Repository of the Faculty of Humanities and Social Sciences Osijek
Not a member yet
5408 research outputs found
Sort by
Psychosocial Adjustment of Individuals with Intellectual Disabilities
No full textIntelektualna onesposobljenost je administrativni naziv za ispodprosječno intelektualno funkcioniranje te je okarakterizirano pojavom ograničenog adaptivnog, socijalnog, ali i kognitivnog funkcioniranja. Navedena ograničenja osobama s intelektualnom onesposobljenošću otežavaju psihosocijalnu prilagodbu u okolini kojoj pripadaju. Kako bi ove osobe prevladale prepreke s kojima se svakodnevno susreću, prijeko su im potrebni socijalni odnosi koji su od temeljne važnosti za zdrav psihički razvoj i subjektivnu dobrobit. Često su osobe s intelektualnom onesposobljenošću stigmatizirane, stoga ne mogu samostalno steći socijalne odnose te se mogu osloniti samo na formalnu podršku koja dolazi iz određenih institucija. No, veliki broj njih uspije pronaći utjehu u neformalnoj podršci, koja podrazumijeva odnose s ljudima izvan institucija i obitelji. Općenito, kvalitetu života osoba s intelektualnom onesposobljenošću određuju interpersonalni odnosi u zajednici kojoj pripadaju. Zajednica koja pojedinca prihvaća onakvim kakav je, koja mu pruža podršku te podržava deinstitucionalizaciju će mu omogućiti da se razvije u kognitivnom i socijalnom aspektu. Za razvoj primjerenog spolnog ponašanja, veliku važnost za pojedinca s intelektualnom onesposobljenošću ima rana interakcija s okolinom. Okolina koja mu pruža podršku će suzbiti strah od osoba suprotnog spola te omogućiti optimalan spolno-socijalni razvoj. Potencijal svakog pojedinca razvit će se kada su mu osigurani svi relevantni uvjeti i podrška socijalne okoline kojoj pripada. Osim toga, okolina kojoj pojedinac pripada bi trebala omogućiti podršku obiteljima s osobama s intelektualnom onesposobljenošću kako bi im pružila što kvalitetniji obiteljski život. Izrazito važnu komponentu u psihosocijalnoj prilagodbi, tijekom prijelaznih razvojnih razdoblja, osoba s intelektualnom onesposobljenošću čine oblici podrške koji se koriste kao sredstva za poboljšanje ljudskog funkcioniranja
Humour and Farce in the Slavonian and Marulić's Judita
No full textU radu se usporedno analiziraju humorni aspekti u Marulićevoj Juditi i slavonskoj pučkoj dramskoj obradi biblijske Judite poznate pod nazivom Slavonska Judita. Dok Marulićeva Judita pripada žanru biblijskoga epa i sadrži tek poneke elemente humora koji se većinom odnose na usporedbe sa životinjama, u Slavonskoj Juditi prisutni su strukturni elementi komedije dell'arte i njemačkog teatra. U potonjoj je Juditi naglašena i lakrdija preuzimanjem tipskih likova Hanswursta i Colombine. Također se javljaju topografski nazivi i stilska sredstva koja izazivaju smijeh
Children's Library Reading Programs
No full textCilj ovoga rada jest istražiti na koji su način dječje knjižnice uključene u programe poticanja čitanja i rada s dojenčadi i malom djecom, djecom predškolske dobi i djecom školske dobi do trinaest godina. Ovaj se rad sastoji od teorijskog i istraživačkog dijela. U prvom dijelu teorijskog pregleda definirano je što je čitanje i koje su važnosti čitanja od rane dobi te koja je uloga knjižnica u poticanju takve vrste čitanja. Nadalje, predstavit će se uloga i poslanje dječje knjižnice, kompetencije knjižničara koji rade u dječjoj knjižnici i građa koju dječja knjižnica sadrži, pri čemu će se naglasak staviti na slikovnice. Glavni dio teorijskog dijela ovoga rada odnosti će se na programe čitanja djeci u dječjoj knjižnici. Pojasniti će se uloga programa, kakvi programi se najčešće provode, te će ujedno biti predstavljeni i nacionalni programi poticanja čitanja od rane dobi. Posebno će biti razmotren i novi Nacionalni program poticanja čitanja, koji je 2023. donesen u Republici Hrvatskoj. Drugi dio rada je istraživanje o provođenje programa čitanja u knjižnicama: Gradska knjižnica grada Donjeg Miholjca, Gradska knjižnica i čitaonica Valpovo, Gradska knjižnica