Repositorio Institucional - Universidad Católica de Santa María
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Los criterios de mínima diligencia y accesibilidad normativa como presupuestos para determinar la competencia de la víctima en los delitos de estafa por compras realizadas en medios virtuales en la Primera Fiscalía Penal Corporativa de Arequipa, 2023.
La investigación que se presenta a continuación tuvo como objetivo determinar los criterios
de mínima diligencia y accesibilidad normativa como presupuestos para determinar la
competencia de la víctima en los delitos de estafa por compras realizadas en medios virtuales
en la Primera Fiscalía Penal Corporativa de Arequipa durante el 2023.
Para alcanzar tal objetivo, la investigación se caracterizó -metodológicamente- por ser una
investigación cualitativa, de tipo básico, de nivel descriptivo, no experimental y que, a través
de los métodos dogmático, funcional y hermenéutico se permitió analizar y contrastar
información derivada de los principales criterios doctrinarios, legales, jurisprudenciales y de
la revisión de 32 carpetas fiscales de la Primera Fiscalía Penal Corporativa de Arequipa sobre
el delito de estafa que involucra compras en línea o transacciones electrónicas.
Todo ello permitió concluir que, la Primera Fiscalía Penal Corporativa de Arequipa ha
utilizado los criterios de mínima diligencia y accesibilidad normativa como presupuestos
necesarios para evaluar la competencia atribuida a la víctima y, en consecuencia, decidir si
procede la acción penal en casos de estafa virtual. Aunque dichos criterios encuentran
respaldo en la jurisprudencia nacional, su aplicación práctica ha sido desigual y, en ocasiones,
excesivamente restrictiva, trasladando la carga de la prueba y la prevención a la víctima. Esto
ha llevado a la exclusión de la protección penal en numerosos casos, incluso cuando el engaño
fue real y patrimonialmente lesivo, por lo que se evidencia la necesidad de estandarizar y
humanizar el uso de estos criterios en función del contexto real de cada víctima
Análisis del impacto de la partida N° 04000857 del Registro de Propiedad Inmueble de la Oficina Registral de Islay en los principios registrales de Especialidad y Tracto Sucesivo. Caso Tohalinos.
En la provincia de Islay existe un predio rústico denominado “Zona Lomas Catarindo y
Posco – Mollendo”, el predio en mención a la fecha cuenta con una gran cantidad de
copropietarios. Dado que inicialmente perteneció a la familia Tohalino Valencia a la fecha
se tienen procedimientos judiciales que versan sobre la verdadera titularidad del predio y
la porción que le corresponde a cada copropietario primigenio. Debido a tal situación y a
las múltiples transferencias que se han suscitado es que la presente investigación ha
realizado el análisis y evaluación del posible impacto sobre los principios registrales de
Especialidad y Tracto Sucesivo en la partida N° 04000857 del Registro de Propiedad
Inmueble de Islay. El estudio propuesto se realizó desde un enfoque cualitativo,
empleando el método descriptivo que permitió analizar el caso concreto utilizando como
población los títulos archivados que contienen los instrumentos públicos notariales que
lograron dar reconocimiento a las inscripciones de las transferencias en cuestión. Como
muestra se manejó la técnica del muestre de tipo no probabilístico por conveniencia al
escogerse los títulos más relevantes que podrían estar implicados con el postulado de la
investigación. Como técnica se escogió la observación documental de la información
contenida en los partes notariales y partes judiciales. Como principales resultados de la
tesis se obtuvo que la titularidad del predio se encuentra inscrita correctamente; sin
embargo, se pudo advertir que no se han independizado, ni se ha requerido como requisito
previo que las áreas objeto de transferencia cuenten con una partida independiente, con
lo cual se arribó a la conclusión que podría existir en el futuro un impacto en la partida
N° 04000857 del Registro de Propiedad Inmueble de la Oficina Registral de Islay ante la
posible vulneración del Principio Registral de Especialida
Campaña publicitaria para incrementar la participación de los estudiantes de pregrado en los servicios que brinda la Dirección de Tutoría Universitaria de la Universidad Católica de Santa María, Arequipa, 2025
La campaña denominada “Esto no es una clase” surge como propuesta para destacar y
fortalecer la percepción y así aumentar la participación de los estudiantes de pregrado en las
sesiones te tutoría universitaria llevadas por los tutores; el concepto destaca que las sesiones
de tutoría no son una pérdida de tiempo, sino oportunidades que pueden impulsar el desarrollo
académico, personal y profesional de los estudiantes de pregrado de la Universidad Católica
de Santa María; la necesidad de esta campaña evidencia que el 60.2% desconoce los servicios
ofrecidos y que el 32% no sabe a qué se dedica ni precisa con claridad cuál es su función,
demostrando una brecha de comunicación significativa.
