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Ciência cidadã: uma discussão conceitual a partir da vivência com a comunidade indígena Bororo
Objetive. Discuss the concept and foundations that Citizen Science demands observed in the relationship of shared knowledge production between academia and the Bororo indigenous community, self-named Boe, located in Meruri in the municipality of General Carneiro in the State of Mato Grosso, Brazil.
Method. This is a mode of research in which there are no single models and normative uses as the method was built on immersion in the field. We understand the Bororo community as subjects of sharing. Inclusion in the field was carried out to experience the culture, involve them in the research and, based on the established relationship, discover clues about the foundations and concepts that provide the basis for what we call Citizen Science. In the research, we seek to experience culture through dialogues in three ways: a) Welcoming the community - establishing trust and understanding of the culture between them; b) Sharing knowledge on-site based on the objectives - presentation of the research and discussions with indigenous people about the feasibility and importance of including them in the discussions; c) Data evaluation - return of the analyzes that the data generated and evaluation by the indigenous community of what was produced by the researcher. These stages were the foundations of the research during fourteen months between 2021 and 2023. During these stages we held long individual conversations with fourteen indigenous people. We call these conversations "testimony", a broad narrative that considers a person as the bearer of the dimension of their collective.
Results. The data allowed us to understand some fundamental foundations for what we call Citizen Science. Among these foundations we realize that there is an invitation to experience. This invitation from the indigenous community is like a strategy to show that the production of knowledge can be guided by other values that overcome the dichotomies and hierarchies typical of Modern Science and, not because of this, it becomes less valid or true, but because it has its local importance. In this sense, we present experience as the basis for Citizen Science, made up of the following foundations:Ethics of encounter; Way of existing between identity and everyday life; Activist and political practice; Time of experience; Collective governance and data return.
Conclusion. In Citizen Science, citizenship establishes collective action in favor of the common good. It then manifests itself in the recognition of oneself and others so that there is cognitive justice and the full exercise of citizenship in the scientific field, which for the Boe means having the autonomy to talk about oneself without the supervision of anyone. Being a citizen means being a subject and not an object of research, it is producing and having your data recognized in the debate and in society\u27s major development strategies — in the economic, technological, political or social fields.Objetivo. Discutir el concepto y los fundamentos que la Ciencia Ciudadana requiere observados en la relación de producción compartida del conocimiento entre la academia y la comunidad indígena Bororo, de autodenominación Boe, localizada en Meruri en el municipio de General Carneiro en el Estado de Mato Grosso, Brasil.
Método. Este es un modo de investigación que no hay modelos únicos y usos normativos porque el método fue construido en la inmersión en campo. Comprendemos a la comunidad Bororo como sujetos de la compartición. Se realizó la inmersión en campo para vivir la cultura, involucrarlos en la investigación y, a partir de la relación establecida, descubrir pistas de los fundamentos y conceptos que dan base para lo que llamamos Ciencia Ciudadana. Buscamos en la investigación vivir la cultura a través de diálogos en tres recursos: a) Acogimiento de la comunidad - establecimiento de confianza y comprensión de la cultura entre ambos; b) Compartición de saberes in loco a partir de los objetivos - presentación de la investigación y discusiones con los indígenas sobre la viabilidad y la importancia de insertarlos en las discusiones; c) Evaluación de los datos - retorno de las análisis que los datos generaron y evaluación por los indígenas de lo que fue producido por la investigadora. Estas etapas fueron los fundamentos de la investigación durante catorce meses entre los años de 2021 y 2023. Durante estas etapas realizamos largas conversaciones individuales con catorce indígenas. Llamamos a estas conversaciones testimonios, una narrativa amplia que considera a una persona como portadora de la dimensión de su colectividad.
Resultados. Los datos permitieron percibir algunos fundamentos fundamentales para lo que llamamos Ciencia Ciudadana. Entre estos fundamentos percibimos que hay un convite para la vivencia. Este convite de los indígenas es como una estrategia para hacer ver que la producción del conocimiento puede ser orientada por otros valores que superan las dicotomías y jerarquizaciones típicas de la Ciencia Moderna y, no por eso, se torna menos válida o verdadera, pero que tiene su importancia local. En este sentido, presentamos la vivencia como base para la Ciencia Ciudadana compuesta de los siguientes fundamentos: Ética del encuentro; Modo de existir entre identidad y cotidiano; Práctica activista y política; Tiempo de la vivencia; Gobernanza colectiva y retorno de los datos.
Conclusión. En la Ciencia Ciudadana, la ciudadanía establece una acción colectiva en pro del bien común. Se manifiesta entonces en el reconocimiento de sí y del otro para que haya justicia cognitiva y ejercicio pleno de la ciudadanía en el terreno científico, que para los Boe es tener autonomía para hablar de sí sin la tutela de nadie. Ser ciudadano es ser sujeto y no objeto de investigación, es producir y tener sus datos reconocidos en el debate y en las grandes estrategias de desarrollo de la sociedad — en el campo económico, tecnológico, político o social.Objetivo. Discutir o conceito e os alicerces que a ciência cidadã demanda observados na relação de produção partilhada do conhecimento entre academia e a comunidade indígena Bororo, de autodenominação Boe, localizada em Meruri no município de General Carneiro no Estado de Mato Grosso, Brasil.
