Biblioteca Digital Icaro
Not a member yet
31926 research outputs found
Sort by
Características demográficas, de saúde, necessidades de cuidado e diagnósticos de enfermagem de pessoal hospitalizado sofrendo transtorno afetivo bipolar
No full textIntroduction: Bipolar Affective Disorder (BAD) is a chronic mental illness more frequently found in woman than in men. The prevalence over the world is 1% and in Colombia is 1.2%. Objective: To describe the demographic and health characteristics, care needs and nursing diagnoses in patients hospitalized due to a BAD diagnosis in the mental-health clinic Clínica Psiquiátrica Nuestra Señora del Sagrado Corazón. Method: This is a retrospective descriptive study. One hundred and fifty-eight medical records were selected between January and June 2015. Information was gathered from the admission notes by the therapeutic team; the functional patterns by Marjory Gordon were used to examine the care needs based on the data. Results: In the sample, 55.7% were women from 19 to 82 years old; 71.5% of the sample lived in Medellín; 47.5% were single individuals; 19% had completed the high school. A 66.5% showed symptoms typical to the BAD at the time of admission; under the CIE-10 diagnosis, the BAD maniac episode was the most frequent and included psychotic symptoms. According to the patterns by Marjory Gordon, the nursing needs found in the sample were: lack of introspection, sleeplessness, hallucinations, and self-harming. Regarding these needs, the nursing diagnoses were: deterioration in the independent decision-making; disorder of the sleep pattern and self-harming risk. Conclusions: The demographic and health information is similar to the typical characteristics reported in other researches. Both the care needs and nursing diagnoses are consistent with the mental inability, which hampers an appropriate self-care.Introducción: el trastorno afectivo bipolar (TAB) es una enfermedad mental crónica más frecuente en mujeres que en hombres. La prevalencia en el mundo es del 1 % y en Colombia es del 1,2 %. Objetivo: Describir las características demográficas, de salud, necesidades de cuidado y diagnóstico de enfermería en pacientes que ingresan a hospitalización con un diagnóstico de TAB a la Clínica Psiquiátrica Nuestra Señora del Sagrado Corazón. Método: Estudio descriptivo retrospectivo. Se seleccionaron 158 historias clínicas entre enero y junio de 2015, La información se recolectó de las notas de ingreso del equipo terapéutico, y para las necesidades de cuidado se utilizaron los patrones funcionales de Marjory Gordon. Resultados: el 55,7 % eran mujeres, con edades entre 19 y 82 años, el 71,5 % eran residentes de Medellín, el 47,5 % eran solteros, el 19 % tenían estudios secundarios. El 66,5 % presentó sintomatología propia del TAB en el momento del ingreso; el diagnóstico CIE-10 más frecuente fue TAB-episodio maniaco, presente con síntomas psicóticos. Las necesidades encontradas, según los patrones de Marjory Gordon, fueron: falta de introspección, presencia de insomnio, alucinaciones y autoagresión. Para estas necesidades los diagnósticos de enfermería fueron: deterioro de la toma de decisiones independiente, trastorno del patrón del sueño y riesgo de violencia autodirigida. Conclusiones: La información demográfica y de salud es similar a las características reportadas por otras investigaciones. Tanto las necesidades de cuidado y los diagnósticos de enfermería son congruentes con la incapacidad mental que impiden un adecuado autocuidado
A linguagem enfermeira estandardizada: conhecimento e perspectiva para o cuidado materno-perinatal
No full textlas gestantes hospitalizadas en los servicios materno-perinatales requieren la intervención del personal de enfermería con un lenguaje estandarizado que permitan fomentar cuidados con calidad, basados en la identificación de problemas, a través de diagnósticos, intervenciones y resultados.
Objetivo: describir los hallazgos registrados en la literatura científica sobre el uso del lenguaje estandarizado enfermero, como estrategia para fomentar el cuidado a la gestante en los servicios materno-perinatales.
Métodos: revisión sistemática de artículos científicos publicados entre los años 1994 y 2013 en español, inglés y portugués en bases de datos. Se realizó una búsqueda de la literatura científica inicialmente con vigencia mínima de 5 años, seleccionando 56 artículos, analizados bajo el método de Hoyos.
Conclusiones: los resultados permiten establecer la información en 4 categorías: que hacen alusión al Conocimiento Contemporáneo de Enfermería (CCE), Proceso de Atención de Enfermería (PAE), Historia del lenguaje estandarizado de enfermería y perspectivas para la aplicación del LEE en el cuidado materno-perinatal, planteando la sinergia de una propuesta de articulación de Educación, Práctica e Investigación, denominado (EPI), la que pretende fortalecer el saber enfermero.