i čitaonica Belišće i Gradska knjižnica Beli Manastir. Istraživanje je provedeno metodom osobnog intervjua s knjižničarima koji su zaposleni u navedenim knjižnicama. Pitanja od kojih se intervju sastojao bila su otvorenog tipa, a sami intervjui su transkribirani te potom obrađeni metodom analize sadržaja. Dobiveni odgovori daju uvid u provođenje programa čitanja djeci u manjim knjižnicama na području Slavonije i Baranje, ali i u to koji su sve izazovi stavljeni pred knjižničare pri osmišljavanju i organizaciji programa za djecu. Rezultati pokazuju kako se programi čitanja djeci provode kontinuirano te kako kvalitetne kompetencije knjižničara uvelike doprinose održavanju programa, a upravo takvi programi osiguravaju dugoročan interes za čitanje i korištenje knjižnice
Kaptol of Požega in the Middle Ages
No full textPožeški zborni kaptol sv. Petra srednjovjekovna je crkveno-svjetovna institucija osnovana na prostoru današnjeg naselja Kaptol. Početkom 13. stoljeća požeški kraj nalazio se pod upravom Pečuške biskupije zbog čega se upravu nju uzima za osnivača Požeškog kaptola. Točnu godinu utemeljenja ove institucije teško je odrediti. Prvu ispravu koju je izdao Požeški kaptol datira se u 1221. godinu, no međutim, ovaj podatak se među povjesničarima uzima s rezervom zbog oštećenosti same isprave. Prvi službeni spomen Požeškog kaptola nalazi se u ispravi Pečuškog stolnog kaptola iz 1217. godine. Zborni kaptol sv. Petra imao je dvojaku funkciju, odnosno bio je, kako crkvena, tako i svjetovna institucija. Požeški arhiđakonat jedan je od osam arhiđakonata na koje se dijelila Pečuška biskupija, a upravo je Požeški zborni kaptol bio središte spomenutog arhiđakonata, odnosno požeški prepošt kao čelna osoba Kaptola. Osim prepošta, u Požeškom su kaptolu službovali i ostali kanonici među kojima je postojala hijerarhijska struktura (prepošt, lektor, kantor, kustos te ostali kanonici). Kanonici su obavljali različite duhovne, ali i svjetovne djelatnosti, od liturgijskih i pastoralnih službi pa sve do raznih upravno-pravnih poslova. Osim što je bio važna crkvena institucija, Požeški je kaptol vršio i funkciju vjerodostojnog mjesta kao svojevrsnog gruntovnog ureda za sve slobodne posjednike prema tadašnjim zakonskim propisima i običajima Hrvatsko-Ugarskog Kraljevstva čime je direktno integriran u pravni sustav toga vremena. Bitnu ulogu Požeškog kaptola unutar Kraljevstva opravdavaju i povlastice i posjedi koji su mu bili udijeljeni od hrvatsko-ugarskih vladara
Life in Osijek during the First World War (1914 - 1918)
No full textPrvi svjetski rat utjecao je na svakodnevni život stanovništva diljem Austro-Ugarske Monarhije, a grad Osijek nije bio iznimka. Nakon sarajevskog atentata, u Osijeku dolazi do antisrpskih demonstracija, a ubrzo se antisrpski sentiment uviđa i u gradskom zastupstvu. Nakon objave rata Srbiji, na ulicama Osijeka stanovništvo slavi i kliče kralju i vojsci. Iako grad nije imao izravan dodir s bojišnicom, u grad su, gotovo od prvog dana rata, stizali vojnici i ranjenici koji su se vraćali s bojišta ili su tek na njega upućeni. Ubrzo i stanovništvo počinje osjećati posljedice ratnog stanja. Dolazi do poskupljenja i nestašice namirnica, muško stanovništvo se novači u vojsku, civilni promet je smanjen, pa čak i potpuno obustavljen, a zgrade osječkih škola prenamijenjene su u pomoćne bolnice. Sve to, kao i sam rat, uzrokuje nove probleme u gradu. Nastaje potreba za zbrinjavanjem obitelji regrutiranih vojnika, ratnih udovica, siročadi, vojnih invalida i ranjenika. Osim gradskih vlasti, koje aprovizacijom nastoje pomoći svom stanovništvu, najugroženijima pomažu i razna humanitarna društva i odbori, kako postojeći tako i novoosnovani. Kriminal je zbog rata sve prisutniji, a tomu je doprinijela i činjenica da je većina redarstvenika pozvana u vojsku. Zato se gradska vlast odlučuje na osnivanje građanske straže čiji je cilj održavanje javnog reda i mira u gradu. Osim kriminala, opasnost stanovništvu predstavljaju kolera i boginje