Método. Este é um modo de pesquisa que não há modelos únicos e usos normativos pois o método foi construído na imersão em campo. Compreendemos a comunidade Bororo como sujeitos da partilha. Foi realizada a inserção em campo para vivenciar a cultura, envolvê-los na pesquisa e a partir da relação estabelecida, descobrir pistas dos alicerces e conceitos que dão base para o que chamamos de ciência cidadã. Buscamos na pesquisa vivenciar a cultura por meio de diálogos em três percursos: a) Acolhimento da comunidade - estabelecimento de confiança e compreensão da cultura entre ambos; b) Partilha de saberes in loco a partir dos objetivos - apresentação da pesquisa e discussões com os indígenas sobre a viabilidade e a importância de inseri-los nas discussões; c) Avaliação dos dados - retorno das análises que os dados geraram e avaliação pelos indígenas do que foi produzido pela pesquisadora. Estas etapas foram os alicerces da pesquisa durante quatorze meses entre os anos de 2021 e 2023. Durante estas etapas realizamos longas conversas individuais com quatorze indígenas. Chamamos estas conversas de testemunho, uma narrativa ampla que considera uma pessoa como portadora da dimensão da sua coletividade.
Resultados. Os dados permitiram perceber alguns alicerces fundamentais para o que chamamos de Ciência Cidadã. Dentre esses alicerces percebemos que há um convite para a vivência. Este convite dos indígenas é como uma estratégia para fazer ver que a produção do conhecimento pode ser orientada por outros valores que superam as dicotomias e hierarquizações típicas da Ciência Moderna e, nem por isso, se torna menos válida ou verdadeira, mas que tem sua importância local. Neste sentido, apresentamos a vivência como base para a Ciência Cidadã composta dos seguintes alicerces: Ética do encontro; Modo de existir entre identidade e cotidiano; Prática ativista e política; Tempo da vivência; Governança coletiva e retorno dos dados.
Conclusão. Na Ciência Cidadã, a cidadania estabelece uma ação coletiva em prol do bem comum. Manifesta-se então no reconhecimento de si e do outro para que haja justiça cognitiva e exercício pleno da cidadania no terreno científico, que para os Boe é ter autonomia para falar de si sem a tutela de ninguém. Ser cidadão é ser sujeito e não objeto de pesquisa, é produzir e ter seus dados reconhecidos no debate e nas grandes estratégias de desenvolvimento da sociedade — no campo econômico, no tecnológico, no político ou no social
Categorização das novas masculinidades em ambientes socioinformacionais: Reflexões a partir dos estudos de gênero e decolonialidade
Objective. This article aims to analyze the new categories of masculinity that are emerging on the social media platform "X" - previously known as Twitter - using gender studies and folksonomy as analytical tools.
Method. The research is based on posts marked with the hashtags #redpill, #incel, #alpha, #beta, #sigma, and #MGTOW, and seeks to categorize these new identities of masculinity that are emerging in contemporary society. To do so, the theoretical framework includes a reflection on the myths of masculinity by JJ Bola (2021) and the concept of gender coloniality by Geni Longhini (2022). The study is exploratory and descriptive in nature, and the posts were collected through search strategies that included terms and hashtags used by the online community of the red pill culture, such as red pill, blue pill, incel, sigma, beta, among others.
Results. The results reveal that the convergence of myths about masculinity, gender coloniality, and dysfunctional behaviors described in Beck\u27s cognitive model are closely related to gender-based violence and the construction of male subjectivity influenced by colonial heritage. Examples of these new categories of masculinity are online communities that exalt profiles such as red pills, MGTOW, incels, alphas, betas, and sigmas, revealing forms of oppression and the maintenance of male power over other gender identities.
Conclusions. These discourses are based on distortions of truth and colonizing discursive practices linked to racism, sexism, LGBTQIA+ phobia, and white supremacism.Objetivo. Este artículo tiene como objetivo analizar las nuevas categorías de masculinidad que están surgiendo en la plataforma de redes sociales "X", anteriormente conocida como Twitter, utilizando los estudios de género y la folksonomía como herramientas de análisis.
Método. La investigación se basa en las publicaciones etiquetadas con los hashtags #redpill, #incel, #alpha, #beta, #sigma y #MGTOW, y busca categorizar estas nuevas identidades de masculinidad que están emergiendo en la sociedad contemporánea. Para ello, se utilizan como base teórica una reflexión sobre los mitos de la masculinidad de JJ Bola (2021) y el concepto de colonialidad de género de Geni Longhini (2022). El estudio es de naturaleza exploratoria y descriptiva, y las publicaciones fueron recopiladas mediante estrategias de búsqueda que incluyeron términos y hashtags utilizados por la comunidad en línea de la cultura redpill, como redpill, bluepill, incel, sigma, beta, entre otros.
