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Liberalismo en América Latina en el siglo XIX
The paper makes a brief review of the adaptation of the ideas of classical liberalism in Latin America from the processes of emancipation until the second half of the nineteenth century. It starts from the conceptual framework of the liberal ideas that emerged in the Enlightenment and in the revolutionary events in France and the United States. The article\u27s main objective is to analyze the adaptation of these ideas in two areas: political and economic. In the political area, it analyzes the ambivalence between democracy and monarchy, the influence of religion in political life, discussions about slavery and its abolition, and ideas about the nation. In the economic area, the theoretical influence of liberal ideas in Latin America and the free market economic policies that were implemented at the end of the century are examined. For this purpose, a historical-analytical review is carried out based on primary documents, such as the letters of Thomas Jefferson and those of Abraham Lincoln, and based on previous studies. This review is conceptually framed in Classical Liberalism. It is concluded that the ideas of liberalism served for the construction of weak democracies in the region, which maintained certain benefits to the Catholic Church and, at the same time, were strengthened from the opening to the external market in response to the need for raw materials that came from the industrial increase in Europe and the United States.El escrito realiza una breve revisión de la adaptación de las ideas del liberalismo clásico en América Latina a partir de los procesos de emancipación hasta la segunda mitad del siglo XIX. Se parte del marco conceptual de las ideas liberales surgidas en la Ilustración y en los eventos revolucionario en Francia y Estados Unidos. El objetivo principal del artículo es analizar la adaptación de estas ideas en dos áreas, a saber: política y económica. En el área política se considera la ambivalencia entre democracia y monarquía, la influencia de la religión en el quehacer político, las discusiones sobre la esclavitud y su abolición, y las ideas sobre la nación. En el área económica se examina la influencia teórica de las ideas liberales en América Latina, y las políticas económicas de libre mercado que se implementaron a finales de siglo. Con este propósito, se realiza una revisión histórico-analítica, con base en documentos primarios, como las cartas de Thomas Jefferson y las de Abraham Lincoln, y con base en estudios previos. Esta revisión se enmarca conceptualmente en el Liberalismo Clásico. Se concluye que las ideas del liberalismo sirvieron para la construcción de democracias endebles en la región, las cuales mantenían ciertos beneficios a la Iglesia Católica y, al mismo tiempo, se fortalecían a partir de la apertura al mercado externo como respuesta a la necesidad de materias primas que provenía del incremente industrial en Europa y Estados Unidos
Cansancio emocional en médicos anestesiólogos, como factor asociado al síndrome de Burnout por el Covid-19
Work demands often generate symptoms ranging from irritability to depression, accompanied by physical and mental exhaustion, representing these the first symptoms of Burnout syndrome (BS) or chronic work stress. Among the circumstances that anesthesiologists must face during their performance, their long and delicate working hours stand out, to which today is added the demand for extreme biosafety measures that they must have as a result of Covid-19 and the fear of contagion during their operations, which increase their levels of stress and job helplessness. In this article, under a descriptive, documentary methodology, emotional fatigue in anesthesiologists will be described as a factor associated with chronic work stress or Burnout syndrome due to Covid-19, based on the foundations of the origin of the term Burnout introduced by Freudenberger in 1974 and Maslach and Jackson\u27s research from 1982 to the results of current research published in high-impact peer-reviewed journals on the subject studied, such as those of Arayago Iriarte, et al., (2016), Rodríguez Paipilla, et al., (2011), Tobie-Gutierrez and Nava-López (2012), among others. Concluding that emotional exhaustion (CE) constitutes a key factor for the prevalence of Burnout syndrome (SB), manifested through the progressive loss of energy, physical and mental wear and tear; caused by the continuous presence of these signs, without being diagnosed or treated efficiently.Las exigencias laborales muchas veces generan en el individuo síntomas que van desde la irritabilidad a la depresión, acompañados por agotamiento físico y mental, representando éstos los primeros síntomas del síndrome de Burnout (SB) o estrés laboral crónico. Entre las circunstancias que deben enfrentar los