Digital Repository of Music Academy
Not a member yet
3080 research outputs found
Sort by
Musical "Music of my heart" by Ivan Josip Skender - analysis and application in music education
No full textOvaj rad istražuje načine primjene mjuzikla Glazba srca mog Ivana Josipa Skendera u nastavi glazbe. Cilj rada je prikazati i dokazati kako se određeni elementi izdvojeni iz mjuzikla mogu integrirati u obrazovni proces, kako se mogu iskoristiti kao materijali za pripremu nastavnih sati te kako bi to potencijalno moglo utjecati na učenike. Rad obuhvaća detaljni povijesni pregled nastanka i razvoja mjuzikla u svijetu i u Hrvatskoj, opći pregled mjuzikla Glazba srca mog, detaljnu analizu odabranih brojeva iz mjuzikla te primjere priprema nastavnih sati koje sadrže brojne kreativne ideje i ilustracije. U prilozima na kraju rada nalazi se intervju sa skladateljem Ivanom Josipom Skenderom i partiture brojeva iz mjuzikla koji su poslužili kao glavni materijal za izradu ovog rada. Glavni je zaključak da mjuzikl Glazba srca mog ima značajan edukativni potencijal, a pedagoge se ohrabruje na integraciju takvih glazbeno- scenskih djela u nastavu glazbe jer potiču kreativnost, timski rad i sudjelovanje u glazbi.This paper explores ways to apply the musical Music of My Heart by Ivan Josip Skender in music education. The aim of the paper is to demonstrate how certain elements extracted from the musical can be integrated into the educational process, used as materials for lesson planning, and potentially impact students. The paper includes a detailed historical overview of the development of musicals globally and in Croatia, a general review of the musical Music of My Heart, a thorough analysis of selected numbers from the musical, and examples of lesson plans containing numerous creative ideas and illustrations. The appendices at the end of the paper include an interview with the composer Ivan Josip Skender and the sheet music for the numbers from the musical that served as the main material for this paper. The main conclusion is that the musical Music of My Heart has significant educational potential, and educators are encouraged to integrate such musical-theatrical works into music lessons as they foster creativity, teamwork, and participation in music
The application of excerpts from J. S. Bach's St. Matthew Passion in Solfeggio classes
No full textOvaj diplomski rad bavi se primjenom odabranih ulomaka iz Pasije po Mateju Johanna Sebastiana Bacha u nastavi Solfeggia. Kroz analizu odabranih arija i recitativa ovog monumentalnog djela, istražuju se mogućnosti integracije navedenih glazbenih primjera u kurikulum osnovnoškolskog Solfeggia. Cilj rada je dokazati kako se korištenjem odabranih stavaka Bachova djela mogu poboljšati slušne vještine, intonacija te teorijska znanja kod učenika, uz poboljšanje same nastave. Rad također naglašava važnost povezivanja teorijskih znanja s praktičnim primjerima iz glazbene literature, što doprinosi kvalitetnijem i zanimljivijem glazbenom obrazovanju. Kroz niz aktivnosti i prijedloga za primjenu, pokazuje se kako Bachova Pasija po Mateju može postati koristan i inspirativan alat u nastavi Solfeggia.This thesis deals with the application of selected excerpts from Johann Sebastian Bach’s St. Matthew Passion in Solfeggio classes. Through the analysis of selected arias and recitatives from this monumental work, the possibilities of integrating these musical examples into the elementary school Solfeggio curriculum are explored. The aim of the thesis is to demonstrate how the use of selected passages from Bach’s work can enhance students’ listening skills, intonation, and theoretical knowledge, while also improving the quality of the teaching itself. The thesis also emphasizes the importance of connecting theoretical knowledge with practical examples from musical literature, contributing to a more effective and engaging music education. Through a series of activities and application suggestions, it shows how Bach’s St. Matthew Passion can become a useful and inspiring tool in teaching of Solfeggio
Upoznavanje gitarističke literature : Gitaristi-skladatelji
No full textDvadeset sedmo predavanje iz ciklusa predavanja "Upoznavanje gitarističke literature", održano 24. 5. 2024. na Muzičkoj akademiji Sveučilišta u Zagrebu.
Predavač: prof. art. Darko Petrinjak.
Tema: Gitaristi-skladatelji.
Video: Marko Pletikosa
Emanuel Vuk, brač : diplomski ispit
No full textDiplomski ispit Emanuela Vuka (brač), studenta Muzičke akademije Sveučilišta u Zagrebu.
Prvi dio diplomskog ispita održan je na Muzičkoj akademiji u dvorani Huml 8. 4. 2024.
Program prvog dijela diplomskog ispita:
1. Theodor Verhey: Koncert za flautu i orkestar u d-molu, op. 43 (Allegro non troppo – Andantino – Allegro alla Zingarese) ;
2. Giulio Briccialdi: Allegro alla Spagnuola, op. 69 ;
3. Emanuel Vuk: Tri dana.
Drugi dio diplomskog ispita održan je na Muzičkoj akademiji u dvorani Huml 27. 9. 2024.
