Repository of University of Zagreb, Centre for Croatian Studies
Not a member yet
3354 research outputs found
Sort by
From self-governing socialism to crony capitalism: the socio-economic development path of the young Croatian state
Rad ne sadrži sažetak
Interaction rituals and the establishment of social solidarity during the COVID-19 pandemic in the Republic of Croatia
Rad ne sadrži sažetak
The Role of Students' Perception of Teacher Practices in Explaining School Achievement in STEM among upper Elementary-school Students
Među važnim socijalizacijskim utjecajima na učenička motivacijska uvjerenja, a posljedično i na školski uspjeh u STEM području, ističu se ponašanja nastavnika u učioničkom i školskom okruženju. Pri tome, osim stvarnih ponašanja nastavnika, na školske ishode učenika, u značajnoj mjeri utječu učeničke percepcije i interpretacije tih nastavničkih ponašanja (Eccles i sur., 1983). Stoga je cilj ovog istraživanja opisati odnos učeničkih doživljaja pogleda nastavnika na njihove sposobnosti i učeničkih percepcija kvalitete rada nastavnika s motivacijskim uvjerenjima i školskim postignućem u određenim STEM predmetima, u kontekstu teorije očekivanja i vrijednosti Eccles i suradnika (1983). Podaci korišteni u radu prikupljeni su u sklopu JOBSTEM istraživačkog projekta kojeg je financirala Hrvatska naklada za znanost, a sudionike istraživanja čini 566 učenika šestih i sedmih razreda osam osnovnih škola s šireg područja grada Zagreba i okolice u dobi od 12 do 14 godina (M =13,388, sd = 0,59). Učenici su ispunjavali upitnike koji se odnose na konstrukte vezane uz učeničke percepcije rada nastavnika i motivacijska uvjerenja, pri čemu su mjere konstrukata pratile operacionalizacije Ecclesove teorije (Eccles, i sur., 1983). Dobivena je statistički značajna razlika u učeničkim doživljajima rada i pogleda nastavnika s obzirom na prethodno postignuće učenika, na način da su učenici koji su postizali više ocjene procjenjivali da ih nastavnici vide boljima u predmetu te da nastavnici češće ističu zanimljivosti i važnost gradiva. U predmetu tehničke kulture nije dobivena značajna razlika u percepcijama kvalitete rada nastavnika s obzirom na prethodno postignuće. Medijacijskim analizama dobiveno je da učenički doživljaj samoefikasnosti i interes za predmet mogu objasniti odnos konstrukata vezanih uz učenički doživljaj rada nastavnika i školskog postignuća, u predmetu biologija. U predmetu tehnička kultura motivacijskim uvjerenjima nije se mogao objasniti odnos učeničkih percepcija kvalitete rada nastavnika i školskog postignuća
Contemporary pictography as a form of communication
Tema ovog rada je piktografija i evolucija piktograma kroz ljudsku povijest te način korištenja piktograma na novim medijima. Piktografija označava predočivanje određenih misli, događaja ili općenito prenošenje informacija s pomoću slike. Kao slikovno pismo ima zadaću prijenosa određenoga sadržaja radi njegova pamćenja te zbog toga predstavlja najstariji oblik predodžbe pojedinoga mentalnoga sadržaja, poznat još u paleolitiku. Istraživački dio rada proveo se metodom ankete na uzorku studenata Sveučilišta u Zagrebu te je bio u potpunosti anoniman. Cilj rada bio je istražiti kako se mimovi koristi u novim medijima te istražiti koliko se korisnici i publika razumiju u njihovo korištenje. Podaci prikupljeni anketnim upitnikom obrađeni su kvantitativno
Determinants of quality of sexual life
Odrednice kvalitete seksualnog života
Sažetak
Osnovni cilj ovog istraživanja je utvrditi odnos i ulogu pojedinih osobnih i interpersonalnih odrednica u objašnjenju seksualnog zadovoljstva kod mladih osoba.Na uzorku 567 studenata koji studiraju u Republici Hrvatskoj, s prosjekom dobi 22,6 (SD=2,23) provedeno je istraživanje. U istraživanju je korišteno 4 vrste upitnika i skala: upitnik sociodemografskih podataka, kraća verzija Nove skale seksualnog zadovoljstva (Štulhofer i Buško, 2008), Skala depresivnosti, anksioznosti i stresa (Reić Ercegovac i Penezić, 2012; eng. Depression, Anxiety, Stress Scale, Lovibond i Lovibond, 1995), Skala stavova o seksualnosti (Penezić i Šunjić, 2012,eng. The brief sexual attitudes scale, Hendrick, Hendrick i Reich, 2006). Istraživanje je pokazalo da postoji statistički značajna pozitivna povezanost seksualnog zadovoljstva sa zadovoljstvom tjelesnim izgledom, religioznošću, korištenjem seksualnih igračaka i zadovoljstva životom. Nadalje, postoji statički značajna negativna povezanost seksualnog zadovoljstva sa simptomima depresije, anksioznosti i stresa, seksualnom permisivnošću te seksualnim smetnjama.Osim osobnih odrednica ispitane su i interpersonalne odrednice. Postoji statistički značajnu pozitivna povezanost zadovoljstva romantičnim odnosom i seksualnog zadovoljstva. Nisu pronađene statistički značajne povezanosti seksualnog zadovoljstva i indeksa tjelesne mase te dužine romantičnog odnosa. Rezultati su pokazali da su kod sudionika koji nemaju seksualne smetnje simptomi depresivnosti, anksioznosti i stresa su značajno manje izraženi, nego kod osoba koje imaju seksualne smetnje. Provedena je hijerarhijska regresijska analiza te je model statistički značajan, odnosno osobne i interpersonalne odrednice objašnjavaju 33% varijance seksualnog zadovoljstva
Media image of the women's handball team before and during the 2021 Women's World Handball Championship
U ovomu diplomskom radu istražena je medijska slika o ženskoj rukometnoj reprezentaciji Republike Hrvatske prije i za vrijeme Svjetskoga rukometnog prvenstva za žene 2021. godine. Medijska slika o ženskoj rukometnoj reprezentaciji analizirana je na temelju portala odnosno novinskih internet stranica: Sportske novosti, Večernji list i 24sata. Uzorak istraživanja o ženskoj rukometnoj reprezentaciji na Svjetskom prvenstvu za žene 2021. provedeno je u razdoblju od 9. studenog do 15. prosinca 2021., a istraživanje za Europsko prvenstvo za žene 2020. u razdoblju od 22. studenog do 25. prosinca 2020. Osnovna jedinica analize sadržaja je članak na navedenim portalima u kojemu se donosi bilo koji sadržaj u pogledu naše teme. O nastupima hrvatske ženske reprezentacije ukupno je analizirano 373 članka od kojih se 93 članka odnosi na razdoblje trajanja Svjetskog rukometnog prvenstva, a 280 članaka odnose se na Europsko rukometno prvenstvo za žene 2020., odnosno odnosi se na razdoblje prije održavanja Svjetskog rukometnog prvenstva. Istraživanje je provedeno metodom analize sadržaja s primjenom instrumenta matrice koja je prilagođena ovom istraživanju imajući u vidu promatrano razdoblje. Svrha ove analize sadržaja članaka na navedenim portalima jeste prikazati razlike i sličnosti medijske slike ženske rukometne reprezentacije RH na Svjetskog prvenstva za žene 2021. godine s Europskim prvenstvom za žene 2020. godine na kojemu je Hrvatska rukometna reprezentacija osvojila brončanu medalju i time ostvarila povijesni uspjeh