Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe
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Cannabis terapêutica na medicina veterinária : revisão de literatura
No full textA utilização da Cannabis sativa na medicina veterinária tem despertado grande interesse tanto no meio acadêmico quanto entre profissionais da área da súde. Essa planta, historicamente conhecida por suas propriedades terapêuticas,vem sendo cada vez mais estudada devido ao seu potencial no tratamento de diversas condições em animais. O principal objetivo desta revisão é apresentar os avanços científicos relacionados ao uso da Cannabis na medicina veterinária, destacando suas potencialidades, os desafios regulatórios e os impactos na saúde animal. Além disso, busca-se entender o papel dos canabinoides no tratamento de enfermidades que afetam o bem-estar dos animais. Diversas pesquisas indicam que a Cannabis pode ser utilizada no manejo de dores crônicas, epilepsia, inflamações e distúrbios comportamentais em cães e gatos. Entretanto, apesar dos benefícios observados, o uso veterinário da Cannabis ainda enfrenta barreiras legislativas e culturais. No Brasil, a regulamentação para produtos derivados da planta ainda é restrita, embora a Agência Nacional deVigilância Sanitária (ANVISA) tenha avançado na liberação de produtos de Cannabis para humanos. Projetos de lei estão em tramitação para permitir seu uso controlado em animais, reforçando a necessidade de mais pesquisas para garantir a segurança e eficácia do tratamento. A revisão da literatura revela um campo promissor, mas que ainda precisa superar desafios científicos e regulatórios. Dessa forma, a incorporação da Cannabis na medicina veterinária representa um avanço significativo na busca por terapias mais eficazes e humanizadas, sempre respeitando os princípios éticos e científicos que garantam o bem-estar animal.São Cristóvão, S
Volta Seca e as “Cantigas de Lampeão” : um olhar sergipano sobre o cangaço
No full textThe period of cangaço in Brazil is one of the most revisited themes in the field of the history of the backlands. This movement permeates lifestyle, economy, culture and politics. Such relevance is due to the multiple possibilities of interpretations and approaches that arouse the curiosity of researchers. The period that marks the peak of cangaço resembles the time when Virgulino Ferreira, Lampião, commanded the gang through the backlands of the Northeast, including the backlands of Sergipe. Sergipe was one of the stages in which cangaço acted, leaving its marks on the land, whether of blood, desire or fear. Antônio dos Santos, “Volta Seca”, was one of those Sergipe natives who in some way were affected by this mark, not only as a contemporary at the time, but as a member of Lampião's gang and, according to periodicals, even his godson. What would have created this desire to join the cangaço is not well explained by the “volta seca” himself, however, its marks also remained even after the end of the cangaço in all its hegemony. The creation of the album “Cantigas de Lampeão” represents the preservation of the memory and the interpretation of the cangaço through the eyes of Antônio dos Santos. By bringing songs and games performed in the camp, it also configures an approximation of the listener with the peculiarities that existed in Lampião's band, in addition to reading, through a new source, about what we still do not know about this movement and the Sergipe people in the cangaço.O período do cangaço no Brasil se configura como um dos temas mais revisitados no campo da história do sertão, esse movimento atravessa o estilo de vida, economia, cultura e política, tal relevância se deve às múltiplas possibilidades de interpretações e abordagens que aguçam a curiosidade de pesquisadores. O período que configura o auge do cangaço se assemelha ao tempo em que Virgulino Ferreira, o Lampião, comandava o bando pelo sertão nordestino, entre eles o sertão sergipano. Sergipe foi um dos palcos em que o cangaço atuou, deixando na terra as suas marcas, sejam de sangue, de desejo ou de medo. Antônio dos Santos, o “Volta Seca”, foi um desses sergipanos que de alguma forma foram atravessados por essa marca, não somente como contemporâneo à época, mas como integrante do bando de Lampião e, de acordo com periódicos, até mesmo seu afilhado. O que teria criado esse desejo ao unir-se ao cangaço não é bem esclarecido pelo próprio “volta seca”, porém, suas marcas também permaneceram mesmo após o fim do cangaço em toda a sua hegemonia. A criação do álbum “Cantigas de Lampeão” representa a conservação da memória e a interpretação do cangaço através do olhar de Antônio dos Santos. Ao trazer cantigas e brincadeiras realizadas no acampamento, também configura uma aproximação do ouvinte com as peculiaridades que existiam no bando de Lampião, além da leitura, através de uma nova fonte, acerca do que ainda não conhecemos desse movimento e do sergipano no cangaço.São Cristóvão, S