anestesiólogos durante su desempeño, destacan sus largas y delicadas jornadas laborales, a la cual hoy se le suma la exigencia de las extremas medidas de bioseguridad que deben tener producto del Covid-19 y del temor al contagio durante sus operaciones, las cuales aumentan sus niveles de estrés e impotencia laboral. En este artículo bajo una metodología descriptiva, documental, se describirá el cansancio emocional en médicos anestesiólogos como factor asociado al estrés laboral crónico ó síndrome de Burnout por el Covid-19, en base a los fundamentos del origen del término Burnout introducido por Freudenberger en 1974 y las investigaciones de Maslach y Jackson desde el año 1982 hasta resultados de actuales investigaciones publicadas en revistas arbitradas de alto impacto sobre el tema estudiado, tales como las de Arayago Iriarte, et al., (2016), Rodríguez Paipilla, et al., (2011), Tobie-Gutierrez y Nava-López (2012), entre otros. Concluyendo que el cansancio emocional (CE), constituye un factor clave para la prevalencia del síndrome de Burnout (SB), manifestado a través de la pérdida progresiva de la energía, el desgaste físico, mental y cansancio; causado por la presencia continua de estos signos, sin ser diagnosticados ni tratados eficientemente
Un diálogo en el mundo del otro
El documento tiene como objetivo abordar las implicaciones en el diálogo entre el Otro y la Modernidad. Donde el lenguaje destaca como elemento primordial en la experiencia de la vida y que devela la historicidad de ese otro mundo, oculto en la palabra no dicha. Un lenguaje que traducido como elemento de poder ante la resistencia, siendo este, una pieza importante de enarbolar para abordar y enfrentar los mecanismos de la Modernidad. Este documento forma parte de un proyecto de investigación en curso, y entre los autores citados para apoyar este análisis se encuentra Ngugi wa Thiong\u27o (2015), Enrique Dussel (2008) y Ramón Grosfoguel (2007). Una vez hecho el análisis, es determinante la necesidad que existe de visualizar las subjetividades en un mundo que aún sigue siendo negado. Debido a que, en la actualidad, el accionar ante el diálogo franco requiere canales apropiados, no vislumbrados. Es necesario pasar de inmediato, de la teoría crítica a una práctica real contundente, que drene en las capas más profundas de la periferia
Gerencia y responsabilidad social: construcción colectiva desde la complejidad y la acción comunicativa
The purpose of the research is to interpret the dialogic relationships that confront and complement Management and Social Responsibility, as a project of collective construction. The qualitative approach, taking as an epistemological position: Morín\u27s Complexity Theory (2005), based on the dialogic, recursive and hologrammatic principles that allow the union of the knowledge of the parts with the knowledge of the whole; Habermas\u27 Theory of Communicative Action (1987). Supported as a methodological option in phenomenological foundations of Husserl (1962), ontological foundation of Heidegger (2003) and hermeneutical approach since Gadamer (1993); This triad of approaches is the basis for deploying the philosophical platforms of research. The research is organized in four stages: participant observation, dialogue between actors, interpretation and theorizing. An in-depth interview was applied to the spokespersons (social actors), based on guides and the analysis of legal documents; to systematize the data into categories through the ATLAS.ti software. The findings allowed the construction of the theoretical approach, which evokes an emancipatory management, defined as a woven unit of knowledge and skills of social leaders, which is based on responsibility with themselves and their environment, for the establishment of new voluntary social structures that share the holistic, innovative and humanized vision.El propósito de la investigación es interpretar las relaciones dialógicas que confrontan y complementan la Gerencia y la Responsabilidad Social, como proyecto de construcción colectiva. El enfoque cualitativo tomando como postura epistemológica de: la Teoría de la Complejidad de Morín (2005), sustentado en el principio dialógico, el recursivo y el hologramático que permite la unión del conocimiento de las partes con el conocimiento del todo; la Teoría de la Acción Comunicativa de Habermas (1987). Apoyada como opción metodológica en fundamentos fenomenológicos de Husserl (1962), fundamento ontológico de Heidegger (2003) y enfoque hermenéutico desde Gadamer (1993); esta triada de enfoques son la base para desplegar las plataformas filosóficas de la investigación. La investigación está organizada en cuatro etapas: la observación participante, el diálogo entre actores, interpretación y teorización. Se aplicó la entrevista en profundidad a los voceros (actores sociales), basada en guías y el análisis de documentos legales; para sistematizar los datos en categorías a través del software ATLAS.ti. Los hallazgos permitieron construir la aproximación teórica, que evoca una gerencia emancipadora, definida como una unidad entramada de saberes y competencias de los líderes sociales, que se fundamenta en la responsabilidad con ellos mismos y su entorno, para el establecimiento de nuevas estructuras sociales voluntarias que compartan la visión holística, innovadora y humanizada