Resultados. Los resultados revelaron que la convergencia de mitos sobre la masculinidad, la colonialidad de género y los comportamientos disfuncionales descritos en el modelo cognitivo de Beck están íntimamente relacionados con la violencia de género y la construcción de la subjetividad masculina influenciada por la herencia colonial. Ejemplos de estas nuevas categorías de masculinidad son las comunidades en línea que exaltan perfiles como los red pills, MGTOW, incels, alphas, betas y sigmas, revelando formas de opresión y mantenimiento del poder masculino sobre otras identidades de género.
Conclusiones. Estos discursos se basan en distorsiones de la verdad y prácticas discursivas colonizadoras vinculadas al racismo, sexismo, LGBTQIA+fobia y supremacismo blanco.Objetivo. Este artigo tem como objetivo analisar as novas categorias da masculinidade que estão surgindo na mídia social “X” – anteriormente nomeada como Twitter -, utilizando os estudos de gênero e folksonomia como ferramentas de análise.
Método. A pesquisa se baseia nas publicações marcadas com as hashtags #redpill, #incel, #alpha, #beta, #sigma e #MGTOW, e busca categorizar essas novas identidades de masculinidade que estão emergindo na sociedade contemporânea. Para isso, são utilizados como aporte teórico uma reflexão acerca dos mitos da masculinidade de JJ Bola (2021) e o conceito de colonialidade de gênero de Geni Longhini (2022). O estudo é de natureza exploratória e descritiva, e as publicações foram coletadas por meio de estratégias de busca que incluíram termos e hashtags usados pela comunidade on-line da cultura redpill, como os redpill, bluepill, incel, sigma, beta, entre outros.
Resultados. Os resultados revelaram que a convergência de mitos sobre a masculinidade, a colonialidade de gênero e comportamentos disfuncionais descritos no modelo cognitivo de Beck estão intimamente relacionados à violência de gênero e à construção da subjetividade masculina influenciada pela herança colonial. Exemplos dessas novas categorias de masculinidade são as comunidades on-line que exaltam perfis como red pills, MGTOW, incels, alphas, betas e sigmas, revelando formas de opressão e manutenção do poder masculino sobre outras identidades de gênero.
Conclusões. Esses discursos são baseados em distorções da verdade e práticas discursivas colonizadoras ligadas ao racismo, sexismo, LGBTQIA+fobia e supremacismo branco
Análise da obtenção de consentimento para coleta de dados em sites de e-commerce: um olhar da Ciência da Informação
Objective: The General Data Protection Law, approved in Brazil, establishes restrictions on the privacy of online information that can be used to identify individuals, in which consent to data collection emerges as a determination to protect privacy. In this scenario, this article aims to analyze the practices of providing user consent in relation to data collection.
Method: The methodology consisted of exploratory qualitative research; documentary research through legal document analysis of laws and regulations in order to identify and describe how websites implement practices for obtaining user consent in relation to data collection. The approach adopted was multi-case research used to study the 10 most accessed e-commerce sites in March 2022, according to the E-commerce Brasil ranking. To analyze the practices adopted by websites, look for the guidelines proposed in the General Data Protection Law approved in Brazil. The collection was carried out in April 2022.
Result: It was observed that 6 (six) of the websites analyzed obtain consent for data collection through cookie notices, predominantly brief messages, mentioning only the improvement of user experience and a link to the privacy policy and without offering customization options , making it difficult to fully understand the data collection.
Conclusions: Informed consent on websites, influenced by data protection regulations such as GDPR in Europe and LGPD in Brazil, has been addressed mainly through cookie notices, often limited to a simple "OK" or "OK" button. I agree", resulting in deficiencies in explaining the types of cookies and configuration options. These gaps can generate a false sense of control on the part of users and pose risks to privacy protection.Objetivo. La Ley General de Protección de Datos, aprobada en Brasil, establece restricciones a la recolección de información en línea que pueda ser utilizada para identificar individuos, en la cual el consentimiento en la recolección de datos surge como una determinación para proteger la privacidad. En este contexto, este artículo pretende analizar las prácticas de obtención del consentimiento de los usuarios en relación con la recogida de datos.
Método: La metodología consistió en una investigación exploratoria cualitativa; una investigación documental mediante el análisis de documentos legales en leyes y reglamentos con el fin de identificar y describir cómo los sitios web implementan prácticas para obtener el consentimiento del usuario en relación con la recogida de datos. El abordaje adoptado fue un estudio de casos múltiples utilizando los 10 sitios de comercio electrónico más visitados en marzo de 2022, según el ranking E-commerce Brasil. Para analizar las prácticas adoptadas por los sitios, se utilizaron las directrices propuestas en la Ley General de Protección de Datos aprobada en Brasil. Los datos se recogieron en abril de 2022.
Resultados: Se observó que 6 (seis) de los sitios web analizados obtienen el consentimiento para la recolección de datos a través de avisos de cookies, predominantemente mensajes breves, que mencionan únicamente la mejora de la experiencia del usuario y un enlace a la política de privacidad y sin ofrecer opciones de personalización, lo que dificulta la plena comprensión de la recolección de datos.
