Revista Brasileira de Estudos Africanos
Not a member yet
224 research outputs found
Sort by
A COOPERAÇÃO SUL-SUL E O DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO EM DEFESA: O CASO DO MÍSSIL A-DARTER
Get PDFIn the present times marked by complex interdependence, an analytical concept which, according to Robert Keohane and Joseph Nye, "refers to situations characterized by reciprocal effects between countries or between actors in different countries" (2011, 22), there are two basic forms for states to act in the international system: through cooperation or conflict. As international cooperation is seen in this research as the relationship between actors in order to achieve joint action and development plans. Based on the hypothetical-deductive method and using the case study of the A-Darter missile, joint project between Brazil and South Africa, the objective of this article is to understand the model used for this case of South-South cooperation, specifically aimed at the defense products innovation, and what are the dynamics and consequences of these projects for the technological development of countries in the global South. The hypothesis is that there is a recurrent search for more independent and sustainable alternatives for technological development by countries of the global South, which, through joint projects and through the sharing of competences, can reduce world technological dependence. The aim is to understand the reasons, dynamics and consequences of South-South cooperation on defense based on the case study of the A-Darter missile. Specifically, the reasons for South-South cooperation for the development of the joint Brazil-South Africa project, its cooperation dynamics (objectives, characteristics and execution of the project) and positive and negative consequences of the initiative. The sources used will be secondary and primary, including through field research and semi-structured interviews. It is hoped to contribute to the understanding about the structure and conception of the selected cooperation case, its opportunities and difficulties, in order to highlight alternatives of advancement and that allow to strengthen new models of technological development to the Brazilian IDB, thus producing results with gains in capacities military, economic and national policies.Em uma atualidade marcada pela interdependência complexa, conceito analítico que, segundo Robert Keohane e Joseph Nye, “refere-se a situações caracterizadas por efeitos recíprocos entre países ou entre atores em diferentes países” (2011, 22), existem duas maneiras básicas para a ação dos Estados no sistema internacional: pela cooperação ou pelo conflito. Sendo a cooperação internacional analisada, nesta pesquisa, como uma relação entre atores que possuem como objetivo atingir planos conjuntos de ação e desenvolvimento. A partir do método hipotético-dedutivo, e utilizando-se do estudo do caso do míssil A-Darter, projeto conjunto entre Brasil e África do Sul, objetiva-se compreender o modelo empregado neste caso de cooperação sul-sul, especificamente voltado para a inovação de produtos de defesa, e quais as dinâmicas e consequências destes projetos para o desenvolvimento tecnológico de países do Sul global. A hipótese é que há uma recorrente busca por alternativas mais independentes e sustentáveis de desenvolvimento tecnológico por países do Sul, que a partir de projetos conjuntos e por meio do compartilhamento de competências, podem possibilitar a redução da dependência tecnológica mundial. Busca-se, portanto, compreender as razões, dinâmicas e consequências da cooperação sul-sul em matéria de defesa a partir do estudo de caso do míssil A-Darter. Especificamente, abordam-se as razões da cooperação sul-sul para o desenvolvimento do projeto conjunto Brasil-África do Sul, suas dinâmicas de cooperação (objetivos, características e execução do projeto) e consequências positivas e negativas da iniciativa. As fontes utilizadas serão secundárias e primárias, inclusive mediante pesquisa de campo e realização de entrevistas semiestruturadas. Espera-se contribuir para a compreensão acerca da estrutura e concepção do caso de cooperação selecionado, suas oportunidades e dificuldades, a fim de evidenciar alternativas de avanço e que permitam fortalecer novos modelos de desenvolvimento tecnológico à BID brasileira, produzindo assim resultados com ganhos em capacidades militares, econômicas e políticas nacionais
O PAPEL DAS CORPORAÇÕES MULTINACIONAIS DE PETRÓLEO NA NIGÉRIA: MAIS EXPLORAÇÃO EQUIVALE A UM MENOR DESENVOLVIMENTO DA REGIÃO RICA EM PETRÓLEO DO DELTA DO NÍGER