Hipertireoidismo felino: uma abordagem clínica e terapêutica
No full textO relatório de estágio supervisionado obrigatório (ESO) e trabalho de conclusão de curso (TCC) são componentes obrigatórios do último bloco da grade curricular, sendo assim requisitos obrigatórios para obtenção do título de bacharel em Medicina Veterinária. Desta forma esse trabalho tem como principal finalidade descrever todas as atividades desenvolvidas pela discente durante o período de estágio supervisionado obrigatório realizado entre 02 de abril de 2024 até 31 de maio de 2024 na empresa de consultoria e gestão em agropecuária L. Rural, posteriormente no centro médico veterinário Mr. Zoo e por fim na clínica Veterinária Pet Mania. Ao término do período de ESO, iniciou-se a elaboração do trabalho de conclusão de curso intitulado “hipertireoidismo felino: uma abordagem clínica e terapêutica”. Sendo este trabalho resultado da soma de toda experiência e vivência durante o período de estágio supervisionado obrigatório.Nossa Senhora da Glóri
A guerra usa rosto de mulher : uma análise das estratégias de legitimação do uso da força pelas Forças de Defesa de Israel a partir da mobilização da representação feminina nas redes sociais
No full textA presente pesquisa tem por objetivo analisar a mobilização do discurso de representação feminina pelas Forças de Defesa de Israel entre 2021 e 2023 e como a presença de mulheres pode ser instrumentalizada para promover a legitimação da violência em conflitos armados. Para tal, esta pesquisa utilizou uma abordagem qualitativa e quantitativa, mesclando revisão de literatura e análise de conteúdo. A revisão de literatura apresentará o debate em torno da questão de gênero e seus entrelaçamentos com o militarismo, ao passo em que a análise de conteúdo será voltada para o TikTok das Forças de Defesa de Israel e Instagram de influenciadora digital militar das Forças de Defesa de Israel. A partir disso, buscou-se verificar como as Forças de Defesa de Israel e as militares reproduzem uma narrativa que articula a ideia de empoderamento feminino, segurança e legitimação.São Cristóvão, S
Avaliação da transferência da imunidade passiva e sua relação com a higidez de bezerros em propriedade leiteira
No full textO estágio supervisionado obrigatório (ESO) é o período em que o discente tem mais contato com as áreas de maior afinidade, a fim de desenvolver habilidades. Além de abrir portas para o mercado de trabalho, o ESO é o momento de colocar em prática a teoria vista durante os anos de faculdade e ganhar experiência com a rotina diária no âmbito da medicina veterinária. O presente trabalho tem como objetivo descrever as atividades desenvolvidas pela discente Mariana Oliveira Matos durante o ESO, no qual teve a oportunidade de vivenciar a rotina de trabalho em consultoria e assistência técnica em pecuária de corte, gerenciamento de fazendas leiteiras, e clínica, cirurgia e reprodução de bovinos leiteiros. O presente trabalho de conclusão de curso (TCC) aborda a importância da colostragem no aumento da imunidade dos bezerros e diminuição das taxas de morbidade e mortalidade no bezerreiro. Para isso, foram utilizados os dados dos bezerros nascidos no período de estágio na fazenda, evidenciando a relevância do manejo adequado do colostro para o desenvolvimento saudável.Nossa Senhora da Glóri
A temática saúde na formação docente do curso de Ciências Biológicas licenciatura da Universidade Federal de Sergipe
No full textA Educação em Saúde fortalece o papel das escolas como promotoras de hábitos saudáveis. Assim, entende-se que professores, como educadores em saúde, têm o potencial de influenciar positivamente a saúde e o bem-estar de suas comunidades. Nesse contexto, o presente trabalho buscou analisar a temática saúde na formação de professores do curso de Ciências Biológicas – Licenciatura da Universidade Federal de Sergipe (UFS). A pesquisa, de natureza qualitativa, exploratória e descritiva, combinou análise documental e análise de entrevistas com docentes, para identificar como a saúde é abordada ao longo da evolução do curso e identificar as possíveis contribuições e lacunas do componente “educação em saúde” na formação docente. Os resultados evidenciaram que, embora a saúde seja contemplada em diversos componentes curriculares, predomina uma abordagem biomédica, com pouca ênfase nos determinantes sociais e políticos da saúde. O componente "educação em saúde", por sua vez, surge como uma tentativa de superar essa visão reducionista, no entanto, desafios como a carga horária insuficiente, a falta de menção explícita à Educação Popular em Saúde, e, a necessidade de maior integração com outros componentes curriculares, podem limitar seu potencial formativo. Concluímos que, embora a inserção do componente represente um avanço, são necessárias reformulações para que sua presença na formação docente em Ciências Biológicas possa, potencialmente, auxiliar no atendimento das demandas contemporâneas de promoção da saúde no ambiente escolar, juntamente com os demais setores envolvidos.São Cristóvão, S
