6826 research outputs found
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Mehrsprachigkeit und Plurikulturalität im fremdsprachlichen Diskurs. : Zum didaktischen Potenzial von Linguistic Landscapes in Deutsch als Fremdsprache
Full text linkThis article will explore the possibilities of working with texts in public spaces. This will be discussed against the background of the sociolinguistic research field of linguistic landscapes with the aim of sensitising learners to consciously perceive the linguistic diversity of their surroundings and encouraging them to reflect on the distribution of languages, their functions and their social significance. In particular, the didactic project “Visual multilingualism and multiculturalism in urban areas. ‘Spot German’ in Catania” is intended to illustrate how the students can initiate linguistic and culturally reflective learning processes through their encounter with German-speaking traces in their surroundings, which can be made fruitful for the development of intercultural and symbolic competences
Konstruktionsgraphematik: Überlegungen zum Verhältnis von Konstruktionsgrammatik und Schriftlinguistik
Full text linkTheoretical approaches to grammar today often rely on usage-based modeling and functional frameworks. What these approaches have in common is that they derive the form and function of linguistic units from their interaction with each other. Construction grammar, for example, is based on the assumption that our linguistic knowledge consists of constructions – form-meaning pairings that are consolidated and learned through language use. Writing systems, by contrast, have traditionally been described primarily in relation to the language system. In the case of alphabetic scripts, this has often meant using phonetics/phonology as a reference framework. More recent theoretical models, however, emphasize not the dependence of writing on spoken language in a representational sense, but rather the (relative) autonomy and correspondence between spoken language and writing systems. In spelling and writing, independent written-language usage patterns have also emerged through the creative and (un)planned use of language, such as in punctuation (e. g. <!!!>), capitalization (e. g. <HELLO>), and hyphenation (e. g. <BahnCard>). These phenomena suggest the development of an expanded functional repertoire of graphemes, one that is not exclusively dependent on other levels of the language system or on typographic conventions. This (programmatic) article explores the extent to which such phenomena can be described as graphemic constructions. Since graphematics and graphematic change have not yet been systematically examined from a constructivist perspective, we focus here on the relationship between (constructional) grammar and writing. Using the Latin alphabetic script as a case study and focusing on (the historical dimension of) written German, we investigate how writing can also be rethought through a usage-based, functional theory of graphematics
Vorwort
Full text linkVor bald 20 Jahren, im Jahr 2006, wurde der CAS/MAS ALIS, das Weiterbildungsprogramm mit dem Certificate und Master of Advanced Studies in Archival, Library and Information Science, als Gemeinschaftsprojekt der Universitäten Bern und Lausanne ins Leben gerufen. Es überwindet somit bewusst die Sprachgrenze des «Röstigrabens», indem auch der Unterricht weitgehend auf Deutsch oder Französisch stattfindet. Das Programm hat sich wohl auch gerade deswegen rasch zu einem Erfolgsmodell entwickelt
Inclusion culturelle et accès à l’information: Accessibilité des archives, bibliothèques et musées de Suisse romande aux personnes en situation de handicap