Get PDFScholarly works on development studies have revealed that MNCs’ penetration into the economy of developing countries would herald stable economic growth and social cohesion. But so far, outcomes have worsened economic inequality, and even led to violent conflicts. These myriads of problems have brought huge concerns on the relevance of MNCs. It is against this backdrop that this paper unveils the role of MNOCs in the political economy of Niger Delta, the subordination of State's role to the interests of MNOCs, and the effects of the triple alliance between foreign capital, national capital and State on the region.Estudos acadêmicos em desenvolvimento têm revelado que a penetração das Corporações Multinacionais na economia de países em desenvolvimento levaria a um crescimento econômico estável e coesão social. Porém, até o presente momento, porém, os resultados obtidos vêm mostrando um agravamento na desigualdade econômica e um aumento dos conflitos violentos. Essas miríades de problemas vêm trazendo preocupações sobre a relevância das Corporações Multinacionais de Petróleo (MNOCs) na economia política do Delta do Níger, a subordinação do papel do Estado aos interesses dessas Corporações e os efeitos da tripla aliança entre capital estrangeiro, capital nacional e Estado na região
DE AFROCUBANOS A CUBANOS NEGROS. AFRICANIDAD Y COLOR DE PIEL EN EL IMAGINARIO SOCIAL CUBANO
Get PDFThe present research intends to clarify the late African identity all across Latin America and, more specifically, in Cuba. With a historical background, the paper aims to recover the creole identity formation, thus, discovering the genesis of the “Afrocuban” current term. In addition, colonial Cuban history is filled with social structure of racism and segregation to the so-called Afrocubans. Even after independence in the late 1890s the racist social structure prevailed for decades – a heritage from the slavery period that lasted for centuries in the Island. The African identity during the 20th century, however, grew in importance in Cuba as the number of Afrodescendant politicians grew as well in the parliament. But, in sum, the article has its core goal in finding out the cultural identity of the Cuban people, if they identify themselves as only Cubans, or Afrocubans, our, perhaps, first as Cuban then as Afrodescendants, or even the opposite.El presente estudio busca esclarecer la tardía identidad africana por toda la América Latina y, más específicamente, en Cuba. Con una visión histórica, el artículo objetiva recobrar la formación de la identidad criolla, así que, descubre la génesis del término actual “afrocubano”. Además, la historia colonial cubana está llena de una estructura social de racismo y segregación a los afrocubanos. Mismo tras la independencia en el fin de los años 1890, la estructura social racista se mantuvo por décadas – un legado de la esclavitud que perduró por siglos en la isla. La identidad africana durante el siglo XX, sin embargo, creció en importancia en Cuba conforme el número de políticos afrodescendientes creció de misma forma en el parlamento. Pero, en síntesis, el artículo tiene como objetivo central encontrar la identidad cultural del pueblo cubano, si este se identifica apenas como cubano, o afrocubano, o, tal vez, primer como cubano y después como afrodescendiente, o mismo el contrario
AFROCENTRISMO Y LIDERAZGO REGIONAL: UNA APROXIMACIÓN A LA IDENTIDAD DE LA POLÍTICA EXTERIOR NIGERIANA
Get PDFIn the 21st century, economic growth and democratic consolidation promoted the international projection of Nigeria as a regional leader. In this context, this article explores the identity elements of Nigerian foreign policy, focusing on Afrocentrism and its impact on the country's identity as a regional power. For this, from a descriptive-analytical methodology, the role that Afrocentrism has had in foreign policy designs since independence is described, the main lines of action in matters of cooperation and regional integration are exposed and the potentialities and constraints facing the Nigerian leadership in West Africa are presented.En el siglo XXI, el crecimiento económico y la consolidación democrática promovieron la proyección internacional de Nigeria como un líder regional. En este contexto, el presente artículo indaga sobre los elementos identitarios de la política exterior nigeriana enfocándose en el afrocentrismo y su incidencia en la identidad del país como potencia regional. Para ello, a partir de una metodología descriptiva-analítica, se describe el rol que el afrocentrismo ha tenido en los diseños de política exterior a partir de la independencia, se exponen las principales líneas de acción en materia de cooperación e integración regional y se presentan las potencialidades y constreñimientos que enfrenta el liderazgo nigeriano en África Occidental
