Repositório Institucional da Universidade Federal do Tocantins
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Acompanhamento da produção de sementes de Soja na empresa Uniggel Sementes, município da Lagoa da Confusão - TO
Get PDFThe purpose of the present work was to describe the follow up of soybean seed production activities carried out from August to December 2018 at Uniggel Sementes in the municipality of Lagoa da Confusão. During the period, pest and disease management, pre-harvesting, harvesting, transportation and processing were monitored. The company has the most advanced soybean production techniques in tropical regions, with specialized teams in all stages of production from sowing to commercialization. It is important to have a good team with structure, organization, dedication and good working conditions for the employees of the company that contributed significantly to the development and knowledge of the trainee.A finalidade do presente trabalho foi de descrever o acompanhamento das atividades de produção de sementes de soja realizadas no período de agosto a dezembro de 2018 na empresa Uniggel Sementes no município da Lagoa da Confusão. Durante o período acompanhou-se o manejo de pragas e doenças, pré-colheita, colheita, transporte e beneficiamento. A empresa conta com o que há de mais avançado em técnicas de produção de sementes de soja em regiões tropicais, possuindo equipes especializadas em todas as etapas de produção desde a semeadura até a comercialização. Destaca-se a importância de se ter uma boa equipe com estrutura, organização, dedicação e boas condições de trabalho para os funcionários da empresa que contribuíram de forma significativa para o desenvolvimento e conhecimento do estagiário
Mapa da juventude: os desafios das medidas socioeducativas dentro da Comarca de Arraias/TO
Get PDFAcesso livreThis paper aims to analyze the issues related to the fulfillment of socio-educational measures
for the commission of criminal acts committed by adolescents within the District of
Arraias/TO, as well as the re-entry into the socio-educational system and the repetition of
criminal acts, in addition to the profile of these young people and the main acts that lead them
to commit crimes. The methodology used was the legal-sociological approach. Within the
legal field, the aim was to analyze the fulfillment of socio-educational measures in light of
reality, verifying whether the legal provisions are actually followed and whether the
objectives proposed by the legislator can be achieved, certifying whether socio-educational
measures are not a mere protection, so that the State can simply hide behind the problem,
using the argument that it is doing "something", when in fact this "something" is not enough.
For this purpose, a qualitative and quantitative research methodology was used, through
bibliographical, documentary and exploratory research, as well as data collection and case
studies of criminal acts and the execution of socio-educational measures over the last three
years in the District of Arraias/Tocantins. In the end, a great weakness was noted within the
socio-educational system, with regard to the imposition of the State in ensuring compliance
with the measures by young people, especially for those close to adulthood or who have
already reached it. Another issue is the fact that almost all of the adolescents in this research
who re-entered the socio-educational system and/or repeated an offence had not yet complied
with or were in the process of complying with the previously imposed socio-educational
measure.O presente trabalho tem como objetivo analisar as questões voltadas ao cumprimento de
medidas socioeducativas pelo cometimento de atos infracionais praticados por adolescentes
dentro da Comarca de Arraias/TO, assim como a reentrada no sistema socioeducativo e a
reiteração em ato infracional, além do perfil desses jovens e os principais atos que os levam a
delinquir. A metodologia utilizada foi a vertente jurídico sociológica. Dentro do campo
jurídico se propôs a analisar o cumprimento das medidas socioeducativas perante a realidade,
verificando se as disposições legais são realmente seguidas e se os objetivos propostos pelo
legislador podem ser alcançados, certificando se as medidas socioeducativas não são uma
mera proteção, de forma a fazer com que o Estado possa simplesmente se esconder atrás do
problema, utilizando o argumento de que está fazendo "algo", quando na verdade esse "algo"
não é suficiente. Para isso foi utilizado a metodologia de pesquisa quali-quantitativa, através
de pesquisa bibliográfica, documental, exploratória, assim como levantamento de dados e
estudo de casos de atos infracionais e execução de medidas socioeducativas dos últimos três
anos na Comarca de Arraias/Tocantins. No final, notou-se uma grande fragilidade dentro do
sistema socioeducativo, no que se refere à imposição do Estado em garantir o cumprimento
das medidas pelos jovens, principalmente para aqueles próximos da maioridade ou que já a
atingiram. Outra questão está no fato de quase todos os adolescentes da presente pesquisa que
tiveram a reentrada ao sistema socioeducativo e/ou a reiteração em ato infracional ainda não
haviam cumprido ou estavam em cumprimento da medida socioeducativa anteriormente
imposta
A saúde mental dos/das jornalistas do Tocantins frente ao seu contexto de trabalho durante a pandemia por Covid19
Get PDFOn March 11, 2020, the World Health Organization (WHO) announced the Pandemic caused by
the SARS-CoV-2 virus, which became popularly known as the new coronavirus or Covid-19.