koje se pojavljuju na početku rata, dok pred završetak rata dolazi do pojave španjolske gripe. Gradske vlasti nastoje spriječiti širenje zaraznih bolesti cijepljenjem, ali i održavanjem čistoće i higijene u samom gradu. Kulturni život u gradu održavali su osječka kina i kazalište te koncerti i izložbe koji su organizirani kako bi se prikupio novac za ugrožene slojeve društva. Organizirani sportski život u gradu zamire početkom rata, ali već u drugoj polovici rata vidljivi su znakovi oporavka. Cilj ovog istraživanja je prikazati život u Osijeku u ratnim okolnostima tijekom čitavog Prvog svjetskog rata. Za potrebe istraživanja korištena je i konzultirana relevantna sekundarna literatura te osječka novinska građa iz vremena Prvog svjetskog rata
Feministička misao u djelima Mary Wollstonecraft i Jane Austen
No full textSociety’s treatment of men and of women was, and still is, vastly different. Feminism, as a social and political movement guided by the female experience, fights for women’s rights in order to make that difference non-existent. In the cornerstone of feminism titled A Vindication of the Rights of Woman (1792), Mary Wollstonecraft describes women’s position in the society of her time by exposing an array of inaccurate beliefs regarding women’s nature and their capabilities, simultaneously resulting in a poor treatment of women, cementing their subordinate position. Throughout this book, Wollstonecraft urges for an education reform as that would bring a necessary change in understanding women (and in women’s understanding), and it would help girls recognize what they are capable of from an early age. A couple of decades later, Jane Austen became a published novelist, writing about the female experience in a society which puts men on the pedestal. That experience is tackled with a multitude of factors in mind, from the notions of beauty which flooded the public to the idea of what an accomplished woman must achieve in order to deserve such a title. The aim of this paper is to analyse Austen’s novels Sense and Sensibility and Pride and Prejudice with regard to the ideas expressed in Wollstonecraft’s A Vindication of the Rights of Woman. Although never confirmed, it is believed that Austen was familiar with Wollstonecraft’s work
Application of Digital Media in Education
No full textDigitalni mediji neizostavan su pratitelj svakodnevnog života, obuhvaćaju širok spektar medijskih kanala dostupnih putem internetske mreže, kojima se može pristupiti putem suvremenih digitalnih uređaja. Nove tehnologije mijenjaju prirodu rada pa se samim time mijenjaju i potrebe za kompetencijama nužnim za napredak i participaciju u obrazovanju putem suvremenih sustava. Mnogi profesori i nastavnici u današnje vrijeme zagovaraju tradicionalni pristup obrazovanju koji karakterizira jednosmjerna komunikacija, od nastavnika prema učeniku, u kojem je nastavnik u središtu pozornosti, no neosporna je činjenica da je prihvaćanje suvremenih pristupa u obrazovanju, što zahtijeva prilagodbu na primjenu digitalnih medija, postala imperativ. Cilj ovog rada je opisati i predstaviti digitalne medije i njihovu primjenu u kontekstu obrazovanja, a povezuju se sa suvremenim oblicima i pristupima obrazovanja te pojmom e-učenja koji se u današnje vrijeme sve češće koriste
Ante Ciliga: Political and Intellectual Activities in the Homeland and in Exile
No full textAnte Ciliga imao je jednu od najzanimljivijih sudbina među hrvatskim političkim iseljenicima dvadesetog stoljeća. Rodio se u Šegotićima, u Istri 1898. godine. Još od školskog razdoblja zanimao se za politiku te je čak došao na udar vlasti zbog protuaustrijskih stavova i bio izbačen iz škole. Političko djelovanje obilježilo je njegov čitav život. Nakon raspada Austro-Ugarske i osnivanja Kraljevine Srba Hrvata i Slovenca pridružuje se Komunističkoj partiji Jugoslavije. Zbog toga je nekoliko puta zatvaran. Kao uvjereni marksist 1926. odlazi u Sovjetski Savez kako bi pratio izgradnju socijalizma. Ono što je