Репозиторий БрГУ имени А.С. Пушкина
Not a member yet
9818 research outputs found
Sort by
Профессиональное становление специалиста по социальной работе в учреждении высшего образования: аксиологический подход
No full textКовалевич, М. С. Профессиональное становление специалиста по социальной работе в учреждении высшего образования: аксиологический подход / М. С. Ковалевич // Актуальные вопросы воспитания детей и учащейся молодежи : сб. материалов Респ. (с международным участием) науч.-практ. конф., Брест, 14 ноября 2024 г. / Брест. гос. ун-т им. А. С. Пушкина; под общ. ред. Т.А. Ковальчук. – Брест : БрГУ, 2024. – 132 с. – С. 64–67.Важнейшим условием ценностного самоопределения личности будущего специалиста в университетском образовании выступает аксиологизация образовательной среды университета, когда внимание студентов акцентируется на важнейших общечеловеческих, смысложизненных ценностях. Для этого целесообразно планирование специальных дисциплин и курсов по выбору, способствующих формированию ведущих и базовых профессионально важных качеств
Корпоративный медиабрендинг
No full textЭлектронный учебно-методический комплекс разработан согласно требованиям образовательных стандартов высшего образования для студентов специальности 1-23 01 07 Информация и коммуникация. Включает содержание программного учебного материала, планы практических занятий со списком рекомендуемой литературы к каждой теме, глоссарий, вопросы к зачету, список примерной тематики рефератов-презентаций, общий список литературы.
Адресуется студентам гуманитарных специальностей общего высшего образования дневной формы обучени
Семантычныя зрухі пры адаптацыі іншамоўных слоў (на прыкладзе англіцызмаў)
No full textВа ўводзінах абазначаны аб’ект даследавання – іншамоўныя запазычанні ў беларускай мове, якія функцыянуюць у масмедыйным дыскурсе. Мэта даследавання – выявіць семантычныя зрухі ў структуры значэння запазычаных англіцызмаў. Матэрыялам для артыкула паслужылі іншамоўныя запазычанні з англійскай мовы, выбраныя з медыятэкстаў на партале zviazda.by за 2018–2023 гг. Навуковая навізна заключаецца ў вызначэнні і комплексным апісанні семантычных змяненняў у структуры запазычаных англіцызмаў. У асноўнай частцы класіфікаваны асаблівасці семантычнай адаптацыі англіцызмаў. Тэарэтычнай падставай для праведзенага даследавання паслужыла канцэпцыя значэння, распрацаваная В.А. Пішчальнікавай. Значэнне разумеецца як ўстойлівая, але ўнутрана дынамічная структура, якая рэалізуе пэўны спосаб пазнання рэчаіснасці і суадносіцца з пэўным гукавым вобразам, які і ўваходзіць у значэнне, і сімвалізуе яго. Сістэма значэння ўключае цела знака – паняційны комплекс – прадметны змест – асацыяцыйны комплекс – эмацыйны комплекс – ацэначны комплекс. У запазычанага слова з’яўляюцца новыя паняційныя і/ці канататыўныя кампаненты, якія змяняюць яго семантычную структуру. Акрамя таго, змяняецца ступень выяўленасці той ці іншай прыметы; на першы план высоўваецца прымета, якая не з’яўляецца дамінуючай у прататыпа. У заключэнні падведзены вынікі праведзенага даследавання, вызначаны тыпы семантычных зрухаў у сістэме іх значэння. Вобласць прымянення атрыманых вынікаў – лексікалогія, семасіялогія, тэорыя моўных кантактаў.
The introduction indicates the object of the study – foreign language borrowings in the Belarusian language that function in mass media discourse. The purpose оf the research is to reveal semantic shifts in the meaning structure of borrowed Anglicisms. The material for the article is foreign loanwords from the English language, selected from media texts on the site zviazda.by in the period of 2018–2023. The scientific novelty lies in the definition and comprehensive description of semantic changes in the structure of borrowed Anglicisms. In the main part, the peculiarities of the semantic adaptation of Anglicisms are classified. The concept of meaning developed by V.A. Pischalnikova served as the theoretical basis for the research. Meaning is understood as a stable, but internally dynamic structure, which implements a certain way of cognition and is related to a certain sound image, which is both constitutes a part of the meaning and symbolizes it. The meaning system includes the body of the sign – conceptual complex – referent content – associative complex – emotional complex – evaluative complex. A borrowed word has new conceptual and/or connotative components that change its semantic structure. In addition, the degree of manifestation of this or that semantic feature may change; a feature, that is not dominant in the prototype, may come to the foreground. The conclusion summarizes the results of the conducted research, defines the types of semantic shifts in the system of their meaning. The field of application of the obtained results is lexicology, semosiology, theory of language contacts.Артыкул напісаны ў ходзе выканання НДР «Лінгвістычная бяспека ва ўмовах глабалізацыі: выклікі запазычвання з іншых моў (на прыкладзе сучаснай беларускай мовы)» у межах гранту Беларускага рэспубліканскага фонду фундаментальных даследаванняў, нумар дзяржаўнай рэгістрацыі 20221040 ад 01.07.2022 г., навуковы кіраўнік – М. У. Гуль
Применение редактора легенды в целях ГИС-анализа качества городской среды (на примере изучения детских площадок центральной части города Бреста)
No full textВ работе приводится опыт использования различных типов картографической легенды для проведения элементарного ГИС-анализа качества городской среды.