Palabras clave: lenguaje estandarizado, gestante, intervenciones de enfermería, cuidado, bienestar materno, proceso de enfermería, materno, perinatal, conocimiento contemporáneo Objective: To describe the findings recorded in the scientific literature about the use of the standardized nursing language as a strategy to promote the care for pregnant women and in the maternal-perinatal services. Method: This is a comprehensive review of the literature covering scientific articles published in different databases between 1994 and 2017 in Spanish, English and Portuguese; 63 articles were selected. Results: Articles were grouped in three categories regarding the Contemporary Nursing Knowledge (CNK), the Nursing Care Process (NCP), and perspectives for the application of the Standardized Nursing Language (SNL) in the maternal-perinatal care practice. Conclusion: This work provides a proposal named Model of Education, Practice and Research (EPR) intended to strengthen the nursing knowledge based on the competences.Objetivo: Descrever os achados registrados na literatura científica sobre o uso da linguagem enfermeira estandardizada como estratégia para fomentar o cuidado à gestante nos serviços materno-perinatais. Método: Revisão integrativa da literatura de artigos científicos publicados em bases de dados entre 1994 e 2017 em espanhol, inglês e português. 63 artigos foram selecionados. Resultados: Três categorias que aludem ao Conhecimento Contemporâneo de Enfermagem (CCE), o Processo de Atendimento de Enfermagem (PAE) e às perspectivas para a aplicação da linguagem enfermeira estandardizada (LEE) no cuidado materno-perinatal foram estabelecidas. Conclusão: Coloca-se uma proposta nomeada Modelo Educação, Prática e Pesquisa (EPI) que visa fortalecer o saber enfermeiro acorde com suas competências
Design of optimum electromagnetic absorbers in the wireless communications range
No full textThis article shows the most relevant results, related to the optimum design of a multilayer electromagnetic absorber for the wireless communications range. It was designed through two optimization strategies, a metaheuristic (Particle Swarm Optimization, PSO) and a deterministic one (Interval Analysis). Despite achieving similar results, the latter one proved to require an increased amount of computation time. Nevertheless, and due to its nature, the solution achieved was unique, while in PSO the results reproducibility was low, possibly due to the high complexity of the objective function.En este artículo se presentan los principales resultados asociadoscon el diseño óptimo de un absorbedor electromagnéticoplano multicapa, para el rango de frecuencias de las comunicacionesinalámbricas. Se diseñó mediante dos estrategiasde optimización: una metaheurística (el algoritmo deenjambre de partículas) y otra determinística (el análisisde intervalos). A pesar de que se alcanzaron resultados similares,el método de intervalos mostró consistentementeun mayor tiempo de cómputo. Sin embargo y dada sunaturaleza, su solución fue única, mientras que el métodode enjambre de partículas mostró una limitada reproducibilidaden sus resultados, debido posiblemente al altogrado de complejidad de la función objetivo
Air Fraction and EGR Proportion Control for Dual Loop EGR Diesel Engines
No full textThis paper describes a novel technique to control the air fraction in the intake of dual-loop exhaust gas recirculation (EGR) Diesel engines. This control strategy enables to efficiently regulate the air fraction while satisfying a desired EGR proportion (between low-pressure EGR and high-pressure EGR). Based on a modified physical model of the air fraction dynamics along the engine air-path, a linear parameter varying (LPV) linear quadratic regulator (LQR) control is designed to ensure the stability of the air fraction while minimizing a quadratic performance index. The controllability of the system, necessary for the LPV-LQR control design, is verified by defining a convex parameter set using a polytopic approach. The controller is evaluated under strong transient conditions using an engine model that has been experimentally validated as a reference.Este artículo describe una nueva técnica para controlar la fracción de aire fresco en el colector de admisión de motores Diesel con doble circuito de recirculación de gases de escape (RGE). Esta estrategia de control permite regular eficientemente la fracción de aire, satisfaciendo al mismo tiempo una proporción deseada entre las RGEs de alta y baja presión. Basado en un modelo físico de la dinámica de la fracción de aire a lo largo del sistema de aire del motor, un regulador lineal cuadrático a parámetros variables (LPV-LQR) es diseñado para asegurar la estabilidad de la fracción de aire y minimizar un índice de desempeño cuadrático. La controlabilidad del sistema, necesaria para garantizar la existencia del controlador LPV-LQR, se verifica mediante la definición de un subespacio convexo de parámetros utilizando un enfoque politópico. El controlador es evaluado bajo fuertes condiciones transitorias utilizando como referencia, un modelo del motor validado experimentalmente
IP remote control system for a lighting layout
