Repository of the City and University Library Osijek
Not a member yet
377 research outputs found
Sort by
Od privilegije posjedovanja do obveze dostupnosti : obvezni primjerak Gradske i sveučilišne knjižnice Osijek -1961. - 1996.
Namjera je rada ukazati na primjeru obveznog primjerka (OP) Gradske i sveučilišne knjižnice Osijek na otvorena pitanja, probleme i poteškoće ovog iznimno značajnog dijela knjižnične djelatnosti kroz kritički prikaz njegovog nastanka i razvitka od vremena ustanovljavanja 1961.god.kao zakonske privilegije i obveze dane jednoj NARODNOJ knjižnici do današnjih dana, kao i prikaza sveobuhvatnog utjecaja OP na temeljne funkcije i zadatke vlastite knjižnice, koji je rezultirao njenim postepenim prerastanjem u najznačajniju OPCEZNANSTVENU javnu knjižnicu istočne Hrvatske. Razmatrajući probleme OP u sklopu jedne knjižnice općeznanstvenog karaktera dvojnih funkcija (narodne i sveučilišne) i uspostavljajući ih kao paradigmatski primjer svim (znanstvenim/ sveučilišnim) knjižnicama koje primaju OP u radu se ukazuje na neodrživost postojećeg zakonskog koncepta i nužnost njegove korjenite promjene sa željom prenošenja iskustava koja bi zakonodavcima trebala pomoći u pronalaženju primjerenih rješenja
Conceptualisation of user study questionnaire in the City and University Library Osijek
U radu se govori o pojmovima knjižnica - korisik - knjižnični djelatnik te o potrebi istraživanja korisnikova zadovoljstva uslugama knjižnice. Držimo li se prvoga načela knjižničarstva Donalda Urquharta - "Knjižnice su za korisnike" i njegove tvrdnje da mnogi knjižničari prihvaćaju to načelo, ali ne znaju kako ustanoviti zadovoljavaju li njihove knjižnice uistinu potrebe korisnika, svjesni smo da je za struku važno saznati koliko su korisnici zadovoljni uslugama knjižnice.
Nekoliko je istraživačkih metoda koje se mogu upotrijebiti da bi se dobio odgovor na velik broj pitanja o željama i potrebama stvarnih i potencijalnih korisnika knjižnice. Jedna je od metoda i anketiranje odnosno koncipiranje anketnih upitnika namijenjenih korisnicima.
Sva anketna istraživanja imaju zajedničku osnovu: postavljanje pitanja reprezentativnom uzorku populacije u određenoj točki vremena, tj. u što kraćem vremenu.
Pitanja za ovaj anketni upitnik pripremio je knjižnični djelatnik koji je predvidio broj ispitanika, vrijeme provođenja ankete te mjesta u Gradskoj i sveučilišnoj knjižnici Osijek na kojima će se provesti anketiranje. Anketni će upitnici biti uručeni korisnicima osobno pri dolasku u knjižnicu.
Osim o prikupljanju osnovnih podataka o korisnicima i o vrednovanju knjižničarske struke, te dobivanja prijedloga o poboljšanju rada knjižnice, najvažniji cilj anketiranja bit će dobivanje povratnih informacija od korisnika o stupnju zadovoljenja njihovih potreba knjižničarskim uslugama i poznavanju vrsta usluga koje ova knjižnica pruža.This work discusses the terms library - user - librarian, as well as the need to study how the users' needs are met by the library services. If we stick to the first principle of librarianship by Donald Urquhart - "Libraries are for users" and his argument that many librarians accept this principle, but do not know how to find out whether their libraries truly meet the users' needs, we are aware that it is in the interest of the institution to find out to which extent users are satisfied with the services of our library. There are several research methods which can be used to get the answer to a great number of questions about wishes and needs of real and potential users of the library. One of the methods is surveying, that is conceptualisation of survey questionnaires designed for users. All of the survey research has the common basis: demanding answers from the representative population sample at the certain time point that is in as short period as possible. The questions for this survey questionnaire were prepared by a librarian who anticipated the number of questioned users, the time during which the survey is to be carried out as well as the places in the City and University Library Osijek at which the survey will be carried out. The survey questionnaires will be handed to the users personally when arriving in the library. Beside assembling of the basic data about users and evaluation of the library achievements and acquiring of the proposals for improvement of library work, the most important goal of the survey will be the acquirement of return information from users about the level to which their needs for library services are met and the level of familiarity with the types of services that this library is offering
