11381 research outputs found
Sort by
PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN MOTIVASI DIRI TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA SISWA SMKN 45 JAKARTA
ABSTRAK
Tyas Talitha Majid, 1707620032, Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan
Motivasi Diri Terhadap Intensi Berwirausaha Siswa SMKN 45 Jakarta. Skripsi
Jakarta: Program Studi Pendidikan Bisnis, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri
Jakarta, Juli 2024.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kewirausahaan dan
motivasi terhadap intensi berwirausaha. Penelitian ini menerapkan metode kuantitatif
deskriptif ialah suatu item dideskripsikan, diperiksa dan dijelaskan sebagaimana
adanya dan kesimpulannya dari peristiwa yang diamatin secara numerik. Data
bersumber data primer. Peneliti menggunakan regresi berganda untuk analisis data.
Populasi penelitian ini terdari 143 siswa SMKN 45 Jakarta dengan keahlian Bisnis
Daring dan Pemasaran (BDP). Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah
purposive sampling. Jumlah sampel yang dikumpulkan sebanyak 105 orang. Data
tersebut diolah menggunakan software SPSS versi 25.0 dengan melakukan uji korelasi
dan analisis regresi berganda. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pendidikan
kewirausahaan dan motivasi diri berdampak positif dan signifikan terhadap intensi
berwirausaha baik secara parsial maupun simultan.
Kata Kunci: Pendidikan Kewirausahaan, Motivasi Diri, Intensi Berwirausah
THE INFLUENCE OF SELF-CONFIDENCE AND LEARNING DISCIPLINE ON THE LEARNING ACHIEVEMENT OF STUDENTS AT THE FACULTY OF ECONOMICS JAKARTA STATE UNIVERSITY
ABSTRAK
Fenty Ramadhanti, 1709620049, Pengaruh Kepercayaan Diri dan Disiplin Belajar
terhadap Prestasi Belajar mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepercayaan diri dan disiplin
belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri
Jakarta. Pada penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
kuantitatif kausal. Populasi pada penelitian ini berjumlah 968 mahasiswa Fakultas
Ekonomi Universitas Negeri Jakarta angakatan 2021. Teknik dalam penentuan
sampel pada penelitian ini menggunakan teknik purposive proportional random
sampling sehingga sampel pada penelitian ini berjumlah 242 mahasiswa. Hasil
analisis menggunakan Partial Least Square (PLS) menunjukkan bahwa
kepercayaan diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar.
Disiplin belajar menunjukan hasil yang positif dan signifikan terhadap prestasi
belajar. Kepercayaan diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap disiplin
belajar. Kepercayaan diri melalui disiplin belajar berpengaruh positif dan signifikan
terhadap prestasi belajar.
Kata kunci: Kepercayaan Diri, Disiplin Belajar, Prestasi Belaja
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS LUMIO BY SMART PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI DI KELAS X SMK PUTRA BANGSA DEPOK
ABSTRAK
Ladyta Arias, 1709617062 Pengembangan Media Pembelajaran E-learning
Berbasis Lumio by SMART Pada Mata Pelajaran Korespondensi di Siswa
Kelas X SMK Putra Bangsa Depok: Program Studi S1 Pendidikan
Administrasi Perkantoran, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta
Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran e-learning
dengan berbasis lumio by SMART pada mata pelajaran Korespondensi serta ingin
mengetahui kelayakan dari media pembelajaran e-learning berbasis Lumio by
SMART pada mata pelajaran Korespondensi di kelas X Manajemen Perkantoran
SMK Putra Bangsa Depok. Jenis penelitian menggunakan metode pengembangan
ADDIE yaitu Analisis (analysis), Desain (Design), Pengembangan
(Development), Implementasi (Implementation) dan Evaluasi (Evaluation).
Penelitian ini bertempat di SMK Putra Bangsa Depok yang dilakukan pada bulan
Mei 2024. Pengumpulan data dengan cara penilaian oleh ahli media dan ahli
materi. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dan dikembangkan oleh
validasi ahli, diketahui bahwa media pembelajaran e-learning berbasis Lumio by
SMART pada mata pelajaran Korespondensi di kelas X Manajemen Perkantoran
SMK Putra Bangsa Depok sangat layak digunakan. Hasil rata-rata ahli media
90.43% dan ahli materi 95,23% maka dengan itu dikategorikan “sangat layak”
sebagai media pembelajaran interaktif.