No full textIntroducción: este artículo presenta un prototipo desistema, monitoreo y control mediante protocolo de Internet(IP), para una salida de iluminación residencial conel objetivo de desarrollar procesos de eficiencia energéticaque reduzcan el consumo de energía eléctrica sin disminuirel confort y la calidad de vida de los usuarios; Método: sebasa en una aplicación web para controlar el encendidoy apagado remotamente, permitiendo el seguimiento desu consumo y fundamentado en un análisis prospectivo.Resultados: El prototipo tiene componentes de hardwarey software, el primero implementado con la plataformaArduino®, que permite asignar una dirección IP conayuda de la tarjeta Ethernet Shield, esta dirección ofreceposibilidades de comunicación bidireccional, estos dispositivosestán conectados mediante un sistema de adquisiciónde datos diseñado y construido para medir el consumo deenergía a partir de medidas de tensión y corriente eléctricautilizando el circuito integrado ADE 7763® y el sensorde corriente ACS714®. En esa estructura física se hadesarrollado una aplicación web, con el fin de monitorizarlas medidas de consumo y desarrollar el proceso de control,todos los protocolos de comunicación previa a través de lalínea de alimentación PLC (Power Line Communication).Conclusiones: Las principales contribuciones de esta investigaciónse basan en el uso de la economía y pequeñosdispositivos que permitirán el desarrollo de proyectos deenergía de bajo costo y eficiencia en instalaciones eléctricasnacionales e industriales.Introduction: This paper presents a monitoring andcontrol system prototype using the internet protocol (IP)for a residential lighting layout. The prototype aims todevelop energy efficiency processes by reducing electricenergy consumption without decreasing user comfortand quality of life. Methods: The system is based on aweb application to remotely turn the power on and off,which enables the monitoring of its consumption whilebeing grounded in a prospective analysis. The prototypehas hardware and software components. Results: Theprototype has hardware is implemented with the Arduino® platform, which enables the assignment of anIP address using an Ethernet Shield card. This addressprovides bidirectional communication possibilities. Thedevice is connected by a data acquisition system, whichis designed and constructed to measure energy consumptionfrom voltage and current measurements using anADE7763® integrated circuit and an ACS714® currentsensor. In this physical structure, a web application hasbeen developed to monitor consumption and develop acontrol process with communication protocols throughpower line communication (PLC). Conclusions: The maincontributions of this investigation are grounded in the useof economics and small devices that will enable low-costenergy-efficient project development in both domesticand industrial electric installations
Teacher Trainees’ Perception of the Time Dimension in Practical Training
No full textThis study compares the students’ perception of their professional development in two aspects of practical training: weekly practical training (WPT), and intensive practical training (IPT). The objective of the research is to form a specific concept regarding the organization of the students’ practical training. The research question is how trainees perceive their professional development in two aspects of training –WPT and IPT.The research population includes 265 trainees. The research tool is a questionnaire build for the purpose of this study.The main findings show the trainees feel that the IPT period contributes more than the WPT period to their professional development.Este estudio compara la percepción del desarrollo profesional, por parte de los estudiantes, en dos aspectos del entrenamiento práctico: el entrenamiento práctico semanal y el entrenamiento práctico intensivo. El objetivo de la investigación es formar un concepto específico sobre la organización del entrenamiento práctico de los estudiantes. La pregunta de investigación es: de qué forma los estudiantes en entrenamiento perciben su desarrollo profesional en dos aspectos del entrenamiento –WPT y IPT. El principal hallazgo muestra que los estudiantes en entrenamiento sienten que el período de IPT contribuye más a su desarrollo profesional que el período de WPT.Este estudo compara a percepção do desenvolvimento profissional, por parte dos estudantes, em dois aspectos do treinamento prático: o treinamento prático semanal (WPT) e o treinamento prático intensivo (IPT). O objetivo da pesquisa é formar um conceito específico sobre a organização do treinamento prático dos estudantes. A pergunta de pesquisa é: de que forma os estudantes no treinamento percebem seu desenvolvimento profissional nos dois aspectos do treinamento – WPT e IPT. A população pesquisada inclui 265 estudantes em treinamento.O principal achado é que os estudantes acham que o período IPT contribui mais para seu desenvolvimento profissional que o período WPT
Planeación didáctica en educación secundaria: un avance hacia la socioformación
No full textThis paper reports a quantitative study carried out during the school cycle 2015-2016, which sought to identify the purposes, approaches and aspects considered by the secondary education teachers when preparing their didactic plans. The results indicate a prevalence of the pedagogical purposes, notwithstanding the evaluations have a significant weighting. Although the traditional approach is considerably present, the social formation element is somehow identified. This way, a conclusion is drawn that the traditional practices are not getting away from the schools, even though some aspects of the teaching discourse have arguments based on the didactic planning design.Se presenta un estudio cuantitativo realizado en el ciclo escolar 2015-2016, orientado a identificar las finalidades, enfoques y aspectos que toman en cuenta los profesores de secundaria para elaborar sus planeaciones didácticas. Participaron 433 docentes mexicanos. Los resultados muestran preponderancia de finalidades pedagógicas, si bien las evaluativas tienen importante ponderación; aun cuando el enfoque tradicional está considerablemente presente, se identifica de alguna forma el socioformativo. En este sentido, se concluye que las prácticas tradicionales no se alejan de las escuelas aun cuando hay argumentos en el discurso docente en los aspectos que utilizan en el diseño de la planeación didáctica