DO ACORDO TRIPARTIDO (1988) AO ACORDO DE PAZ EM 2002: O PROCESSO DE PAZ CONDUZIDO EM ANGOLA
Get PDFThis is a bibliographical and documentary research that supports the reflection on the long peace process in Angola. From the historical reflection and the systematized analysis of sources, it is sought to understand the role of the international actors in the process under examination. Although in an incipient way, it was tried to study the subject in the light of the paradigm of complexity, assuming, at least, the plurality of actors and perspectives. The peace missions proposed by the United Nations for the region were further elaborated, which were synthesized in their own items, which is believed to bring additional contribution, especially as an introduction to the study of the subject.Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e documental que serve de apoio à reflexão sobre o longo processo de paz em Angola. A partir da reflexão histórica e da análise sistematizada de fontes, busca-se compreender o papel dos atores internacionais no processo em exame. Ainda que de forma incipiente, procurou-se estudar o tema à luz do paradigma da complexidade, assumindo, no mínimo, a pluralidade de atores e perspectivas. Por necessário, foram aprofundadas as missões de paz propostas pela Organização das Nações Unidas para a região, as quais foram sintetizadas em itens próprios, o que, acredita-se, traz contribuição adicional, em especial como introdução ao estudo do assunto
RESENHA “A PRESENÇA PORTUGUESA NA GUINÉ. HISTÓRIA POLÍTICA E MILITAR, 1878- 1926” DE ARMANDO TAVARES DA SILVA
Get PDFBook Review.Resenha
RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SÓCIO-ECONÓMICO EM MOÇAMBIQUE
Get PDFThe word relation suggests a connection, link or bond between one thing and another. In this specific case, this communication proposal intends to discuss the nature of the relationship between education research and socio-economic development from Mozambique. Since independence in 1975, education in Mozambique has been at the top of Governance priorities. Education is seen by the Mozambican government “as a human right and a key instrument for the consolidation of peace, national unity and for the country’s economic, social and political development through the formation of citizens with high self-esteem and patriotic spirit” (Plano Estratégico da Educação 2012, 11). In order for education to assume this role, research in this area is fundamental and can be pursued in two ways: one conducted by government agencies, which serves to evaluate the education system and verify what needs to be improved in terms of infrastructure and teacher training, and the other, carried out by researchers and professionals of education, concerning the production of theoretical knowledge that is applied in the various situations of the educational process. However, both ways are interdependent. This communication will focus on the second path, seeking to reflect around issues such as: what is research in education and what does it consist of or how is it done? What are we talking about when we refer to socio-economic development, in the particular case of Mozambique? When did education and socio-economic development come to be thought of as interconnected and/or interdependent concepts? How can research in education contribute to the development of Mozambique? These questions will be answered based on an analysis of the literature on the subject.A palavra relação sugere uma conexão, ligação, vinculação entre uma coisa e outra. Neste caso concreto, esta proposta de comunicação pretende discutir a natureza da relação entre a pesquisa em educação e o desenvolvimento sócio-económico a partir de Moçambique. Desde a independência em 1975, a educação em Moçambique figura no topo das prioridades na Governação. A educação é encarada pelo governo moçambicano “como um direito humano e um instrumento chave para a consolidação da paz, da unidade nacional e para o desenvolvimento económico, social e político do país através da formação de cidadãos com elevada auto-estima e espírito patriótico” (Plano Estratégico da Educação 2012, 11). Para que a educação assuma este papel, a pesquisa nesta área é fundamental e ela pode seguir por duas vias: uma realizada por órgãos governamentais, que serve para avaliar o sistema de ensino e verificar aquilo que precisa ser melhorado, em termos de infraestrutura e na formação de professores, e a outra, realizada por pesquisadores e profissionais da educação, referente à produção de