Conclusiones: el consentimiento informado en los sitios web, influido por normativas de protección de datos como el GDPR en Europa y la LGPD en Brasil, se ha abordado principalmente a través de avisos de cookies, a menudo limitados a un simple botón "OK" o "aceptar", lo que provoca deficiencias a la hora de explicar los tipos de cookies y las opciones de configuración. Estas lagunas pueden crear una falsa sensación de control por parte de los usuarios y conllevar riesgos para la protección de la privacidad.Objetivo. A lei Geral de Proteção de Dados, aprovada no Brasil, estabelece restrições ao coletar informações online que possam ser usadas para identificar indivíduos, na qual o consentimento na coleta de dados emerge como determinação para proteção da privacidade. Nesse cenário, este artigo tem como objetivos analisar as práticas de obtenção de consentimento do usuário em relação à coleta de dados.
Método: A metodologia constituiu de uma pesquisa exploratória de caráter qualitativo; pesquisa documental por meio de análise de documento jurídico em leis e regulamentos, a fim de identificar e descrever como os sites implementam práticas de obtenção de consentimento dos usuários em relação à coleta de dados. A abordagem adotada foi a pesquisa multicaso utilizando para o estudo os 10 sites de e-commerce mais acessados no mês de março de 2022, segundo o ranqueamento do E-commerce Brasil. Para análise das práticas adotadas pelos sites, buscou-se as diretrizes propostas na Lei Geral de Proteção de Dados aprovada no Brasil. A coleta foi realizada no mês de abril de 2022.
Resultado: Observou-se que 6 (seis) dos sites analisados obtém consentimento para a coleta de dados por meio de avisos de cookies, predominando mensagens breves, mencionando apenas a melhoria da experiência do usuário e link para a política de privacidade e sem oferecer opções de personalização, dificultando a compreensão completa da coleta de dados.
Conclusões: O consentimento informado nos sites, influenciado pelas regulamentações de proteção de dados, como o GDPR na Europa e a LGPD no Brasil, tem sido abordado principalmente por meio de avisos de cookies, frequentemente limitados a um simples botão de "OK" ou "concordo", resultando em deficiências na explicitação dos tipos de cookies e opções de configuração. Essas lacunas podem gerar uma falsa sensação de controle por parte dos usuários e levar a riscos a proteção da privacidade
Clube do Leitura Banana em linha: Histórias de além-mar
Objective. To promote reading and writing in the people who were part of the intervention, using the local history and culture of Veracruz, Veracruz, Mexico, in the context of the COVID-19 pandemic.
Method. Action research, a practical approach to propose and implement an intervention with readers living in the city and port of Veracruz, to rescue historical memory and establish a connection with local literature.
Results. Reading and writing were encouraged with the online Banana Reading Club, since most participants wrote texts related to historical events linked to the town and continued the practice of reading promotion in their environment.
Conclusions. Acting in times of crisis is crucial, even if the result seems small, it has multiplying effects. Virtual work from the network is an effective option to overcome the social isolation generated by the coronavirus pandemic.Objetivo. Promover la lectura y escritura en las personas que formaron parte de la intervención, utilizando la historia y cultura local de Veracruz, Veracruz, México, en el contexto de la pandemia de COVID-19.
Método. Investigación acción, modalidad práctica para plantear y aplicar una intervención con lectores que viven en la ciudad y puerto de Veracruz, para hacer un rescate de la memoria histórica y establecer un vínculo con la literatura local.
Resultados. Se motivó la lectura y la escritura con el Club de lectura Banana en la red, ya que la mayoría de los participantes escribieron textos relacionados con hechos históricos vinculados con la localidad y continuaron la práctica de promover la lectura en su entorno.
Conclusiones. Actuar en tiempos de crisis es crucial, pues aunque el resultado parezca pequeño, tiene efectos multiplicadores. El trabajo virtual desde la red es una opción efectiva para atravesar el aislamiento social generado por la pandemia del coronavirus.Objetivo. Promover a leitura e a escrita nas pessoas que fizeram parte da intervenção, usando a história e a cultura local de Veracruz, Veracruz, México, no contexto da pandemia da COVID-19.
Método. Pesquisa-ação, uma abordagem prática para propor e implementar uma intervenção com leitores residentes na cidade e no porto de Veracruz, para resgatar a memória histórica e estabelecer uma conexão com a literatura local.
Resultados. A leitura e a escrita foram incentivadas com o Clube de Leitura Banana on-line, pois a maioria dos participantes escreveu textos relacionados a eventos históricos ligados à cidade e continuou a prática de promoção da leitura em seu ambiente.
