Репозиторий БрГУ имени А.С. Пушкина
Not a member yet
9818 research outputs found
Sort by
Месца пісьмовага фальклору ў дзявочай культуры заходнепалескай вёскі другой паловы ХХ ст.
Использование отходов строительства для получения мелкозернистых бетонов
нетВ статье приведены результаты исследований по утилизации бетонного лома в качестве наполнителя в модифицированный микрокремнезем магнезиальный цемент на основе каустического доломита. Установлено, что мелкозернистый модифицированный магнезиальный бетон с содержанием 10 % микрокремнезема и 48,5 % бетонного лома может быть рекомендован для изготовления изделий, эксплуатируемых в помещениях с влажность, более 60 %не
Портфолио как ориентир личностного и профессионального развития будущего педагога
Ковалевич, М. С. Портфолио как ориентир личностного и профессионального развития будущего педагога / М. С. Ковалевич, Н. А. Леонюк // Народная асвета. – 2024. – № 12. – С. 6–9.В статье обоснована актуальность самооценивания в форме портфолио, направленного на выявление уровней сформированности компетентностей личностного и профессионального развития. Представлена структура и виды портфолио, сформулированы принципы, характерные для самооценивания. Определены задачи по внедрению портфолио в практику образовательного процесса средней и высшей школы
ПРОГНОСТИЧЕСКИЕ МАРКЕРЫ, МОДЕЛИ И АЛГОРИТМЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ ТЕЧЕНИЯ COVID-19
Искусственный интеллект широко использовался в борьбе с COVID-19. Однако, проведено ограниченное количество исследований по разработке алгоритмов машинного обучения для прогнозирования длительности госпитализации пациентов, несмотря на то, что этот показатель важен для улучшения качества медицинских услуг.
Целью исследования был отбор наиболее репрезентативных функциональных маркеров дыхательной недостаточности у пациентов с COVID-19 для создания алгоритмов прогноза длительности госпитализации в острую фазу инфекционного процесс
Взаимодействие педагогов с родителями, воспитывающими детей с особенностями психофизического развития
В статье описана структурно-функциональная модель психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с особенностями психофизического развития, включающая целевой, ресурсный, нормативный, содержательный, процессуальный, результативно-оценочный блоки. Автором определены цель и задачи сопровождения, выделены необходимые для его реализации ресурсы. Описаны наиболее эффективные методы и формы сотрудничества специалистов с семьям
Повышение спортивного мастерства (ГАНДБОЛ)
УМК написан в соответствии с действующей учебной программой по дисциплине «Повышение спортивного мастерства (спортивные игры: гандбол)». Данная дисциплина раскрывает основные аспекты методики проведения занятий, повышает уровень знаний теории и методики проведения спортивной тренировки по избранному виду спорта, а также создает условия для получения практического опыта по организации, проведению, участию в соревнованиях и их судейству
Лексемы роднасці і сваяцтва ў аснове батанічных номенаў Брэстчыны // Роднае слова. – 2024. – № 7. – С. 45–48.
У артыкуле праведзены аналіз намінацый вышэйшых раслін, у аснове якіх ляжаць лексемы роднасці і сваяцтва. Фактычным матэрыялам паслужылі народныя назвы раслін, зафіксаваныя ў гаворках Брэстчыны. Вызначана, што ў якасці матывацыйных асноў народных батанічных номенаў выступаюць лексемы: маці, баба, дзед, брат, сястра, мачаха. Матывацыя ўтварэння разгледжаных назваў часта звязана з народнымі паданнямі і легендамі
Педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста в условиях реализации принципа инклюзии в образовании
Статья посвящена проблеме педагогического сопровождения детей дошкольного возраста в условиях реализации принципа инклюзии в образовании. Раскрыта сущность педагогического сопровождения и его составляющие. Описана структурно-функциональная модель педагогического сопровождения воспитанников в условиях реализации принципа инклюзии, включающая целевой, ресурсный, нормативный, содержательный, процессуальный и оценочно-результативный блок
Профилактика и коррекция ринолалии
В учебно-методический комплекс включены вопросы изучения ринолалии. Раскрыты история изучения нарушения, причины, механизм, основные формы ринолалии, характеристика открытой механической врожденной ринолплии. Представлены материалы по обследованию и методике логопедической работы при ринолалии. Учебно-методический комплекс включает учебную программу, опорные конспекты лекций, планы практических занятий, вопросы к зачету и экзамену, списки основной и дополнительной литературы.
Адресуется студентам специальности 1-03 03 01 Логопедия
Тэарэтычныя асновы экалінгвістычнага падыходу
Артыкул прысвечаны тэарэтычным перадумовам экалінгвістычных даследаванняў. Тэарэтычнай асновай артыкула сталі погляды Э.Хаўгена.Артыкул напісаны ў ходзе выканання НДР «Лінгвістычная бяспека ва ўмовах глабалізацыі: выклікі запазычвання з іншых моў (на прыкладзе сучаснай беларускай мовы)» у межах гранту Беларускага рэспубліканскага фонду фундаментальных даследаванняў, нумар дзяржаўнай рэгістрацыі 20221040 ад 01.07.2022 г., навуковы кіраўнік – М. У. Гуль