В качестве объектов выбраны детские площадки города как один из наиболее значимых элементов социальной инфраструктуры. Исследование проводилось на примере
центральной части г. Бреста на основании полученной в ходе полевых исследований
интерактивной картографической базы данных, которая включает более 40 характеристик детских площадок. Анализ социальной инфраструктуры центральной части г. Бреста на примере детских площадок проводился с использованием Map
Viewer ArcGIS Online. На основании различных характеристик детских площадок
(благоустроенность, озеленённость, наличие и состояние игровых элементов) рассмотрены возможности создания интерактивных карт с использованием различных
типов легенды (отдельный символ, градуированные цвета и символы, уникальный
символ, диаграмма и др.). Полученные веб-карты можно использовать для проведения элементарного ГИС-анализа качества городской среды
Актуальные проблемы теории и методики физического воспитания и спортивной тренировки
No full textВ сборнике представлены статьи, посвященные теоретико-методическим и практическим проблемам современной системы физического воспитания и спорта, современным информационным технологиям в физическом воспитании и спорте, инновационным здоровьесберегающим технологиям в физическом воспитании школьников и учащейся молодежи, медико-биологическим психологическим проблемам физического воспитания и спорта.
Адресуется специалистам в области физической культуры и спорта, научным работникам, аспирантам, магистрантам и студентам
Имя и образ в исторической прозе Юзефа Крашевского / С. Ф. Бут-Гусаим // Актуальные проблемы славянской филологии, культуры и журналистики : коллективная монография / под ред. Большакова А.Д. (отв. секретарь), Рылова С. А., Талановой А. Н., Толкачевой И. В., Уртминцевой М.Г. (отв. редактор). – Н. Новгород: Изд-во ННГУ, 2024. – С. 142–149.
No full textСацыяльна-эканамiчнае i грамадска-палiтычнае становiшча Заходняй Беларусi ў 1921–1939 гг.
No full textУ дапаможнiку прадстаўлены змест праграмнага вучэбнага матэрыялу, лекцыйны курс, планы
семiнарскiх заняткаў, лiтаратура для самападрыхтоўкi, пытаннi да самакантролю.
Адрасуецца студэнтам спецыяльнасцi “Гiсторыя” дзённай i завочнай форм навучання.
Распрацавана ў фармаце pdf
Физический практикум: механика
No full textЭлектронный учебно-методический комплекс предназначен для проведения лабораторных занятий по дисциплине «Физический практикум: механика». Адресован студентам первого курса физико-математического факультета специальности 6-05-0533-04 Компьютерная физика.
Учебный комплекс составлен на основе учебной программы по специальности 6-05-0533-04 Компьютерная физика рег. № УД-17-007-23/уч. от 06.07.2023 и учебного плана для специальности 6-05-0533-04 Компьютерная физика, рег. № ФМ-6-003-23/уч. от 23.02.2023.
Разработан в формате pdf
Английский язык. Электронный учебно-методический комплекс для студентов специальности 6-05-0112-01 «Дошкольное образование»
No full textВ издании представлены материалы для обучения различным видам чтения, навыкам профессионального общения, письменной речи, а также аннотированию иноязычных текстов по специальности. ЭУМК состоит из практического раздела, структура и содержание которого соответствуют определенным модулям обучения, раздела контроля знаний, вспомогательного раздела, включающего рекомендации по организации и выполнению самостоятельной работы, примерное содержание итогового экзамена и перечень учебных изданий и информационно-аналитических материалов для изучения дисциплины, а также ряда приложений.
Адресуется студентам специальности 6-05-0112-01 «Дошкольное образование».
Разработано в pdf-формате
К методике изучения темы «Лэмбовский сдвиг» в курсе квантовой физики
No full textПредложена таблица, в которой сравниваются высокочастотная и низкочастотная части лэмбовского сдвига. Таблица может найти применение в образовательном процессе