Conclusões. Agir em tempos de crise é fundamental, mesmo que o resultado pareça pequeno, ele tem efeitos multiplicadores. O trabalho virtual a partir da rede é uma opção eficaz para superar o isolamento social gerado pela pandemia do coronavírus
Informação, Memória e Cultura na Construção de Narrativas Sociais
Objetive. To present a reflection about the relationships between information and narrative.Method. This is exploratory and qualitative study, of a theoretical nature, carried out through a narrative review of literature on information and narrative, based on authors of Information Science in dialogue with other areas of knowledge.Results. It defends a sociocultural conception of the concept of information, supported by subjectivity of memory and involved by culture in order to relativize the supposed objectivity of information. The relation between information and narrative is the complement and dependency because the narratives about the social are formed by informational flows. The information assists the construction of new narratives and updates the ones already known, considering the time something central in the narration.Conclusions. The information nourishes, gives tension and expands narratives because the more information there is about something, it is more possible to question the established narratives about the social. The narrative act consists of information and access to them enables reinvention in the forms of production, appropriation, mediation and narration of social reality.Objetivo. Presentar una reflexión sobre la relación entre información y narrativa.Método. Estudio exploratorio y cualitativo de carácter teórico, realizado mediante una revisión narrativa de la literatura sobre información y narrativa, a partir de autores de la Ciencia de la Información en diálogo con otras áreas de conocimiento.Resultados. Se defiende una concepción sociocultural del concepto de información, basada en la subjetividad de la memoria y enredada por la cultura, para relativizar la supuesta objetividad de la información. La relación entre información y narrativa es de complementariedad y dependencia, ya que las narrativas sobre la sociedad se componen de flujos de información. La información ayuda a construir nuevos relatos y actualiza los ya conocidos, siendo el tiempo un elemento central del relato.Conclusiones. La información alimenta, tensiona y amplía las narrativas, porque cuanta más información se tiene sobre algo, más se pueden cuestionar las narrativas establecidas sobre la sociedad. El acto narrativo está hecho de información y el acceso a ella permite reinventar las formas de producción, apropiación, mediación y narración de la realidad social.Objetive. Apresentar uma reflexão sobre as relações entre informação e narrativa.Method. Estudo exploratório e qualitativo, de cunho teórico, realizado por meio de revisão narrativa de literatura sobre informação e narrativa, a partir de autores da Ciência da Informação em diálogo com outras áreas do conhecimento.Results. Defende uma concepção sociocultural do conceito de informação, amparada na subjetividade da memória e enredada pela cultura, de modo a relativizar a suposta objetividade da informação. A relação entre informação e narrativa é de complementação e dependência, pois as narrativas sobre o social são constituídas por fluxos informacionais. A informação auxilia na construção de novas narrativas e atualiza as já conhecidas, sendo o tempo algo central na narração.Conclusions. A informação nutre, tensiona e expande as narrativas, pois quanto mais informações se possui sobre algo, mais é possível questionar as narrativas instituídas sobre o social. O ato narrativo é constituído de informações e o acesso a elas possibilita a reinvenção nas formas de produção, de apropriação, de mediação e de narração da realidade social
A Gestão de dados abertos de investigação nas bibliotecas das universidades privadas argentinas
Objetive. The main purpose of this paper is to identify and describe open research data management practices in the libraries of Argentine private universities. The specific objectives are: to identify open access and/or research data policies; to inquire about the degree of implementation of research data; to establish what type of research data is being managed; to know the level of participation and commitment of libraries in the research data management infrastructure in their institutions; to establish whether libraries link with the research areas of their respective universities; to determine what type of research data services libraries offer; to find out if the libraries carry out research data awareness, training or advisory actions; to determine if the libraries have trained staff with research data skills and knowledge; to inquire about the perception of library directors regarding the demands of research data management by the libraries; and finally, to investigate if the libraries have future plans for data management services.
Method. Descriptive research using direct observation of university web pages and/or institutional repositories and a semistructured questionnaire with open and closed questions for library directors as data collection techniques.
Results. The degree of implementation of research data in Argentine private universities is incipient, since, in spite of having institutional repositories of publications, the development of a research data repository or collaboration agreements with a thematic or inter-institutional repository is very new. According to what has been investigated, it can be stated that research data management is minimal, since only one institution has a single record of a research dataset referred to a workbook.
Conclusions. Private university libraries in Argentina, taking into account their particular context, have a great challenge in the coming years to continue adapting to national open access legislation. Working together with other libraries, researchers and other scientific and technical institutions in the country will surely help to consolidate the management of research data.Objetivo. El presente trabajo tiene por finalidad principal identificar y describir las prácticas de gestión de datos abiertos de investigación en las bibliotecas de las universidades privadas argentinas. Se plantean como objetivos específicos: identificar las políticas de acceso abierto y/o de datos de investigación; indagar sobre el grado de implementación de datos de investigación; establecer qué tipo de datos de investigación que se están gestionando; conocer el nivel de participación y compromiso de las bibliotecas en la infraestructura de gestión de datos de investigación en sus instituciones; establecer si las bibliotecas se vinculan con las áreas de investigación de sus respectivas universidades; determinar qué tipo de servicios de datos de investigación ofrecen las bibliotecas; conocer si las bibliotecas realizan acciones de concientización, capacitación o asesoramiento en datos de investigación; determinar si las bibliotecas cuentan con personal capacitado, con competencias y conocimientos en la temática de datos de investigación; indagar sobre la percepción de los directores de bibliotecas respecto a las demandas de gestión de datos de investigación por parte de las bibliotecas, y por último, investigar si las bibliotecas tienen planes a futuro sobre servicios de gestión de datos.
Método. Investigación descriptiva que utiliza como técnicas para la recogida de datos la observación directa de las páginas web universitarias y/o repositorios institucionales, y un cuestionario semiestructurado con preguntas abiertas y cerradas destinado a los directores de bibliotecas.