Kata Kunci : Media Pembelajaran, lumio by SMART, Research and Developmen
PENGARUH KEPEMILIKAN INSTITUSIONAL, KEPEMILIKAN MANAJERIAL, DAN RISIKO BISNIS TERHADAP STRUKTUR MODAL DENGAN UKURAN PERUSAHAAN SEBAGAI MODERASI
ABSTRAK
Alfiana Sukma Nabila. Pengaruh Kepemilikan Institusional, Kepemilikan
Manajerial, dan Risiko Bisnis dengan Ukuran Perusahaan sebagai Variabel
Moderasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta, 2024.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa pengaruh dari kepemilikan institusional,
kepemilikan manajerial, dan risiko bisnis terhadap struktur modal dengan ukuran
perusahaan sebagai variabel moderasi. Penelitian ini menggunakan metode
kuantitatif dengan mengambil populasi perusahaan yang terdaftar di Bursa Efek
Indonesia (BEI) sektor properti dan real estate. Sampel dipilih dengan teknik
purposive sampling sehingga diperoleh sampel sejumlah 33 perusahaan properti.
Untuk menganalisis data, digunakan alat uji EViews 12, dengan analisis regresi data
panel dan analisis regresi moderasi (MRA). Hasil penelitian menunjukkan struktur
modal dipengaruhi secara signifikan oleh kepemilikan institusional tetapi tidak
memiliki pengaruh yang signifikan dari kepemilikan manajerial dan risiko bisnis.
Pengaruh moderasi yang besar dari ukuran perusahaan pada hubungan antara
kepemilikan institusional dan struktur modal dikonfirmasi oleh penelitian empiris.
Hasil uji moderasi yang terbukti adalah ukuran perusahaan secara signifikan
memoderasi hubungan kepemilikan institusional dengan struktur modal.
Kata Kunci: Kepemilikan Manajerial, Kepemilikan Institusional, Risiko Bisnis,
Struktur Modal, Ukuran Perusahaan
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GOOGLE SITES BERBANTUAN WORDWALL PADA ELEMEN PENGELOLAAN KEARSIPAN DI SMKN 25 JAKARTA
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GOOGLE SITES
BERBANTUAN WORDWALL PADA ELEMEN PENGELOLAAN
KEARSIPAN DI SMKN 25 JAKARTA
ABSTRAK
Suwantini
1709620007
Universitas Negeri Jakarta
Seiring dengan kemajuan teknologi digital dalam era globalisasi dan
Revolusi Industri 4.0, serta didukung oleh Kurikulum Merdeka yang meningkatkan
kualitas pendidikan melalui pendekatan intrakurikuler yang bervariasi dan
pembelajaran berdiferensiasi, guru diharapkan untuk melakukan inovasi
pembelajaran berbasis digital. Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengembangkan
media pembelajaran Google Sites berbantuan Wordwall pada elemen pengelolaan
kearsipan; (2) menganalisis tingkat kelayakan media pembelajaran Google Sites
berbantuan Wordwall pada elemen pengelolaan kearsipan; ; (3) mengetahui tingkat
praktikalitas media pembelajaran Google Sites berbantuan Wordwall pada Elemen
Pengelolaan Kearsipan.
Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian dan Pengembangan
(R&D). Kemudian model desain pengembangan yang digunakan pada penelitian
ini adalah model ADDIE, yang terdiri dari lima tahapan, yaitu Analysis, Design,
Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek pada penelitian adalah
peserta didik kelas XI Manajemen Perkantoran dengan jumlah sebanyak 40 siswa.
Ukuran sampel pada penelitian ini sebanyak 10 peserta didik yang ditentukan
dengan metode acak. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah
angket/kusioner. Analisis data dilakukan dengan analisis deskriptif kualitatif dan
kuantitatif. Kelayakan media pembelajaran dinilai oleh ahli media dan ahli materi.
Berdasarkan penelitian yang dilakukan memperoleh hasil : (1) media
pembelajaran media pembelajaran Google Sites berbantuan Wordwall pada elemen
pengelolaan kearsipan berhasil dikembangkan; (2) hasil validasi ahli diketahui
bahwa media pembelajaran Google Sites berbantuan Wordwall pada elemen
pengelolaan kearsipan sangat layak untuk digunakan dengan memperoleh hasil
rerata kelayakan dari ahli materi sebesar 96% dengan kategori “sangat layak” dan
ahli media sebesar 92% dengan kategori “sangat layak”; (3) hasil uji praktikalitas
dengan melalui dua tahapan, yaitu uji coba kelompok kecil mencapai persentase
kepraktisan sebesar 91% dengan kategori “sangat praktis” dan uji kelompok besar
mencapai persentase 95% dengan kategori “sangat praktis”. Dengan demikian, hasil
penelitian menunjukkan bahwa pengembangan Media Pembelajaran Google Sites
Berbantuan Wordwall Pada Elemen Pengelolaan Kearsipan sangat layak dan sangat
praktis untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran.