Full text linkDieser Artikel untersucht die Thematik der kulturellen Integration im Bereich der Erhaltung des Kulturerbes, der Kultur und der Informationswissenschaften am Beispiel des barrierefreien Zugangs, befasst sich also insbesondere mit der Frage, wie Archive, Bibliotheken und Museen in der Westschweiz für Menschen mit Behinderungen zugänglich gemacht werden können. Zunächst bietet der Artikel eine Bestandsaufnahme der aktuellen rechtlichen und politischen Situation in der Schweiz rund um die Themen Behinderung, Barrierefreiheit und kulturelle Integration. Anschließend werden wesentliche Elemente der Barrierefreiheit erörtert, die Archiven, Bibliotheken und Museen gemeinsam sind, und die spezifischen Aspekte der einzelnen Institutionen und ihrer Aufgaben beleuchtet. Eine Umfrage und ein Interview identifizieren die praktischen Erfahrungen einiger Archive, Bibliotheken und Museen in der Westschweiz mit dem Thema Barrierefreiheit. Schließlich unterstreicht dieser Artikel die entscheidende Rolle, die Archive, Bibliotheken und Museen bei der Integration von Menschen mit Behinderungen in die Gesellschaft und bei der Sensibilisierung der breiten Öffentlichkeit für die Themen Behinderung, Barrierefreiheit und kulturelle Integration spielen. Sein Ziel ist es, die Diskussion zu eröffnen und einen ersten Beitrag zur Forschung über die Thematik der kulturellen Integration im Bereich der Informationswissenschaften und der Erhaltung des Kulturerbes in der Schweiz zu leisten.Cet article étudie la thématique de l’inclusion culturelle dans le domaine de la conservation du patrimoine, de la culture et des sciences de l’information sous l’angle de l’accessibilité. Il s’intéresse plus précisément à la question de l’accessibilité des archives, bibliothèques et musées de Suisse romande aux personnes en situation de handicap. Dans un premier temps, cet article propose un bilan de la situation légale et politique à l’heure actuelle en Suisse autour du handicap, de l’accessibilité et de l’inclusion culturelle. Il évoque ensuite des éléments-clés communs aux archives, bibliothèques et musées en matière d’accessibilité et met en lumière des aspects propres à chaque institution et à ses missions. Il partage le parcours et l’expérience pratique de quelques institutions parmi les archives, bibliothèques et musées de Suisse romande en matière d’accessibilité par le biais d’un sondage et d’un entretien. Finalement, cet article souligne le rôle décisif joué par les archives, bibliothèques et musées dans l’inclusion des personnes en situation de handicap dans la société et dans la sensibilisation du grand public aux questions de handicap, d’accessibilité et d’inclusivité culturelle. En conclusion, son but est donc d’ouvrir le dialogue et de proposer une première contribution aux recherches sur la thématique de l’inclusion culturelle dans le domaine des sciences de l’information et de la conservation du patrimoine en Suisse romande
Einleitung Teil 2: Die Welt im Archiv und der Mensch im Zentrum: Klassische Hilfswissenschaften sind nicht von gestern ‒ Archivarbeit ist politisch ‒ Überlieferungsbildung als Strategie für die Zukunft
Full text linkDie Arbeiten, die hier vorgestellt werden, sind Beispiele für die unterschiedlichen beruflichen Erfahrungen und Erstausbildungen der Absolvent:innen des CAS/MAS ALIS und die grosse Breite ihrer Interessen und beruflichen Schwerpunkte
Jenseits der Schwelle (?): Archivische Sicherung in den Kantonen St. Gallen, Basel-Stadt, Zürich und Wallis zwischen Theorie, Recht und Praxis
Full text linkArchive engagieren sich heute auf vielfältige Art und Weise auch jenseits der «archivischen Schwelle», etwa als Fachorgane im Bereich Aktenführung oder bei der Vermittlung ihrer Bestände. Fallweise kann es auch zu Herausforderungen bei der archivischen Sicherung von Unterlagen kommen, die während längerer Zeit von Dienststellen benötigt werden oder aufgrund rechtlicher Bestimmungen mit längerfristigen Aufbewahrungsfristen belegt sind. Unter dem Paradigma des «Postkustodialismus» hat sich auch die archivtheoretische Diskussion mit der Frage beschäftigt, ob und wie im Zeitalter von (zunehmend elektronischen) Massenakten eine Archivpraxis «jenseits der Schwelle» aussehen könnte.Dieser Artikel geht anhand der rechtlichen Grundlagen und des mündlichen und schriftlichen Austauschs mit Staats- und «Amtsarchiven» der Frage nach, wie sich die diesbezügliche archivische Sicherung in den Kantonen St. Gallen, Basel-Stadt, Zürich und Wallis zwischen Theorie, Recht und Praxis gestaltet. Dabei zeigt sich, dass