Resultados. El grado de implementación de datos de investigación en las universidades privadas argentinas es incipiente, ya que, a pesar de contar con repositorios institucionales de publicaciones, se plantea en forma muy novedosa el hecho de desarrollar un repositorio de datos de investigación o realizar acuerdos de colaboración con algún repositorio temático o interinstitucional. De acuerdo a lo investigado se puede afirmar que la gestión de datos de investigación es ínfima, ya que solo una institución cuenta con un único registro de conjunto de datos de investigación referido a un cuaderno de trabajo.
Conclusiones. Las bibliotecas de universidades privadas en Argentina, teniendo en cuenta su contexto particular, tienen un gran reto en los próximos años para seguir adecuándose a la legislación nacional de acceso abierto. El trabajo conjunto con otras bibliotecas, con investigadores y otras instituciones científico-técnicas del país seguramente ayudará a que la gestión de los datos de investigación se consolide.Objetivo. O principal objetivo deste artigo é identificar e descrever as práticas de gerenciamento de dados abertos de pesquisa nas bibliotecas de universidades privadas argentinas. Os objetivos específicos são: identificar políticas de acesso aberto e/ou dados de pesquisa; indagar sobre o grau de implementação de dados de pesquisa; estabelecer que tipo de dados de pesquisa está sendo gerenciado; conhecer o nível de participação e compromisso das bibliotecas na infraestrutura de gerenciamento de dados de pesquisa em suas instituições; estabelecer se as bibliotecas estão vinculadas às áreas de pesquisa de suas respectivas universidades; determinar que tipo de serviços de dados de pesquisa as bibliotecas oferecem; descobrir se as bibliotecas realizam ações de conscientização, treinamento ou aconselhamento sobre dados de pesquisa; determinar se as bibliotecas têm pessoal treinado com habilidades e conhecimentos sobre dados de pesquisa; indagar sobre a percepção dos diretores de bibliotecas em relação às demandas de gerenciamento de dados de pesquisa pelas bibliotecas; e, por fim, investigar se as bibliotecas têm planos futuros para serviços de gerenciamento de dados.
Método. Pesquisa descritiva usando como técnicas de coleta de dados a observação direta de páginas da web e/ou repositórios institucionais de universidades e um questionário semiestruturado com perguntas abertas e fechadas para diretores de bibliotecas.
Resultados. O grau de implementação de dados de pesquisa nas universidades privadas argentinas é incipiente, pois, apesar de haver repositórios institucionais de publicações, o desenvolvimento de um repositório de dados de pesquisa ou acordos de colaboração com um repositório temático, ou interinstitucional é muito recente. De acordo com o que foi investigado, pode-se afirmar que o gerenciamento de dados de pesquisa é mínimo, pois apenas uma instituição tem um único registro de um conjunto de dados de pesquisa referente a uma pasta de trabalho.
Conclusões. As bibliotecas universitárias privadas da Argentina, levando em conta seu contexto particular, têm um grande desafio nos próximos anos para continuar se adaptando à legislação nacional de acesso aberto. O trabalho conjunto com outras bibliotecas, pesquisadores e outras instituições científicas e técnicas do país certamente ajudará a consolidar o gerenciamento de dados de pesquisa
Apresentação do tema "Produção e disseminação do conhecimento científico: conquistas, oportunidades e desafios"
Contemporary science is undergoing a period of rapid transformation, driven by technological advances, the globalization of knowledge, and unprecedented ethical challenges. This scenario calls for a critical reflection on the modes of production and dissemination of scientific knowledge. Motivated by this dynamic context and in celebration of the 25th anniversary of Revista Biblios, we present the thematic edition titled "Production and Dissemination of Scientific Knowledge: Achievements, Opportunities, and Challenges." Our goal with this edition is to provoke reflections and foster debates on the main milestones, emerging opportunities, and ongoing challenges that shape the present and future of science.La ciencia contemporánea se encuentra en un momento de transformaciones aceleradas, impulsadas por avances tecnológicos, la globalización del conocimiento y desafíos éticos sin precedentes. Este escenario demanda una reflexión crítica sobre los modos de producción y difusión del conocimiento científico. Motivados por este dinámico contexto y en conmemoración de los 25 años de la Revista Biblios, presentamos la edición temática titulada "Producción y difusión del conocimiento científico: logros, oportunidades y desafíos". Nuestro objetivo con esta edición es provocar reflexiones y fomentar debates sobre los principales hitos, las oportunidades emergentes y los desafíos continuos que moldean el presente y el futuro de la ciencia.A ciência contemporânea encontra-se em um momento de transformações aceleradas, impulsionadas por avanços tecnológicos, pela globalização do conhecimento e por desafios éticos sem precedentes. Esse cenário demanda uma reflexão crítica sobre os modos de produção e disseminação do conhecimento científico. Motivados por esse cenário dinâmico e em comemoração aos 25 anos da Revista Biblios, apresentamos a edição temática intitulada "Produção e disseminação do conhecimento científico: conquistas, oportunidades e desafios", nosso objetivo com esta edição é provocar reflexões e fomentar debates sobre os principais marcos, as oportunidades emergentes e os desafios contínuos que moldam o presente e o futuro da ciência
Ambiente de trabalho como preditores do desempenho organizacional percebido de bibliotecas de universidades privadas no sudoeste da Nigéria