Without efficient pharmacological means to combat it, the effective measures to be taken
immediately ranged from the adoption by countries of social isolation or the development of
sanitary actions such as hand washing and the use of alcohol gel. This caused several
professionals to have their work routines changed, including journalists. Therefore, this research
seeks to discuss how the Covid-19 Pandemic changed their professional performance, whether
or not it contributed to the emergence or intensification of the process of this worker's mental
illness. Therefore, to carry out this study the following question was used. How did the work
context during the Covid 19 Pandemic affect the mental health of Tocantins Journalists? The
general objective of this proposal was to investigate how the work context during the Covid 19
Pandemic affected the mental health of Tocantins Journalists. The specific objectives were to
evaluate how the work of Journalists from Tocantins in the initial years of the Covid 19
Pandemic (from March 2020 to December 2023) affected their mental health. To analyze the
working conditions of Tocantins Journalists during the Covid 19 Pandemic and whether these
affected their mental health. And discuss how Tocantins Journalists dealt with institutional
gender relations in their workday during the Covid 19 Pandemic. It is worth highlighting that the
nature of this study is qualitative and descriptive. Thus, as a methodological proposal, a field
research was carried out using a semi-structured and individual interview script, which included
the participation of 6 Journalists from Tocantins, 3 male and 3 female, with specific
representation and diversified in each area of activity in this profession. To analyze the content
extracted from this procedure, the Nvivo software was used, which together with the theoretical
framework constructed to support the results of this section, will contribute to a reliable and
crucial dialogue to satisfactorily answer the questions presented in this study. Thus, the results
achieved show us that “in the first objective”, changing routine and action strategies to contain
the virus, was a major challenge in the work process of these professionals. The fear of
contracting the virus, of dying or transmitting it to family members, was a feeling that caused a
lot of mental disturbance among those interviewed. “In the second objective”, the obstacles
experienced in relation to working conditions, come from before the pandemic period, as in the
statements of some interviewees, it was exposed that in certain experiences the professional
received only the salary and had to pay out of their own pocket to obtain the tools and
equipment necessary to carry out their work, among other issues. “In the third and end
objective”, it was emphasized that when the subject is gender, this discussion dates back to
before the pandemic period. Because women, regardless of their professional class, are always
in a process of searching and fighting for their space in the job market and the weight and moral
and social demands placed on them are very great. Simply because she is a woman, regardless of
the overload of roles and functions she plays in her life. In this way, the path reached towards
the end of this research leads us to the perception that the work context of Journalists, not only
in Tocantins, but in large part, is permeated by a series of obstacles that greatly weaken the
exercise of their profession. These obstacles interfere not only with mental health but also with
the quality of life of these professionals.No dia 11 de março de 2020, a Organização Mundial da Saúde (OMS) anunciou a Pandemia
provocada pelo vírus SARS-CoV-2 que ficou popularmente conhecida como novo coronavírus
ou Covid-19. Sem meios farmacológicos eficientes para combatê-lo, as medidas eficazes a
serem tomadas de imediato foram desde a adoção pelos países ao isolamento social ou ao
desenvolvimento de ações sanitárias como a lavagem das mãos e o uso do álcool em gel. Isso
fez com que diversos profissionais tivessem suas rotinas de trabalho alteradas, dentre eles os/as
Jornalistas. Dessa forma, essa pesquisa buscou discutir sobre como a Pandemia por Covid-19
modificou a atuação desses profissionais contribuindo ou não para o surgimento ou
intensificação no processo de adoecimento mental. Assim, para executar esse estudo, usou-se o
seguinte questionamento. De que forma o contexto de trabalho durante a Pandemia por Covid 19
afetou a saúde mental dos/das Jornalistas do Tocantins? Essa proposta teve por objetivo geral
investigar de que forma o contexto de trabalho durante a Pandemia por Covid 19 afetou a saúde
mental dos/das Jornalistas do Tocantins. Os objetivos específicos foram avaliar como o trabalho
dos/das Jornalistas do Tocantins nos anos iniciais da Pandemia por Covid 19 (nos períodos de
março de 2020 a dezembro de 2023) afetou sua saúde mental. Analisar as condições de trabalho
dos/das Jornalistas do Tocantins durante a Pandemia por Covid 19 e se essas afetaram sua saúde
