State University of Jakarta

Repository Fakultas Ekonomi UNJ
Not a member yet
    11381 research outputs found

    PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN MOTIVASI DIRI TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA SISWA SMKN 45 JAKARTA

    Get PDF
    ABSTRAK Tyas Talitha Majid, 1707620032, Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Motivasi Diri Terhadap Intensi Berwirausaha Siswa SMKN 45 Jakarta. Skripsi Jakarta: Program Studi Pendidikan Bisnis, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kewirausahaan dan motivasi terhadap intensi berwirausaha. Penelitian ini menerapkan metode kuantitatif deskriptif ialah suatu item dideskripsikan, diperiksa dan dijelaskan sebagaimana adanya dan kesimpulannya dari peristiwa yang diamatin secara numerik. Data bersumber data primer. Peneliti menggunakan regresi berganda untuk analisis data. Populasi penelitian ini terdari 143 siswa SMKN 45 Jakarta dengan keahlian Bisnis Daring dan Pemasaran (BDP). Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Jumlah sampel yang dikumpulkan sebanyak 105 orang. Data tersebut diolah menggunakan software SPSS versi 25.0 dengan melakukan uji korelasi dan analisis regresi berganda. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pendidikan kewirausahaan dan motivasi diri berdampak positif dan signifikan terhadap intensi berwirausaha baik secara parsial maupun simultan. Kata Kunci: Pendidikan Kewirausahaan, Motivasi Diri, Intensi Berwirausah

    THE INFLUENCE OF SELF-CONFIDENCE AND LEARNING DISCIPLINE ON THE LEARNING ACHIEVEMENT OF STUDENTS AT THE FACULTY OF ECONOMICS JAKARTA STATE UNIVERSITY

    Get PDF
    ABSTRAK Fenty Ramadhanti, 1709620049, Pengaruh Kepercayaan Diri dan Disiplin Belajar terhadap Prestasi Belajar mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepercayaan diri dan disiplin belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta. Pada penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif kausal. Populasi pada penelitian ini berjumlah 968 mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta angakatan 2021. Teknik dalam penentuan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik purposive proportional random sampling sehingga sampel pada penelitian ini berjumlah 242 mahasiswa. Hasil analisis menggunakan Partial Least Square (PLS) menunjukkan bahwa kepercayaan diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar. Disiplin belajar menunjukan hasil yang positif dan signifikan terhadap prestasi belajar. Kepercayaan diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap disiplin belajar. Kepercayaan diri melalui disiplin belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar. Kata kunci: Kepercayaan Diri, Disiplin Belajar, Prestasi Belaja

    PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS LUMIO BY SMART PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI DI KELAS X SMK PUTRA BANGSA DEPOK

    Get PDF
    ABSTRAK Ladyta Arias, 1709617062 Pengembangan Media Pembelajaran E-learning Berbasis Lumio by SMART Pada Mata Pelajaran Korespondensi di Siswa Kelas X SMK Putra Bangsa Depok: Program Studi S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran e-learning dengan berbasis lumio by SMART pada mata pelajaran Korespondensi serta ingin mengetahui kelayakan dari media pembelajaran e-learning berbasis Lumio by SMART pada mata pelajaran Korespondensi di kelas X Manajemen Perkantoran SMK Putra Bangsa Depok. Jenis penelitian menggunakan metode pengembangan ADDIE yaitu Analisis (analysis), Desain (Design), Pengembangan (Development), Implementasi (Implementation) dan Evaluasi (Evaluation). Penelitian ini bertempat di SMK Putra Bangsa Depok yang dilakukan pada bulan Mei 2024. Pengumpulan data dengan cara penilaian oleh ahli media dan ahli materi. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dan dikembangkan oleh validasi ahli, diketahui bahwa media pembelajaran e-learning berbasis Lumio by SMART pada mata pelajaran Korespondensi di kelas X Manajemen Perkantoran SMK Putra Bangsa Depok sangat layak digunakan. Hasil rata-rata ahli media 90.43% dan ahli materi 95,23% maka dengan itu dikategorikan “sangat layak” sebagai media pembelajaran interaktif. Kata Kunci : Media Pembelajaran, lumio by SMART, Research and Developmen

    PENGARUH KEPEMILIKAN INSTITUSIONAL, KEPEMILIKAN MANAJERIAL, DAN RISIKO BISNIS TERHADAP STRUKTUR MODAL DENGAN UKURAN PERUSAHAAN SEBAGAI MODERASI