Luchas feministas, cuidados y comunidad en la post-pandemia
The confinement imposed by the pandemic has deepened a series of sexist inequalities that have existed for several centuries. The most overwhelming case has been in the sustainability of feminise crime, when the rest of the crimes have declined in intensity as a result of general confinement. Clearly, the continuation of violence against women has been directed to the home, where the female exploitation of domestic work has also spread and intensified. This writing advances in some keys of manifest sexism by the confinement of the pandemic, to understand the meaning that reproductive work is showing in different social territories where it takes place. Following Silvia Federici (2013), 2018), the crisis of reproductive work, based on studies on social impact (Ministry C&T Argentina, 2020) and economic (Ministry of Economy Argentina, 2020) of pandemic confinement, is investigated to address the alternative used. In popular neighbourhoods. Finally, the crisis caused by the Covid_19, as we assume, establishes and alteration in the upcoming feminist agenda: emphasizing the scope of reproduction, its politicization and the dynamics it acquires in the neighbourhoods, linked to the knowledge of women in community.El confinamiento impuesto por la pandemia ha profundizado una serie de desigualdades sexistas que han existido durante varios siglos. El caso más abrumador ha estado en la sostenibilidad del crimen femicida, cuando el resto de los crímenes han disminuido en intensidad como resultado del confinamiento general. Claramente, la continuación de la violencia contra las mujeres se ha dirigido al hogar, donde la explotación femenina del trabajo doméstico también se ha extendido e intensificado. Este escrito avanza en algunas claves del sexismo manifiesto por el confinamiento de la pandemia, para entender el significado que el trabajo reproductivo está mostrando en diferentes territorios sociales donde tiene lugar. Siguiendo a Silvia Federici (2013, 2018), se investiga la crisis del trabajo reproductivo, basada en estudios sobre el impacto social (Ministerio C&T Argentina, 2020) y económico (Ministerio Economía Argentina, 2020) del confinamiento por la pandemia, para atender a la alternativa que se empleó en los barrios populares. En fin, la crisis causada por el Covid_19, según suponemos establece una alteración en la agenda feminista próxima: enfatizando el alcance de la reproducción, su politización y la dinámica que adquiere en los barrios, vinculada al conocimiento de la mujer en comunidad
Educación a distancia: transformación de los aprendizajes
The objective of this article is to reflect on the new educational context that the student and teacher community face after going through the pandemic situation to which the World Health Organization referred us with the declaration of Covid-19 as a new contagious disease worldwide, thus giving rise to virtual modalities such as the new normal in which learning is taught along with fear and social inequality that prevails in a generalized way. Supported by reflection and theoretical analysis of some research and theoretical perspectives such as those outlined by Díaz (2020), Zebadúa (2020), Mancera, et.al. (2020), Silva (2020), Truco (2020), Trejo (2020) and in the recent studies of the CEPAL (2019 and 2020), we observe the new behaviors around the continuity of the educational processes that took place mainly in Latin America where digital literacy continues to be a pending issue for governments. Therefore, it is necessary to observe as a proposal the humanization of educational agents, the system and society in general to contribute with this new modality of bringing knowledge closer to students from different social strata, generating empathy to understand that the vast majority It does not have access to technological tools and much less to manipulate them, in such a way that the interference of all sectors is required to continue building and training new generations.El objetivo de este artículo es reflexionar en torno al nuevo contexto educativo que la comunidad estudiantil y docente enfrentan luego de atravesar por la situación pandémica a la que la Organización Mundial de la Salud nos remitiera con la declaración del Covid-19 como nueva enfermedad en contagio a nivel mundial, dando lugar así a modalidades virtuales como la nueva