Inteligência emocional e exercício da docência no ensino superior : uma análise dos docentes do da Universidade Federal de Sergipe
No full textEmotional Intelligence is one of the most important skills in the personal and professional life of each individual. However, this study aimed to analyze the emotional intelligence practices used by professors at the CCSA (Center for Applied Social Sciences) of the Federal University of Sergipe. Thus, this research had the specific objectives of identifying the main emotions felt by professors in the academic environment, describing the emotional management practices and presenting the challenges faced in the teaching field by active professors at the CCSA. To achieve this purpose, this research is considered descriptive, with qualitative analysis based on the application of a questionnaire based on the Likert Scale, and adaptation of the Wong and Law Emotional Intelligence Scale (WLEIS) model. As a result, a satisfactory result was obtained since most respondents use El in their work environment, mainly the practice of social skills in their routine. In addition, some challenges were mentioned, such as challenges with coworkers, challenges in the academic field in the teaching-learning process, among others.A Inteligência Emocional é uma das competências mais importantes na vida pessoal e profissional de cada indivíduo, no entanto este trabalho teve como objetivo analisar as práticas de inteligência emocional usados pelos docentes do CCSA (Centro de Ciências Sociais Aplicadas) da Universidade Federal de Sergipe. Assim, esta pesquisa teve com objetivos específicos identificar as principais emoções sentidas pelos docentes no meio acadêmico, descrever as práticas de gestão emocional e apresentar os desafios enfrentados no âmbito da docência pelos professores atuantes do CCSA. Para alcançar este propósito, esta pesquisa calcifica-se como descritiva, com análise qualitativa tendo como base para coleta de dados a aplicação de questionário com baseada na Escala de Likert, e adaptação no modelo da Escala de Inteligência Emocional de Wong e Law (WLEIS). Como resultado identificou-se que a maioria dos respondentes usam a um resultado Inteligência Emocional em seu ambiente de trabalho, principalmente como prática da habilidade Social em sua rotina. Apesar disso alguns desafios são enfrentados pelos docentes na gestão das emoções mencionados como por exemplo: relacionamento com os colegas de trabalho, processo de ensino aprendizado.São Cristóvão, S
Estudo tafonômico de gastrópodes fósseis da Formação Riachuelo, Cretáceo Inferior, bacia Sergipe-Alagoas
No full textOs gastrópodes fósseis podem ter seu paleoambiente interpretado por meio de suas características morfológicas e tafonômicas. A Tafonomia é a área da Paleontologia que estuda como a informação biológica é alterada até a formação do fóssil. Este trabalho teve como objetivo realizar análises tafonômicas das tanatocenoses dos gastrópodes provenientes da Formação Riachuelo, bacia Sergipe-Alagoas, como forma de contribuir para a reconstrução das condições paleoambientais e dos fatores que influenciaram sua fossilização. Foi realizada uma Revisão Sistemática da Literatura (RSL), para um levantamento de trabalhos relacionados a tafonomia de gastrópodes do (Cretáceo) Albiano inferior no Brasil e os seus respectivos significados seguindo o Protocolo Prisma. A partir da RSL foi possível constatar que a pesquisa tafonômica de gastrópodes do Cretáceo Inferior está restrita a região Nordeste do Brasil, com 6 trabalhos publicados, dos quais um no Ceará, um em Sergipe e os demais em Pernambuco, focados principalmente em fósseis da Bacia do Araripe. Com base nestes resultados, ficou claro que a quantidade de estudos no Brasil ainda é limitada, indicando um campo promissor para futuras investigações. Para a realização da classificação taxonômica e análise tafonômica, os fósseis armazenados no Laboratório de Paleontologia da Universidade Federal de Sergipe (LPUFS), foram preparados mecanicamente com auxílio de instrumentos odontológicos, pinceis e agulhas para a retirada de sedimentos consolidados e, assim, visualizar melhor a ornamentação da concha e outras características morfológicas fundamentais para a identificação. Foram estudados 18 indivíduos, obtidos junto a LPUFS, sendo três pertencentes à família Neritidae e quatro à Naticidae. Três dos gêneros foram identificados como Tylostoma (quatro indivíduos), Turritella (cinco indivíduos) e Ampullina (dois indivíduos), distribuídos entre os afloramentos Porto dos Barcos, Engenho Lyra 1 e Cemitério da Neitheas, que