan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan pelanggan, dan kualitas layanan berpengaruh signifikan terhadap loyalitas pelanggan, serta kepuasan pelanggan berpengaruh signifikan terhadap
loyalitas pelanggan, dan kualitas layanan berpengaruh sifuifikan terhadap loyalitas pelanggan melalui variabel intervening kepuasan pelanggan. Pada penelitian ini
juga dilakukan analisis gap lima (gap 5) untuk mengetahui kesenjangan antara nilai kinerja dan harapan dari kepuasan pasien terhadap lima dimensi kualitas layanan Puskesmas Weekarou
Hubungan Antara Gaya Belajar Dan Sikap Sosial Dengan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD Di Gugus V Kecamatan Melaya
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan gaya belajar dan sikap sosial dengan hasil belajar IPS siswa kelas IV di SD Gugus V Kecamatan Melaya. Jenis
penelitian ini adalah penelitian expost facto dengan tiga variabel yaitu gaya belajar (X1), sikap sosial (X2) dan hasil belajar IPS (Y). Analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan inferensial ( anareg sederhana danda) dengan bantuan aplikasi SPSS (IBM Statistic 26.0). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat hubtmgan gaya belajar dengan hasil belajar IPS
dengan besar koefisien determinasi adalah nilai (R2 ) dikali 100% = 0,432 x 100%= 43%. (2), terdapat hubungan yang signifikan sikap sosial dengan hasil belajar IPS dengan besar koefisien determiasi adalah nilai (R2) dikali 100% = 0,199 x 100% = 19% (3), secara bersama-sama terdapat hubungan yang signifikan gaya belajar dan sikap sosial dengan hasil belajar IPS dengan besar analisis data
perhitungan regresi ganda gaya belajar dan sikap sosial (Xl, dan X2) terhadap hasil belajar (Y) diperoleh regresi adalah Y= 22,252 + 0,550 Xl + 0,543 X2.
Selanjutnya dengan membandingkan F hitung = 45,755 dengan taraf signifikan 5% tenyata fhitung > ftabel dan memiliki nilai signifikan sebesar 0,000 < 0,05.
Berdasarkan basil tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat hubtmgan gaya belajar dan sikap sosial dengan hasil belajar IPS siswa kelas IV di SD Gugus V Kecamatan Melaya
Pengaruh E-Learning Zoom Cloud Meeting Terhadap Motivasi dan Gaya Belajar Visual Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Pekanbaru Riau
Get PDFDampak penularan Covid-19 mengharuskan satuan pendidikan memberlakukan Pembelajaran Jarak Jauh untuk memutus penularan Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan menganalisis pengaruh e-learning zoom cluod meeting terhadap motivasi dan gaya belajar visual siswa kelas tinggi SD Negeri Binaan 2 Kecamatan Tenayan Raya kota Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang dilkukan di SD Negeri 61 Pekanbaru. Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan penggunaan angket elearning zoom cloud meeting, angket motivasi dan angket gaya belajar visual. Pemeriksaan keabsahan data menggunakan rumus regresi sederhana dan korelasi sederhana. Hasil penelitian menunjukan, (1). Adanya pengaruh yang signifikan antara pembelajaran e-learning zoom terhadap motivasi belajar siswa. Nilai korelasi atau hubungan sebesar 0.340, dari output regresi diperoleh koefesien determinasi sebesar 0.116. E-learning menggunakan aplikasi zoom cloud meeting terhadap variabel motivasi siswa sebesar 11,6%. (2). Adanya pengaruh atau efek yang di timbulkan berdasarkan perhitungan korelasi atau hubungan sebesar 0,340. Output tersebut diperoleh kofesien diterminasi sebesar 0,340. E-learning menggunakan aplikasi zoom cloud meeting terhadap gaya belajar visual siswa sebesar 3,40%. (3). Adanya hubugan yang positif terhadap motivasi dan gaya belajar visual siswa dengan nilai signifikan F change 0,001 maka nilai ini lebih kecil dari 0,05. Besarnya kontribusi yang diberikan variabel e-learning zoom cloud meeting terhadap motivasi 11,6%. Adapun sisanya 3.40% pengaruh e-learning zoom cloud meeting terhadap gaya belajar visual dan 3,40% penambahan e-learning zoom cloud meeting memiliki hubungan yang positif terhadap motivasi dan gaya belajar visual siswa
Pengaruh Pelatihan berbasis Teknologi Informasi Komunikasi dan Kompetensi Pedagogik terhadap Profesionalisme Guru
