Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación
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Comunicación, posdesarrollo y decolonialidad. Debates urgentes en escenario de crisis civilizacional
No full textUno de los retos que la crisis civilizatoria impone a la comunicología crítica de la región es la ampliación de su horizonte político-transformador por fuera de la matriz epistémica de la modernidad capitalista. Tal ampliación se torna urgente dada la dimensión de la crisis.La crítica al desarrollo en su carácter predatorio y el pensamiento sobre alternativas como cuestión presente en los actuales estudios sociales críticos, interpela la agenda de la comunicación en Latinoamérica en clave decolonial. Las nociones de posdesarrollo y buen vivir/ vivir bien, en el seno de aquella crítica, permiten pensar una comunicación posoccidental en tiempos de posdesarrollo: modelo comunicacional que se sustrae del ordenamiento de mundo moderno-occidental. Así, se señala a la decolonialidad comunicacional como una opción político-epistémica que emerge ante la transición civilizacional.
Periodismo educomunicativo: cuestiones de formación y decolonialidad
No full textEste artículo considera el periodismo como emancipación social para abordar cuestiones de decolonialidad. Se basa en investigaciones sobre la socialización del conocimiento, el periodismo ciudadano y las habilidades educomunicativas. El marco teórico-metodológico recurre a la educomunicación como epistemología del Sur, a la comunicación dialógica de Paulo Freire, a la comunicación educativa de Mario Kaplún y al periodismo como elemento de emancipación social, movilizando el análisis documental como método. El texto se divide en cuatro partes: la contextualización de la educomunicación, los aspectos de la formación y la perspectiva de la decolonialidad en los cursos de periodismo, las competencias educomunicativas y las prácticas pedagógicas en los territorios educativos que incentivan el trabajo periodístico en el proceso decolonial
Agricultura familiar e a tecnologia: o mercado digital a partir do contexto pandêmico (Covid-19)
No full textO presente trabalho tem por escopo analisar como se formataram as relações dos Agricultores Familiares (AF’s) com as tecnologias disponíveis no cenário pandêmico com base em pesquisas teóricas e empíricas publicadas antes e após este período, com a identificação das principais fragilidades percebidas neste processo, depreendidas como desafios a serem trabalhados para o desenvolvimento econômico local. Para compreender o tema, foi utilizado o método dedutivo, além de pesquisas exploratórias e descritivas, tendo por finalidade trazer uma compreensão geral sobre o tema em comento, com a exposição dos conceitos de tecnologia e ondas tecnológicas para a compreensão das dinâmicas da sua extensão no campo, em parâmetros ao modo e período da implementação 4G e 5G, considerando a relevância do trabalho dos Agricultores familiares para suportar a demanda necessária ao fornecimento de alimentos para a sociedade, sobretudo, no período a pandêmico e, em projeções futuras. No decorrer deste estudo, verificou-se que a agricultura familiar é extremamente relevante no contexto brasileiro, mas apesar disto, 77% dos agricultores não dispunham de acesso à internet em 2017, um cenário que vem mudando, mas que avança vagarosamente. É importante que seja realizada a inclusão digital dos agricultores da agricultura familiar e que sejam realizadas ações de fomento, permitindo o desenvolvimento local e regional destes atores, fortalecendo a economia como um todo
Vídeos em 360º : narrativas em jornalismo imersivo e exercício da cidadania no combate à desinformação
No full textA evolução tecnológica vem impactando a prática jornalística, possibilitando estratégias de aproximação entre os receptores e a realidade retratada. A ilusão de presença de um receptor no cenário narrativo onde se passa o fato, em vídeos de 360º, que abordam temas sociais, significaria um maior nível de participação que levaria a um exercício da cidadania mais consciente? O objetivo central deste artigo é analisar as narrativas jornalísticas apresentadas em vídeos de 360º, sobre refugiados de guerras, publicados no canal The Daily 360º The New York Times, no YouTube e, em particular, do vídeo The Displaced. O método utilizado é a análise crítica da narrativa proposto por Motta (2007), que se propõe a analisar as narrativas como processos sociai
La Comunicación-Decolonialidad frente a la Crítica Comunicacional Latinoamericana: naturaleza teórica, diferencias y matices
No full textLas diferencias entre el giro decolonial en Comunicación y la Crítica Comunicacional Latinoamericana son sustanciales pero no por ello antitéticas. El presente ensayo problematiza en tres dimensiones esta divergencia: la primera discute por qué la Comunicación-Decolonialidad no puede problematizarse como una teoría en el sentido clásico; la segunda dimensión, aborda algunas diferencias conceptuales y programáticas entre la Comunicación-Decolonialidad y la Crítica Comunicacional Latinoamericana; y la tercera, explora los asuntos de conocimiento y (re) conocimiento a los que apunta el giro Comunicación-Decolonialidad como una otra epistemología
La participación ciudadana en el ejercicio del derecho a la comunicación en Loja-Ecuador
No full textEl artículo expone los resultados alcanzados en un estudio investigativo dirigido a fundamentar la propuesta de un modelo educomunicativo dirigido a potenciar la participación ciudadana en el ejercicio del derecho a la comunicación en Loja- Ecuador. Está fundamentado desde el modelo de comunicación para el cambio social y la Educomunicación como como nuevo paradigma transdisciplinar que contempla el conocimiento como un todo procesal, transdisciplinar, interdiscursivo y transversal en el marco de una gestión comunicativa para la edificación de ecosistemas comunicativos abiertos y dialógicos. Las regularidades encontradas en el diagnóstico del contexto, crearon las bases para la construcción del modelo educomunicativo que actuará a favor del empoderamiento ciudadano en el ejercicio de sus derechos a la comunicación
Prácticas anticoloniales para reconstruir la memoria colectiva. De la iconoclastia al “artivismo”.