conhecimento teórico que seja aplicado nas diversas situações do processo educativo. Entretanto, ambas as vias são interdependentes. Esta comunicação centrar-se-á na segunda via, buscando refletir em torno de questões como: o que é a pesquisa em educação e em que ela consiste ou como se faz? De que é que estamos a falar quando nos referimos ao desenvolvimento sócio-económico, no caso particular de Moçambique? Quando é que a educação e o desenvolvimento sócio-económico passaram a ser pensados como conceitos interligados e/ou interdependentes? Como a pesquisa em educação pode contribuir para o desenvolvimento de Moçambique? Estas perguntas serão respondidas com base numa análise da literatura sobre o assunto
NOVA MÍDIA E DEMOCRACIA NA NIGÉRIA: UMA AVALIAÇÃO DAS OPORTUNIDADES E AMEAÇAS NO TERRENO
Get PDFDemocracy in Nigeria no doubt gains momentum recently. This development coincides with an era of increased access to information by the masses courtesy of the new media and its numerous platforms and communication opportunities. Today, each member of the audience who is connected to the new media can not only access information, but can also create and share same on the various platforms for mass consumption. Democracy, which entails popular participation in the process of governance benefits immensely from this trend. This study explores the role new media plays in the consolidation of democracy in the country, with keen attention on the communication channels of the 2015 general elections, where new media championed the spread of information about the election, and the aftermath of the election period that paved the way for the present administration. Anchored on the Social Responsibility Theory, the study interrogates the extent to which new media platforms liberalize the process of political communication in the country, and the opportunities and threats which they harbor for democratic consolidation. The central argument in the study is that the new media presents a useful tool in the hands of activists and concerned citizens to participate in the government of the day and effectively play the watchdog role, a privilege which, hitherto, was far from reality. Sadly, however, several abuses exist that are threatening to rubbish the opportunities of the platform such as the prevalence of hate and dangerous speech, increased intensity of lies, mischiefs, falsehood and negative propaganda, and the use of comment sections to attack, verbally assault, bully and demonize co-discussants of political matters raised in the news via the numerous online platforms. To this end, the paper recommends a ‘cautious’ incorporation of the new media in the democratic process to pave the way for more participation.A democracia na Nigéria, sem dúvidas, ganha impulso recentemente. Este desenvolvimento coincide com uma era de maior acesso à informação pelas massas, cortesia da nova mídia e suas inúmeras plataformas e oportunidades de comunicação. Hoje, cada membro do público que está conectado a nova mídia pode não apenas acessar informação, como também criar e compartilhar as mesmas nas várias plataformas de consumo em massa. Democracia, que implica na participação popular no processo de governança, se beneficia imensamente desta tendência. Este estudo explora o papel que a nova mídia desempenha na consolidação da democracia no país, com grande atenção nos canais de comunicação das eleições gerais de 2015, quando a nova mídia defendeu a divulgação de informações sobre as eleições, e as consequências do período eleitoral que preparou o caminho para a administração atual. Ancorado na Teoria da Responsabilidade Social, o estudo questiona até que ponto as novas plataformas de mídia liberalizam o processo de comunicação política no país, além das oportunidades e ameaças que elas abrigam à consolidação democrática. O argumento central da pesquisa é que a nova mídia se apresenta como uma ferramenta útil nas mãos de ativistas e cidadãos interessados em participar do governo e de efetivamente desempenharem o papel de vigilantes, um privilégio que, até agora, estava longe da realidade. Existem, entretanto, vários abusos que, infelizmente, ameaçam desperdiçar as oportunidades da plataforma, tais como prevalência de ódio e discursos perigosos, aumento na intensidade de mentiras, erros, falsidade e propaganda negativa, além do uso de seções de comentários para atacar, intimidar e demonizar os outros debatedores de questões políticas levantadas nas notícias, através de inúmeras plataformas online. Por fim, o artigo recomenda uma ‘cautelosa’ incorporação das novas mídias no processo democrático para abrir caminho a uma maior participação