fazem parte da Formação Riachuelo, Bacia Sergipe-Alagoas. Em Porto dos Barcos, foram identificados seis espécimes com conchas inteiras, embora apresentem rachaduras sobre a espira, preenchidas por rocha matriz. No Engenho Lyra 1, também foram encontradas rachaduras não preenchidas em duas conchas, uma com ornamentação acima da volta do corpo fragmentada e um molde achatado com fragmentos de concha. O Cemitério das Neitheas possui uma concha com sinais de bioerosão na vista superior (espira) e incrustação na volta do corpo, também apresenta quatro conchas e uma coquina preservada, além de duas conchas com sinais de abrasão. De modo geral, as assinaturas tafonômicas observadas nos espécimes dos afloramentos Porto dos Barcos e Engenho Lyra 1 retratam um ambiente de baixa energia e soterramento rápido enquanto que no Cemitério das Neitheas parece ser encontrado um ambiente de maior energia, além de os exemplares apresentarem sinais de bioerosão e abrasão, indicando que possivelmente ficaram expostos na zona tafonomicamente ativa.São Cristóvão, S
Narrativas em abismos: a mise en abyme e a paródia em A audácia dessa mulher, de Ana Maria Machado
No full textThis dissertation on The Audacity of This Woman (1999), by Ana Maria Machado, aims to present the work based on theoretical resources from Mise en abyme (Dällenbach, 1975, 1989), which places one text within another, based on narratives that fit together and duplicate themselves through the phenomenon of specularity in literature by constructing three different narratives in the novel, but which complement each other, in relation to the characters not only of her book, but also of Dom Casmurro (1899). To this end, I take as my theoretical basis “The Mirror in the Text” (1989) by Lucien Dallenbach, in which the author develops theories of specularity based on literature, but I seek to expand them from a sociocritical perspective (Labeille, 2011). Furthermore, I will address Metafiction, a phenomenon of fictional self-reference in which a work reflects or duplicates itself, provoking a self-awareness of its fictional character. This is presented in the work based on some of the metafictional resources that are widely used, specifically, narrative metalanguage, intertextuality, promoted by the book's self-reflective narrator/writer, and parody (Hutcheon, 1985), in an intertextual provocation of Machado de Assis's book, which will be discussed through the insertion, mainly, of the construction of a series script, in addition to a diary attributed to the character Capitu in Ana Machado's novel, both intertextual narratives in relation to Dom Casmurro. To construct the analysis, I intend to identify the metalanguage of the narrative creation, connected to Capitu's diary writing based on the narrative webs provoked. To revisit and discuss female characters and female
authorship in Brazilian literature, I will start from the research of Branco and Brandão,
through A mulher escrita (1989), which analyzed the construction of female characters under male and female authorship, and some names in Feminist Criticism, such as Showalter (1944). The typology of the narrator will also be discussed, based on Friedman (1968) to observe the way in which the narrator presents himself in both books, the choices made in the presentation of the narrative and what are the effects of meaning produced during the reading. With this, we intend to discuss the way in which A audacity of this woman takes possession of literary elements evidenced in the novel in a metalinguistic way.Esta dissertação sobre A Audácia Dessa Mulher (1999), de Ana Maria Machado, tem o objetivo de apresentar a obra a partir de recursos teóricos da Mise em abyme (Dällenbach, 1975, 1989), que coloca um texto dentro de outro, a partir de narrativas que se encaixam e se duplicam através do fenômeno especular na literatura pela construção no romance de três narrativas diferentes, mas que se complementam, com relação às personagens não só de seu livro, mas também com as de Dom casmurro (1899). Para isso, tomo como base teórica “The
mirror in the text” (1989) de Lucien Dallenbach, no qual o autor desenvolve as teorias de especularidade partindo da literatura, porém buscarei ampliá-las em uma perspectiva sociocrítica (Labeille, 2011). Além disso, abordarei a Metaficção, fenômeno de autorreferência ficcional em que uma obra se reflete ou se duplica sobre si mesma, provocando uma autoconsciência de seu caráter ficcional. Isso é apresentado na obra a partir
de alguns dos recursos metaficcionais muito utilizados, especificamente, a metalinguagem narrativa, a intertextualidade, promovidas pela narradora/escritora autorreflexiva do livro, e a paródia (Hutcheon, 1985), numa provocação intertextual ao livro de Machado de Assis, os quais serão discutidos pela inserção, principalmente, da construção de um roteiro de série, além de um diário atribuído à personagem Capitu no romance de Ana Machado, ambos narrativas intertextuais com relação a Dom Casmurro. Para construir a análise, buscarei identificar a metalinguagem da criação narrativa, conectada à escrita diarística de Capitu com