mental. E discutir como as Jornalistas do Tocantins lidaram com as relações institucionais de
gênero em sua jornada de trabalho durante a Pandemia por Covid 19. Vale ressaltar, que a
natureza desse estudo é de caráter qualitativo e descritivo. Desse modo, foi realizada como
proposta metodológica, uma pesquisa de campo com a utilização de um roteiro de entrevista
semiestruturada e individual, que contou com a participação de 6 Jornalistas do Tocantins, sendo
3 do sexo masculino e 3 do sexo feminino, com representação específica e diversificada em cada
área de atuação, nessa profissão. Para analisar o conteúdo extraído desse procedimento, foi
utilizado o software Nvivo que juntamente com o referencial teórico construído para o
embasamento nos resultados desse recorte, contribuiu no diálogo fidedigno e crucial para
responder a contento, as questões apresentadas nesse estudo. Dessa forma, os resultados
alcançados nos mostram que “no primeiro objetivo”,a mudança de rotina e estratégias de
atuação para a contenção do vírus, foi um grande desafio no processo de trabalho desses
profissionais. O medo de contrair o vírus, de morrer ou transmití-lo para seus familiares, foi um
sentimento que ocasionou em muita perturbação mental aos entrevistados. “No segundo
objetivo”, os atravessamentos vivenciados com relação às condições de trabalho, vêm de antes
do período pandêmico, pois nas falas de alguns entrevistados, foi exposto que em certas
experiências o profissional recebia apenas o salário e tinha que arcar do próprio bolso para obter
as ferramentas e os equipamentos necessários para execução de seu trabalho, entre outras
questões. “No terceiro e último objetivo”, foi enfatizado que quando o assunto é gênero, essa
discussão vem de antes do período pandêmico. Pois a mulher independente de sua classe
profissional se encontra sempre em um processo de busca e luta por seu espaço no mercado de
trabalho e que o peso e a cobrança moral e social em cima dela é muito grande. Simplesmente
pelo fato de ser mulher, independente da sobrecarga de papeis e funções que ela exerça em sua
vida. Desse modo, o percurso alcançado para desfecho dessa pesquisa, nos leva a percepção que
o contexto de trabalho dos/das Jornalistas não só no Tocantins, mas em grande parte, é
permeado por uma série de atravessamentos que enfraquecem grandiosamente o exercício de sua
profissão. Esses atravessamentos interferem não só na saúde mental como também na qualidade
de vida desses profissionais
O cuidado aplicado a quem cuida: Condição de saúde e formação dos acompanhantes cuidadores dos pacientes de internação domiciliar na Atenção Primária à Saúde de Gurupi-TO.
Get PDFHome hospitalization is a form of health care, substitute or complementary to existing ones,
characterized by a set of health promotion, disease prevention and treatment and rehabilitation
actions provided at home, with guaranteed continuity of care and integrated into health care
networks. The general aim of this research was to analyze the health status and training of the
accompanying caregivers of home care patients in Primary Health Care (PHC) in the
municipality of Gurupi-Tocantins. It is a quantitative, cross-sectional and descriptive study,
with data collected between March and July 2023, covering 36 companions who are unable to
travel to the Family Health Unit (USF) for care. A questionnaire was used to assess the
sociodemographic profile, burden and training of caregivers. Once the data had been collected,
an electronic spreadsheet was created to store the data using Microsoft Excel software and
tables and graphs were used for descriptive representation using Microsoft Word software. The
results showed that the majority are women (58.3%), black (86%), with a low level of education
(91.6%), a monthly income of up to 2 minimum wages (88.3%), have some degree of kinship
with the patient (86%), the most prevalent of which are children (47.2%), dedicate up to 24
hours a day to the patient (58.2%), have been dedicated to this role for more than 5 years
(33.3%) and have no training to carry out this activity (100%). Most of these caregivers work
full time (58.2%), which makes self-care and time to do other personal things difficult, making
it an exhausting and stressful job and producing a profile of illness. This shows that it is
necessary to improve a program to help caregivers with their activities. The results made it
possible to advance in the understanding of the role of the caregiver for collective health and
health practices related to companions of home care patients in Gurupi - TO.A internação domiciliar é uma forma de atenção à saúde, substitutiva ou complementar às
existentes, caracterizada por um conjunto de ações de promoção da saúde, prevenção e
tratamento de doenças e reabilitação prestadas em domicílio, com garantia de continuidade de
cuidados e integrada às redes de atenção à saúde. Esta pesquisa teve como objetivo geral
analisar a condição de saúde e formação dos acompanhantes cuidadores dos pacientes de
internação domiciliar da Atenção Primária em Saúde (APS) no município de Gurupi-Tocantins.