normalidad en que se imparten los aprendizajes a la par del temor y la desigualdad social que impera de manera generalizada. Apoyados en la reflexión y análisis teórico de algunas investigaciones y perspectivas teóricas como las trazadas por Díaz (2020), Zebadúa (2020), Mancera, et.al. (2020), Silva (2020), Truco (2020), Trejo (2020) y en los recientes estudios de la CEPAL (2019), observamos los nuevos comportamientos en torno a la continuidad de los procesos educativos que se dieron principalmente en América Latina donde la alfabetización digital sigue siendo un pendiente de los gobiernos. Por tanto, se hace necesario observar como propuesta la humanización de los agentes educadores, del sistema y la sociedad en general para contribuir con esta nueva modalidad de acercar los conocimientos a los educandos de los diferentes estratos sociales, generar empatía para comprender que la gran mayoría no cuenta con acceso a las herramientas tecnológicas y mucho menos a la manipulación de éstas, de tal forma que se requiere la injerencia de todos los sectores para seguir construyendo y formando a las nuevas generaciones
Fake News y los códigos éticos de los profesionales de la información
The goal of this paper is to discuss concepts related to Fake News. The study includes the different meanings of Fake News, along with related information disorders. It also includes an analysis of information professionals’ ethical codes in relation to information disorders and ethical behaviours regarding information management. The speed and ease with which Fake News can be disseminated has implications for these information professionals. The literature review explore some of the different taxonomies and typologies of Fake News published by the following authors: Aznar (2019), Froehlich (2017), Verstraete, Bambauer and Bambauer (2017) and Wardle and Derakshan (2017). Methodologically, this paper analyzes the information professionals’ codes of conduct for the main organizations and associations, in a thoughtful manner. These codes of conduct include those published by the International Federation of Libraries (IFLA, 2017), the American Library Association (ALA, 2017), the Association for Information Sciences and Technology (ASIS&T, 1992), and the Society of Professional Journalists (Society of Professional Journalists, 2014). We also discuss guidelines to avoid unethical behaviours relating to information. The conclusions inferred from this study are that Fake News impacts many different disciplines, such as economics and science. However, information professionals, through their codes of conduct and aided by technology, can help society prevent the spread of Fake News.El objetivo de este artículo es debatir los conceptos relacionados con las Fake News. Estos conceptos están relacionados con los diferentes significados de las noticias falsas, el trastorno informativo, así como analizar códigos éticos de los profesionales de la información frente a los desórdenes informativos y al comportamiento ético con respecto a la gestión de la información. La rapidez y facilidad con las que se pueden difundir las noticias falsas tiene implicaciones en estos profesionales. En la revisión de la literatura se exploran las diferentes taxonomías y tipologías de Fake News publicadas por los siguientes autores: Aznar (2019), Froehlich (2017), Verstraete, Bambauer y Bambauer (2017) y Wardle y Derakshan (2017). Así, se debate de forma reflexiva los códigos de conducta de las principales organizaciones y asociaciones de estos colectivos. Metodológicamente se analiza de manera reflexiva la información de los códigos profesionales de conducta de los profesionales de la información para las principales organizaciones y asociaciones. Se analizan los códigos publicados por la Federación Internacional de Bibliotecas (IFLA, 2017) y otras entidades también relevantes como la Asociación Americana de Bibliotecas (ALA, 2017), la Asociación de Ciencias de la Información y Tecnología (ASIS&T, 1992) y Sociedad de periodistas profesionales (Society of Professionals Journalists, 2014). Se muestra también unas pautas para evitar comportamientos no éticos con la información. Las conclusiones que se derivan de este estudio es que las Fake News impactan en muy diversos ámbitos como la economía o la ciencia. No obstante, los profesionales de la información mediante sus códigos de conducta pueden ayudar a la sociedad a evitar la diseminación de noticias falsas, pero también ayudados por la tecnología
Desplazamiento forzado interno en México. Aspectos legales y ausencia presupuesto
