5337 research outputs found
Sort by
PEER Review Gambelan Gong Gede Di Desa Adat Tejakula: Kajian Bentuk, Estetika, Fungsi dan Makna
PEMBELAJARAN TEKNIK DASAR BERMAIN GAMELAN GONG KEBYAR DI SANGGAR BATUR SARI DESA BATUAN SUKAWATI GIANYAR
Penelitian ini membahas tentang Pembelajaran Teknik Dasar Bermain Gamelan Gong Kebyar di Sanggar
Batur Sari Desa Batuan Sukawati Gianyar. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan tentang penerapan
teknik dasar bermain gamelan Gong Kebyar, hasil pembelajaran teknik dasar bermain gamelan Gong Kebyar, serta
faktor pendukung dan penghambat pembelajaran teknik dasar bermain gamelan Gong Kebyar. Hasil penelitian ini
bermanfaat sebagai referensi bagi pembaca atau peneliti dalam ilmu pengetahuan guna menambah pemahaman
tentang proses pembelajaran dalam sehari-hari.
Penelitian ini dirancang berpendekatan kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif, yaitu untuk
mendeskripsikan peneliti tentang pembelajaran teknik dasar bermain gamelan Gong Kebyar di Sanggar Batur Sari
Desa Batuan Sukawati Gianyar. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan observasi (pengamatan),
interview (wawancara), dokumentasi, dan studi kepustakaan. Teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teori
belajar, teori struktural, teori estetika, teori belajar behavioristik. Sumber data penelitian ini diperoleh dari data di
lapangan berupa data primer dan data sekunder dari buku-buku atau studi kepustakaan lainnya.
Hasil penelitian menunjukan (1) Proses pembelajaran teknik dasar bermain gamelan Gong Kebyar
menggunakan 4 (empat) tahap yaitu: tahap persiapan (preparation), tahap penyampaian (presentation), tahap latihan
(practice), dan tahap penampilan (performance). (2) Hasil pembelajaran teknik dasar bermain gamelan Gong Kebyar
memperoleh nilai tinggi A (amat baik) sebanyak 13 orang dan yang mendapat nilai B (baik) sebanyak 7 orang. (3).
Faktor pendukung dan penghambat proses pembelajaran teknik dasar bermain gamelan Gong Kebyar antara lain
faktor pendukung internal yaitu minat peserta didik, bakat peserta didik, tingkat kecerdasan, motifasi peserta didik,
rasa percaya diri. Faktor eksternal yaitu faktor keluarga, faktor guru, sarana dan prasarana. Faktor penghambat ada
dua yaitu faktor internal dan faktor eksternal.
Kata Kunci: Pembelajaran, Teknik Dasar, Gamelan Gong Kebya