É um estudo do tipo quantitativo, transversal e descritivo, com coleta de dados entre março a
julho de 2023, abrangeu 36 acompanhantes que não conseguem se deslocar à Unidade de Saúde
da Família (USF) para atendimento. Utilizou-se um questionário, para avaliar o perfil
sociodemográfico, a sobrecarga e a formação dos cuidadores. Após coletados os dados, foi
elaborada uma planilha eletrônica para armazenamento dos dados no software Microsoft Excel
e para representação descritiva tabelas e gráficos, utilizando o Software Microsoft Word. Dentre
os resultados, viu-se que a maioria são mulheres (58,3%), de cor negra (86%), com baixo grau
de escolaridade (91,6%), renda mensal de até 2 salários mínimos (88,3%), possuem algum grau
de parentesco com o paciente (86%), sendo o que mais prevalece são os filhos (47,2%),
dedicam-se até 24 horas diárias ao paciente (58,2%), tem dedicação nesta função há mais de 5
anos (33,3%) e, não tem qualquer capacitação ou treinamento para desempenhar tal atividade
(100%). A dedicação desse acompanhante cuidador, em sua maioria é em tempo integral
(58,2%), o que dificulta o autocuidado e o tempo para fazer outras coisas pessoais, tornando-se
uma função exaustiva e estressante e produzindo um perfil de adoecimento. Com isso,
demonstra-se ser necessário aprimorar um programa para auxiliar o cuidador em suas
atividades. Os resultados possibilitaram o avanço no entendimento da função do cuidador para
a saúde coletiva e quanto as práticas de saúde relacionadas aos acompanhantes de pacientes de
internação domiciliar em Gurupi – TO
Acessibilidade - O papel das tecnologias assistivas e educacionais no processo de aquisição de conhecimento de alunos surdos
Get PDFThis research performs a bibliographical review on Digital Information and Communication
Technologies (TDIC) and Assistive and Educational Technologies that can be applied in teaching
deaf students. It aims to identify which digital, assistive and educational technologies are effective
in the process of acquiring knowledge for deaf students. The methodology for the development of
this research was the qualitative approach, of an applied nature. As for the objectives, it was
exploratory with bibliographic procedures. During the work, some digital, assistive and
educational technologies were identified in which digital resources are used that support the
development and learning of deaf students, contributing to a better acquisition of knowledge,
valuing their specificities and the deaf culture.A presente pesquisa realiza uma revisão bibliográfica sobre as Tecnologias Digitais de Informação
e Comunicação (TDIC) e Tecnologias Assistivas e educacionais que podem ser aplicadas no
ensino dos alunos surdos. Tem por objetivo identificar quais as tecnologias digitais, assistivas e
educacionais que são eficazes no processo de aquisição de conhecimento dos alunos surdos. A
metodologia para o desenvolvimento desta pesquisa foi a abordagem qualitativa, de natureza
aplicada. Quanto aos objetivos, foi exploratória com procedimentos bibliográficos. No decorrer
do trabalho foram identificadas algumas tecnologias digitais, assistivas e educacionais nas quais
utilizam-se recursos digitais que apoiam o desenvolvimento e o aprendizado dos alunos surdos
contribuindo para melhor aquisição do conhecimento, valorizando as suas especificidades e a
cultura surda
A etnomatemática e a catedral nossa senhora das mercês de Porto Nacional-TO.
Get PDFThe teaching of Mathematics has undergone studies over the years with a view to teaching and
learning Mathematics so that students understand this science. From this perspective,
Ethnomathematics initially proposed by D’Ambrosio (1990) can be an ally for Basic Education
teachers, demystifying school mathematics that is mostly considered difficult and unattractive
to students. In this sense, the present research has as its object of study the mathematics present
in the architecture of the Nossa Senhora das Mercês Cathedral, located in the city of Porto
Nacional - TO. In this sense, we ask ourselves: What mathematics are present in the architecture
of the Catedral Nossa Senhora das Mercês in Porto Nacional? To this end, we aim to understand
the mathematical knowledge present in the architecture of the Nossa Senhora das Mercês
Cathedral/Porto Nacional-TO, from the perspectives of those who know the history of its
construction. To this end, we sought through a qualitative approach (Oliveira, 2016), based on
the ethnography presented by Angrosino (2009), the data were collected through visits to the
Cathedral, visits that resulted in a greater approximation of the activities carried out in the
church; narrative interviews, believing that previously untold information could emerge and/or
presented in books that portray the history of the Cathedral, these dialogues were recorded in
audiovisual resources and subsequently transcribed; We made use of the field notebook, and
the photographs of which are present throughout the text of the dissertation, which were
important for identifying the mathematics present in the architecture of the Cathedral. We
present the process of building the cathedral and its importance of religious faith for the
community of Porto Nacional. It is observed that the idealization and construction of the
Cathedral by the Dominicans contributed to the population of Porto Nacional in several areas,
especially in culture, religiosity and education. In addition to contributing to the construction
and installation of other Christian works such as the convent, the parish and the Sacred Heart
of Jesus school. The information collected was analyzed in light of the theoretical fields of
Ethnomathematics, with regard to teaching and learning processes. Thus, we identified in the
construction of the aforementioned Cathedral the presence of Euclidean Geometry based on
triangles, rectangles, squares, rhombuses, circumferences, semicircles, as well as polygonal
lines, symmetry, angles and parallel lines. These mathematics can enhance interdisciplinary
didactic actions for teaching Mathematics in schools in Porto.O ensino da Matemática tem passado ao longo dos anos por estudos tendo em vista o
ensino e aprendizagem de Matemática de forma que os estudantes compreendam essa
ciência. Nessa perspectiva a Etnomatemática proposta inicialmente por D’Ambrosio
(1990) pode ser uma aliada junto aos professores da Educação Básica desmitificando a
matemática escolar considerada em sua maioria como difícil e pouco atrativa aos
estudantes. Neste sentido, a presente pesquisa tem como objeto de estudo as matemáticas
presentes na arquitetura da Catedral Nossa Senhora das Mercês, localizada na cidade de
Porto Nacional - TO. Nessa direção nos questionamos: Quais matemáticas estão
presentes na arquitetura da Catedral Nossa Senhora das Mercês de Porto Nacional?
