Kanazawa University Repository for Academic Resources
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Judicial Actions by the Non-harmed States in the ICJ and the ICC and the Erga Omnes Obligations
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The Comparison of the Ethical Norms by Rawls, Smith and Kant concerning the Principle of Social Formation
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漢詩を翻訳する授業の実践報告― 言語文化における言語活動の実践について ―
Get PDF2022年度から改訂された新学習指導要領において，科目「言語文化」が新設された。それに伴い，本実践では，言語活動を伴う漢詩の授業づくりを行った。漢詩の学習の中で，逐語訳とは異なる先人たちの翻訳を味わい，自ら翻訳を行うという言語活動を行うことで，「主体的な学び」「対話的な学び」「深い学び」がそれぞれ達成されることが本実践では明らかになった。また，この実践は生徒を「古典嫌い」にしてしまわないためにも一定の役割を果たすと考えられる。実践の概要，教材，振り返りをまとめることで今後同様の実践が増え，より良い「言語活動」が行われていくための礎とする。departmental bulletin pape
効果的に「読むこと」を涵養する「書くこと」の授業実践― 「現代の国語」の授業を例に ―
Get PDF本稿では，従来の「読むこと」ベースの授業だけでなく，「書くこと」が「読むこと」の力を，さらには「話すこと」「聞くこと」の力までも涵養するような授業を目指した実践例と結果を紹介する。日常的に文章を書く練習を授業に取り入れることで，生徒が自発的に文章を読むことができる，ひいては生徒が主体的に学び，深い理解を伴った知識を身につけることができるような授業活動のデザインを考え，現時点での結果と効果，改善点を検討した。departmental bulletin pape
Polymorphic transitions during nonclassical nucleation and growth in the colloidal heteroepitaxy
Get PDFOpen access.金沢大学学術メディア創成センターjournal articl
Base layer of Water Droplets by Shun Medoruma: The Periphery and Abyss of the Lie
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