base nas teias narrativas provocadas. Para revisitar e discutir personagens mulheres e a autoria feminina na literatura brasileira, parto das investigações de Branco e Brandão, através de A mulher escrita (1989), as quais analisaram a construção de personagens femininas sob autoria masculina e feminina, e de alguns nomes da Crítica Feminista, como Showalter (1944). Será discutida também a tipologia do narrador, a partir de Friedman (1968) para observar a forma com a qual o narrador se apresenta nos dois livros, as escolhas tomadas na
apresentação da narrativa e quais são os efeitos de sentido produzidos durante a leitura. Com isso, discutirei como A audácia dessa mulher se apossa de elementos literários evidenciados no romance de maneira metalinguística.São Cristóvã
Dívida pública, de uma solução à um problema: a política da técnica
No full textHow does public debt become a problem? This thesis offers a sociological answer to this question. As the sociology of public problems, the sociology of translation and Foucault's genealogical problematization teach us, problems do not arise spontaneously, nor do they have a problematic nature. Something becomes a problem to the extent that an active effort of problematization is made by the interested parties. The emergence of a problem requires the creation of its own nomenclature, the definition of causes, solutions, culprits and victims. It involves disputes for the power to dictate these definitions to a collectivity, as well as power asymmetries between the disputants. It comprises a network of socio-technical relationships, which associates engaged actors and devices in an audience. Problems are therefore produced from social and essentially political processes. Analyzing the Brazilian case, this work
reconstructs the problematization of public debt in the context of its financialization. Starting from 1964, the year in which the domestic public debt market was created in Brazil, I follow the emergence of debt as a problem in the narratives of the relevant actors and in the media exposure of this economic device. The public debt was born as a solution to the problem of non-inflationary financing of the public deficit, in the context of the establishment of the military dictatorship. To the extent that the first signs of crisis of this positive view of state indebtedness appear, the efforts to define the debt problem in a technical way express the effort to remove the political and public character from both the management of the problem and its definition. The analysis ends in 2002, when it is already possible to identify the predominance of the definition according to which the proportion of debt in relation to GDP is considered problematic.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESComo a dívida pública se torna um problema? Esta tese oferece uma resposta sociológica a essa questão. Como nos ensinam a sociologia dos problemas públicos, a sociologia da tradução e a problematização genealógica foucaultiana, problemas não surgem espontaneamente, nem possuem uma natureza problemática. Algo se torna um problema na medida em que um esforço ativo de problematização é operado pelos interessados. O surgimento de um problema demanda a criação de uma nomenclatura própria, da definição das causas, soluções, culpados e vítimas. Envolve disputas pelo poder de ditar essas definições para uma coletividade, além de assimetrias de poder entre os disputantes. Compreende uma rede de relações sociotécnicas, que associa atores engajados e dispositivos em um público. Problemas são, por conseguinte,
produzidos a partir de processos sociais e essencialmente políticos. Analisando o caso brasileiro, este trabalho reconstitui a problematização da dívida pública no contexto de sua financeirização. Partindo de 1964, ano em que o mercado doméstico de dívida pública é criado no Brasil, acompanho a emergência da dívida como problema nas narrativas dos atores relevantes e na exposição midiática desse dispositivo econômico. A dívida pública nasce como solução para o problema do financiamento não-inflacionário do déficit público, no contexto de instauração da ditadura militar. Na medida em que surgem os primeiros sinais de crise dessa visão positiva do endividamento estatal, os esforços em definir o problema da dívida de maneira técnica expressam o empenho em retirar o caráter político e público tanto da gestão do problema como da sua definição. A análise se encerra em 2002, quando já é possível identificar o predomínio da definição segundo a qual a proporção da dívida em relação ao PIB é considerada problemática.São Cristóvã