Para tanto, objetivamos compreender os conhecimentos matemáticos presentes na
arquitetura da Catedral Nossa Senhora das Mercês/Porto Nacional-TO, a partir dos
olhares daqueles que conhecem a história da sua construção. Com esse fim, buscamos
por meio da abordagem qualitativa (Oliveira, 2016), pautada na etnografia apresentada
por Angrosino (2009), os dados foram recolhidos por meio de visitas a Catedral, visitas
que resultaram em uma maior aproximação nas atividades desenvolvida na igreja;
entrevistas narrativas, acreditando que poderia surgir informações antes não contadas e
ou apresentadas nos livros que retratam sobre a história da Catedral, esses diálogos foram
registrados em recursos audiovisuais e posterior realizado a transcrição; fizemos o uso do
caderno de campo, e as fotografias das quais estão presentes no decorrer do texto da
dissertação em que foram importantes para a identificação das matemáticas presentes na
arquitetura na Catedral. Apresentamos o processo de construção da catedral e sua
importância de fé religiosa para a comunidade de Porto Nacional. Observa-se que, a
idealização e a construção da Catedral pelos dominicanos contribuíram em diversos
seguimentos para a população de Porto Nacional, em especial na cultura, na religiosidade,
na educação. Além de contribuir para à edificação e instalação de outras obras cristãs
como o convento, a paróquia e ainda o colégio Sagrado Coração de Jesus. As informações
recolhidas foram analisadas à luz dos campos teóricos da Etnomatemática, ao que tange
aos processos de ensino e de aprendizagem. Assim, identificamos na construção da
referida Catedral a presença da Geometria Euclidiana a partir dos triângulos, retângulo,
quadrado, losango, circunferência, semicircunferência, além de linhas poligonais,
simetria, ângulos e retas paralelas. Essas matemáticas podem potencializar ações
didáticas interdisciplinar para o ensino de Matemática nas escolas portuenses
Aptidão agroindustrial de genótipos de Sorgo Sacarino na região Sul do Estado do Tocantins.
Get PDFSweet sorghum (Sorghum bicolor L. Moench) is a rustic agricultural species, with good adaptation in different evaluation environments. The objective of this work was to evaluate the performance of agronomic traits of different sweet sorghum genotypes in the State of Tocantins. The experimental design used was the triple lattice in a factorial scheme (5 x 5), with 25 treatments with three replications. The treatments consisted of 25 sweet sorghum genotypes, 1 early commercial BRS 511 (76 DPF) and 24 late hybrids, which are: CMSXS5016 (83 DPF), CMSXS5028 (84 DPF), CMSXS5027 (84 DPF), CMSXS5030 (85 DPF), CMSXS5017 (89 DPF), CMSXS5039 (89 DPF), CMSXS5019 (89 DPF), CMSXS5029 (91 DPF), CMSXS5035 (92 DPF), CMSXS5037 (96 DPF), CMSXS5036 (97 DPF), CMSXS5044 (97 DPF) , CMSXS5045 (98 DPF), CMSXS5040 (98 DPF), CMSXS5038 (99 DPF), CMSXS5042 (103 DPF), CMSXS5041 (105 DPF), CMSXS5043 (105 DPF), CMSXS5046 (105 DPF), CMSXS5022 (111 DPF), CMSXS5021 (112 DPF), 202026B022 (115 DPF), CMSXS5020 (115 DPF) and 202026B021 (120 DPF), belonging to the improvement program of Embrapa Milho and Sorghum. The cultivar BRS 511, with an early maturation cycle, flowered at 76 days, being the earliest. The latest was the 202026B021 genotype. The highest plant height was observed in the CMSXS5042 genotype with a value of 4.98 m and the lowest average height was observed in the BRS 511 genotype with a value of 2.59 m. The CMSXS5021 genotype had the highest dry mass weight value with 41.3 g. The lowest value was the CMSXS5020 genotype. The highest productivity was obtained in the CMSXS5037 genotype with 156 ton ha-1. Cultivar BRS 511 was the least productive with 66 ton ha-1. The CMSXS5036 genotype reached the highest total soluble solids content at 21% °Brix. The lowest value was the CMSXS5020 genotype with 13% °Brix. The genotypes CMSXS5019, CMSXS5029, CMSXS5035, CMSXS5037, CMSXS5044, CMSXS5045, CMSXS5040, CMSXS5038 and CMSXS5042 stood out, within the other days, considering that they presented the ideal averages for having the ideal characteristics. flowering.