Kata Kunci : Pembelajaran, Google Sites, Wordwall, dan Elemen Pengelolaan
Kearsipa
PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SMK 51 JAKARTA
ABSTRAK
Wening Handayani, 1709620079. Pengaruh Lingkungan Sekolah dan
Lingkungan Keluarga Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMK Negeri 51
Jakarta. Skripsi, Jakarta: Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta
2024.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan sekolah dan
lingkungan keluarga terhadap motivasi belajar siswa SMKN 51 Jakarta. Penelitian
ini dilakukan mulai dari bulan Oktober 2023 hingga Juni 2024. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Jenis penelitian yang
digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif korelasional. Teknik pengambilan
sampel menggunakan Proportional Random Sampling sehingga memperoleh
sampel berjumlah 152 siswa dari SMK Negeri 51 Jakarta. Pengumpulan data
dilakukan melalui penyebaran kuesioner dengan menggunakan skala likert. Teknik
analisis data menggunakan alat bantu berupa SPSS (Statistical Product for Service
Solutions). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa uji Hipotesis terdiri dari Uji F,
Uji t. Berdasarkan perbandingan Fhitung dan Ftabel menggunakan tabel ANOVA,
diperoleh Fhitung sebesar 92.089 > 3.06. Artinya bahwa terdapat pengaruh secara
bersamaan antara Lingkungan Sekolah (X1) dan Lingkungan Keluarga (X2)
terhadap Motivasi Belajar (Y). Hasil Uji t untuk Lingkungan Sekolah (X1) thitung
> ttabel = 3.282 > 1.97601 dan Lingkungan Keluarga (X2) thitung > ttabel = 7.758
> 1.97601. Artinya terdapat pengaruh positif dan signifikan Lingkungan Sekolah
(X1) terhadap Motivasi Belajar (Y) dan terdapat pengaruh positif dan signifikan
Lingkungan Keluarga (X2) terhadap Motivasi Belajar (Y). Analisis Koefisien
Determinasi (R2) dengan hasil sebesar 0.553 yang bermakna 55% berabelitas
variabel Motivasi Belajar dapat dijelaskan oleh Lingkungan Sekolah dan
Lingkungan Keluarga. Sedangkan sisanya 45% dipengaruhi oleh variabel lain yang
tidak diteliti.
Kata Kunci : Lingkungan Sekolah, Lingkungan Keluarga, Motivasi Belaja
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI DAN DISIPILIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU MELALUI MOTIVASI KERJA SEBAGAI INTERVENING (Studi kasus Guru SMA Swasta Se-Kabupaten Serang)
Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh budaya organisasi dan disiplin
kerja terhadap kinerja guru dengan motivasi kerja sebagai variabel mediasi. Studi
kasus terhadap guru di sekolah menengah atas swasta di Kabupaten Serang, Banten.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif yang menggunakan populasi
590 orang dengan sampel sebanyak 160 orang guru di Kabupaten Serang, Banten.
Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang di sebarkan secara online,
dan studi literatur. Analisis data menggunakan Parcial Least Square (PLS) dengan
aplikasi SMARPLS 4.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Budaya organisasi
dan disiplin kerja berpengaruh langsung positif dan signifikan terhadap motivasi
kerja guru SMA swasta di daerah Kab.Serang, Banten. Lalu, Budaya organisasi
berpengaruh langsung positif dan signifikan terhadap kinerja guru SMA swasta di
daerah Kab.Serang, Banten, sedangkan Disiplin kerja berpengaruh langsung tidak
signifikan dan negative terhadap kinerja guru SMA swasta di daerah Kab.Serang,
Banten. Motivasi kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru
SMA swasta di daerah Kab.Serang, Banten. Budaya organisasi dan disipin kerja
berpengaruh secara tidak langsung terhadap kinerja guru melalui motivasi kerja
yang artinya motivasi kerja bertindak sebagai variabel intervening.
Kata kunci :budaya organisasi, disiplin kerja, motivasi kerja, kinerja gur
PENGARUH AUDIT DELAY, AUDIT TENURE, DAN KOMITE AUDIT TERHADAP KUALITAS AUDIT
VIVI NURSYAMSYIYAH. Pengaruh Audit Delay, Audit Tenure, dan Komite
Audit terhadap Kualitas Audit. Skripsi. Jakarta: Fakultas Ekonomi, Universitas
Negeri Jakarta, 2024.
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh
audit delay, audit tenure, dan komite audit terhadap kualitas audit. Penelitian ini
menjadikan perusahaan pada sektor properti dan real estate yang terdaftar di Bursa
Efek Indonesia selama periode 2020-2022 sebagai populasi. Sampel penelitian
dipilih dengan menggunakan metode purposive sampling dan menghasilkan 168
data observasi. Data dianalisis dengan menggunakan teknik analisis regresi logistik
dan diolah dengan aplikasi SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
audit delay berpengaruh negatif terhadap kualitas audit, sedangkan audit tenure dan
komite audit tidak berpengaruh terhadap kualitas audit.