Además, entre las causas principales se identifica que existe comunicación poco segmentada,
mensajes que se perciben como genéricos y canales que no conectan de forma adecuada con
las necesidades reales de cada etapa académica de los estudiantes universitarios.
La propuesta ofrece el desarrollo de piezas visuales y gráficas que buscan generar una conexión
emocional con los estudiantes para comunicar de forma clara la relevancia que tienen los
servicios que se ofrecen en su crecimiento integral; utiliza canales efectivos como publicidad
outdoor dentro del campus, redes sociales, correos electrónicos y mensaje directo de los
docentes tutores para conectar con los intereses específicos de los estudiantes. Se destaca que
los tutores deben posicionarse como guías cercanas y motivadoras, capaces de acompañar y
facilitar el crecimiento integral de los estudiantes, transmitiendo empatía y motivación,
buscando disminuir la brecha de desconocimiento y mejorar la percepción del acompañamiento
tutorial para obtener mayor participación en los servicios que ofrece
Efecto de la goma de mascar con xilitol post almuerzo en el pH salival en estudiantes del IX Semestre del Centro Odontológico de la UCSM. Arequipa, 2025
Esta investigación tiene por objeto evaluar el efecto de la goma de mascar con xilitol en el pH
salival después del almuerzo en estudiantes del IX Semestre del Centro Odontológico de la
UCSM. Corresponde a un estudio experimental, por ende, prospectivo, longitudinal,
comparativo, de nivel explicativo, en que el pH salival fue determinado en tres oportunidades:
antes del almuerzo (emparedado de hamburguesa de carne), después de éste, y luego de la
masticación de la goma con xilitol en 31 estudiantes, muestra calculada en base a P2 = 0.60, P1-
P2 = 0.30; α: 0.05 y β: 0.20. Con tal objeto se utilizó tiras de formasol las que se ponían
previamente en contacto con la saliva, luego eran sumergidas en tintura violeta que funcionaba
como un indicador. Si la tira viraba a rojo o naranja, se consideraba pH ácido. Si la tira
oscurecía, el pH es el alcalino; y, si no cambia de color, es neutro. Este procedimiento generó
datos exclusivamente categóricos, los cuales fueron consignados en una ficha de registro, y
tratados estadísticamente en tablas de frecuencias absolutas y relativas. La comparación fue
analizada a través del X2 de Mc Nemar. Antes del almuerzo el pH fue mayormente neutro con
el 90,33%. Después del almuerzo, fue predominantemente ácido con el 80.65%. Después de la
masticación de la goma con xilitol, el pH salival fue mayormente neutro con el 87,10%. Según
el estadístico de prueba, existe diferencia estadística significativa del pH salival después del
almuerzo y luego de la masticación de la goma de mascar, con lo que se demuestra el potencial
del xilitol en la regulación del pH salival (p < 0.05)
Calidad de atención de enfermería y satisfacción del paciente en el servicio de emergencia del IREN Sur Arequipa, 2025
El presente trabajo se titula “Calidad de Atención de Enfermería y Satisfacción del Paciente en
el Servicio de Emergencia del IREN SUR Arequipa, 2025”. Estableciendo como principal
objetivo determinar la relación entre la calidad de atención de enfermería y la satisfacción del
paciente oncológico que asiste al área de emergencia de dicho lugar. Es una investigación de
estudio no experimental, de corte transversal, de enfoque cuantitativo, descriptivo y
correlacional. Se empleó una población conformada por 680 personas de acuerdo a los registros
de la institución durante el primer trimestre del año, de los cuales se seleccionó a 256 pacientes
del Instituto Regional de Enfermedades Neoplásicas del Sur. Los instrumentos fueron dos
cuestionarios aplicados a los pacientes de este hospital. Obteniendo las siguientes conclusiones:
La calidad de atención de enfermería fue alta en las dimensiones científico-técnica (83.6%) y
del entorno (85.5%), mientras que la dimensión interpersonal obtuvo una valoración media
(74.2%). Por otro lado, el 77% de los pacientes percibió la actividad de enfermería de forma
satisfecha. Se concluyó que existe una relación positiva débil (sig.: 000; ρ: 0.078) entre la
calidad de atención de enfermería y la satisfacción del paciente oncológico del área de
emergencia del IREN Sur Arequipa en el año 2025. Esto indica que mejoras en la calidad de
atención de enfermería podrían impactar favorablemente en la percepción de los pacientes,
aunque la relación entre ambas variables no es fuerte