    Get PDF
    ABSTRAK Alfiana Sukma Nabila. Pengaruh Kepemilikan Institusional, Kepemilikan Manajerial, dan Risiko Bisnis dengan Ukuran Perusahaan sebagai Variabel Moderasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa pengaruh dari kepemilikan institusional, kepemilikan manajerial, dan risiko bisnis terhadap struktur modal dengan ukuran perusahaan sebagai variabel moderasi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan mengambil populasi perusahaan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) sektor properti dan real estate. Sampel dipilih dengan teknik purposive sampling sehingga diperoleh sampel sejumlah 33 perusahaan properti. Untuk menganalisis data, digunakan alat uji EViews 12, dengan analisis regresi data panel dan analisis regresi moderasi (MRA). Hasil penelitian menunjukkan struktur modal dipengaruhi secara signifikan oleh kepemilikan institusional tetapi tidak memiliki pengaruh yang signifikan dari kepemilikan manajerial dan risiko bisnis. Pengaruh moderasi yang besar dari ukuran perusahaan pada hubungan antara kepemilikan institusional dan struktur modal dikonfirmasi oleh penelitian empiris. Hasil uji moderasi yang terbukti adalah ukuran perusahaan secara signifikan memoderasi hubungan kepemilikan institusional dengan struktur modal. Kata Kunci: Kepemilikan Manajerial, Kepemilikan Institusional, Risiko Bisnis, Struktur Modal, Ukuran Perusahaan

    PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GOOGLE SITES BERBANTUAN WORDWALL PADA ELEMEN PENGELOLAAN KEARSIPAN DI SMKN 25 JAKARTA

    Get PDF
    PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GOOGLE SITES BERBANTUAN WORDWALL PADA ELEMEN PENGELOLAAN KEARSIPAN DI SMKN 25 JAKARTA ABSTRAK Suwantini 1709620007 Universitas Negeri Jakarta Seiring dengan kemajuan teknologi digital dalam era globalisasi dan Revolusi Industri 4.0, serta didukung oleh Kurikulum Merdeka yang meningkatkan kualitas pendidikan melalui pendekatan intrakurikuler yang bervariasi dan pembelajaran berdiferensiasi, guru diharapkan untuk melakukan inovasi pembelajaran berbasis digital. Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengembangkan media pembelajaran Google Sites berbantuan Wordwall pada elemen pengelolaan kearsipan; (2) menganalisis tingkat kelayakan media pembelajaran Google Sites berbantuan Wordwall pada elemen pengelolaan kearsipan; ; (3) mengetahui tingkat praktikalitas media pembelajaran Google Sites berbantuan Wordwall pada Elemen Pengelolaan Kearsipan. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian dan Pengembangan (R&D). Kemudian model desain pengembangan yang digunakan pada penelitian ini adalah model ADDIE, yang terdiri dari lima tahapan, yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek pada penelitian adalah peserta didik kelas XI Manajemen Perkantoran dengan jumlah sebanyak 40 siswa. Ukuran sampel pada penelitian ini sebanyak 10 peserta didik yang ditentukan dengan metode acak. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah angket/kusioner. Analisis data dilakukan dengan analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Kelayakan media pembelajaran dinilai oleh ahli media dan ahli materi. Berdasarkan penelitian yang dilakukan memperoleh hasil : (1) media pembelajaran media pembelajaran Google Sites berbantuan Wordwall pada elemen pengelolaan kearsipan berhasil dikembangkan; (2) hasil validasi ahli diketahui bahwa media pembelajaran Google Sites berbantuan Wordwall pada elemen pengelolaan kearsipan sangat layak untuk digunakan dengan memperoleh hasil rerata kelayakan dari ahli materi sebesar 96% dengan kategori “sangat layak” dan ahli media sebesar 92% dengan kategori “sangat layak”; (3) hasil uji praktikalitas dengan melalui dua tahapan, yaitu uji coba kelompok kecil mencapai persentase kepraktisan sebesar 91% dengan kategori “sangat praktis” dan uji kelompok besar mencapai persentase 95% dengan kategori “sangat praktis”. Dengan demikian, hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan Media Pembelajaran Google Sites Berbantuan Wordwall Pada Elemen Pengelolaan Kearsipan sangat layak dan sangat praktis untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Kata Kunci : Pembelajaran, Google Sites, Wordwall, dan Elemen Pengelolaan Kearsipa

    PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SMK 51 JAKARTA

    Get PDF
    ABSTRAK Wening Handayani, 1709620079. Pengaruh Lingkungan Sekolah dan Lingkungan Keluarga Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMK Negeri 51 Jakarta. Skripsi, Jakarta: Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan sekolah dan lingkungan keluarga terhadap motivasi belajar siswa SMKN 51 Jakarta. Penelitian ini dilakukan mulai dari bulan Oktober 2023 hingga Juni 2024. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif korelasional. Teknik pengambilan sampel menggunakan Proportional Random Sampling sehingga memperoleh sampel berjumlah 152 siswa dari SMK Negeri 51 Jakarta. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner dengan menggunakan skala likert. Teknik analisis data menggunakan alat bantu berupa SPSS (Statistical Product for Service Solutions). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa uji Hipotesis terdiri dari Uji F, Uji t. Berdasarkan perbandingan Fhitung dan Ftabel menggunakan tabel ANOVA, diperoleh Fhitung sebesar 92.089 > 3.06. Artinya bahwa terdapat pengaruh secara bersamaan antara Lingkungan Sekolah (X1) dan Lingkungan Keluarga (X2) terhadap Motivasi Belajar (Y). Hasil Uji t untuk Lingkungan Sekolah (X1) thitung > ttabel = 3.282 > 1.97601 dan Lingkungan Keluarga (X2) thitung > ttabel = 7.758 > 1.97601. Artinya terdapat pengaruh positif dan signifikan Lingkungan Sekolah (X1) terhadap Motivasi Belajar (Y) dan terdapat pengaruh positif dan signifikan Lingkungan Keluarga (X2) terhadap Motivasi Belajar (Y). Analisis Koefisien Determinasi (R2) dengan hasil sebesar 0.553 yang bermakna 55% berabelitas variabel Motivasi Belajar dapat dijelaskan oleh Lingkungan Sekolah dan Lingkungan Keluarga. Sedangkan sisanya 45% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Kata Kunci : Lingkungan Sekolah, Lingkungan Keluarga, Motivasi Belaja

    PENGARUH BUDAYA ORGANISASI DAN DISIPILIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU MELALUI MOTIVASI KERJA SEBAGAI INTERVENING (Studi kasus Guru SMA Swasta Se-Kabupaten Serang)

    Get PDF
    Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh budaya organisasi dan disiplin kerja terhadap kinerja guru dengan motivasi kerja sebagai variabel mediasi. Studi kasus terhadap guru di sekolah menengah atas swasta di Kabupaten Serang, Banten. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif yang menggunakan populasi 590 orang dengan sampel sebanyak 160 orang guru di Kabupaten Serang, Banten. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang di sebarkan secara online, dan studi literatur. Analisis data menggunakan Parcial Least Square (PLS) dengan aplikasi SMARPLS 4.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Budaya organisasi dan disiplin kerja berpengaruh langsung positif dan signifikan terhadap motivasi kerja guru SMA swasta di daerah Kab.Serang, Banten. Lalu, Budaya organisasi berpengaruh langsung positif dan signifikan terhadap kinerja guru SMA swasta di daerah Kab.Serang, Banten, sedangkan Disiplin kerja berpengaruh langsung tidak signifikan dan negative terhadap kinerja guru SMA swasta di daerah Kab.Serang, Banten. Motivasi kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru SMA swasta di daerah Kab.Serang, Banten. Budaya organisasi dan disipin kerja berpengaruh secara tidak langsung terhadap kinerja guru melalui motivasi kerja yang artinya motivasi kerja bertindak sebagai variabel intervening. Kata kunci :budaya organisasi, disiplin kerja, motivasi kerja, kinerja gur

    PENGARUH AUDIT DELAY, AUDIT TENURE, DAN KOMITE AUDIT TERHADAP KUALITAS AUDIT

    Get PDF
    VIVI NURSYAMSYIYAH. Pengaruh Audit Delay, Audit Tenure, dan Komite Audit terhadap Kualitas Audit. Skripsi. Jakarta: Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta, 2024. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh audit delay, audit tenure, dan komite audit terhadap kualitas audit. Penelitian ini menjadikan perusahaan pada sektor properti dan real estate yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia selama periode 2020-2022 sebagai populasi. Sampel penelitian dipilih dengan menggunakan metode purposive sampling dan menghasilkan 168 data observasi. Data dianalisis dengan menggunakan teknik analisis regresi logistik dan diolah dengan aplikasi SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa audit delay berpengaruh negatif terhadap kualitas audit, sedangkan audit tenure dan komite audit tidak berpengaruh terhadap kualitas audit. Kata Kunci: Audit Delay, Audit Tenure, Komite Audit, Kualitas Audi

    PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KOMITMEN ORGANISASI PADA PT X SE-JABODETABEK

    Get PDF
    Muhammad Ainur Rofiq, 1707619037. Pengaruh Kepemimpinan Transformasional dan Kepuasan Kerja terhadap Komitmen Organisasi pada PT X Se-Jabodetabek. Skripsi Jakarta: Program Studi S1 Pendidikan Bisnis, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2024. Komitmen seorang karyawan pada sebuah organisasi tentunya menjadi sebuah kunci keberhasilan suatu organisasi untuk terus mendapatkan suksesnya ketercapaian tujuan yang berkelanjutan. Pada penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh kepemimpinan transformasional dan kepuasan kerja terhadap komitmen organisasi baik secara simultan maupun parsial. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif deskriptif dengan teknik analisis data melalui regresi linear berganda. Adapun dalam pengumpulan datanya peneliti menggunakan teknik survei yang berupa kuesioner yang dibagikan kepada sampel penelitian. Melalui penelitian yang dilakukan, ditemukan bahwa kepemimpinan transformasional dan kepuasan kerja berpengaruh secara simultan terhadap komitmen organisasi. Selain itu kepemimpinan transformasional dan kepuasan kerja juga memiliki pengaruh secara parsial yang positif dan signifikan terhadap komitmen organisasi. Kata Kunci: Kepemimpinan Transformasional, Kepuasan Kerja, Komitmen Organisasi, Sumber Daya Manusi

    ANALISIS VALUE FOR MONEY DALAM MENGUKUR KINERJA KEUANGAN PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN PAMEKASAN TAHUN ANGGARAN 2017-2021

    Get PDF
    ASTI TALITHA RAHIMA WIDYA PARAMESTI 2024. 1704519048. Analisis Value For Money Dalam Mengukur Kinerja Keuangan Pemerintah Daerah Kabupaten Pamekasan Tahun Anggaran 2017-2021. Program Studi Akuntansi Sektor Publik. Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja keuangan Pemerintah Kabupaten Pamekasan dengan menggunakan konsep Value for Money untuk mengukur tingkat ekonomi, efisiensi dan efektivitas keuangan daerah Pemerintah Kabupaten Pamekasan TA 2017- 2021. Penelitian ini menggunakan data sekunder dari situs website resmi Badan Pengelolaan Keuangan dan Pendapatan Daerah Kabupaten Pamekasan. Penelitian ini dilakukan dengan mengambil data selama 5 tahun. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan objek yang diteliti adalah Laporan Keuangan Pemerintah Daerah Kabupaten Pamekasan berupa data Laporan Realisasi Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian mengenai Kinerja Keuangan Pemerintah Kabupaten Pamekasan dengan menggunakan konsep Value for Money berdasarkan 3 rasio seperti ekonomi, efisiensi dan, efektivitas. Hasil penelitian ditinjau dari tingkat ekonomi adalah pada TA 2017-2021 Pemerintah Kabupaten Pamekasan berhasil mencapai tingkat ekonomis kinerja antara 80,4% sampai 88% dengan kriteria “ekonomis”. Rata-rata tingkat ekonomi selama 5 tahun adalah 83.58% yang artinya masuk kategori ekonomis. Dari segi efisiensi hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat efisiensi kinerja keuangan Pemerintah Kabupaten Pamekasan TA 2017-2018 efisien dan tahun 2019-2021 tidak efisien. Rata-rata tingkat efisiensi selama 5 tahun adalah 100,003% yang artinya masuk kategori efisien. Hasil perhitungan tingkat efektivitas kinerja keuangan Pemerintah Kabupaten Pamekasan TA 2017-2018 masuk kategori “efektif” dan tahun 2019-2021 menggambarkan “tidak efektif” dalam pengelolaan pendapatan dengan tingkat efektivitas rata-rata adalah sebesar 100.7%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka konsep Value for Money baik untuk diterapkan pada Pemerintah Kabupaten Pamekasan karena dapat memberikan gambaran kinerja yang komprehensif. Kata Kunci: Value for Money; Kinerja Keuangan Daerah; ekonomi, efisiensi, efektivitas

    11,335

    full texts

    11,381

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Repository Fakultas Ekonomi UNJ
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