No full textEn este artículo se describen las reflexiones construidas entre protagonistas y espectadores en un ejercicio de diálogo de saberes alrededor de las acciones iconoclastas llevadas a cabo por indígenas misak durante la protesta social en Colombia en 2021. Se propone la discusión desde la perspectiva teórica de la lucha anticolonial, que ayuda a interpretar estas acciones comunicativas como parte de un camino de liberación frente a estrategias identitarias e ideológicas impuestas que impiden la concreción autónoma del proyecto político del pueblo indígena.También se revisa cómo influyeron estas acciones sobre los marcos maestros de movilización de otros colectivos, y qué ha sucedido con los espacios físicos que ocuparon las principales estatuas derribadas en Colombia, para concluir si el artivismo como proceso comunicativo ayudó a resignificar estos espacios recuperados para una memoria liberada
La educomunicación como herramienta de mitigación del discurso de odio en la política populista. Casos Venezuela y Brasil
No full textEl discurso de odio tiene el potencial de fomentar prejuicios y estereotipos negativos hacia aquellos grupos sociales que son objeto de estos ataques, socavando los principios rectores de la democracia, como la inclusión, la igualdad y los derechos humanos. Este fenómeno social puede propagarse de manera insidiosa a través de discursos políticos, medios de comunicación y plataformas digitales. Para afrontar este problema, se ha propuesto la implementación de estrategias educomunicativas destinadas a mitigar sus efectos perjudiciales. El diseño metodológico de este enfoque implica el análisis de contenido de las noticias publicadas por agencias internacionales desde el 1 de enero hasta el 31 de diciembre de 2022, relacionadas con el discurso de líderes políticos de extracción derechista, como Jair Bolsonaro (Brasil), y de extracción izquierdista, como Nicolás Maduro (Venezuela). Los resultados ponen de manifiesto que los políticos populistas examinados recurren de manera consistente a la técnica retórica de demonización en sus discursos. Como resultado, se han identificado una serie de estrategias educomunicativas destinadas a fomentar el desarrollo de una conciencia crítica en la ciudadanía a través de la creación de nuevos escenarios políticos
Estudio de la representación de identidad nacional y estereotipos a partir de las visualidades cinematográficas en: A tus espaldas, Ratas Ratones Rateros y Pescador
No full textEsta investigación analiza la variación de identidad y estereotipo representados por los protagonistas de estas tres películas ecuatorianas, estudiando como estos films propone una idea de identidad nacional donde prevalece la identificación, imagen y estereotipo.A tus espaldas, Ratas, Ratones y Rateros y El Pescador es el objeto de estudio. Se realizo un análisis fílmico de las escenas que se considera de vital importancia para comprender las distintas representaciones de identidad, partiendo de conceptos de cultura, representación, estereotipo, cine, identificación e identidad, infiriendo como estos conceptos afectan al comportamiento y conductas del mestizo serrano y costeño ecuatoriano. Dentro del objetivo se destaca, la comprensión teórica de la identidad y la interpretación sobre la propuesta del cine en representar a la identidad nacional, por lo que, se aborda definiciones y apuntes de debates sobre identidad, acompañado del análisis visual de la selección de escenas, que se considera que la identidad está en juego, construyendo la postura teórica, y destacando a la representación de identidad
Crise e mercado de trabalho: trajetórias profissionais de jornalistas no Brasil (2012-2017)
No full textO artigo apresenta os resultados de survey sobre trajetórias profissionais de jornalistas brasileiros de 2012 a 2017, período em que às transformações estruturais do ofício se somou a complexa crise política, econômica e social no Brasil. Iniciado com manifestações de massa em 2013, o período de tensões políticas no país foi transmitido e fomentado por grandes empresas jornalísticas. O survey foi respondido em 2017 por 1.233 profissionais que, cinco anos antes, haviam participado de pesquisa de perfil da categoria. Os dados permitem a comparação direta de informações sobre a posição ocupacional dos respondentes nos dois momentos, além de recolherem representações dos jornalistas a respeito dos efeitos das duas crises sobre seu trabalho