Archive als Orte des Zugangs zur Überlieferung keineswegs grundsätzlich an Bedeutung eingebüsst haben. Vielmehr müssen die bewährten Grundsätze archivischer Überlieferungsbildung in gewissen Fällen immer wieder neuen Gegebenheiten angepasst werden, ohne dabei das übergeordnete Ziel der Sicherstellung einer authentischen, integren und zugänglichen Überlieferung aus den Augen zu verlieren.Les centres d’archives s\u27investissent aujourd\u27hui de diverses manières au-delà du « seuil archivistique », par exemple en tant qu\u27organes spécialisés dans la gestion des dossiers ou dans la communication des fonds d’archives. Dans certains cas, l’archivage de documents dont les services ont besoin sur le long terme, ou qui sont soumis à des délais de conservation prolongés en raison de dispositions légales, peut également constituer un défi. Sous le paradigme du « post-custodialisme », le débat théorique sur l\u27archivage s\u27est également penché sur la question des formes que peut revêtir une pratique archivistique « au-delà du seuil », à l\u27ère de la pléthore documentaire de plus en plus électronique.En se fondant sur les bases juridiques et sur des échanges oraux et écrits avec des Archives d\u27État et des unités d’archives au sein de l’administration, cet article examine comment l’archivage s\u27organise entre théorie, droit et pratique dans les cantons de Saint-Gall, Bâle-Ville, Zurich et du Valais. Il en ressort que les archives n\u27ont en aucun cas perdu de leur importance en tant que lieu d\u27accès aux sources. Toutefois, les principes éprouvés de la constitution des fonds d’archives doivent être adaptés aux circonstances nouvelles, sans pour autant perdre de vue l\u27objectif supérieur de garantir une transmission authentique, intègre et accessible
Koloniale Bildwelten und archivethische Verantwortung im digitalen Raum: Überlegungen zur Präsentation kolonialer Fotografien in Online-Katalogen und Portalen
Full text linkSchweizer Gedächtnisinstitutionen bewahren in ihren Beständen Fotografien, die in kolonialen Kontexten entstanden sind und zu deren Legitimierung und Aufrechterhaltung beigetragen haben. Der vorliegende Artikel fragt nach der archivethischen Verantwortung, die mit der Zugänglichmachung dieses sensiblen Kulturerbes über Online-Kataloge, virtuelle Lesesäle und Portale einhergeht. Anlehnend an Ansätze einer postkolonialen Care-Ethik werden ethische Fragen zur Online-Präsentation kolonialer Fotografien anhand der archivethischen Verantwortung von Archivar:innen gegenüber Fotograf:innen, Fotografierten, Nutzer:innen und der Gesellschaft beleuchtet. Daran anschliessend werden konkrete Praktiken und Strategien für eine möglichst ethische und dekoloniale Gestaltung von Online-Zugängen zu kolonialen Fotografiebeständen in Schweizer Gedächtnisinstitutionen vorgeschlagen.Les institutions de mémoire suisses conservent dans leurs fonds des photographies qui ont été prises dans des contextes coloniaux et qui ont contribué à leur légitimation et à leur maintien. Cet article s\u27interroge sur la responsabilité éthique des archives qui accompagne la mise à disposition de ce patrimoine culturel sensible via des catalogues en ligne, des salles de lecture virtuelles et des portails. En s\u27appuyant sur les approches d\u27une éthique postcoloniale soucieuse de l’autre, les questions éthiques relatives à la présentation en ligne de photographies coloniales sont considérées sous l’angle de la responsabilité des archivistes envers les photographes, les photographié.e.s, les usagères et les usagers, enfin envers la société. Des pratiques et des stratégies concrètes sont proposées pour une conception aussi éthique et décoloniale que possible de l\u27accès en ligne aux fonds photographiques coloniaux dans les institutions de mémoire suisses
Data sources:
BORIS Portal Bern Open Repository and I...BAF-Online: Proceedings of the Berner Al...HASBonline – Hefte zur Archäologie des M...Informationswissenschaft: Theorie, Metho...Jahrbuch Diakonie SchweizJournal of Eye Movement ResearchJournal of Radiation Oncology Informatic...
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