Key-words: Sorghum bicolor. Selection. Productivity. Sugar content. Tropical condition.O sorgo sacarino (Sorghum bicolor L. Moench) é uma espécie agrícola rústica, com boa adaptação em diferentes ambientes de avaliação. O objetivo deste trabalho foi avaliar o desempenho de características agronômicas de diferentes genótipos de sorgo sacarino no Estado do Tocantins. O delineamento experimental utilizado foi o látice triplo em esquema fatorial (5 x 5), sendo 25 tratamentos com três repetições. Os tratamentos foram constituídos de 25 genótipos de sorgo sacarino, sendo 1 comercial precoce BRS 511 (76 DPF) e 24 híbridos tardios, que são: CMSXS5016 (83 DPF), CMSXS5028 (84 DPF), CMSXS5027 (84 DPF), CMSXS5030 (85 DPF), CMSXS5017 (89 DPF), CMSXS5039 (89 DPF), CMSXS5019 (89 DPF), CMSXS5029 (91 DPF), CMSXS5035 (92 DPF), CMSXS5037 (96 DPF), CMSXS5036 (97 DPF), CMSXS5044 (97 DPF), CMSXS5045 (98 DPF), CMSXS5040 (98 DPF), CMSXS5038 (99 DPF), CMSXS5042 (103 DPF), CMSXS5041 (105 DPF), CMSXS5043 (105 DPF), CMSXS5046 (105 DPF), CMSXS5022 (111 DPF), CMSXS5021 (112 DPF), 202026B022 (115 DPF), CMSXS5020 (115 DPF) e 202026B021 (120 DPF), pertencentes ao programa de melhoramento da Embrapa Milho e Sorgo. A cultivar BRS 511 de ciclo de maturação precoce floresceu com 76 dias, sendo a mais precoce. O mais tardio foi o genótipo 202026B021. A maior altura de plantas foi observada no genótipo CMSXS5042 com valor de 4,98 m e a menor altura média foi observada no genótipo BRS 511 com valor 2,59 m. O genótipo CMSXS5021 apresentou maior valor de peso de massa seca com 41,3 g. O de menor valor foi o genótipo CMSXS5020. A maior produtividade foi obtida no genótipo CMSXS5037 com 156 ton ha-1. A cultivar BRS 511 foi a menos produtiva com 66 ton ha-1. O genótipo CMSXS5036 atingiu o maior teor de sólidos solúveis totais com 21% °Brix. O menor valor foi o genótipo CMSXS5020 com 13% °Brix. Os genótipos CMSXS5019, CMSXS5029, CMSXS5035, CMSXS5037, CMSXS5044, CMSXS5045, CMSXS5040, CMSXS5038 e CMSXS5042 sobressaíram dos demais por terem apresentados médias ideais dentro das características avaliadas, considerando os dias para o florescimento.
Palavras-chaves: Sorghum bicolor. Seleção. Produtividade. Teor de açúcares. Condição tropical
Serviço social na extensão rural: trajetória histórica, bases conceituais e perspectivas de atuação
Get PDFThis study investigated the importance of the social dimension in Technical Assistance
and Rural Extension (ATER) and the role of Social Work in this field of professional
intervention. The research adopted a qualitative approach, based on the historical-
dialectical method, with technical procedures for bibliographic and documentary
research. The survey and critical analysis of the scientific production on the interface
between Social Work and Rural Extension allowed for the identification of the main
discussions and academic contributions on this theme. The results show that Social
Work has a fundamental role to play in ATER, significantly contributing to the promotion
of autonomy, citizenship, and the improvement of the quality of life of rural populations.
The analyzed studies address the insertion of Social Work in the field of rural
extension, understanding it as an important socio-occupational space for the
profession, although marked by tensions and contradictions. However, some limits and
challenges also arise, such as the insufficiency of Social Work professionals working
in ATER services, difficulties in intersectoral and inter-institutional articulation, cultural
and institutional resistance to the social approach in ATER, and the scarcity of financial
and structural resources for the development of social actions. These factors represent
obstacles that need to be faced so that the potential of Social Work in the social
dimension of ATER can be effectively realized. It is concluded that Social Work has an
important role to play in rural extension, significantly contributing to the promotion of
sustainable rural development, the appreciation of family farming, social inclusion, and
the defense of the rights of rural workers. The social worker operates in various areas,
from economic planning and marketing of the products of the families served, to
community empowerment, conflict mediation, and access to public policies and
essential services. This work aligns with both the demands of ATER and the principles
and values of Social Work. However, it is still necessary to overcome the limits and
challenges encountered, in order to allow Social Work to contribute increasingly
effectively to the promotion of equity, social inclusion, and the integral development of
rural populations served by ATER. To this end, it is essential to strengthen the insertion
and appreciation of social workers in ATER teams, as well as to invest in the production
and dissemination of knowledge about the practices developed in this fieldEste estudo investigou a importância da dimensão social na Assistência Técnica e
Extensão Rural (ATER) e a atuação do Serviço Social nesse campo de intervenção
profissional. A pesquisa adotou uma abordagem qualitativa, fundamentada no método
histórico-dialético, com procedimentos técnicos de pesquisa bibliográfica e
documental. O levantamento e a análise crítica da produção científica sobre a interface
entre Serviço Social e Extensão Rural permitiram identificar as principais discussões
e contribuições acadêmicas nessa temática. Os resultados evidenciam que o Serviço
Social possui um papel fundamental a desempenhar na ATER, contribuindo de forma
significativa para a promoção da autonomia, da cidadania e da melhoria da qualidade
de vida das populações rurais. Os estudos analisados abordam a inserção do Serviço
Social no campo da extensão rural, compreendendo-o como um importante espaço
sócio-ocupacional para a profissão, embora marcado por tensões e contradições.