Efectos de la ausencia del plazo de prescripción en la Ley Universitaria N° 30220 para el inicio de los procedimientos administrativos disciplinarios en el caso de faltas cometidas por docentes universitarios, en los principios constitucionales de Igualdad y Debido Proceso
La presente investigación tiene por objetivo general determinar los efectos de la
ausencia de un plazo de prescripción en la Ley Universitaria N° 30220 para el inicio de
procedimientos administrativos disciplinarios en el caso de faltas cometidas por docentes
universitarios, teniendo en cuenta los principios constitucionales de igualdad y debido
proceso; el alcance metodológico es de naturaleza básica, con enfoque cualitativo, abarcando
niveles exploratorio, descriptivo, correlacional y explicativo; en relación al tipo de
investigación, se clasifica como aplicada, por su finalidad, además de ser longitudinal en
retrospectiva, en cuanto a su extensión temporal, desarrollándose a lo largo de nueve (09)
años a partir del 2016 hasta el 2024; asimismo, empleando la observación documental como
técnica principal, utilizando fichas documentales, matrices de registro o de observación
estructurada como instrumentos; finalmente, se concluye que la falta de una regulación
específica sobre el plazo de prescripción genera que cada universidad pública aplique plazos
distintos (basados en la Ley N° 27444, la Ley N° 30057 o sus normativas internas), lo cual
atenta contra la igualdad de los docentes al enfrentar procedimientos con plazos diferentes
pese a encontrarse en la misma situación laboral y vulnera el debido proceso al propiciar
inseguridad jurídica y un margen discrecional excesivo para las autoridades universitaria
Centro de vinculación, investigación y difusión del patrimonio cultural material inmueble para el fortalecimiento del nivel de reconocimiento del valor formal, uso y simbólico por parte de la población local: Caso de estudio del pueblo tradicional de Quequeña, Arequipa, 2025
El Pueblo Tradicional de Quequeña (P.T.Q), ubicado en la provincia de Arequipa,
constituye un asentamiento histórico rural con una configuración territorial y arquitectónica
representativa del patrimonio cultural material inmueble del sur andino. No obstante, en las últimas
décadas ha enfrentado un proceso progresivo de pérdida del reconocimiento y valoración de su
Patrimonio Cultural M.I., situación que ha debilitado la continuidad social, cultural y económica
del territorio. Frente a esta problemática, la presente investigación propone el desarrollo de un
proyecto arquitectónico de carácter educativo y cultural orientado a la recuperación y
fortalecimiento del reconocimiento del valor formal, de uso y simbólico-significativo del
Patrimonio Cultural M.I. del P.T.Q.
La investigación es de enfoque mixto (cualitativo y cuantitativo) y de nivel aplicado,
sustentada en cuatro fases metodológicas que integran el análisis territorial y arquitectónico, la
implementación de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) para el registro y
difusión del patrimonio, la evaluación del nivel de reconocimiento de la población y la formulación
del proyecto arquitectónico como respuesta propositiva. A través de este proceso, se busca generar
un modelo replicable que fomente la gestión, valoración y preservación activa del patrimonio en
contextos rurales tradicionales del Perú
Relación entre la efectividad del marketing digital y la captación de nuevos estudiantes en la sede Tiabaya del colegio Futura Schools, Arequipa 2025
El propósito de esta investigación fue desentrañar la conexión entre las variables
analizadas, la efectividad del marketing digital y la captación de nuevos estudiantes en la sede
Tiabaya del Colegio Futura Schools, Arequipa, durante el año 2025. El estudio se desarrolló
bajo un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, de tipo aplicado y alcance
correlacional descriptivo.
Los resultados evidenciaron una correlación positiva alta entre la efectividad del
marketing digital y la captación de nuevos estudiantes (rs = 0.792; p < 0.01), demostrando que
un mayor nivel de efectividad en las estrategias digitales se asocia con una mayor atracción y
conversión de interesados en matriculados. Las dimensiones de comunicación digital,
estrategias de promoción, satisfacción e intención de recomendación mostraron correlaciones
significativas, confirmando que la interacción oportuna, el contenido visual atractivo y la
experiencia positiva del usuario inciden directamente en la decisión de matrícula.