The library is the major source of information provider in the university community, which makes it a storehouse of information for intellectual development for staff and students. The effective and efficient performance of any private university library personnel will greatly depend on the work environment of the private university library which can be conducive or unconducive for them to perform their task. To this effect, this study investigated the influence of the work environment on organisational performance of private university libraries in South-west, Nigeria. Two research questions were answered while one hypothesis was tested at 0.05 alpha level. The study adopted survey research design of the correlational type with the study population of 430 librarians from 30 private universities established as at 2021, in the six states of South-west, Nigeria. The study used total enumeration method to cover all the professional and para-professional library personnel. A validated questionnaire was used for data collection. The Cronbach alpha was used to compute the reliability coefficient of the instruments as follows: Work environment (0.730) and organisational performance (0.885). Sample of 378 questionnaires were retrieved and used for data analysis using descriptive statistics, while inferential statistics was used for data analysis. Findings revealed that the state of work environment of private university libraries in the south-west is conducive. Result from the finding indicated that there is large organisational performance in the private university libraries, the result also revealed that there is a significant relationship between work environment and organisational performance of private university libraries in South-West, Nigeria (r=.513, n=378, p (.000)<.05) and Psychological work environment (r=.449, p(.000)<.05), has the highest influence. Hence, work environment influenced/enhanced organisational performance of private university libraries in the study.La biblioteca es la principal fuente de información de la comunidad universitaria, lo que la convierte en un almacén de información para el desarrollo intelectual del personal y los estudiantes. El rendimiento eficaz y eficiente del personal de cualquier biblioteca universitaria privada dependerá en gran medida del entorno de trabajo de la misma, que puede ser propicio o desfavorable para el desempeño de su tarea. A tal efecto, este estudio investigó la influencia del entorno laboral en el rendimiento organizativo de las bibliotecas universitarias privadas del suroeste de Nigeria. Se respondió a dos preguntas de investigación y se comprobó una hipótesis con un nivel alfa de 0,05. El estudio adoptó un diseño de investigación por encuesta de tipo correlacional con una población de estudio de 430 bibliotecarios de 30 universidades privadas establecidas en 2021, en los seis estados del sudoeste de Nigeria. El estudio utilizó el método de enumeración total para abarcar a todo el personal bibliotecario profesional y paraprofesional. Para la recogida de datos se utilizó un cuestionario validado. Se utilizó el alfa de Cronbach para calcular el coeficiente de fiabilidad de los instrumentos de la siguiente manera: Entorno laboral (0,730) y Desempeño organizativo (0,885). Se recuperó una muestra de 378 cuestionarios y se utilizó para el análisis de datos la estadística descriptiva, mientras que para el análisis de datos se utilizó la estadística inferencial. Los resultados revelaron que el entorno laboral de las bibliotecas universitarias privadas del suroeste es propicio. Los resultados también revelaron que existe una relación significativa entre el entorno laboral y el rendimiento organizativo de las bibliotecas universitarias privadas del sudoeste de Nigeria (r=0,513, n=378, p(0,000)<0,05) y que el entorno laboral psicológico (r=0,449, p(0,000)<0,05) es el que más influye. Por lo tanto, el entorno laboral influyó en el rendimiento organizativo de las bibliotecas universitarias privadas estudiadas.A biblioteca é a principal fonte de fornecimento de informações na comunidade universitária, o que a torna um depósito de informações para o desenvolvimento intelectual de funcionários e alunos. O desempenho eficaz e eficiente de qualquer funcionário da biblioteca de uma universidade privada dependerá muito do ambiente de trabalho da biblioteca da universidade privada, que pode ser propício ou não para o desempenho de suas tarefas. Nesse sentido, este estudo investigou a influência do ambiente de trabalho no desempenho organizacional de bibliotecas universitárias privadas no sudoeste da Nigéria. Duas perguntas de pesquisa foram respondidas e uma hipótese foi testada em um nível alfa de 0,05. O estudo adotou o desenho de pesquisa de levantamento do tipo correlacional com a população de estudo de 430 bibliotecários de 30 universidades privadas estabelecidas em 2021, nos seis estados do sudoeste da Nigéria. O estudo usou o método de enumeração total para abranger todo o pessoal profissional e paraprofissional da biblioteca. Um questionário validado foi usado para a coleta de dados. O alfa de Cronbach foi usado para calcular o coeficiente de confiabilidade dos instrumentos, como segue: Ambiente de trabalho (0,730) e desempenho organizacional (0,885). Uma amostra de 378 questionários foi recuperada e usada para análise de dados por meio de estatística descritiva, enquanto a estatística inferencial foi usada para análise de dados. Os resultados revelaram que a situação do ambiente de trabalho das bibliotecas universitárias privadas no sudoeste é favorável. O resultado da pesquisa indicou que há um grande desempenho organizacional nas bibliotecas universitárias privadas. O resultado também revelou que há uma relação significativa entre o ambiente de trabalho e o desempenho organizacional das bibliotecas universitárias privadas no sudoeste da Nigéria (r=.513, n=378, p (.000)<.05) e o ambiente de trabalho psicológico (r=.449, p(.000)<.05) tem a maior influência. Portanto, o ambiente de trabalho influenciou/melhorou o desempenho organizacional das bibliotecas universitárias privadas no estudo
Processos editoriais em revistas científicas: uma análise bibliométrica baseada em artigos de acesso aberto
Objective. The article presents an overview of the scientific production of the most relevant and emerging topics on editorial processes in scientific journals.