Kata Kunci: Audit Delay, Audit Tenure, Komite Audit, Kualitas Audi
PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KOMITMEN ORGANISASI PADA PT X SE-JABODETABEK
Muhammad Ainur Rofiq, 1707619037. Pengaruh Kepemimpinan
Transformasional dan Kepuasan Kerja terhadap Komitmen Organisasi pada PT
X Se-Jabodetabek. Skripsi Jakarta: Program Studi S1 Pendidikan Bisnis,
Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2024.
Komitmen seorang karyawan pada sebuah organisasi tentunya menjadi sebuah
kunci keberhasilan suatu organisasi untuk terus mendapatkan suksesnya
ketercapaian tujuan yang berkelanjutan. Pada penelitian ini bertujuan untuk
menguji dan menganalisis pengaruh kepemimpinan transformasional dan kepuasan
kerja terhadap komitmen organisasi baik secara simultan maupun parsial. Metode
yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif deskriptif dengan
teknik analisis data melalui regresi linear berganda. Adapun dalam pengumpulan
datanya peneliti menggunakan teknik survei yang berupa kuesioner yang dibagikan
kepada sampel penelitian. Melalui penelitian yang dilakukan, ditemukan bahwa
kepemimpinan transformasional dan kepuasan kerja berpengaruh secara simultan
terhadap komitmen organisasi. Selain itu kepemimpinan transformasional dan
kepuasan kerja juga memiliki pengaruh secara parsial yang positif dan signifikan
terhadap komitmen organisasi.
Kata Kunci: Kepemimpinan Transformasional, Kepuasan Kerja, Komitmen
Organisasi, Sumber Daya Manusi
ANALISIS VALUE FOR MONEY DALAM MENGUKUR KINERJA KEUANGAN PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN PAMEKASAN TAHUN ANGGARAN 2017-2021
ASTI TALITHA RAHIMA WIDYA PARAMESTI 2024. 1704519048. Analisis
Value For Money Dalam Mengukur Kinerja Keuangan Pemerintah Daerah
Kabupaten Pamekasan Tahun Anggaran 2017-2021. Program Studi Akuntansi
Sektor Publik. Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja keuangan Pemerintah Kabupaten
Pamekasan dengan menggunakan konsep Value for Money untuk mengukur tingkat
ekonomi, efisiensi dan efektivitas keuangan daerah Pemerintah Kabupaten
Pamekasan TA 2017- 2021.
Penelitian ini menggunakan data sekunder dari situs website resmi Badan
Pengelolaan Keuangan dan Pendapatan Daerah Kabupaten Pamekasan. Penelitian
ini dilakukan dengan mengambil data selama 5 tahun. Penelitian ini merupakan
penelitian deskriptif dengan objek yang diteliti adalah Laporan Keuangan
Pemerintah Daerah Kabupaten Pamekasan berupa data Laporan Realisasi Anggaran
Pendapatan dan Belanja Daerah. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah
dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif
kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian mengenai Kinerja Keuangan Pemerintah
Kabupaten Pamekasan dengan menggunakan konsep Value for Money berdasarkan
3 rasio seperti ekonomi, efisiensi dan, efektivitas.
Hasil penelitian ditinjau dari tingkat ekonomi adalah pada TA 2017-2021
Pemerintah Kabupaten Pamekasan berhasil mencapai tingkat ekonomis kinerja
antara 80,4% sampai 88% dengan kriteria “ekonomis”. Rata-rata tingkat ekonomi
selama 5 tahun adalah 83.58% yang artinya masuk kategori ekonomis. Dari segi
efisiensi hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat efisiensi kinerja keuangan
Pemerintah Kabupaten Pamekasan TA 2017-2018 efisien dan tahun 2019-2021
tidak efisien. Rata-rata tingkat efisiensi selama 5 tahun adalah 100,003% yang
artinya masuk kategori efisien. Hasil perhitungan tingkat efektivitas kinerja
keuangan Pemerintah Kabupaten Pamekasan TA 2017-2018 masuk kategori
“efektif” dan tahun 2019-2021 menggambarkan “tidak efektif” dalam pengelolaan
pendapatan dengan tingkat efektivitas rata-rata adalah sebesar 100.7%.
Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka konsep Value for Money baik untuk
diterapkan pada Pemerintah Kabupaten Pamekasan karena dapat memberikan
gambaran kinerja yang komprehensif.
Kata Kunci: Value for Money; Kinerja Keuangan Daerah; ekonomi, efisiensi,
efektivitas