Get PDFEra disrupsi teknologi yang dipercepat dengan pandemic Covid- 19 menuntut guru untuk dapat mengikuti percepatan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi melalui pelatihan berbasis TI. Penelitian ini dimaksudkan untuk menganalisis pengaruh pelatihan pembelajaran sekolah berbasis teknologi informasi komunikasi dan kompetensi pedagogic terhadap profesionalisme guru SD Muhammadiyah Plus Kota Batam. Peneliti memakai metode dengan pendekatan kuantitatif desain korelasional. Pengambilan sampel menggunakan non probability (sensus) sebanyak 48 responden. Kuesioner dan dokumentasi dipergunakan sebagai teknik pengambilan data. Teknik analisis menggunakan statistik deskriptif, dan statistic inferensial dengan regresi linear berganda. Dari hasil analisas regresi berganda dapat disimpulkan bahwa variable pelatihan, dan kompetensi pedagogoik secara serentak dan signifikan berpengaruh terhadap profesionalisme guru SD Muhammdiyah Plus Kota Batam. Hasil uji t disimpulkan bahwa peubah pelatihan mempunyai pengaruh yang bermakna bagi profesionalisme guru. Demikian pula kompetensi pedagogic berpengaruh secara bermakna terhadap profesionalisme guru dengan taraf signifikan 0,05, Oleh karena itu, riset ini menyimpulkan bahwa Pelatihan pembelajaran berbasis teknologi informasi komunikasi dan kompetensi pedagogic berpengaruh secara bermakna bagi profesionalism
Laporan Riset Indeks Kualitas Program Siaran TV (IKPSTV) 2022
Get PDFLaporan riset ini mengambarkan indeks kualitas program siaran televisi Periode I tahun 2022. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi kualitas program acara televisi berdasarkan kategori program siaran secara periodik. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan kuesioner yang berisikan butir-butir dari indikator penilaian kualitas program siaran televisi, yang memiliki poin sebagai alat pengumpulan data yang valid dan sahih pada program siaran yang ditanyakan oleh setiap lembaga penyiaran. Hasil menunjukan bahwa indeks tahun 2022 berada di atas standar nilai yang ditetapkan KPI Pusat. Akan tetapi, jika dirinci sesuai masing-masing kategori program, masih ada yang belum mencapai standar KPI. Kategori program yang berada di bawah standar KPI adalah Infotaimen dan Sinetron. Sementara Religi, Talkshow, Anak, Wisata dan Budaya serta Variety Show sudah mencapai dan berada di atas standar KPI Pusa
GAYA KEPEMIMPINAN Menyelisik Kebijakan Pemerintah Daerah
Get PDFGaya kepemimpinan merupakan pola perilaku yang dirancang sedemikian rupa guna memengaruhi bawahannya supaya bisa memaksimalkan kinerja sehingga tujuan organisasi bisa dimaksimalkan serta memotivasi bawahan sehingga akan menciptakan produktivitas yang tinggi.
Pemimpin dapat meningkatkan produktivitas pegawai dengan cara membuat suasana lingkungan kerja yang baik, pemimpin melibatkan bawahan dalam setiap pengambilan keputusan, pemimpin memberikan dukungan terhadap tugas yang telah diberikan kepada bawahan, dan pemimpin tidak segan untuk memberikan apresiasi atas kinerja yang baik kepada bawahan.
Pemimpin memilih gaya kepemimpinan sesuai terhadap situasi yang ada, bila gaya kepemimpinan yang dijalankan benar serta tepat maka akan bisa mengarahkan pencapaian tujuan organisasi ataupun perorangan. Sebaliknya, bila gaya kepemimpinan yang dipilih salah dan tidak sesuai terhadap situasi yang ada maka akan bisa menyebabkan sulitnya pencapaian tujuan organisasi.
Dalam kajian pemerintahan daerah begitu bergantung pada pola kepemimpinan yang digunakan. Pola dasarnya, antara lain pertama, yang mementingkan pelaksanaan tugas dengan efektif dan efisien. Kepemimpinan ini mempunyai kecerendungan pada pengimplementasian gaya ke dalam tipe kepemimpinan otoriter. Kedua, yang mementingkan hubungan kerja sama. Pemimpin ini sangat terbuka pada partisipasi bawahan, yang selaras terhadap tipe kepemimpinan demokratis. Ketiga, kepemimpinan mengharuskan hasil kerja yang sesuai standar dari setiap bawahannya, yang akan berakibat terhadap hasil keseluruhan organisasi yang harus sesuai terhadap tujuan yang akan diwujudkan