Theoretical foundations: Scientific communication theory and the peer review model are central to understanding how knowledge is validated and disseminated. Ethics in scientific research provides a framework for evaluating integrity and transparency in editorial processes. In addition, theories about diversity in scientific production are considered and the implications of technology in academic publishing are explored, including open access and digital tools for editorial management.
Method. The methodology consisted of the analysis of bibliometric indicators supported by Scopus and using tools such as Microsoft® Excel® and VOSviewer version 1.6.19 for information processing.
Results. The results show between 1990 and 2023 showed an exponential trend, with an R² of 24.75%, with 2022 being the most productive year. Spain led with 21%, followed by Brazil with 15%. Five prominent magazines contributed 22%. Authorship varied markedly, with 33% of the works written by two authors. Among those cited, works on peer review and diversity in review stand out. 15 collaborating authors and keywords such as "article", "open access," and "peer review" were identified.
Conclusions. It is concluded that the editorial processes in scientific journals have an essential role in the validation and dissemination of scientific knowledge and that their practices must be emphasized on peer review, research ethics, gender differences in authorship, technology, and other relevant aspects in the field of scientific publication and communication.Objetivo. El artículo presenta una visión general de la producción científica de los temas más relevantes y emergentes sobre los procesos editoriales en revistas científicas.
Bases teóricas: La teoría de la comunicación científica y el modelo de revisión por pares son centrales para entender cómo se valida y difunde el conocimiento. La ética en la investigación científica proporciona un marco para evaluar la integridad y transparencia en los procesos editoriales. Además, se consideran teorías sobre la diversidad en la producción científica y se explora las implicaciones de la tecnología en la publicación académica, incluyendo el acceso abierto y las herramientas digitales para la gestión editorial.
Método. La metodología consistió en el análisis de indicadores bibliométricos apoyado en Scopus y utilizando herramientas como Microsoft® Excel® y VOSviewer versión 1.6.19 para el procesamiento de la información
Resultados. Los resultados muestran entre 1990 y 2023 mostró una tendencia exponencial, con un R² del 24,75%, siendo 2022 el año más productivo. España lideró con un 21%, seguida por Brasil con un 15%. Cinco revistas prominentes contribuyeron en un 22%. La autoría varió notablemente, con el 33% de los trabajos escritos por dos autores. Entre los citados destacan trabajos sobre revisión por pares y diversidad en la revisión. Se identificaron 15 autores colaboradores y palabras clave como "article" "open access," y "peer review.
Conclusiones. Se concluye que los procesos editoriales en las revistas científicas tienen un papel esencial en la validación y difusión del conocimiento científico y que sus prácticas deben estar enfatizadas en la revisión por pares, la ética en la investigación, las diferencias de género en la autoría, la tecnología, y otros aspectos relevantes en el ámbito de la publicación y comunicación científica.Objetivo. O artigo apresenta um panorama da produção científica dos temas mais relevantes e emergentes sobre processos editoriais em revistas científicas.
Fundamentos teóricos: A teoria da comunicação científica e o modelo de revisão por pares são fundamentais para compreender como o conhecimento é validado e disseminado. A ética na pesquisa científica fornece uma estrutura para avaliar a integridade e a transparência nos processos editoriais. Além disso, são consideradas teorias sobre a diversidade na produção científica e exploradas as implicações da tecnologia na publicação acadêmica, incluindo acesso aberto e ferramentas digitais para gestão editorial.
Método. A metodologia consistiu na análise de indicadores bibliométricos apoiados no Scopus e utilizando ferramentas como Microsoft® Excel® e VOSviewer versão 1.6.19 para processamento das informações.
Resultados. Os resultados mostram que entre 1990 e 2023 apresentou tendência exponencial, com R² de 24,75%, sendo 2022 o ano mais produtivo. A Espanha liderou com 21%, seguida pelo Brasil com 15%. Cinco revistas de destaque contribuíram com 22%. A autoria variou acentuadamente, com 33% dos trabalhos escritos por dois autores. Dentre os citados, destacam-se trabalhos sobre revisão por pares e diversidade na revisão. Foram identificados 15 autores contribuintes e palavras-chave como “artigo”, “acesso aberto” e “revisão por pares”.
Conclusões. Conclui-se que os processos editoriais em revistas científicas têm um papel essencial na validação e divulgação do conhecimento científico e que suas práticas devem ser enfatizadas na revisão por pares, na ética na pesquisa, nas diferenças de gênero na autoria, na tecnologia e em outros aspectos relevantes no área de publicação e comunicação científica