Se concluye que el marketing digital constituye una herramienta estratégica esencial
para robustecer la gestión educativa y la competitividad institucional. Su implementación
efectiva permite mejorar la visibilidad, optimizar los procesos de comunicación con las familias
y consolidar el posicionamiento del colegio en el mercado educativo local. Asimismo, se
recomienda integrar de manera coherente los canales digitales, modernizar los procesos de
admisión y fomentar la fidelización mediante programas de referidos y marketing de
experiencias
Uso del internet y su influencia en las actitudes frente a la sexualidad en estudiantes del quinto año de secundaria del Colegio Politécnico Rafael Santiago Loayza Guevara, Arequipa, 2024
Objetivo: Determinar la relación entre el uso del internet y las actitudes frente a la sexualidad
en estudiantes del quinto año de secundaria del Colegio Politécnico Rafael Santiago Loayza
Guevara, Arequipa, 2024.
Material y métodos: La investigación fue un estudio de carácter analítico y prospectivo, con
un nivel descriptivo y relacional. La población estuvo conformada por 177 estudiantes. Los
datos fueron procesados estadísticamente mediante el software SPSS 26 y se presentaron
posteriormente en tablas y figuras. Se aplicaron dos instrumentos validados en investigaciones
previas. El primero fue un cuestionario sobre el uso de Internet, subdividido en dos partes: la
primera parte recogió información sobre las características sociodemográficas, y la segunda,
sobre aspectos relacionados con el uso de Internet, incluyendo el tiempo de uso en general, en
redes sociales y en páginas web. El segundo instrumento fue el Test de Actitudes Sexuales del
Adolescente, que incluye dimensiones como: responsabilidad y prevención del riesgo sexual,
libertad para decidir, autonomía, respeto mutuo y reciprocidad, sexualidad y amor, y sexualidad
como algo positivo.
Resultados: En cuanto al uso de Internet, los datos obtenidos muestran que el 49,72 % de los
estudiantes presenta un nivel alto de uso. Respecto al uso de redes sociales, el 55,93 %tiene un
alto nivel de tiempo de uso. Además, el 57,06 % de los encuestados presenta un nivel medio
de visitas a páginas web. En cuanto a las actitudes frente a la sexualidad, el 59,89 % de los
alumnos presenta actitudes desfavorables, específicamente en las dimensiones de
responsabilidad y prevención del riesgo sexual, con un 55,37 %; en autonomía, con un 59,32
%; en respeto mutuo y reciprocidad. No obstante, el 74,01 % muestra una actitud favorable en
cuanto a la libertad para decidir y el 50,28 % percibe la sexualidad como algo positivo.
Conclusiones: El análisis de correlación de Spearman revela un coeficiente de 0.844, lo que
indica una correlación positiva y significativa entre el uso del internet y las actitudes frente a la
sexualidad. Además, el valor de significancia (sig = .000) es menor a 0.05, lo que confirma esta
relación.
Se concluyó que, en cuanto a la actitud frente a la sexualidad, presentaron actitudes
desfavorables
Perspectiva espiritual y afrontamiento ante la muerte en adultos mayores del Asilo Lira, Arequipa, 2024
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la perspectiva
espiritual y el afrontamiento ante la muerte en los adultos mayores del Asilo Víctor Lira de
Arequipa durante el año 2024. Para ello, se aplicó una metodología de tipo descriptivocorrelacional,
con enfoque cuantitativo y diseño no experimental de corte transversal.
Los resultados evidenciaron que, respecto a la perspectiva espiritual, un 48.0 % de los adultos
mayores presenta un nivel moderado, mientras que un 30.7 % alcanza un nivel alto, destacando
dimensiones como las prácticas espirituales (45.3 % moderado, 37.3 % alto) y la perspectiva
espiritual-existencial (45.3 % moderado, 34.7 % alto). En cuanto al afrontamiento ante la
muerte, el 46.7 % de los participantes se ubica en un nivel moderado y el 29.3 % en nivel alto,
reflejando una tendencia significativa hacia la aceptación y la serenidad, mediadas por la
espiritualidad.
La prueba de Rho= 0.698, manifestó una relación moderada entre las variables, y su p=0.00;
ratifica la relación entre las variables y permitió concluir que existe una relación
estadísticamente significativa entre la perspectiva espiritual y el afrontamiento ante la muerte
en la población estudiada, confirmando la hipótesis planteada y resaltando la espiritualidad
como un factor protector frente a la finitud de la vida