Curar o passado: teoria, curadoria e diálogo em uma exposição de arte indígena contemporânea do Gran Chaco Gualamba
No full textThis work is a response to a contemporary indigenous art exhibition titled «Gran Chaco Gualamba - Arte, Cosmovisión, Soberanía» (Chaco, Argentina; July 2013). Consistent with the purposes of this exhibition, the article problematizes curatorial practice as a way to present the artistic production of the indigenouspopulations as significant artifacts intimately involved in the daily community life, and not merely as autonomous artistic objects with no social function. By contrasting the definitions provided by the curatorial team, the corpus of artworks exhibited and the native peoples’ speech, the article shows how the exhibit fails to recover the link between art, cosmovisions and community life because the native populations themselves consider these three spheres as an outdated historical circumstance, previous to the colonization processes.Finally, the current struggles of the communities are mapped which, in the absence of that harmonious past, pose their identity as a necessary resistance for a better future.El siguiente artículo es una respuesta a la exposición de arte indígena contemporáneo Gran Chaco Gualamba. Arte, Cosmovisión, Soberanía (Chaco, Argentina; Julio de 2013). Sin desviarse de los propios objetivos de la muestra, problematiza la práctica curatorial como una forma de ver y mostrar a la producción artística de las poblaciones originarias como artefactos significantes íntimamente enlazados con sus formas de vida comunitaria -y no meramente obras de arte autónomas y asépticas de toda función social-. Contrastando las definiciones del equipo de curadoras, el corpus de obras expuestas y el discurso de pobladores originarios, se muestra que este intento por recuperar el nexo orgánico entre arte, cosmovisiones y vida en comunidad resulta trunco, dado que los propios pobladores originarios consideran esta vinculación como una circunstancia históricamente pretérita, previa a los procesos de colonización. Recuperando las luchas presentes de las comunidades, que a falta de ese pasado armonioso plantean su identidad como resistencia necesaria para un futuro distinto – mejor-.Este artigo é uma resposta à exposição de arte indígena contemporânea «Gran Chaco Gualamba.Arte, Cosmovisão, Soberania» (Chaco, Argentina; julho de 2013). Sem se desviar dos próprios objetivos da exposição, o texto problematiza a prática curatorial como forma de apresentar a produção artística das populações originárias como artefatos significantes intimamente enlaçados com suas formas de vida comunitária –e não apenas obras de arte autónomas e assépticas de toda função social–. Contrastando as definições da equipe de curadoras, o corpus de obras expostas e o discurso de povoadores originários,é evidente que essa tentativa por recuperar a ligação orgânica entre arte, cosmovisões e vida em comunidade resulta interrompido, dado que os próprios povoadores originários acham esta ligação como uma circunstância historicamente pretérita, previa aos processos de colonização. Por fim, são mapeadas as lutas presentes das comunidades que, por falta desse passado harmonioso, colocam a suas identidades como resistência necessária para um futuro melhor
Pérez Herrero, Pedro y Eva Sanz Jara, coord. Fiscalidad, integración social y política exterior en el pensamiento liberal atlántico (1810-1930). Madrid: Instituto de Estudios Latinoamericanos - Marcial Pons, 2015. 260 pp.
No full textRelación cooperativa entre docentes y padres de estudiantes con discapacidad
No full textThis research aims to identify the aspects involved in the creation of a cooperative relationship between teachers and families of students with any disability. It is a qualitative study conducted under a social constructivist approach. The participants were 32 parents of students with disabilities and 16 teachers from two educative institutions in Bogotá. Drawn representations and discussions groups were implemented. The processing consisted in open coding and narrative analysis. As a result, a structure with categories and subcategories was determined for the cooperative relationship, which would be useful as a guide for the interaction system be- tween parents and teachers.El objetivo de la investigación fue identificar aspectos para la creación de una relación cooperativa entre maestros y familias con hijos en condición de discapacidad. Se realizó un estudio cualitativo, con un enfoque construccionista social. Los participantes fueron 32 padres de familia de estudiantes en condición de discapacidad y 16 maestros de dos instituciones educativas de Bogotá. Se utilizaron representaciones dibujadas y grupos de discusión. El procesamiento fue por codificación abierta y análisis narrativo. Como resultado se determinó una estructura con categorías y subcategorías para la relación cooperativa, la cual puede guiar un sistema interaccional conformado por padres y docentes