Entretanto, alguns limites e desafios também se apresentam, como a insuficiência de
profissionais de Serviço Social atuando nos serviços de ATER, as dificuldades de
articulação intersetorial e interinstitucional, as resistências culturais e institucionais à
abordagem social na ATER, e a escassez de recursos financeiros e estruturais para
o desenvolvimento de ações sociais. Esses fatores representam obstáculos que
precisam ser enfrentados para que a potencialidade do Serviço Social na dimensão
social da ATER possa ser efetivamente concretizada. Conclui-se que o Serviço Social
possui um importante papel a desempenhar na extensão rural, contribuindo de forma
significativa para a promoção do desenvolvimento rural sustentável, a valorização da
agricultura familiar, a inclusão social e a defesa dos direitos dos trabalhadores rurais.
O/a assistente social atua em diversas frentes, desde o planejamento econômico e a
comercialização dos produtos das famílias atendidas, até o empoderamento
comunitário, a mediação de conflitos e o acesso a políticas públicas e serviços
essenciais. Essa atuação alinha-se tanto às demandas da ATER quanto aos princípios
e valores do Serviço Social. No entanto, ainda é necessário superar os limites e
desafios encontrados, de modo a permitir que o Serviço Social contribua de forma
cada vez mais efetiva para a promoção da equidade, da inclusão social e do
desenvolvimento integral das populações rurais atendidas pela ATER. Para tanto, é
fundamental o fortalecimento da inserção e valorização do/a assistente social nas equipes de ATER, bem como o investimento na produção e disseminação de
conhecimentos sobre as práticas desenvolvidas nesse campo
Contribuições dos saberes pedagógicos para grupos reflexivos com homens autores de violência contra a mulher: análise a partir das ações no Tocantins (2022 – 2024)
Get PDFCurrently, reflective groups have proven to be relevant instruments for monitoring, by
multidisciplinary teams, perpetrators of crimes with less offensive potential and have
contributed to expanding the scope of Alternative Penalties and Measures. This Technical
Report has the general objective of problematizing and bringing to light the contributions of
professionals in Pedagogy to the implementation and monitoring of reflective groups aimed at
male perpetrators of domestic violence, as well as revealing aspects of the pedagogue's
training, considering participation in the creation and monitoring of the Extension Project
entitled “Casulo Project: Reflective Group on penalties and alternative measures”, developed
from a partnership between the Federal University of Northern Tocantins (|UFNT) and the
Central de Penas and Alternative Measures (CEPEMA), in Tocantinópolis/TO, from
September 2023 to July 2024. The specific objectives are: to map existing Reflective Group
initiatives in the State of Tocantins; carry out a historical record of the creation and
development process of the Casulo Project - extension and research -, with emphasis on the
challenges faced, the strategies adopted and the strengths and/or successes in its development;
and, highlight the contribution of university extension in the development of Reflective
Groups, with a focus on the training of pedagogues. This is qualitative research with an
ethnographic approach, supported by bibliographic references related to the topic. Data
collection took place during research group meetings and monitoring of reflective group
sessions using three research instruments: (1) Participant Observation resulting from
participation in Reflective Group meetings; (2) Records from the field notebook; (3)
Document analysis. During the duration of the project, it was found that pedagogical
knowledge and educational actions in the reflective group impact on penalties and alternative
measures for restricting the freedom of men who committed crimes of violence against
women, avoiding over-incarceration and, while university extension, allowed us to verify
some training aspects for expanding the pedagogue's professional field, such as Legal
Pedagogy, to work in non-formal education spaces. The study is significant due to the scarcity
of data for diagnoses on reflection and accountability groups for men who commit violence
against women, in Tocantins. To respond to the demand for the professional master's degree,
we present the following products: 1) Technical Report in which the professional performance
of the pedagogue in reflective groups and the training aspects of the pedagogue based on
academic extension are reported; 2) Social Technology – Extension Project: “Casulo Project:
Reflective Group on penalties and alternative measures”; 3) Technical Production - Lecture
Series on domestic violence in traditional and indigenous communities; 4) Bibliographic
Production – publication of a book chapter; and, 5) Draft recommendation to the Court of
Justice (TJ/TO) and the Secretariat of Citizenship and Justice (SECIJU/TO), responsible for
hiring – for the publication of an ordinance establishing the pedagogue as one of the
fundamental professionals for the composition of multidisciplinary teams and the revocation
of the provision that establishes only temporary contracts, aiming to strengthen the minimum
composition of teams to work in CEPEMAs in Tocantins.Atualmente, os grupos reflexivos têm se mostrado instrumentos relevantes para
acompanhamento, por equipes multidisciplinares, de autores de crimes de menor potencial