Program drugog dijela diplomskog ispita:
1. R. Schumann: Sonata za violinu i klavir u d-molu, op. 121 (I. Ziemlich langsam – II. Sehr Lebhaft – III. Ziemlich langsam – IV. Bewegt) ;
2. V. V. Škorvaga: Jesen (Sunce ublažilo svoj sjaj, a boje jeseni svud oko nas) ;
3. V. V. Škorvaga: Križ života (Sudbina ili ne, svakoga čeka njegov križ) ;
4. T. Uhlik: Chula ;
5. M. Moszkowski: Španjolski ples, br. 3, op. 12 ;
6. C. Bolling: Suita za flautu i jazz trio (III. Javanaise – VI. Versatile – VII. Veloce).
Klavirska pratnja: Petra Kukavica, nasl. umj. sur.
Mentor: nasl. doc. Siniša Leopold.
Komentor: Veljko Valentin Škorvaga, v. pred
Lucija Marinović, viola : diplomski ispit
No full textPrvi i drugi dio diplomskog ispita Lucije Marinović (viola), studentice Muzičke akademije Sveučilišta u Zagrebu.
Prvi dio ispita održan je na Muzičkoj akademiji u dvorani Huml 4. 9. 2023.
Drugi dio ispita održan je na Muzičkoj akademiji u dvorani Stančić 18. 9. 2023.
Klavirska pratnja: Tibor Naglić, v. umj. sur.
Mentor: prof. art. Krešimir Petar Pustički
Playing Technique Analysis of the Guitar and Related Instruments
No full textSažetak Cilj ovog rada jest analizirati i međusobno usporediti sviračke tehnike suvremene klasične gitare i njezinih srodnih instrumenata renesansne lutnje i vihuele de mano. U uvodu se nalaze opisi i slike instrumenata, kako bi se dobila jasnija predodžba o tehnikama analiziranim u radu. Analiza obuhvaća opise držanja instrumenata, tehnike lijeve i desne ruke i njihovu upotrebu na klasičnoj gitari, renesansnoj lutnji i vihueli de mano u povijesno – stilskom kontekstu.The goal of this paper is to analyse and compare playing techniques of the classical guitar and its related instruments, the renaissance lute and vihuela de mano. Descriptions and images of the instruments are contained within the introduction of the paper, so that the analysed techniques could be better understood. The analysis describes how to hold the instruments, the playing techniques of both the left and the right hand and their application on the classical guitar, the renaissance lute and the vihuela de mano within a historical and stylistic context
Matej Žerovnik, violina : prvi dio diplomskog ispita
No full textPrvi dio snimke prvog dijela diplomskog ispita Mateja Žerovnika (violina), studenta Muzičke akademije Sveučilišta u Zagrebu.
Prvi dio diplomskog ispita održan je na Muzičkoj akademiji u dvorani Huml 10. 6. 2024.
Klavirska pratnja: Renata Hil, umj. sav.
Mentor: prof. art. Anđelko Krpan.
Program prvog dijela diplomskog ispita:
1. W. A. Mozart: Koncert za violinu u A-duru br. 5, KV 219 (Allegro aperto) ;
2. P. I. Čajkovski: Koncert za violinu u D-duru, op. 35 (Allegro moderato – Canzonetta: Andante – Finale: Allegro vivacissimo)
Recording and music production of a piano piece
No full textTema rada opisuje cjelokupni proces snimanja i obrade signala. Prolazeći kroz sve faze od priprema za snimanje do finaliziranja snimke, rad sadrži detaljan uvid u svaki segment snimanja i produkcijskog uređivanja snimke klavirskog djela, kao što su odabir i spajanje snimljenog materijala (edit), miješanje ili miksanje zvuka (mix), postprodukcija i mastering. Kratko su opisane korištene tehnike stereo snimanja, kao i odabir mikrofona u svrhu najboljeg konačnog rezultata. Osim toga, govori se i o snimanju iz perspektive izvođača kao bitnom aspektu ove teme.The topic of the thesis describes the entire process of recording and processing signals. Covering all phases from preparation for recording to finalizing the recording, this thesis provides a detailed insight into each segment of recording and production editing of a piano piece, such as selecting and combining recorded material (editing), mixing, post-production, and mastering. Used techniques of stereo recording are briefly described, as well as the selection of microphones for achieving the best final result. Additionally, the thesis discusses recording from the performer's perspective as an important aspect of this topic
Analysis of Concerto for Violin and Orchestra L. van Beethoven op. 61 in D-Major
No full textU ovom radu kratko ću predstaviti Beethovenov violinski koncert, kao središnji dio mog diplomskog koncerta. Razlozi izbora baš ove teme su lik i djelo velikog skladatelja, pravilnost forme, kompaktnost, ali i raznolikost tematskog materijala. Naglasak u radu će biti na strukturi djela, kroz formalnu i interpretativnu analizu. Cilj rada je prikazati i razumjeti povijesnu pozadinu u vremenu nastanka djela, te skladateljevo pomicanje granica u odnosu na do tada napisanu violinsku literaturu, naročito na području solo koncerta.In this graduation thesis I will write about Beethoven's violin concert, as it is the main part of my graduation concert. The reasons for choosing this particular topic are character and deed of great composer, regularity of form, compactness, as well as diversity of thematic material. Emphasis in thesis will be on the structure of compositions through formal and interpretative analysis. The goal is to present and understand historical background at the time of creation of the work, and composers'
pushing boundaries in regards to former violin literature, especially regarding solo concerts