tamo vidio razočaralo ga je te brzo pristupa trockističkoj opoziciji. U razdoblju Staljinovog vodstva to je bilo opasno te je uhićen i poslan u sibirske logore. Tamo provodi ostatak svog boravka u Savezu Sovjetskih Socijalističkih Republika. Kao strani državljanin ipak 1935. dobiva priliku spasiti se te završava u Parizu gdje dočekuje dolazak njemačke vojske početkom Drugog svjetskog rata. Znatiželja ga tjera da tijekom rata obavi putovanje po Europi. Za prvu postaju odabire svoju zemlju – Hrvatsku. U Nezavisnoj Državi Hrvatskoj ga još uvijek pamte kao komunista pa je zatvoren u Jasenovcu. Zbog političkih kalkulacija režima pušten je te čak radi za list Spremnost. Kada je postalo jasno da će Nijemci izgubiti rat dobiva želju posjeta Berlinu te tamo gotovo dočekuje Crvenu armiju, no na vrijeme se sklanja u Bavarsku. Nakon rata živi u iseljeništvu u Parizu i Rimu te aktivno, uglavnom kroz novinarsku i publicističku djelatnost, sudjeluje u životu hrvatskog političkog iseljeništva. Tijekom svog života zastupao je ideje lijevog političkog spektra i simpatizirao potlačene, uvijek je bio na strani demokracije, odbijao je etnocentrizam, no bio zagovornikom neovisnosti svoje domovine. Uslijed raspada Socijalističke Federativne Republike Jugoslavije i Domovinskog rata vraća se u Republiku Hrvatsku gdje 1992. umire
Inclusive Design of User Experience and User Interface
No full textSvrha ovoga rada je dati pregled uključivog dizajna korisničkog iskustva i korisničkog sučelja kao sastavnog dijela dizajna digitalnog proizvoda, poput mrežne stranice i mrežne aplikacije. U teorijskom dijelu daje se pregled pojmova korisničkog iskustva i korisničkog sučelja, prikazuje se podjela korisnika prema aspektu isključenosti, definira se i opisuje uključivi dizajn te se navode smjernice i principi istog. Uključivi dizajn je metodologija izrade dizajna s empatijom i poštovanjem prema različitim korisnicima te je potaknuto dubokim razumijevanjem korisničkih pozadina i sposobnosti. Međutim, uključivi dizajn ne znači da dizajn za sve korisnike nego osmišljavanje različitih načina sudjelovanja kako bi svi korisnici imali osjećaj pripadnosti. Postoji niz aspekata prema kojima se korisnici mogu osjećati isključenima i marginaliziranima, a neki od aspekata su dob, spol, rod i seksualna orijentacija, etnicitet, socioekonomska situacija te invaliditet. Izrada dizajna za različite korisnike, osobito starije, zahtijeva promišljen pristup dizajnu. Kako stanovništvo stari, a tehnologija postaje sastavni dio svakodnevnog života, važno je osigurati da digitalni proizvodi zadovoljavaju potrebe i preferencije starijih korisnika jer su ona najveća skupina korisnika koja se osjeća isključenima. U istraživačkom dijelu nastoji se dobiti uvid na koji način korisnici 60+ godina koriste mrežne stranice i mrežne aplikacije, nailaze li na izazove i poteškoće te kako se iste mogu riješiti. Istraživanje je provedeno od 1. do 13. kolovoza 2023. godine u obliku online anketnog upitnika
Passive Constructions in M. Ende's Novel "The Neverending Story" and their Croatian Equivalents
No full textIn dieser Diplomarbeit werden passivische Konstruktionen aus dem Werk "Die unendliche Ge-schichte" von Michael Ende und ihre kroatischen Übersetzungen untersucht. Die Arbeit besteht aus zwei Teilen. Im ersten Teil wird die theoretische Grundlage für die Entstehung und Verwen-dung des Passivs in der deutschen Sprache gegeben. Es wird erklärt, was der Unterschied zwi-schen Aktiv und Passiv ist, was passivfähige Verben sind, was das Vorgangspassiv und Zu-standspassiv beschreiben und wie sie durch die Zeitformen (auch mit Modalverben) gebildet werden. Danach wird vom kroatischen Passiv die Rede sein. Es wird erklärt, was das kroatische Passiv beschreibt und wie das Passiv gebildet wird. Im zweiten Teil der Arbeit werden Beispiele in der deutschen Sprache und die Übersetzungen ins Kroatische verarbeitet und die erzielten Er-gebnisse werden auf der Grundlage der kontrastiven Analyse interpretiert