Ermengol: karikature Pujadas: ilustracije
Katalog izložbe Gradske i sveučilišne knjižnice Osijek karikaturista i ilustratora Paca Ermengola i Gustava Pujadasa
Osječko izdavaštvo : 1742. - 1996. : izbor
Katalog izložbe u povodu dana grada Osijeka, 2. prosinca i 800. obljetnice prvog spomena imena grada. Izložba Osječko izdavaštvo : 1742. - 1996. je bila zajednički projekt Gradske i sveučilišne knjižnice Osijek, Muzeja Slavonije i Društva bibliotekara Slavonije i Baranje. Izložba je na sažet način prikazala bogatu tiskarsku produkciju Osijeka
Prilog periodizaciji razvoja narodnih čitaonica u Slavoniji u 19. i početkom 20. stoljeća
Sažetim povijesnim prikazom razvitka narodnog knjižničarstva na području Slavonije od 40-ih godina 19. stoljeća do 1914. godine, te nastanka, djelovanja i značaja pojedinih narodnih ( ilirskih, hrvatskih i sl.) čitaonica i knjižnica s ovog područja, u radu se predlaže periodizacija i podjela ovog razvoja na pet zasebnih, međusobno prožimajućih razdoblja: razdoblje ilirskog pokreta (1835/41-48), razdoblje uspostave ustavnih sloboda nakon pada Bachova apsolutizma (1859-1873), razdoblje banovanja I. Mažuranića i ukinuća Vojne krajine (1873-1880/83), razdoblje banovanja D. Khuen-Hedervaryja (1883-1903) i razdoblje tzv. novog kursa (1903-1914).
Radom se s jedne strane potvrđuje teza o neprekinutoj težnji, jasnom očitovanju o temeljnoj ulozi i značaju osnivanja i djelovanja čitaonica / knjižnica u Slavoniji na temeljima ilirskih kulturnih zasada - kao uvijek prisutnoj ideji tijekom čitavog navedenog razdoblja, ali i skokovitost, isprekidanost u ostvarivanju ovih kulturnih zamisli i programa - što je uvjetovano općim političkim zbivanjima i prilikama u Hrvatskoj navedenog razdoblja
Franjo Molnar: portreti
Katalog izložbe Gradske i sveučilišne knjižnice Osijek Franjo Molnar: portreti
Školski knjižničar u suvremenoj školskoj knjižnici
Matična služba osječke Gradske i sveučilišne knjižnice, zajedno sa školskim knjižničarima osnovnih i srednjih škola, nastoji dokazati da bez dobrih školskih knjižničara nema napretka u procesu odgoja i obrazovanja u suvremenom školstvu. Školske knjižnice i posudbeni odjeli narodnih knjižnica imaju mnoge zajedničke dodirne točke, a dobra i neprekidna suradnja njihovih djelatnika uroditi će dobrim rezultatima
Mogućnosti suradnje dječjih odjela narodnih knjižnica i knjižnica osnovnih škola
Različite sredine u kojima se djeca danas kreću ostavljaju različite tragove na dječju psihu. Dvije su sredine u koje mi bibliotekari posebno želimo da djeca rado dolaze: dječji odjel narodne knjižnice i školska knjižnica. Na koji način ćemo uspjeti privući djecu - naše korisnike ovisit će o nama bibliotekarima i kvaliteti programa koji ćemo im ponuditi. Mogućnosti suradnje dječjih odjela narodnih knjižnica i knjižnica osnovnih škola su mnogobrojne i raznolike, a ako ih dobro koordiniramo, uspjeh neće izostati.
Aktivno sudjelovanje bibliotekara dječjih odjela i školskih knjižnica u kreiranju slobodnog vremena djece zahtijeva znanje, kreativnost i mnogo truda, ali rezultati i zadovoljstvo neće izostati jer će djeca brzo prepoznati ono što je lijepo, dobro i korisno za njih.
Suradnja bibliotekara dječjih odjela i školskih knjižnica započet će sastancima - dogovorima jedanput mjesečno u uvijek određeno vrijeme, a nastavit će se kroz niz zajedničkih aktivnosti: pružanje stručne pomoći školskim bibliotekarima (nabava, obrada građe i sl.); prikazi novih knjiga, natjecanje u znanju, održavanje satova lektire, susreti s piscima, glumcima, ilustratorima i sl., okruglim stolovima s različitom tematikom, postavljanje izložbi, literarni natječaj za kritički osvrt o knjizi za djecu i.t.d.
Obrazovan i kreativan školski knjižničar, koji će i pored svih teškoća na koje nailazi u svom radu, naći vremena za suradnju s bibliotekarima dječjeg odjela narodne knjižnice bit će u stručnom timu škole priznat i tražen stručni suradnik i uspjet će svojim radom dokazati neophodnost postojanja školske knjižnice bez koje nema napretka u suvremenom odgoju i obrazovanju