ofensivo e têm contribuído para ampliar o escopo das Penas e Medidas Alternativas. Este
Relatório Técnico tem por objetivo geral problematizar e trazer à tona as contribuições do
profissional em Pedagogia para a implantação e o acompanhamento dos grupos reflexivos
direcionados para homens autores de violência doméstica, bem como revelar aspectos da
formação do pedagogo, considerando a participação na criação e acompanhamento do Projeto
de Extensão intitulado “Projeto Casulo: Grupo Reflexivo em penas e medidas alternativas”,
desenvolvido a partir de uma parceria entre a Universidade Federal do Norte do Tocantins
(|UFNT) e a Central de Penas e Medidas Alternativas (CEPEMA), em Tocantinópolis/TO, no
período de setembro de 2023 até o presente. Os objetivos específicos são: mapear as
iniciativas de Grupos Reflexivos existentes no Estado do Tocantins; efetuar o registro
histórico do processo de criação e desenvolvimento do Projeto Casulo – extensão e pesquisa -,
com destaque para os desafios enfrentados, as estratégias adotadas e os pontos fortes e/ou
exitosos em seu desenvolvimento; e, evidenciar a contribuição da extensão universitária no
desenvolvimento dos Grupos Reflexivos, com foco na formação do pedagogo. Trata-se de
uma pesquisa qualitativa com abordagem etnográfica, respaldada por referências
bibliográficas afeitas ao tema. A coleta de dados ocorreu durante a elaboração e planejamento
dos encontros do Projeto Casulo com a utilização de três instrumentos de pesquisa: (1)
Observação Participante resultante da participação nas reuniões com os membros da equipe
vinculados ao Projeto Casulo; (2) Registros oriundos do caderno de campo; (3) Análise
documental. Constatou-se, durante a vigência do projeto, que os saberes pedagógicos e as
ações educativas no grupo reflexivo impactam nas penas e medidas alternativas para a
restrição de liberdade de homens que cometeram crimes de violência contra a mulher,
evitando o super encarceramento e, enquanto extensão universitária, permitiu verificar alguns
aspectos formativos para a ampliação do campo profissional do pedagogo, como a Pedagogia
Jurídica, para atuar em espaços de educação não formal. O estudo é significativo devido à
escassez de dados para diagnósticos sobre os grupos de reflexão e responsabilização para
homens que cometem violência contra as mulheres, no Tocantins. Para responder à demanda
do mestrado profissional apresentamos os seguintes produtos: 1) Relatório Técnico em que
se relata a atuação profissional do pedagogo nos grupos reflexivos e os aspectos formativos
do pedagogo a partir da extensão acadêmica; 2) Tecnologia Social – Projeto de Extensão:
“Projeto Casulo: Grupo Reflexivo em penas e medidas alternativas”; 3) Produção Técnica -
Ciclo de Palestras sobre violência doméstica em comunidades tradicionais e indígenas; 4)
Produção Bibliográfica – publicação de um capítulo de livro; e, 5) Minuta de
recomendação ao Tribunal de Justiça (TJ/TO) e à Secretaria de Cidadania a Justiça
(SECIJU/TO), responsável pelas contratações – para a publicação de uma portaria instituindo
o pedagogo como um dos profissionais fundamentais para a composição das equipes
multidisciplinares e a revogação do dispositivo que institui apenas os contratos temporários,
visando o fortalecimento da composição mínima das equipes para atuar nas CEPEMAs do
Tocantin
“Joga a bola no meu pé”: percepções de atleta universitárias sobre as questões de gênero no futsal feminino
Get PDFSome transformations and evolution of women's futsal have been taking place over the years,
which are part of the theme of this research, but mainly the issue of gender prejudice for the
practice of this sport were contemplated. The objective of this work was to analyze the
perception of university athletes about gender issues in women's Futsal. Due to the
aforementioned objective, the present investigation is constituted as a Field Research, of an
exploratory nature and with a qualitative approach. This is the Universidade Federal do Norte
do Tocantins (UFNT), more specifically the Tocantinópolis-TO campus, whose Physical
Education students are generally more involved with sports. The results addressed a set of
motivations and incentives (family and institutional), as well as a deplorable spectrum of
prejudices that university students had (and have) to face in order to continue practicing a
historically masculinized sport.Algumas transformações e evolução do futsal feminino foram ocorrendo ao longo dos anos,
os quais fazem parte da temática desta pesquisa, mas principalmente a questão do preconceito
de gênero pela prática desse esporte foram contemplados. O objetivo desse trabalho foi
analisar a percepção de atletas universitárias sobre as questões de gênero no Futsal feminino.
Em função do objetivo supracitado, a presente investigação se constitui como uma Pesquisa
de Campo, de natureza exploratória e com abordagem qualitativa. Trata-se da Universidade
Federal do Norte do Tocantins (UFNT), mais especificamente o campus de Tocantinópolis-
TO, cujos universitários do curso de Educação Física estão geralmente mais envolvidos com
as práticas esportivas. Os resultados abordaram um conjunto de motivações e incentivos
(familiares e institucionais), bem como um espectro deplorável de preconceitos que as
universitárias tiveram (e têm) que enfrentar para continuarem praticando um esporte
historicamente masculinizado