Forced Internal Displacement (DFI) is a complex social, cultural, economic and political phenomenon that is growing internationally. The actions to work it must be from global to local scale. The reason for which it originates is multifactorial. Therefore, this document aims to provide an overview of Forced Internal Displacement in Mexico based on two criteria. The first, referring to the legal aspect and the second, concerning the absence of a budget in this social phenomenon. The authors used as referents were Salazar (2014), Mercado (2016). The methodology used was qualitative, structured in the method, descriptive, documentary and exegetical. In this way, it is concluded that even with the existence of some federal and state laws that provide partial attention to the situation, the specific regulatory and budgetary absence of the DFI makes the conditions of violations or omissions of fundamental, human and humanitarian rights prevail.El Desplazamiento Forzado Interno (DFI) es un fenómeno social, cultural, económico y político complejo en crecimiento a nivel internacional. Las acciones para trabajarlo deben ser de escala global a local. El motivo por el cual se origina es multifactorial. Por ello, este documento tiene como objetivo otorgar un panorama del Desplazamiento Forzado Interno en México con base a dos criterios. El primero, referido al aspecto legal y el segundo, concerniente a la ausencia de asignación de presupuesto en este fenómeno social. Los autores usados como referentes fueron Salazar (2014), Mercado (2016). La metodología utilizada fue cualitativa estructurada en el método, descriptivo, documental y exegético. De este modo, se concluye que aún con la existencia de algunas leyes federales y estatales que prevén la atención parcial de la situación, la carencia normativa y presupuestal específica al DFI hacen prevalecer las condiciones de violaciones u omisiones a derechos fundamentales, humanos y humanitarios
Publicación en tiempo de cuarentena: edición de una revista en epocas de cambio e incertidumbre
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Modelo de planificación territorial sostenible de la minería: enfoque en América Latina y el Caribe
The purpose of the research was to structure a model to guide territorial planning, based on sustainability, work in mining areas, disaster risk management in direct union with adaptation to climate change and socio-environmental resilience building in Latin America and the Caribbean. Such goal is based upon the policies of all the Sustainable Development Goals (SDGs), 2030 Agenda (United Nations, 2019), the premises of the United Nations Office for Disaster Risk Reduction (UNISDR, 2017), the criteria of the Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC, 2018), and the recommendations of the International Council on Mining and Metals (ICMM, 2019). The proposal presents a non-experimental cross-sectional field design adjusted to a projective study. A simple random sampling was applied with a result of 67 NGOs (N=80). The diagnosis was derived through a scale with internal consistency (α=0.95; p<0.05). The Guidance Model for Sustainable Territorial Planning of Mining was assembled following the significant associations between its components, the socio-environmental impacts of mining (W=0.936; γ=-0.867; p<0.01), and with respect to disaster risk management (d=0.947; γ=1.000; p<0.01). The study concluded that the Model directly mitigates the causes that generate negative socio-environmental impacts and promotes, through its transversal axes, the reduction of risks in mining spaces.La investigación llevó por propósito estructurar un modelo para orientar a la planificación territorial, con base en la sostenibilidad, el quehacer en los espacios mineros, la gestión del riesgo de desastres en unión directa con la adaptación al cambio climático y la generación de resiliencia socio-ambiental en América Latina y el Caribe. Este fin se cimienta en los mandatos de todos los Objetivos para el Desarrollo Sostenible (ODS), Agenda 2030 (Naciones Unidas, 2019), las premisas de la Oficina de las Naciones Unidas para la Reducción del Riesgo de Desastres (UNISDR, 2017), las guías del Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático (IPCC, 2018) y, las recomendaciones del Consejo Internacional de Minería y Metales (ICMM, 2019). La propuesta presenta un diseño de campo no-experimental de corte transversal ajustado a un estudio de tipo proyectivo. Se aplicó un muestreo aleatorio simple con resultado de 67 ONG (N = 80). El diagnóstico fue derivado a través de una escala con consistencia interna (α = 0,95; p < 0,05). El Modelo Orientativo de la Planificación Territorial Sostenible de la Minería fue ensamblado siguiendo las asociaciones significativas entre sus componentes, los impactos socio-ambientales de la minería (W = 0,936; γ = -0,867; p < 0,01), y con respecto a la gestión de riesgo de desastres (d = 0,947; γ = 1,000; p < 0,01). El estudio concluyó que el Modelo mitiga directamente las causas que gestan a los impactos socio-ambientales negativos y fomenta, mediante sus ejes transversales, la reducción de riesgos en los espacios mineros